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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁第二學(xué)期教務(wù)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想

立足我校教學(xué)工作實際,以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),仔細(xì)落實20xx—20xx學(xué)年舞鋼市教育局教研室工作看法和學(xué)校本學(xué)期工作方案,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為目的而努力。

二、主要工作

(一)開足、開齊、開好各類課程

全面落實課程方案,開足、開齊、開好各類課程,做到課程總表、班級課程表、老師任課表、作息時間表“四表”上墻。

(二)加強教學(xué)過程管理,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行

1、抓教學(xué)方案的制定與落實。

開學(xué)初,指導(dǎo)學(xué)科教研組及各任課老師依據(jù)教育局和學(xué)校教育教學(xué)方案,結(jié)合所教班級同學(xué)特點制定好學(xué)科教研組本學(xué)期和個人教育教學(xué)方案。學(xué)期中實行隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)方案的執(zhí)行狀況。

2、抓教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)

①備課。

堅持同班級同學(xué)科集體備課,突出共性化的二次備課教學(xué)風(fēng)格,防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生,加大對集體備課的二次備課的過程督查力度。要求青年老師:備具體規(guī)范教案;有閱歷的中老年老師:備簡潔創(chuàng)新教案。備課做到:心中有目標(biāo)、眼中有同學(xué)、手中有方法,體現(xiàn)課程改革和素養(yǎng)教育的目標(biāo)和任務(wù)。要求提前一周備課,細(xì)心備好每一課,不得消失無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。每節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,重點、難點突出,過程清爽流暢,板書簡潔清晰,教后反思有針對性和實效性。本學(xué)期將進(jìn)行檢查兩次教案大型檢查和多次不定時小型檢查(包括教案展評活動等),針對檢查狀況,教務(wù)處都將仔細(xì)總結(jié),照實反饋,促使老師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

②上課。

嚴(yán)把課堂教學(xué)紀(jì)律關(guān),老師必需嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),按課表、按教學(xué)進(jìn)度仔細(xì)上好每一節(jié)課,堅持候課,準(zhǔn)時下課,嚴(yán)禁私自挪課、調(diào)課、亂課,堅決杜絕無教案上課和曠課現(xiàn)象,老師上課時間不得隨便離開課堂,離開同學(xué);要面對全體,因材施教,留意培育同學(xué)的讀寫姿態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不體罰和變相體罰同學(xué)。包級領(lǐng)導(dǎo)做好巡課,對教學(xué)過程中消失的問題要準(zhǔn)時處理并做好記錄,,提出改進(jìn)措施,確保課程落實到位,教學(xué)秩序井然。

③作業(yè)批改。

老師布置作業(yè)量要適度并準(zhǔn)時批改,提倡分層布置作業(yè),杜絕“重復(fù)抄寫”與“罰作業(yè)”現(xiàn)象,作業(yè)要求干凈、不允許涂涂畫畫。作業(yè)批改:采納等級制+評語+日期的評價方式,一要做到批改仔細(xì),訂正復(fù)批準(zhǔn)時;二要批改留意細(xì)節(jié),不使用一個大鉤和“ⅹ”號,在每一道對題旁邊打上一個鉤,錯題在旁邊劃一斜道,同學(xué)訂正對改劃對號;三作文批改重在指導(dǎo),批改要規(guī)范細(xì)致,有總批、眉批和,旁批;四評語要有針對性、指導(dǎo)性、激勵性,字跡要工整。本學(xué)期將進(jìn)行兩次大型和多次不定時小型檢查(包括作業(yè)展現(xiàn)、家長反饋等),了解同學(xué)的作業(yè)布置和批改狀況,針對消失的問題,仔細(xì)處理,準(zhǔn)時反饋給任課老師,準(zhǔn)時賜予急躁的指導(dǎo)和幫教。

④輔導(dǎo)。

堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,扎實做好“培優(yōu)挖潛”工作,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對“潛能生”的輔導(dǎo)務(wù)必做到急躁和細(xì)致,關(guān)心同學(xué)選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要做好此工作,力爭取得好成果。

⑤考核。

1、依據(jù)《舞鋼市第三學(xué)校老師量化考核方案》等制度要求,嚴(yán)格老師各項考核,建立考核檔案,將平常檢查等相關(guān)資料準(zhǔn)時歸檔,便于期末公正、公正、公開考核;

2、做好教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人的評比。

(三)加強畢業(yè)班教學(xué)管理。

1、加強畢業(yè)班的“培優(yōu)挖潛”和兩次模擬考試。

2、召開畢業(yè)班老師會議。

(四)狠抓質(zhì)量監(jiān)控。

1、做好各類教學(xué)資料的收集、發(fā)放、使用;

2、組織支配打印各班級各學(xué)科的單元試卷;

3、組織好期中、期末階段質(zhì)量監(jiān)測;

4、連續(xù)協(xié)作教研室做好各項教科研工作,提高老師自身素養(yǎng),以教研促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(五)開展活動

1、3月開展“中國漢字聽寫大會”;

2、4月營造書香校內(nèi),開展閱讀課圖書漂流閱讀和讀書共享活動;

3、5月開展慶"六。一”書法、繪畫展;

6、開展語文競賽。

三、常規(guī)工作

1、各類教學(xué)資料的征訂、協(xié)調(diào)、發(fā)放;

2、課程的支配和老師任課調(diào)配、課程表的編排;

3、教學(xué)常規(guī)管理;

4、巡課;

5、老師候課、請假代課及業(yè)務(wù)考核;

6、老師方案的制定及落實

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