部編版語文四年級上冊反義詞

部編版語文四年級上冊反義詞

一、在全都是反義詞的一組后打“J”。（8分）

1.清晰一—模糊訓斥一表揚古怪一一怪異（)

2.絕望一一希望合攏一—展開增長一—減少（)

3.僵硬一—柔軟寬闊一—狹窄柔和一—激發(fā)（)

4.平整一—凹凸歡快一—歡迎重疊一—稀疏（)

二'反義詞連一連。（12分）

臨時敬佩強大明確疑惑保留

弱小刪除明白長久鄙視含糊

三、填寫反義詞。（24分）

冰涼一-()顯示一-()

(

整齊一—(）弓向\)

增長一—(）上升一—()

遼闊一-(）悲慘一—()

屈服一—(）欺負一—()

(

貝力）勝利一—()

四、下列詞語中有四對反義詞,請找一找。（8分）

漫長推進漫步結果成果松散

空缺非凡一般不幸消失結實

通常出現(xiàn)緊促撤退緊湊正常

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()——()()——()

()——()()——()

五'為下列句中加點的詞語找反義詞。(14分)

1.看到獵狗慢慢地走近小麻雀，輕開大嘴，露出鋒利的牙齒，老麻

雀絕望地尖叫著。()

2.盤古醒來時，周圍黑乎乎一片。他為了把天和地分開，使出渾身

的勁。后來天和地終于成形了，盤古也精瞑力強，累得倒下了。

()(X)

3.那些官紳都謖心田里，大氣也不敢出。當聽西門豹說要把他們扔

下漳河，他們嚇得面如土色。()

4.綃頭的金奎叔飛快地走過來，一把握住了鵝的長脖子，把它摔到

了半空中。()()

六'閱讀練習。(34分)

螞蟻和玻璃杯

非常不幸，兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開始，它們慌慌張張地在杯

底四處觸探，想尋找一個縫隙爬出去。不一會兒，它們便發(fā)覺這根本

不可能。于是，它們開始沿杯壁向上攀登?？磥恚@是通向自由的唯

一路徑。然而，玻璃杯的表面實在太光滑，它們剛爬了兩步，便重重

地跌了下去。

它們揉揉摔疼了的身體，爬起來，再次攀登。很快，它們又重重

地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，

可惜，最后幾步卻失敗了。而且，這一次比哪一次都摔得重，比哪一

2/6

次都摔得疼。

好半天，它們才喘過氣來。一只螞蟻對另一只螞蟻說：“咱們不

能再冒險了，否則，會摔得粉身碎骨的?！?/p>

另一只螞蟻說：“剛才，咱們離勝利不是只差幾步了嗎？”說罷,

它又重新開始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它到底摸到

了杯口的邊緣，用最后一點兒力氣，翻過了這玻璃的圍墻。

隔著透明的圍墻，杯子里的螞蟻盯著，看著，不時閃現(xiàn)出羨慕的

目光……

1.反義詞連一連。（8分）

自由表面失敗透明

渾濁內部成功拘束

2.寫出下列詞語的反義詞。（4分）

光滑——（）唯一——（）

羨慕——（）開始——（）

3.文中的“圍墻”指什么？這樣寫的作用是什么？（6分）

4.這篇文章告訴我們什么道理？（4分）

5.你想對杯外的螞蟻說些什么呢？（4分）

3/6

6.杯內的螞蟻的命運將如何？請你展開想象寫一個片段，并給這個

片段擬一個題目。（8分）

4/6

一、2.V

臨時敬佩強大明確疑惑保留

二、弱小刪除明白K久鄙視含糊

三'滾燙隱藏雜亂筆直減少下降窄小

幸福反抗保護富裕失敗

四'消失出現(xiàn)非凡一般

松散緊湊推進撤退

五、1.合攏2.白茫茫合攏精神抖擻

3.高枕無憂4.單薄緩慢

自由表面失敗透明

六、1.渾濁內部成功拘束

2.粗糙眾多鄙視結束

3.文中的“圍墻”指的是杯壁，這樣寫運用了比喻的修辭手法,

更能突出文章的中心。

4.示例：誰在困難的時候不喪失信心，誰就會獲得成功。

5.示例：我想對杯外的螞蟻說：“你真是好樣的！面對困難不

喪失信心，我一定要向你學習！”

6.示例：

成功往往只差一步

兩只螞蟻誤入了玻璃杯中，一只螞蟻堅持不懈爬了出去，回到了

自己生活的地方，另一只螞蟻在快爬到杯口時失敗了，就沒有再往外

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爬?？吹脚莱鋈サ耐椋睦锒嗔w慕呀！這時，杯子的主人過來了，

他想喝水