2024年廣東省開平市月山初級中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年廣東省開平市月山初級中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A.t1°C時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B.t2°C時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.將t3°C時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2°C,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是:乙>甲>丙2.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素的原子序數(shù)為14C.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09gD.硅元素是地殼中含量最高的元素3.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽 B.石蠟熔化 C.糧食釀酒 D.鐵杵磨針4.下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說法不正確的是(

)A.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成B.維生素C的相對分子質(zhì)量為176C.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%5.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶46.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.收集O2C.滴加液體 D.測溶液pH7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.8.下列變化中,屬于物理變化的是()A.干冰升華 B.牛奶變酸 C.鐵鍋生銹 D.氫氣燃燒9.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有變化C.溫度升高微觀粒子運(yùn)動(dòng)速度加快D.溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大10.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗(yàn)二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.碳酸氫銨(NH4HCO3),俗稱“碳銨”,是農(nóng)村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受熱容易分解,生成三種物質(zhì),經(jīng)檢測,這三種物質(zhì)性質(zhì)如下:生成物相關(guān)性質(zhì)生成物(一)無色無味的液體,常用作溶劑生成物(二)能使澄清石灰水變渾濁的氣體。生成物(三)有刺激性氣味的氣體,水溶液呈堿性。(1)請寫出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式:_____。(2)請預(yù)測碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。限選試劑是:碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。預(yù)測預(yù)測的依據(jù)驗(yàn)證預(yù)測的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象①能夠與酸類反應(yīng)碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子取少量碳酸氫銨粉末于試管中,加入足量的_____,如果觀察到_____,則預(yù)測成立。②能夠與_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)_____取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____,則預(yù)測成立。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.黃銅是銅鋅合金,耐腐蝕,許多金色飾品就是用它來制作的。現(xiàn)稱取20.0g黃銅樣品置于燒杯中,加入80g稀硫酸使其充分反應(yīng),直至沒有氣泡產(chǎn)生為止過濾,得到13.5g濾渣,請計(jì)算:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。①如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成的,若試管中產(chǎn)生氣體體積為6mL,則試管中產(chǎn)生氣體體積為_______mL。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③在水的凈化過程中,常加入活性炭,其作用是_______,在凈化水過程中還常常需要通入氯氣進(jìn)行消毒殺菌。氯氣與水反應(yīng)會(huì)生成鹽酸和次氯酸。從物質(zhì)分類角度上看,次氯酸屬于_______(填序號)。A氧化物B化合物C混合物該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。14.如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______.I、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是(寫一條)______.從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系______.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。證明氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。甲同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知CO2與BaCl2不反應(yīng),為證明NaOH與CO2能反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是_________(填化學(xué)式);能證明NaOH與CO2能反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的程度。乙同學(xué)取少量久置的氫氧化鈉樣品于試管中,加水溶解,然后滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),其原因是________。丙同學(xué)對該氫氧化鈉變質(zhì)的程度作出如下兩個(gè)猜想,并按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):猜想1:全部變質(zhì)(Na2CO3);猜想2:部分變質(zhì)(NaOH和Na2CO3);①現(xiàn)象a為白色沉淀,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________________;②若現(xiàn)象b為無色溶液B變紅色,綜合①②可知猜想____________成立;碳酸鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?①溶洞中的石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;②碳酸氫鈉溶液呈堿性;碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是丁同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)探究(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)。所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么?猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為________________________。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_____②取實(shí)驗(yàn)步驟①中上層清液,滴加適量稀鹽酸_______猜想一不成立(得出結(jié)論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________。小明同學(xué)認(rèn)為,向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成;小紅同學(xué)對小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生懷疑,其理由是___________________。今有氯化鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉三種物質(zhì)的混合物20g,向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸溶液,剛好使溶液中的溶質(zhì)只有一種,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能為(________)A11.7gB23gC22.3gD25g16.天然堿可表示為aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O,為測定其組成,稱取一定質(zhì)量的天然堿樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知:①碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱時(shí)不分解;②2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O;③圖中B處為兩個(gè)單向閥:推注射器時(shí)A1關(guān)閉,A2處打開;拉注射器時(shí),A1打開進(jìn)空氣,A2關(guān)閉。(一)實(shí)驗(yàn)步驟①組裝好裝置,檢查氣密性②反復(fù)推拉注射器③稱量E、F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行⑤打開彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍拊俅畏Q量E、F的質(zhì)量。(二)問題探究:(1)分別寫出NaHCO3、CO2的一種用途_____、_____。(2)E中的藥品為_____,E的作用是_____。C、F、G中裝有堿石灰(CaO與NaOH的固體混合物),則C的作用是_____,F(xiàn)的作用是_____,G的作用是_____。(3)實(shí)驗(yàn)步驟②與③能否顛倒_____(填“能”或“不能”)。若不進(jìn)行步驟⑤的操作,則所測得的碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“偏小”或“無影響”),該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲。A正確,不符合題意;B、t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的狀態(tài)不能確定,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能確定。B錯(cuò)誤,符合題意;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲。C正確,不符合題意;D、因?yàn)榧住⒁覂煞N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,則甲、乙在t3℃時(shí)的飽和溶液,降溫至t2℃時(shí),仍然為飽和溶液。t2℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是飽和溶液,因此乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降溫至t2℃時(shí),丙物質(zhì)由飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。甲在t2℃時(shí)的溶解度大于丙在t3℃時(shí)的溶解度,因此甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙。所以降溫后,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?。D正確,不符合題意故選B。2、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯(cuò)誤;B、硅元素的原子序數(shù)為14,故B正確;C、硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09,相對原子質(zhì)量沒有單位,故C錯(cuò)誤;D、氧元素是地殼中含量最高的元素,其次是硅元素,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),元素分為金屬元素,非金屬元素和稀有氣體元素。3、C【解析】

化學(xué)變化有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、糧食釀酒生成新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、鐵杵磨針沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。4、C【解析】A.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成,正確;B.維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,正確;C.維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3﹕4﹕3,故說法錯(cuò)誤;D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。5、D【解析】

A、反應(yīng)過程中,甲和丁的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說法正確;C、該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為:(32-4)∶(24-4)=7∶5,該選項(xiàng)說法正確;D、該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為:(16-8)∶(32-4)=2∶7,該選項(xiàng)說法不正確。故選D。6、B【解析】A.驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)燃燒的木條不能伸入瓶內(nèi),故A錯(cuò)誤;B.由于氧氣不易溶于水且密度比水的小,故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從短進(jìn)長出,故B正確;C.滴管不能伸入試管內(nèi),故C錯(cuò)誤;D.測定溶液的pH時(shí),不能把試紙直接浸入溶液內(nèi),會(huì)把溶液污染,故D錯(cuò)誤.答案:B.【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.7、A【解析】

A、把導(dǎo)氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中,用手緊握試管或用手掌緊貼燒瓶的外壁。若導(dǎo)管口就有氣泡冒出。把手移開,冷卻后,導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱流入,則表明裝置氣密性良好,故A正確;B、滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用,用完清水洗滌,應(yīng)立即放回原瓶,不能倒立,防止液體流進(jìn)膠帽,腐蝕膠帽,藥品塞要倒放,故B不正確;C、用托盤天平稱量時(shí),應(yīng)該左放物質(zhì),右放砝碼(即“左物,右碼”),故C不正確;D、用玻璃棒蘸一點(diǎn)待測溶液到試紙上,然后根據(jù)試紙的顏色變化對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡可以得到溶液的pH,故D不正確。故選A。8、A【解析】

A、干冰升華是由固態(tài)直接轉(zhuǎn)化為氣態(tài),只有狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、牛奶變酸過程中發(fā)生了緩慢氧化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、鐵鍋生銹是鐵轉(zhuǎn)化為鐵銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、氫氣燃燒是氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】

A、由食鹽能溶于水,則說明分子之間有間隔,故A正確;

B、在溶解過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化,則分子沒有改變,分子的性質(zhì)就不變,故B正確;

C、由水溫提高時(shí)投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說明升高溫度,分子的運(yùn)動(dòng)加快,故C正確;

D、對多數(shù)物質(zhì)來說,升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯(cuò)誤;

故選:D。10、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會(huì)生成二氧化碳,故錯(cuò)誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時(shí)間后可收集到炭黑,故D正確。點(diǎn)睛:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑稀硫酸產(chǎn)生氣泡堿銨根有刺激性氣味產(chǎn)生【解析】

(1)由圖可知,碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。(2)碳酸氫銨能與酸反應(yīng)生成新鹽和新酸,屬于復(fù)分解反應(yīng),上述物質(zhì)屬于酸的只有稀硫酸,故填稀硫酸;碳酸氫銨與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,故填產(chǎn)生氣泡;碳酸氫銨作為鹽,還能與某些堿反應(yīng)生成新鹽和新堿,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填堿;銨鹽能與堿反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,說明碳酸氫銨組成里有銨根,故填銨根;碳酸氫銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,水和氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,證明碳酸氫銨中含有銨根離子,故填有刺激性氣味產(chǎn)生。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)32.5%(2)0.2g【解析】

黃銅是銅鋅合金,金屬銅不與稀硫酸反應(yīng),而鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?!驹斀狻浚?)黃銅是銅鋅合金,金屬銅不與稀硫酸反應(yīng),而鋅和稀硫酸反應(yīng),所以剩余固體即為銅,所以銅的質(zhì)量為13.5g,而鋅的質(zhì)量為,黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2)設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x答:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%,完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量0.2g?!军c(diǎn)睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氧兩種元素3吸附作用B【解析】

電解水的實(shí)驗(yàn),證明水是由氫、氧元素組成,故填:氫氧兩種元素;電解水時(shí)電源的正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1,氫氣是6mL,則氧氣應(yīng)為3mL,故填:3;電解水時(shí)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:;在水的凈化過程中,常加入活性炭,其作用是吸附色素與異味,故填:吸附作用;氯氣與水反應(yīng)會(huì)生成鹽酸和次氯酸。從物質(zhì)分類角度上看,次氯酸屬于化合物,故填:B;此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑都是氧化反應(yīng)(都放熱)甲烷燃燒供暖,鐵生銹浪費(fèi)金屬資源【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是氧化反應(yīng),物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點(diǎn):都是氧化反應(yīng)(或都放出熱量);

(3)任何事物都有兩面性,如正:CH4燃燒,提供能量;反:鐵生銹,浪費(fèi)金屬資源(合理即可)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、BaCl2、NaOH產(chǎn)生白色沉淀不能少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和2Na2CO3、NaHCO3不成立有氣泡產(chǎn)生Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅BC【解析】

[探究一](1)CO2與BaCl2不反應(yīng),NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,而BaCl2和NaOH不反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是BaCl2、NaOH;故填:BaCl2、NaOH(2)NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,可以證明NaOH能與CO2反應(yīng);故填:產(chǎn)生白色沉淀[探究二](3)氫氧化鈉變質(zhì),是因?yàn)闅溲趸c能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;若有少量氫氧化鈉變質(zhì),當(dāng)加入少量鹽酸后,只與氫氧化鈉反應(yīng),不會(huì)產(chǎn)生氣泡,所以不能判斷氫氧化鈉是否變質(zhì);故填:不能;少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和(4)①Na2CO3能和CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl;故填:②向無色溶液A中加入適量CaCl2溶液后,Na2CO3能和CaCl2完全反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,現(xiàn)象a為白色沉淀,說明有Na2CO3;向無色溶液B中加入酚酞溶液,溶液變紅,說明有NaOH,因而證明猜想2成立;故填:2[探究三][提出猜想]猜想一,溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;由以上猜想可知,猜想三:溶質(zhì)為Na2CO3、NaHCO3;故填:Na2CO3、NaHCO3[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3,因此猜想二不成立;故填:不成立②取實(shí)驗(yàn)步驟①中上層清液,滴加適量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明溶液中含有碳酸氫鈉;故填:有氣泡產(chǎn)生[得出結(jié)論]實(shí)驗(yàn)步驟②中,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;故填:[討論交流]小紅同學(xué)對小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑,其理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能

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