陜西省寶雞市2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷（含答案）

陜西省寶雞市2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷一、積累與運(yùn)用（55分）1．選出加點(diǎn)字的正確讀音。迂回（yūyú）千鈞（jūnyún）一綹（lǚliǔ）隕石（yǔnyuán）額枋（fǎngfāng）婆娑（shāsuō）2．看拼音，寫字詞。xìwēiyuèěrwěiquchējùtuíránkūzàobàofèisháozi3．寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的反義詞。（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪。（2）人類尚未完全領(lǐng)悟這些哲理。（3）方才那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。（4）人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。4．把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（1）把下列詞語補(bǔ)充完整別出心大步星天動(dòng)地技高一斬釘鐵全神注弄巧成粉身骨（2）含有一組反義詞的詞語是。（3）我們的改革開放事業(yè)是前無古人、的偉業(yè)。（4）在競爭如此激烈的社會(huì)，的人往往能夠搶占先機(jī)，抓住機(jī)遇。5．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。（檢驗(yàn)檢閱檢查）部隊(duì)（精美精巧精致）的石橋（選舉選擇選用）代表（平靜寂靜幽靜）的夜晚（開辟開拓開創(chuàng)）偉業(yè)（激烈猛烈劇烈）的炮火6．選詞填空。瞻仰凝視眺望端詳（1）她捧著兒子的相片了一遍又一遍，舍不得放手。（2）我站在樓頂四處，遠(yuǎn)處的景色盡收眼底。（3）三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，這鮮紅的國旗。（4）她坐在那里著窗外。7．按要求完成句子。（1）丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。（縮句）____________________________________________________________________________________________（2）地球之外的太空中有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。（修改病句）____________________________________________________________________________________________（3）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（換個(gè)說法，意思不變）____________________________________________________________________________________________（4）他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。（改為“被”字句）____________________________________________________________________________________________（5）老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________________________________8．積累運(yùn)用。（1）《草原》的作者是。文章以“是??！蒙漢情深何忍別，！”作結(jié)，其作用是。（2）卷地風(fēng)來忽吹散，。（3），大渡橋橫鐵索寒。（4）等閑識(shí)得東風(fēng)面，。（5）狼牙山五壯士那視死如歸的精神，讓我想到了曹植的名言：，。（6）課文《橋》中的老支書；《窮人》中的桑娜夫婦；《金色的魚鉤》中的老班長。這些人物形象都給我留下了難以忘懷的印象。（注意用詞不能重復(fù)）9．口語交際。班級(jí)“讀書的快樂”演講會(huì)正在進(jìn)行中，主持人請(qǐng)你即興演講，那就開始吧?。▋?nèi)容至少引用一句名言警句喲。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀（15分）閱讀與理解。老軍人初春的一天，我在南街汽車站幾乎是被人流擁上了公共汽車。一上車，我的目光便被一位靠窗坐的老軍人吸引住了。他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的帽徽、領(lǐng)章的襯托下，顯示出一種軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默地燃燒著。車到了蔡家坡站，我終于等到了一個(gè)座位，站得僵直的雙腿得到了解脫。這時(shí)，上來一位抱孩子的婦女，車廂里立刻響起售票員尖脆的聲音：“哪位同志給抱孩子的讓個(gè)座！”我是個(gè)學(xué)生，本想站起來，可又感到站立的滋味實(shí)在難受。遲疑之間，那穩(wěn)重、沉默的老軍人突然第一個(gè)開口了：“請(qǐng)到這里坐吧！”老軍人扶著椅背吃力地站起來，拉過婦女坐到他的座位上，他頭頂上的紅五星仿佛是一朵鮮紅的云霞，在車廂里閃閃發(fā)光。此刻，我身下的椅子像長出無數(shù)鋼針，使我疼痛難忍。我第一次體會(huì)到坐著比站著更難受的滋味，于是我就悄悄地離開了座位，讓更需要的人去歇歇吧！誰知，車子猛一停，強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我的身子不由自主地向前栽去，一腳踩在老軍人的腳背上，可是他竟一點(diǎn)兒知覺也沒有。終點(diǎn)站到了，人們蜂擁而下，老軍人最后一個(gè)走出車門。此時(shí)，我看到他的左腿直挺挺地朝前挪動(dòng)，發(fā)出“咯吱”的響聲。啊，原來那是假肢！我心頭突然涌上來一種熱辣辣的感覺，不由得站定了腳步，望著他那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海中……10．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。①猶豫，拿不定主意。②由不得自己，控制不住自己。11．用橫線畫出描寫老軍人外貌的句子。12．用波浪線畫出第3自然段中的比喻句。這句話把當(dāng)作來寫，表現(xiàn)出老軍人的。13．為什么“我心頭突然涌上來一種熱辣辣的感覺”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．讀了短文后，談?wù)勀愕氖斋@吧________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作題（30分）15．什么讓你的生活更美好？結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“讓生活更美好”為題寫作。做到選題廣泛，注意寫清影響你生活的過程，暢談未來生活的美好。

答案解析部分1．【答案】yū；jūn；liǔ；yǔn；fāng；suō【解析】【分析】“迂回”的“迂”應(yīng)讀“yū”，指回旋；環(huán)繞?！扒рx”的“鈞”應(yīng)讀“jūn”，指三十斤為一鈞，千鈞即三萬斤。常用來形容器物之重或力量之大。“一綹”的“綹”應(yīng)讀“l(fā)iǔ”，指表數(shù)量。用于線、麻、發(fā)、須等。“隕石”的“隕”應(yīng)讀“yǔn”，指太空中墜落地球、月球或其他星球的石塊或鐵塊。“額枋”的“枋”應(yīng)讀“fāng”，指兩柱之間起聯(lián)系作用的方柱形木材。讀“bìng”時(shí)，古同“柄”，權(quán)柄?！捌沛丁钡摹版丁睉?yīng)讀“suō”，指漂動(dòng)、輕揚(yáng)的樣子。故答案為：yū、jūn、liǔ、yǔn、fāng、suō【點(diǎn)評(píng)】本題考查選擇正確的讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。2．【答案】細(xì)微；悅耳；委屈；車距；頹然；枯燥；報(bào)廢；勺子【解析】【分析】書寫時(shí)注意，“細(xì)微”的“微”是左中右結(jié)構(gòu)，偏旁是：“彳”，不要寫成“薇”；“悅耳”不要寫成“樂耳”；“委屈”的“屈”部首是：尸，是左上包圍結(jié)構(gòu)，“委”不要多寫“兩點(diǎn)”；“車距”的“距”偏旁是：足，是左右結(jié)構(gòu)；“頹然”的“頹”是左右結(jié)構(gòu)，偏旁是：頁，注意“頹”不要少寫“頁”；“枯燥”不要寫成“楛燥”，都是左右結(jié)構(gòu)；“報(bào)廢”的“廢”偏旁是：廣，是左上包圍結(jié)構(gòu)，不要寫成“抱費(fèi)”；“勺子”不要寫成“哨子”。故答案為：細(xì)微、悅耳、委屈、車距、頹然、枯燥、報(bào)廢、勺子【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語。3．【答案】（1）筆直（2）已經(jīng)（3）興奮（4）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)【解析】【分析】(1)逶迤：形容道路、山、河等彎彎曲曲、綿延不絕的樣子。反義詞是“筆直”。

（2）尚未：還沒有。反義詞是“已經(jīng)”。

（3）沮喪：灰心失望。反義詞是“興奮”。

（4）跌跌撞撞：形容走路不穩(wěn)。反義詞是“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”。

故答案為：（1）筆直；（2）已經(jīng)；（3）興奮；（4）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查了反義詞。反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞。反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢?首先抓詞素的反義，也可以對(duì)原詞加以否定，然后找反義詞。掌握了找反義詞的方法，還要注意積累詞語，詞語積累多了，找反義詞就容易多了。4．【答案】（1）裁；流；驚；籌；截；貫；拙；碎（2）弄巧成拙（3）驚天動(dòng)地（4）技高一籌【解析】【分析】（1）“別出心裁”：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同?！按蟛搅餍恰保盒稳菽_步邁得大，走得快?！绑@天動(dòng)地”：形容某個(gè)事件的聲勢或意義極大?！凹几咭换I”：稍強(qiáng)一些，多指技術(shù)高人一籌，形容比別人厲害，技藝比別人高一些。“斬釘截鐵”：形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不含糊?！叭褙炞ⅰ保喝烤窦性谝稽c(diǎn)上。形容注意力高度集中?！芭沙勺尽保罕鞠胭u弄聰明，結(jié)果做了蠢事?！胺酃撬樯怼保褐干碥|粉碎，犧牲生命。

（2）含有一組反義詞的詞語是“弄巧成拙”。

（3）驚天動(dòng)地：形容事業(yè)偉大或事情影響極大。結(jié)合句義，選：驚天動(dòng)地；

（4）技高一籌：所具備的技能超越他人。結(jié)合句義，選：技高一籌。故答案為：（1）裁、流、驚、籌、截、貫、拙、碎；（2）弄巧成拙；（3）驚天動(dòng)地；（4）技高一籌?！军c(diǎn)評(píng)】考查了補(bǔ)全詞語、選詞填空。補(bǔ)寫詞語，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯(cuò)誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。5．【答案】檢閱；精美；選舉；寂靜；開創(chuàng)；猛烈【解析】【分析】檢檢：(動(dòng))(以一定的標(biāo)準(zhǔn)來)衡量驗(yàn)看。檢閱：高級(jí)首長來到軍隊(duì)或群眾隊(duì)伍面前，舉行檢驗(yàn)儀式。檢查：(為了解真實(shí)情況)用心檢驗(yàn)查看。結(jié)合詞境，應(yīng)選填“檢閱”。精美：(形)精致美好。精巧：(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。精致：(形)精巧細(xì)致。結(jié)合詞境，應(yīng)選填“精美”。選舉：(動(dòng)）用投票或舉手等表決方式選出代表或負(fù)責(zé)人。選擇：(動(dòng)）挑選。選用：挑選或應(yīng)用；選擇使用。結(jié)合詞境，應(yīng)選填“選舉”。平靜：(形)(心情、環(huán)境等）沒有不安或動(dòng)蕩。寂靜：(形）靜悄悄的，沒有聲響。幽靜：(形)幽雅清靜。結(jié)合詞境，應(yīng)選填“寂靜”。開辟：打開通路；創(chuàng)立。開拓：(動(dòng)）擴(kuò)大、發(fā)展。開創(chuàng)：(動(dòng))開始創(chuàng)立。結(jié)合詞境，應(yīng)選填“開創(chuàng)”。激烈：(形)劇烈；強(qiáng)烈(指言論、動(dòng)作等)。猛烈：(形)氣勢雄壯，力量大。劇烈：(形)猛烈。結(jié)合詞境，應(yīng)選填“猛烈”

故答案為：檢閱、精美、選舉、寂靜、開創(chuàng)、猛烈

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空、詞語搭配的能力。完成時(shí)要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。6．【答案】（1）端詳（2）眺望（3）瞻仰（4）凝視【解析】【分析】瞻仰：(動(dòng))懷著敬意看。凝視：不眨眼地看。眺望：從地勢高的地方向遠(yuǎn)處望。端詳：指認(rèn)真地看；仔細(xì)地打量。（1）根據(jù)以上詞義，結(jié)合本題語境，應(yīng)選填詞語“端詳”。

（2）根據(jù)以上詞義，結(jié)合本題語境，應(yīng)選填詞語“眺望”。

（3）根據(jù)以上詞義，結(jié)合本題語境，應(yīng)選填詞語“瞻仰”。

（4）根據(jù)以上詞義，結(jié)合本題語境，應(yīng)選填詞語“凝視”。故答案為：（1）端詳；（2）眺望；（3）瞻仰；（4）凝視【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時(shí)要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。7．【答案】（1）廣場匯集了隊(duì)伍。（2）地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。（3）人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。（4）地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。（5）老漢冷冷地說，可以退黨，到他這兒報(bào)名?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查了縮句。去掉句中修飾語“丁字形的”和“從四面八方來的群眾”，保留主謂賓即可。

（2）考查了修改病句。“有生命存在”和“問題”矛盾，應(yīng)改為“是否有生命存在”。

（3）考查了改寫句子。反問句改為陳述句即可。即去掉疑問助詞“豈……么”；“不太平淡無味”改為“太平淡無味”。問號(hào)改為句號(hào)。

（4）考查了改為“被”字句。把句子中的“把”改成“被”，把“沖上來的敵人”放到前面即可。

（5）考查了改寫句子。改為轉(zhuǎn)述句，細(xì)讀句子表達(dá)的意思，去掉冒號(hào)、引號(hào)，把“我”改為“他”，末尾用句號(hào)。故答案為：（1）廣場匯集了隊(duì)伍。（2）地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。（3）人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。（4）地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。（5）老漢冷冷地說，可以退黨，到他這兒報(bào)名?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了句子改寫、縮句、修改病句。首先要分析題目要求，找出所給示例的特點(diǎn)，再結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累到的方法和技巧進(jìn)行改寫，不能改變句子的意思，注意句子的結(jié)構(gòu)形式、運(yùn)用的修辭手法等。改寫是在綜合性學(xué)習(xí)中比較常見的一種題型，學(xué)生在作答此類題目時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀例句，分析出例句的特點(diǎn)，按照題目要求進(jìn)行改寫，學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意積累并正確運(yùn)用各類句型的改寫方法和技巧。8．【答案】（1）老舍；天涯碧草話斜陽；這句話作為全篇的結(jié)尾，點(diǎn)明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的中心（2）望湖樓下水如天（3）金沙水拍云崖暖（4）萬紫千紅總是春（5）捐軀赴國難；視死忽如歸（6）舍己為人、高風(fēng)亮節(jié)；勤勞善良、富有愛心；舍己為人、關(guān)心戰(zhàn)士?！窘馕觥俊痉治觥浚?）《草原》是現(xiàn)代作家、詩人老舍創(chuàng)作的一篇散文，“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽?！币馑际牵好蓾h兩族之間的深厚情誼，不能忍心馬上分別！站在漫無邊際的大草原上，望著斜陽，相互傾訴著惜別之情。其作用是：點(diǎn)明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的中心。

（2）“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天?！币馑际牵汉鋈婚g狂風(fēng)卷地而來，吹散了滿天的烏云，而那西湖的湖水碧波如鏡，明媚溫柔，出自宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》。

（3）出自毛澤東的《七律·長征》，“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”意思是：金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，給人溫暖的感受。大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，使人感到深深的寒意。

（4）出自宋代朱熹的《春日》?！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！币馑际牵赫l都可以看出春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。

（5）出自曹植的《白馬篇》，“捐軀赴國難，視死忽如歸”意思是：為國家解危難奮勇獻(xiàn)身，看死亡就好像回歸故里。全詩塑造了一個(gè)武藝精熟的愛國壯士的形象，表達(dá)了詩人想為國建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。

（6）結(jié)合課文內(nèi)容作答即可?！稑颉分饕獙懥艘晃黄胀ǖ睦瞎伯a(chǎn)黨黨員面對(duì)狂奔而來的洪水，以自己的威信和沉穩(wěn)，高風(fēng)亮節(jié)，果斷地指揮，用自己的血肉之軀為村民們筑起了一座不朽的生命橋，表現(xiàn)了他無私無畏、無徇私情、英勇獻(xiàn)身的精神?！陡F人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境貧困毅然收養(yǎng)了已故鄰居兩個(gè)孤兒這件事，想一想作者為什么要寫這些呢，從中可以分析出作者的寫作目的是：反映沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要互相幫助的高尚品質(zhì)?！督鹕聂~鉤》老班長是個(gè)大公無私，舍已為人，忠于職守，關(guān)心戰(zhàn)友的一個(gè)具有崇高精神的人。即使在生命的最后一刻也沒忘記要鼓勵(lì)三個(gè)小戰(zhàn)士，一定要克服困難，走出草地，也沒忘記上級(jí)給自己下達(dá)的任務(wù)，更沒忘記一個(gè)共產(chǎn)黨員忠于職守的職責(zé)。故答案為：（1）老舍、天涯碧草話斜陽、這句話作為全篇的結(jié)尾，點(diǎn)明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的中心；（2）望湖樓下水如天；（3）金沙水拍云崖暖；（4）萬紫千紅總是春；（5）捐軀赴國難、視死忽如歸；（6）舍己為人、高風(fēng)亮節(jié)；勤勞善良、富有愛心；舍己為人、關(guān)心戰(zhàn)士?！军c(diǎn)評(píng)】考查了作家及其作品、名言警句、古詩文默寫、課文理解、句段作用。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí)，根據(jù)自己的積累作答。9．【答案】同學(xué)們：還是常言說得好：讀萬卷書，行萬里路。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書能改變?nèi)说囊簧?。你可曾知道，魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有戴此獎(jiǎng)?wù)?，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。正是由于魯迅對(duì)讀書的鐘愛，成就了他的文學(xué)造詣。作為新時(shí)代的青年，我們有什么理由把愛讀書，有什么理由不去讀書年？同學(xué)們，請(qǐng)快樂地讀書吧，讀書就是和高尚的人交談！【解析】【分析】注意結(jié)合給出的材料，你如何寫演講稿的開頭，來吸引聽眾的注意力呢？注意語句通順?！军c(diǎn)評(píng)】考查了口語交際中的演講稿?？谡Z交際是小學(xué)語文中常見的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生口頭表達(dá)能力有很大幫助?！敬鸢浮?0．遲疑；不由自主11．他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的帽徽、領(lǐng)章的襯托下，顯示出一種軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默地燃燒著。12．紅五星；鮮紅的云霞；舍己為人13．因?yàn)椤拔摇笨吹街鲃?dòng)讓座的老軍人左腿是假肢，而“我”年輕，腿腳沒有毛病，就因?yàn)榕抡镜秒y受，沒有讓座，“我”羞愧至極，慚愧至極。14．我會(huì)被老軍人舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，由衷地敬佩老軍人，同時(shí)為那些故意不讓座的年輕人們感到羞愧?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。這篇短文講了“我”又一次坐公共汽車，人特別多，“我”在車上站了好久，好不容易坐下了，有一個(gè)抱孩子的婦女上車，“我”因怕站立的滋味難受沒讓座，而一位七十多歲的老軍人卻站起來讓座，“我”很難受、慚愧。下車時(shí)，“我”發(fā)現(xiàn)老軍人的腿是假肢，更加慚愧，贊揚(yáng)了老軍人舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神。10．本題考查詞語理解。聯(lián)系短文內(nèi)容可知文中意思是“猶豫，拿不定主意”的詞語是遲疑；文中意思是“由不得自己，控制不住自己”的詞語是：不由自主。

故答案為：遲疑、不由自主11．本題考查內(nèi)容的理解。聯(lián)系短文內(nèi)容可知文中描寫老軍人外貌的句子是：他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的帽徽、領(lǐng)章的襯托下，顯示出一種軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默地燃燒著。

故答案為：他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的帽徽、領(lǐng)章的襯托下，顯示出一種軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默地燃燒著。12．本題考查句子理解與賞析。聯(lián)系第3自然段可知“他頭頂上的紅五星仿佛是一朵鮮紅的云霞，在車廂里閃閃發(fā)光”是比喻句。把老軍人頭頂上的“紅五星”比作“鮮紅的云霞”，生動(dòng)形象地寫出了紅五星的美，實(shí)際是對(duì)老軍人舍己為人精神的歌頌贊揚(yáng)。

故答案為：紅五星、鮮紅的云霞、舍己為人13．本題考查對(duì)句子理解與賞析。聯(lián)系短文內(nèi)容可知“我心頭突然涌上來一種熱辣辣的感覺”是因?yàn)椤拔摇笨吹街鲃?dòng)讓座的老軍人左腿是假肢，而“我”年輕，腿腳沒有毛病，就因?yàn)榕抡镜秒y受，沒有讓座，“我”羞愧至極，慚愧至極。

故答案為：因?yàn)椤拔摇笨吹街鲃?dòng)讓座的老軍人左腿是假肢，而“我”年輕，腿腳沒有毛病，就因?yàn)榕抡镜秒y受，沒有讓座，“我”羞愧至極，慚愧至極。14．本題考查拓展延伸。結(jié)合文章內(nèi)容和題目要求，組織合理的語言回答即可。例：我會(huì)被老軍人舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，由衷地敬佩老軍人，同時(shí)為那些故意不讓座的年輕人