2023年濱州市陽信縣部分縣直學(xué)校校園招聘考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年濱州市陽信縣部分縣直學(xué)校校園招聘考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.元認(rèn)知策略D.精加工策略【答案】：D2.假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注發(fā)展階段D.關(guān)注情境階段【答案】：A3.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還必須（）。A.積極參加社會實(shí)踐B.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通C.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知D.提高教育教學(xué)技能【答案】：A4.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的（）。A.知識技能B.學(xué)習(xí)結(jié)果C.學(xué)習(xí)內(nèi)容D.思維品質(zhì)【答案】：B5.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和（）。A.有差異的認(rèn)識B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識C.有基本的認(rèn)識D.有個性的認(rèn)識【答案】：B6.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.思維定勢B.原型啟發(fā)C.醞釀效應(yīng)D.功能固著【答案】：D7.個體通過學(xué)習(xí)，經(jīng)由前四個階段的內(nèi)化之后，所學(xué)得的知識觀念已成為自己統(tǒng)一的價值觀，并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是（）。A.反應(yīng)B.形成價值觀念C.價值體系個性化D.組織價值觀念系統(tǒng)【答案】：C8.最早提出著名的遺忘曲線的心理學(xué)家是（）。A.艾賓浩斯B.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.馮特【答案】：A9.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】：B10."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.升華作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：B11.以個體認(rèn)識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是（）。A.昆體良B.赫爾巴特C.孔子D.夸美紐斯【答案】：D12.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.代際研究B.雙生子研究C.家庭比較研究D.追蹤研究【答案】：B13.《中華人民共和國義務(wù)教育法》最新修訂于（）。A.1994年10月31日B.1990年9月1日C.2006年6月29日D.1986年4月12日【答案】：C14.人們通常認(rèn)為“北方人開朗、豪爽，南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論，上述人格特質(zhì)屬于（）。A.首要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】：D15.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是（）。A.沉思型B.抽象型C.場獨(dú)立型D.沖動型【答案】：D16.教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的（）。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)B.學(xué)校環(huán)境C.教育措施D.學(xué)與教的規(guī)律【答案】：D17.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中提到了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，“羽扇綸形容的是下面哪位歷史人物?（）A.曹操B.諸葛亮C.周瑜【答案】：C18.依據(jù)我國民法的規(guī)定，下列屬于當(dāng)然無效民事行為的是（）。A.無民事行為能力人實(shí)施的民事行為B.顯失公平的民事行為C.行為人對行為內(nèi)容有重大誤解的民事行為D.代理人超越代理權(quán)限所實(shí)施的民事行為【答案】：A19.批復(fù)用于上級領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)，具有針對性、結(jié)論性、及時性和被動性等特點(diǎn)。下列關(guān)于批復(fù)表述正確的是（）。A.批復(fù)意見可用“批復(fù)”“特此批復(fù)”等慣用語B.批復(fù)正文一般包括三部分，即批復(fù)引語、批復(fù)意見和尾語C.批復(fù)標(biāo)題通常由收文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三部分組成D.批復(fù)開頭一般先引下級來文的日期、標(biāo)題即可【答案】：B20.下列常見指代詞語指代不正確的是（）。A.三尺指代法律B.桃李指代學(xué)生C.黃發(fā)指代老人D.南冠指代帽子【答案】：D21.某市去年人均GDP是8000美元，今年的人均GDP是8500美元，則增長為：A.0.0625B.0.05C.0.08D.0.03【答案】：A22.在中國歷史上，最先實(shí)行行省制度的朝代是（）。A.南宋B.明朝C.北宋D.元朝【答案】：D23.下面哪個是農(nóng)歷五月的別稱？（）A.桃月B.杏月C.荷月D.榴月【答案】：D24.沙塵暴是沙暴和塵暴的總稱，是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別渾濁，水平能見度小于（）米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。A.1500B.1000C.2000D.500【答案】：B25.一提到發(fā)展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放緩，難免引起一些地方的擔(dān)憂和顧慮，其實(shí)大可不必。GDP增速回落不但不會增加硬著陸的風(fēng)險，反而有利于控制通脹水平。特別是在當(dāng)前土地、能源資源等要素制約日益明顯，勞動力價格上漲較快，石油、鐵礦石等大宗商品價格大幅上漲的背景下，容忍GDP增速適度回落，其實(shí)恰是給經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變預(yù)留出更多的空間。這段文字意在說明（）。A.GDP增速回落可以對沖大宗商品價格上漲B.GDP增速回落可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)硬著陸C.GDP增速回落是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的需要D.社會應(yīng)當(dāng)容忍GDP增速適度回落【答案】：D26.很長一段時間以來，“擇?！背蔀闊o數(shù)家長心中的痛。擇校，歸根到底爭搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價而沽的狀況，根本原因在于基礎(chǔ)教育長期投入不足和不均。經(jīng)過改革開放，一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過多地占有了社會的資源，一方面它們可以大量使用納稅人的錢，一方面又可以招收高價生，可以說把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身，這顯然很不公平。這段文字意在說明（）。A.“擇?！爆F(xiàn)象存在的根本原因是優(yōu)質(zhì)教育資源不均B.我國應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長期投入不足和不均的狀況，相對平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源C.我國優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺D.一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過多地占用了社會資源，需要整頓【答案】：B27.(1)光明公司已被我們收購，大家抓緊時間做好（）和管理工作。(2)這家的購物環(huán)境不錯，廣告宣傳也做了不少，但營業(yè)額一直很低，（）商場得做做調(diào)查，找找原因。(3)這些任務(wù)很艱巨，但我們必須抓緊時間，（）早一點(diǎn)完成任務(wù)。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.接手、可見、爭取B.接手、看來、盡量C.接收、看來、爭取D.接收、看來、盡量【答案】：C28.西方現(xiàn)代文論認(rèn)為,一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本,和作者無關(guān)。然而這個原則卻不適用于中國傳統(tǒng)文學(xué)。中國古代的文學(xué)家,很多是朝廷的官員或預(yù)備官員,至少是讀書人,是文明的傳承者,他們的言行是社會風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任,因此社會價值體系對文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫過贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴(yán)嵩的詩寫得好,但是后世讀的人少,詩集也少有刊刻——怎能讓禍國殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說過“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評論原A.知人論世B.文以載道C.詩以言志D.文如其人【答案】：D29.一位長者對一個青年人說:“批評和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點(diǎn)，是剛過馬路濺上的。當(dāng)時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理。”但是，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點(diǎn)變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.生活中的邏輯不是單一的B.事物具有辯證性C.批評與侮辱D.異雜邏輯【答案】：D30.諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平，卻沒能____公眾心頭的疑云，也就不免付出民意代價，進(jìn)一步損害政府公信力。這方面，太多____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.化解是是非非B.驅(qū)散前車之鑒C.拂去街談巷議D.釋去他山之石【答案】：B31.英國科學(xué)家宣稱，已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)（GPS）的方法，而無需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn)，激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子，將溫度降至絕對零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下，原子對地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果，可以在一臺小型裝置上限制原子，研究它們的波動，從而定位其運(yùn)動，并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時，其蹤跡定位工作會交由一個僅有1米長的裝置來完成，關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置，以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是（）A.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新B.激光在科技創(chuàng)新中的新用途C.利用原子進(jìn)行定位的原理D.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用【答案】：C32.1960年，天文學(xué)家在格林班克天文臺放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡，用于觀測太陽附近的兩顆與太陽條件相似的恒星，希望能夠在此觀測到象征智慧生命存在的電波信號。這是人類歷史上第一次對外星生命的探測行動。1974年，科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺向外太空發(fā)射電波信號，并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開拓者探查器和旅行者探查器。人類從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是，至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個天文學(xué)界最重要的兩大課題。對以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題B.象征智慧生命存在的電波信號是證明外星生命存在的關(guān)鍵C.科學(xué)家發(fā)射開拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人D.人們一直相信外星生命的存在，只是尚未找到有價值的證據(jù)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.明確識記的目的和任務(wù)B.將信息進(jìn)行編碼組塊C.采用分散記憶法識記較長的材料D.盡量采用意義識記的方法【答案】：ABCD34.正確的做法是（）A.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職B.艱苦奮斗，淡泊名利C.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新D.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責(zé)【答案】：BCD35.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.社會懈怠B.匿名性C.自我意識D.責(zé)任分散【答案】：BCD36.下列說法中，哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.吾日三省吾身C.己所不欲，勿施于人D.君子慎獨(dú)【答案】：CD37.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個類型（）A.配對材料學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】：BCD38.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.不利于因材施教B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.要求單一、缺乏彈性D.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費(fèi)【答案】：ABCD39.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園行為文化B.校園制度文化C.校園物質(zhì)文化D.校園精神文化【答案】：ABCD40.光明磊落、坦蕩無私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，處理好（）關(guān)系。A.正和邪B.公和私C.義和利D.是和非【答案】：ABCD41.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.實(shí)現(xiàn)人生價值B.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展C.抵制不正之風(fēng)D.提高全面素質(zhì)【答案】：ABCD42.心理動力包括的心理成分有（）。A.動機(jī)B.世界觀C.需要D.興趣【答案】：ABCD43.甲因海難下落不明，被法院宣告死亡。兩年后，甲重新出現(xiàn)。法院依甲申請撤銷了對甲的死亡宣告。甲與原配偶的婚姻關(guān)系不能自行恢復(fù)的情形包括（）。A.原配偶雖未再婚，但拒絕與甲恢復(fù)婚姻關(guān)系B.原配偶再婚后又離婚C.原配偶再婚后其配偶病故D.原配偶再婚，但愿意與甲恢復(fù)婚姻關(guān)系【答案】：BCD44.事業(yè)單位按功能可分為（）。A.行政支持類B.經(jīng)營服務(wù)類C.社會公益類D.企業(yè)化管理類【答案】：ABC45.下列人物與典故，對應(yīng)正確的是（）。A.劉備——三顧茅廬B.諸葛亮——草船借箭C.關(guān)羽——千里走單騎D.周瑜——刮骨療傷【答案】：ABC46.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)的是（）。A.普適性和廣泛性B.相對穩(wěn)定性和連續(xù)性C.全民性和基礎(chǔ)性D.規(guī)范性和專業(yè)性【答案】：BD47.明清時期的科舉考試中，殿試成績高低分為三甲，其中一甲限三人，分別為（）。A.探花B.舉人C.榜眼D.狀元【答案】：ACD48.網(wǎng)站后臺“系統(tǒng)管理-用戶管理”中，可以對賬號?進(jìn)行的操作?是（）A.修改賬號綁?定的手機(jī)號?B.修改賬號名?C.修改賬號的?生效、失效時間D.查詢【答案】：ACD49.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時，出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒，XXXX應(yīng)。為此，社會工作者小梅在接下來的服務(wù)中，帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子，告知她們服務(wù)已完成，并與她們討論各自未來的生活計(jì)劃，表示有XXX時會協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會工作者在結(jié)案階段常用的方法，XXX（）。A.征得服務(wù)對象同意B.延長服務(wù)時間C.回顧工作過程D.穩(wěn)定服務(wù)對象情緒【答案】：ABC50.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖然處于不利的社會