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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁精彩英語演講四步走的技巧有了充分的預(yù)備,進行演講就不太難了。在演講的整個過程中還要留意一些演講的要領(lǐng)與技巧,如演講者與聽眾目光的接觸(eyecontact),聲音的抑揚頓挫(vocalvariety),和肢體語言的協(xié)作(handgesturesandbodylanguage)等等,但要恰當(dāng),不要太多,否則會喧賓奪主,影響演講效果。下面是我為大家收集關(guān)于精彩英語演講四步走的技巧,歡迎借鑒參考。
一、演講前的預(yù)備
預(yù)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個題目或一個話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進行演講競賽則必需對各個方面加以預(yù)備:政治、經(jīng)濟、文化、教育等,找好立意點,擬定題目,如政治方面的演講主題:WTO、統(tǒng)一、和平與進展、機遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟方面演講主題:西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟、再就業(yè);教育方面演講方題:中西方教育的不同、遠程教育、終身教育、槍手;文化方面演講主題:文化的溝通與融合、校內(nèi)文化;環(huán)保方面演講主題:manandnature;科技方面演講主題:網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因;衛(wèi)生方面演講主題:keepphysicallyandmentallyhealthy;體育方面演講主題:Olympics……有些方面題目太大,可從多角度和多側(cè)面思索,找好切入點,將題目細化和詳細化,寫出演講稿的提綱,構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的其次步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有方案地閱讀大量的英語原文以及各類英語報刊雜志,閱讀是一個循序漸進的過程,同時也是培育英語思維的過程,對提高英語的口頭表達力量和書面表達力量是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料(如圖書、報刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等)收集所需的內(nèi)容。然后對材料加以整理或進行梳理,舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料,預(yù)備寫演講稿。
二、演講應(yīng)留意的幾個問題
演講時的姿態(tài)
演說時的姿態(tài)(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有便利演講的姿態(tài),即所謂“輕松的姿態(tài)”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊急。過度的緊急不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿態(tài),而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。
訣竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀。另一個訣竅是想方法集中并減輕施加在身體上的緊急心情。例如將一只手略微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
演講時的視線
在大眾面前說話,亦即表示必需忍受眾目睽睽的凝視。當(dāng)然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不行以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得刺痛。
克服這股視線壓力的秘訣,就是一面進行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫順眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向劇烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信念來進行演說也具有效果。
演講時的臉部表情
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊急、疲憊、喜悅、焦慮、等心情無不清晰地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以掌握的。演講的內(nèi)容即使再精彩,假如表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很簡單變得欠缺勸說力。
掌握臉部的方法,首先“不行垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的留意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,心情即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。
有關(guān)服飾和發(fā)型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜愛穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著略微花俏一點的服裝來參與。不過假如是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其劇烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、畢竟帶給對方何種印象?盼望各位好好地思考一番。
聲音和腔調(diào)
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,不行能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。依據(jù)某項討論報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信任度較高。由于聲音低沉?xí)屓擞蟹N威武鎮(zhèn)靜的感覺。盡管如此,各位還是不行能立刻就轉(zhuǎn)變自己的聲音??傊?,重要的是讓自己的聲音清晰地傳達給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,假如能夠稟持自己的主見與信念的話,照舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。
說話的速度也是演講的要素。為了營造鎮(zhèn)靜的氣氛,說話略微慢點是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過,此地要留意的是,如果從頭至尾始終以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。
三、英文演講和中文演講的區(qū)分
我們的社會政治狀況與國外不太一樣。美國人從學(xué)校開頭就要競選這個、競選那個,比如俱樂部經(jīng)理、同學(xué)會主席,跟政治競選差不多,所以他們的講演發(fā)達,在講演培訓(xùn)方面也開展得比較好。在西方國家,特殊是英語國家更加重視演講。中國在這方面滯后了一點兒,但是現(xiàn)在講演的風(fēng)氣開頭興盛,這很是令人喜悅。隨著我們對外經(jīng)貿(mào)、外交關(guān)系的拓展,學(xué)英語講英語的形勢更加喜人。
那么,英文演講和中文演講相比有哪些區(qū)分呢?實際上一樣,關(guān)鍵在于了解演講對象,削減冗余信息。中文演講和英文演講實際上是一樣的,關(guān)鍵是看你演講的對象。不管是用中文還是用英文演講,首先你要對自己的聽眾要有一個很好的了解。在國外講演,講演超過半個小時,你就要考慮這個時間是不是快到了,絕不要超過50分鐘。而且應(yīng)當(dāng)留出一半以上的時間讓聽眾來提問題。在中國狀況就有所不同,實際上現(xiàn)在中國人也情愿聽短話,特殊是沒有什么信息量的套話說法。
在講演當(dāng)中,語言文字的運用很重要。第一,語言表達純熟清楚。其次,以對方習(xí)慣的方式、喜愛的方式來講。第三,要有內(nèi)容。當(dāng)聽眾通過贊揚英文的方法來贊揚你時,例如觀眾對你說Articulate,這是表示你講得特別清楚,你聽到這樣的評語之后,實際上就說明你的內(nèi)容已經(jīng)打動了人。
適應(yīng)聽眾思維習(xí)慣,在講演肯定要留意觀眾的反映。我的講話就是半個小時,必要的時候縮短20分鐘。我看大家睜著眼睛很安寧靜靜的在聽,我就多講幾句。講話不要長,講20分鐘就可以打住了,然后讓人家提問題,這個10分鐘是有效的10分鐘,你可以依據(jù)他們提的問題,不完全是切中這個問題放大放開講。
學(xué)習(xí)英語也沒有什么捷徑可走。
一是漸漸積累,不要放棄?;A(chǔ)肯定要打好,特殊是語法的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)的時間不長,但是基礎(chǔ)必需特別穩(wěn)固。光介詞的練習(xí)就需要知道幾百幾千,冠詞的練習(xí),什么時候用THE,什么時候不用,這些基礎(chǔ)都特別堅固。
二是多看、多讀、多仿照。英語開頭就是仿照,留意外國人的表達方法。另一方面要特別留意閱讀。像《新聞周刊》、《時代》等等,而且是越看不明白的東西越看。
三是要記錄。寫有用的短語、詞句,要把它登記來,而且要留意比較外國人和中國不同的表達法。舉個例子,中國人講話的時候,感謝大家對我的熱鬧歡迎,很平實的。英語國家的人講這么一句話,“Thankyouforthewarmhospitalitythatmakesmefeelsowelcome。”意思就是“感謝你們的好客,這個好客使我感覺到自己如此受歡迎”。假如你沒有看過英文、聽過英文,你肯定不能想到這么表達。所以你就要學(xué),就要聽。我們不能說我學(xué)的時候?qū)W了,自己講得時候還照中文講,不能這樣,要用英文來思維,越是覺得有點怪怪的,越是要學(xué)的。時間久而久之,你就不會講中式英文。
四、英文演講的要素
演講是一門藝術(shù),好的英文演講競賽畢竟用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來評判?演講要素12項就是PresentingSkills(演說技巧):
(1)Knowyourtopic(知道你要講什么題目)。
(2)Knowyouraudience(了解你的聽眾)。
(3)Knowyourstartandstoptimes,aswellaswhoelseison(知道你開頭和停止的時間以及除你之外還有誰要講話)。
(4)Knowwhatyouwantpeopletododifferentlyandtellthem(對你所說的和人們所做的有什么不同,心中要有數(shù),并讓聽眾知道)。
(5)Makemajorpoints.(寫下你的講話要點)。
(6)Checkallyourequipment,sound,lightingandseatingarrangements.(檢查你的器材、音響、燈光和座位)。
(7)Asksomeoneyoutrustandrespecttoconstructivelycritiqueyou.(請一個你所信任和敬重的人對你的講稿提出建設(shè)性的批判和看法)。
(8)Relaxbeforeyougoon.(演講前要放松)。
(9)Practise,practise,practise.(練習(xí)、練習(xí),再練習(xí))。
(10)Rememberthatevenifyoumissabitorforgetacoupleofline
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