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文檔簡介
陜西省西安市長安區(qū)達標名校2024年中考化學仿真試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.葡萄糖(C6H12O6)是人體所需重要的營養(yǎng)物質,下列有關葡萄糖的說法不正確的是()A.葡萄糖是一種有機化合物B.葡萄糖的相對分子質量為12×6+1×12+16×6C.葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為×100%D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質量比為6:12:62.下列有關化學實驗操作的先后順序正確的是A.實驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石B.實驗室制取二氧化碳時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性C.組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結束時,先熄滅酒精燈,后從水中移出導管3.向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應后冷卻、過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據此判斷,下列結論正確的是A.濾液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4B.濾液中可能有CuSO4C.濾渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD.濾渣里一定有Cu和Fe4.下列物質中,俗名與化學式不對應的是A.小蘇打—NaHCO3 B.水銀—Hg C.純堿—NaOH D.熟石灰—Ca(OH)25.CO和CO2化學性質不同的根本原因是它們具有不同的()A.元素組成 B.分子構成 C.實際用途 D.存在狀態(tài)6.學習了酸、堿、鹽的性質后,同學們設計了下面實驗方案,其中不正確的是()A.濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B.澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體C.少量稀鹽酸檢驗熟石灰是否變質 D.石灰石、純堿和水為原料制取燒堿7.某實驗小組將Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶質的質量與加入的Ba(OH)2溶液的質量關系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.a點溶液為酸性B.b點恰好完全反應C.c點溶液的溶質為硫酸D.b、c兩點沉淀質量相等8.化學是一門以實驗為基礎的學科,下列實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.傾倒液體C.過濾 D.濃硫酸稀釋9.在一定條件下,A與B反應生成C和D,變化的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是A.化學反應前后原子的種類不變B.反應物和生成物中共有二種單質C.該反應中,生成物C與D的物質的量之比為1:3D.反應體系中,物質B與C的質量比為8:710.改革開放40年,科技取得許許多多重大成果。下列說法錯誤的是()A.“天眼”FAST使用大量的鋁合金。鋁能與鹽酸、硫酸反應B.“天河二號”超級計算機部件由高純度硅制作。硅元素的原子最外層上有4個電子C.“蛟龍”號潛水器由鈦合金制作。鈦合金屬于金屬材料D.港珠澳大橋主橋為三座大跨度鋼結構斜拉橋。鋼的主要成分是碳二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.實驗室欲配制100g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。請回答:(1)配制該溶液時,需稱取氯化鈉___g。(2)溶解氯化鈉固體時用玻璃棒攪拌的目的是__。(3)下列情況會導致所配的溶液中溶質的質量分數(shù)偏小的是___(填字母序號)。A所用的NaCl不干燥B用量筒量取水時,俯視讀數(shù)C配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某工廠現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質量分數(shù)為10%),試計算:該9.8t廢硫酸中H2SO4的質量多少t;如果用該9.8t廢硫酸去中和處理另一工廠的廢堿液(主要成分為NaOH),恰好中和廢堿液20t,求廢堿液中NaOH的質量分數(shù)。(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.甲、乙、丙三種物質在水中形成的飽和溶液溶質質量分數(shù)隨溫度變化如下圖所示,請回答下列問題:25℃時,甲物質中的溶解度為______g(答案保留一位小數(shù));從乙溶液中獲得乙晶體的方法是_____________(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)。將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃,溶液為________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_________(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。14.水是生命之源,我們應該愛護水資源.利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水.利用活性炭的_____性凈化水.生活中常用_____的方法來降低水的硬度.如圖是電解水的實驗裝置,負極產生的氣體是_____,電解水的化學方程式為_____該實驗證明水是由_____組成.下列做法符合節(jié)約保護水資源的是_____(填序號).A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.今年的實驗測試考核時,某小組同學抽到的題目是區(qū)分碳酸鈉與氫氧化鈉溶液,提供的藥品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硝酸。[實驗探究]分別取兩種溶液樣品,標注為1號和2號,再分別加入一定量的稀硫酸,觀察到1號樣品無明顯現(xiàn)象,2號樣品中產生氣泡;[實驗結論](1)___________;實驗結束,他們將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時沒有看到任何現(xiàn)象,同學們利用所給的藥品對廢液缸中的成分繼續(xù)探究。[提出問題]廢液中除含有Na2SO4外,還可能含有哪些溶質?(用化學式填寫)[猜想與假設]小明:NaOH;小天:Na2CO3;小勝:NaOH、Na2CO3;你:(2)__________[實驗探究]小勝同學為了驗證自己的猜想,做了如下實驗:[解釋與結論]小勝觀察到步驟一中產生了白色沉淀,步驟二中上層清液變紅,所以得出結論:自己猜想正確。[評價與交流]請你評價小勝同學的結論:(3)____;同學們經討論后一致認為:小勝同學若將步驟一中的Ba(OH)2溶液換成另一種試劑,步驟二后過濾,再向濾渣中加入(4)___,就可以通過明顯的現(xiàn)象驗證自己的猜想。若小勝同學的猜想正確,則應觀察到的現(xiàn)象是(5)___________;[歸納與總結]通過上述實驗我們能夠總結出:如果被驗證的溶液中兩種溶質成分化學性質有相似點時,則應(6)___________。16.科學探究是學習化學重要而有效的學習方式。某化學興趣小組的同學以酸堿鹽為專題進行了以下幾個探究實驗。如圖1是某同學設計的探究酸與堿反應的實驗,請回答:①寫出該反應的化學方程式____________。②該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象,他向反應后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色。要確定反應后溶液的成分,可供選用的試劑有:石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液,你認為什么試劑不能達到實驗目的?_______在做活潑金屬與酸反應的實驗中,某同學誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中,結果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產生,查閱資料可知:鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),該化學方程式為____________。某化學小組通過以下在溶液中進行的實驗,探究復分解反應發(fā)生的條件。a.HCl與Ca(OH)2b.H2SO4與K2CO3c.NaOH與CuSO4d.Ba(NO3)2與Na2SO4e.Na2CO3與KOH①以上實驗中,不能發(fā)生復分解反應的是___。②實驗c中可觀察到的現(xiàn)象是________。如圖2是某同學配制150g溶質質量分數(shù)為7%的氯化鈉溶液的操作過程。上述操作中有一步錯誤,該錯誤會導致所配制溶液的溶質質量分數(shù)___7%(“>”、“<”或“=”);上述操作正確的順序為_______。為測定部分變質的燒堿中氫氧化鈉的質量分數(shù),稱取該固體樣品10g,加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應,反應后溶液的質量為57.8g。計算:該樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A.由葡萄糖的化學式可知,葡萄糖是一種有機化合物,選項正確;B.葡萄糖的相對分子質量為12×6+1×12+16×6=180,選項正確;C.葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為,選項正確;D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質量比為(12×6):(1×12):(16×6)=18:3:24,選項錯誤,故選D。2、C【解析】
A.實驗時,先加固體,后加液體,故實驗室制取二氧化碳時,先加石灰石,后加稀鹽酸,此選項錯誤;B.實驗室制取二氧化碳時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,此選項錯誤;C.組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上,此選項正確;D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結束時,先從水中移出導管,后熄滅酒精燈,以防水倒流,引起試管炸裂,此選項錯誤。故選C。3、C【解析】
A、鐵可以和硫酸反應生成FeSO4,所以在濾液中一定含有FeSO4,但是加入鐵釘后鐵片沒有明顯變化,所以可以判斷濾液中沒有H2SO4,故A結論不正確;B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘.發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化,所以可以判斷濾液中沒有CuSO4,故B結論不正確;C、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,如果硫酸的量不足,那么濾渣里就可能有Fe和CuO,故C結論正確;D、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,題中沒有提及鐵粉的質量,所以反應后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含F(xiàn)e,故D結論不正確.故選C.【點睛】此題是一道推斷知識考查題,解題的關鍵是對最后加入鐵后無變化的分析,也就是說明反應后的溶液中不會有硫酸銅及硫酸的存在,這是解題的關鍵。4、C【解析】
A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學式為NaHCO3,不符合題意;B、水銀是金屬汞的俗稱,其化學式為Hg,不符合題意;C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學式為Na2CO3,符合題意;D、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學式為Ca(OH)2,不符合題意。故選C,5、B【解析】
由分子構成的物質,化學性質由分子保持,分子構成不同,則化學性質不同;CO和CO2化學性質不同的根本原因是它們具有不同的分子構成;故選B。6、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化學反應,所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣,選項正確;B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁,所以化學上常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體,選項正確;C、鹽酸與熟石灰和變質后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學反應,且鹽酸與氫氧化鈣的反應先于鹽酸與碳酸鈣的反應,少量稀鹽酸不能檢驗,選項錯誤;D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應生成碳酸鈣沉淀和燒堿(氫氧化鈉),選項正確,故選C。【點睛】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應生成硫酸銨。7、C【解析】
該實驗是把堿氫氧化鋇滴加倒硫酸中,反應生成硫酸鋇和水,a點時溶質沒有減小到最小,所以剩余硫酸溶液顯酸性,是正確的敘述;
B選項b點溶液中的溶質為零,說明氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應是正確的敘述;
C選項c點時氫氧化鋇過量,溶液中的溶質為氫氧化鋇,不是硫酸,故敘述是錯誤的;
D選項因為b點后加入氫氧化鋇溶液,沒有硫酸與之反應生成沉淀,故兩點生成的沉淀質量相等,是正確的敘述。故答案選擇C8、B【解析】
A、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤,故A不正確;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確,故B正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤,故C不正確;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤,故D不正確。故選B。9、D【解析】
A、由圖示可知,化學反應前后原子的種類不變,正確;B、單質分子是由同種原子構成的,根據反應的微觀示意圖可知反應物中有一種單質(B物質),生成物中也有一種是單質(C物質),正確;C、根據反應的微觀示意圖可知該反應的化學方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O,那么生成物C與D的物質的量之比=2:6=1:3,正確;D、由C知,反應體系中,物質B與C的質量比為(3×16×2):(4×14)=12:7,錯誤。故選D。10、D【解析】
A、鋁能與鹽酸、硫酸反應,選項A正確;B、硅元素的原子最外層上有4個電子,選項B正確;C、鈦合金屬于金屬材料,選項C正確;D、鋼的主要成分是鐵,還含有碳等物質,選項D不正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、6加快溶解速率A【解析】
(1)配制該溶液時,需稱取氯化鈉的質量為:100g×6%=6g;(2)溶解氯化鈉固體時用玻璃棒攪拌的目的是:加快溶解速率;(3)A、所用的NaCl不干燥,會使溶質質量偏小,溶質質量分數(shù)偏小,符合題意;B、用量筒量取水時,俯視讀數(shù),讀取數(shù)值大于實際數(shù)值,使溶劑的質量偏小,溶液質量偏小,溶質質量分數(shù)偏大,不符合題意;C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留,溶液的溶質質量分數(shù)不變,不符合題意。故選A。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.98(2)設廢堿液中NaOH的質量為x。H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O98811.98tx=x=1.8t廢堿液中NaOH的質量分數(shù):×111%=4%答:廢堿液中NaOH的質量分數(shù)為4%?!窘馕觥浚?)該9.8t廢硫酸中H2SO4的質量為∶9.8t×11%=1.98t.⑵解∶設21t廢液中氫氧化鈉質量為xt2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.2×4198X1.98t=,x=1.8t.廢液中氫氧化鈉質量分數(shù)是×111%=4%。答∶廢液中氫氧化鈉質量分數(shù)是4%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、42.9蒸發(fā)結晶飽和溶液丙【解析】
(1)25℃時,甲溶液的飽和溶液的溶質的質量分數(shù)為30%,故=30%,故S=42.9g;(2)乙物質的溶解度隨溫度的升高而升高,變化不大,故從乙溶液中獲得乙晶體的方法是蒸發(fā)結晶;
(3)甲物質的溶解度隨溫度的升高而升高,故將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃,溶液為飽和溶液;(4)氣體物質的溶解度隨溫度的升高而降低,丙物質的溶解度隨溫度的升高而降低,故與丙物質相似;14、吸附加熱煮沸氫氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素B【解析】
(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可以利用活性炭的吸附性凈化水,故填:吸附.(2)可溶性鈣鎂化合物不穩(wěn)定,受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物,故生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度,故填:加熱煮沸.(3)電解水時負極產生的氣體是氫氣,正極產生的是氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成,故填:氫氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素.(4)A.用流水洗衣服造成是的浪費,錯誤;B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,正確;C.工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染,錯誤;故填:B.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、1號為NaOH溶液,2號為Na2CO3溶液H2SO4不正確,加Ba(OH)2引入OH-,再加酚酞溶液一定變紅,無法證明NaOH是否存在;又因為溶液中一定含Na2SO4,它與Na2CO3都能與Ba(OH)2產生白色沉淀,無法證明Na2CO3是否含有足量稀硝酸先是溶液中產生白色沉淀,無色溶液變紅;后來白色固體部分減少,表面冒氣泡利用兩溶質性質不同點,先驗證并除去一種溶質,然后再證明另一種溶質的存在【解析】
[實驗結論]碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水,所以1號樣品中氫氧化鈉,2號樣品是碳酸鈉;
[猜想與假設]氫氧化鈉和硫酸反應,碳酸鈉和硫酸反應,可能恰好完全反應,可能其中的一種物質過量,所以我的猜想是硫酸;
[評價與交流]小勝同學的結論不正確,因為加Ba(OH)2引入OH-,再加酚酞溶液一定變紅,無法證明NaOH是否存在;又因為溶液中一定含Na2SO4,它與Na2CO3都能與Ba(OH)2產生白色沉淀,無法證明Na2CO3是否含有;同學們經討論后一致認為:小勝同學若將步驟一中的Ba(OH)2溶液換成氯化鋇溶液,步驟二后過濾,再向濾渣中加入足量稀硝酸,就可以通過明顯的現(xiàn)象驗證自己的猜想。若小勝同學的猜想正確,則應觀察到的現(xiàn)象是:先是溶液中產生白色沉淀,無色溶液變紅;后來白色固體部分減少,表面冒氣泡;
[歸納與總結]通過上述實驗我們能夠總結出:如果被驗證的溶液中兩種溶質成分化學性質
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