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山東省東營市東營區(qū)勝利一中學2023-2024學年中考化學考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.1個X分子中有4個原子C.反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1:2D.反應(yīng)前后元素化合價均不改變2.如圖中實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈3.甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì),常溫下,它們具有如圖所示關(guān)系.“﹣”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向,下列推斷錯誤的是()A.若甲是HCl,則丁可能是CaCl2B.若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個為堿C.若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOHD.若甲是Ca(OH)2,則乙和丙中至少有一個為酸4.一定條件下某反應(yīng)的微觀示意圖如下,結(jié)論正確的是()A.參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為2:3 B.生成物有兩種分子C.反應(yīng)中各元素的存在形態(tài)不變 D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)5.下列有關(guān)硝酸鉀(KNO3)的說法中,錯誤的是()A.屬于鹽 B.可以作為復合肥使用C.由三種元素組成 D.該物質(zhì)難溶于水6.化學實驗是化學學科發(fā)展和化學學習的重要途徑,下列實驗操作正確的是()A.取用少量液體 B.用量筒溶解C.聞氣味 D.稀釋濃硫酸7.下列各組物質(zhì)放入水中,可以形成無色溶液的是A.泥土、面粉、冰B.氯化亞鐵、汽油、酒精C.植物油、硫酸、碳酸鈣D.蔗糖、氯化鈣、酒精8.下列實驗中,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別鹽酸和氯化鈉取樣、溶解、分別向溶液中滴加硝酸銀溶液B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯,加入足量水攪拌,充分溶解C除去粗鹽中泥沙將粗鹽溶解,過濾,將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶D制備氯化亞鐵將足量的氧化鐵粉末放入鹽酸中,充分反應(yīng)A.A B.B C.C D.D9.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.用過濾的方法可以使硬水軟化10.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國外.下列不涉及化學變化的是()A.稻草造紙
B.使用火藥
C.蠶絲織布
D.冶煉金屬11.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D.該反應(yīng)的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:112.下列實驗的操作、原理、方法均正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.檢驗二氧化碳C.驗證分子運動 D.收集氧氣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題:(1)為預防老年人患骨質(zhì)疏松癥,常食用乳制品、骨湯等食物,補充人體需要的_____元素。(2)新鮮牛奶的pH約為7,儲存一段時間后味道變酸,pH_____(填“變大”或“變小”)。(3)端午節(jié)吃粽子是我們聊城的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中富含蛋白質(zhì)的是_____。(4)氮氣作食品包裝袋中的保護氣_____。(5)洗潔精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理分別是_____。14.在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學就在身邊”。青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指_(填“原子”或“元素”)。下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號)。洗潔精能清除油污,這是利用它的作用?;剂习?、和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學方程式為_________________。在舉重運動員比賽時,常用的防滑劑的有效成分是堿式碳酸鎂〔Mg5(OH)2(CO3)4〕,它分解的化學方程式為:Mg5(OH)2(CO3)4△5MgO+X+4CO2↑,則X的化學式為_____。15.寫出下列物質(zhì)的用途(各寫一條即可):鹽酸的用途:_____;氫氧化鈉的用途:_____;氯化鈉的用途:_____;氧氣的用途:_____;石墨的用途:_____;稀有氣體的用途:_____。16.旋轉(zhuǎn)式拖把使用方便、節(jié)水,已廣泛應(yīng)用于家庭生活中。如圖是一種常見的旋轉(zhuǎn)式拖把,請按要求回答下列問題:(1)圖中標示的材料中,含有的金屬元素是_____(寫出一種即可,下同);屬于有機合成材料的是_____。(2)空氣中,鋁制品具有較好的抗腐蝕性,原因是_____(用化學方程式解釋)。(3)在水中滴加少量洗滌劑,能將地面油污清洗干凈,這是利用了洗滌劑的_____作用。(4)塑料給人類生活帶來便利的同時,也帶來了“白色污染”,日常生活中解決該環(huán)境問題,我們可以采取的措施是_____(填一種)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān)。下圖是某同學驗證三種金屬的化學性質(zhì)時完成的部分實驗。開始實驗后B、D中都有明顯的現(xiàn)象,而A、C中卻沒有明顯的現(xiàn)象。分析回答下列問題:實驗時B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______。D中的實驗現(xiàn)象為______。開始實驗時A、C中沒有明顯現(xiàn)象的原因分別是_____。18.根據(jù)下圖回答問題。儀器a的名稱是_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____,所選用的收集裝置是E或_____(填字母序號,下同)。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_____,說明瓶中已充滿二氧化碳。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定稀硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù),某小組取樣品10g,放入燒杯中,用氯化鋇溶液與其反應(yīng)來進行測定,實驗過程如圖所示。(1)生成沉淀的質(zhì)量為_____g。(2)求該硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子,即反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),選項錯誤;
B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,反應(yīng)前的分子中共含有14個原子,而反應(yīng)后生成物之一的一個分子中含2個原子,則4個X分子中含12個原子,因此1個X分子中含有3個原子,選項錯誤;
C、根據(jù)圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:4=1:2,選項正確;D、反應(yīng)物中沒有單質(zhì),生成物中有單質(zhì),故反應(yīng)前后元素化合價發(fā)生改變,選項錯誤。故選C?!军c睛】讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問題的基礎(chǔ)。2、B【解析】
A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B?!军c睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。3、D【解析】試題分析:A、若甲是HCl,則丁可能是CaCl2,乙、丙是碳酸鈉、碳酸鉀,鹽酸會轉(zhuǎn)化成氯化鈣,鹽酸會與碳酸鈉、碳酸鉀反應(yīng),碳酸鈉、碳酸鉀會與氯化鈣反應(yīng),故A正確;B、若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個為堿,丁可能是氯化銅,所以乙、丙中有一個是氫氧化鈉,氫氧化鈉會與氯化銅反應(yīng),故B正確;C、若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4,丁是NaOH,故C正確;D、若甲是Ca(OH)2,丁可能是氫氧化鈉,乙和丙中至少有一個可能為酸,故D錯誤.故選D考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;酸的化學性質(zhì);堿的化學性質(zhì)4、D【解析】
根據(jù)微觀反應(yīng)的示意圖,該反應(yīng)的化學方程式是:?!驹斀狻緼、參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3,故選項A不正確;B、只有一種生成物即生成物中有一種分子,故選項B不正確;C、反應(yīng)物中兩種物質(zhì)都是單質(zhì),生成物是化合物,元素的存在形態(tài)發(fā)生改變,故選項C不正確;D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),故選項D正確。故選:D?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,解答此類問題首先要根據(jù)微觀示意圖,寫出該反應(yīng)的化學方程式,再根據(jù)題目的要求,進行解答。5、D【解析】
A、硝酸鉀由金屬陽離子(K+)和酸根陰離子(NO3-)構(gòu)成,屬于鹽類,故不符合題意;B.、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,它屬于復合肥,故符合題意;C.、硝酸鉀中有K、N、O三種元素組成,故符合題意;D、由溶解性表可知,鉀鈉硝酸銨鹽溶,硝酸鉀可溶于水,故符合題意;故選D【點睛】根據(jù)化學式進行分析其元素組成;含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥;準確記憶溶解性表中各物質(zhì)是否可溶。6、C【解析】
A.向試管中滴加液體時,應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;B.量筒只能用于量取一定量的液體,不能用量筒溶解,因溶解過程中常伴隨能量變化,易導致量筒的刻度不準確,選項錯誤;C.聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,選項正確;D.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時擴散,防止酸液飛濺,切不可將水倒入硫酸中,選項錯誤。故選C。7、D【解析】
A、泥土、面粉均難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液;冰是固態(tài)的水,與水混合得到的是純凈物,不屬于溶液,不符合題意;B、氯化亞鐵易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,但溶液顯淺綠色;汽油難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,不符合題意;C、植物油、碳酸鈣均難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,不符合題意;D、蔗糖、氯化鈣、酒精均易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,且形成的溶液均是無色的,符合題意。故選D。8、C【解析】
A、鹽酸與氯化鈉都可以與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀,無法鑒別,選項A不符合題意;B、碳酸鈣不溶于水,氯化鈣溶于水,需要通過過濾后才可以實現(xiàn)固體混合物的分離,選項B不符合題意;C、泥沙不溶于水,氯化鈉溶于水,經(jīng)過溶解過濾,得到氯化鈉溶液,由于氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,所以可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉,選項C符合題意;D、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,無法制得氯化亞鐵,選項D不符合題意。故選C。9、C【解析】試題分析:電解水實驗中正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1,A錯誤;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味,具有吸附性,屬物理性質(zhì),B錯誤;鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,泡沫較少的是硬水,C正確;D中過濾只能除去難溶性雜質(zhì),硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,D錯誤。故選C。考點:水10、C【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A、稻草造紙的過程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;B、使用火藥的過程中,火藥燃燒爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、冶煉金屬的過程中有金屬單質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選C。11、D【解析】試題分析:根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析,反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價發(fā)生改變,故A錯;水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故B錯;由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有甲烷和水2種,故C錯;由方程式可知,反應(yīng)物甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1。故選D??键c:基本概念和原理12、D【解析】
A.鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物溫度很高,為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底,需要在集氣瓶底部鋪一層細沙或加入少量的水,故錯誤;
B.檢驗二氧化碳氣體應(yīng)該用澄清的石灰水,將氣體通過盛有澄清石灰水的如圖所示裝置,若石灰水變渾濁,證明是二氧化碳氣體,故錯誤;
C.鹽酸不能使無色酚酞試液變色,所以不能用此方法來檢驗分子的運動,故錯誤;
D.氧氣的密度比空氣大,用圖示裝置收集氧氣時,氧氣應(yīng)從長管進入,故正確。
故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鈣變小廋肉常溫下氮氣化學性質(zhì)不活潑乳化、溶解【解析】
(1)人體缺少鈣元素易患骨質(zhì)疏松癥,需要補充鈣元素,故填鈣。(2)味道變酸,說明牛奶的酸性增強,則pH變小,故填變小。(3)糯米中富含糖類,瘦肉富含蛋白質(zhì),食鹽補充人體部分無機鹽,故填瘦肉。(4)常溫下,氮氣很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學變化,化學性質(zhì)不活潑,可做食品包裝袋中的保護氣,故填常溫下氮氣化學性質(zhì)不活潑。(5)洗潔精具有乳化作用,可以清洗油污,油污能夠溶解到汽油中形成溶液,所以汽油也可以清洗油污,故填乳化、溶解。14、(1)元素B(2)乳化(3)石油CH4+2O2CO2+2H2O(4)H2O【解析】試題分析:(1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指元素,雞蛋能提供豐富蛋白質(zhì)。(2)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用。(3)化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。(4)根據(jù)化學方程式Mg5(OH)2(CO3)4△5MgO+X+4CO2↑,推得X的化學式為H2O??键c:元素與人體健康;乳化作用;化石燃料;化學方程式;質(zhì)量守恒定律。點評:化學反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變。15、除銹等制取肥皂等調(diào)味品供給呼吸電極保護氣【解析】
(1)鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于除銹等;(2)氫氧化鈉是一種堿,可用于制取肥皂等;(3)氯化鈉有咸味,可用作調(diào)味品;(4)氧氣能供給呼吸;(5)石墨有優(yōu)良的導電性,可用作電極;(6)稀有氣體的性質(zhì)很穩(wěn)定,可用作保護氣?!军c睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。16、鋁(或鐵等,填元素符號也給分)塑料(或滌綸)乳化用布袋代替塑料袋(合理即可)【解析】
(1)圖中標示的材料中,鋁合金含有鋁,不銹鋼的主要成分是鐵,含有的金屬元素是鐵元素;塑料屬于三大合成材料之一。(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3。(3)在水中滴加少量洗滌劑,能將地面油污清洗干凈,洗滌劑具有乳化作用,能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴,而不聚成大的油珠。(4)塑料給人類生活帶來便利的同時,也帶來了“白色污染”,我們可以采取的措施是用布袋代替塑料袋,回收利用廢棄塑料等。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色銅位于氫后,與稀硫酸不反應(yīng);鋁絲表面有一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁與稀硫酸的反應(yīng)【解析】
(1)金屬活動性順序中,排前置后,實驗B中,由于鐵位于銅的前面,鐵可置換出硫酸銅溶液中的銅,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。(2)金屬活動性順序中,氫前置氫,D中的鐵
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