黑龍江省綏棱縣2023-2024學年中考二?;瘜W試題含解析_第1頁
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黑龍江省綏棱縣2023-2024學年中考二模化學試題含解析_第4頁
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文檔簡介

黑龍江省綏棱縣2023-2024學年中考二模化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈 B.過濾C.量取5.5mL液體 D.稱量10.05g固體2.下列化肥是復合肥料的是()A.KH2PO4 B.K2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)23.如圖是氣密性檢查的實驗操作,實驗失敗主要原因是()A.燒杯中的水太少B.手捂得不夠緊,導致熱量不夠C.錐形瓶中沒有水,導致長頸漏斗沒有液封D.導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾4.結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互為同系物。則下列物質中與乙醇C2H5OH互為同系物的是A.C3H8 B.C4H9OH C.HCHO D.CH3COOH5.如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網(wǎng)絡,關于該圖說法正確的是()A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B.Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Ⅰ類反應放出熱量,Ⅱ類反應吸收熱量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵7.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO8.下列用品的有效成分及用途對應錯誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調味品

做復合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D9.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的是()A.比較Zn和Fe的金屬活動性強弱B.探究鐵釘生銹時O2是否參與反應C.比較紅磷和白磷的著火點D.測定空氣中O2的含量10.下圖所示實驗操作正確的是A.測定溶液的pH B.讀出液體的體積C.稀釋濃硫酸 D.移走蒸發(fā)皿11.某物質在空氣中燃燒的化學方程式為:X+3O2點燃2CO2+2H2O,下列說法正確的是A.X的化學式是C2H4 B.該反應屬于置換反應C.O2中氧元素的化合價為﹣2 D.CO2中碳、氧元素的質量比為1:212.建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是A.地殼中元素含量 B.原子結構C.物質分類 D.化合反應與氧化反應關系13.工業(yè)上用甲和乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和X,反應的微觀過程如圖所示。參加反應的甲、乙與丙的質量比為23:17:1。下列判斷錯誤的是()A.甲、丙均是由分子構成的物質B.物質X化學式為NaNH2C.乙與丙的化學計量數(shù)之比為2:1D.該反應類型屬于置換反應14.在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。如圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是()A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.驗滿15.除去下列各物質中混有的少量雜質,所選試劑或方法錯誤的是選項物質雜質除去雜質所選試劑、方法A一氧化碳二氧化碳氫氧化鈉溶液B銅粉鐵粉足量稀鹽酸,過濾CFeSO4溶液CuSO4過量鐵粉,過濾DCaCO3CaO適量稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。P點的意義是____________________;若甲中含有少量乙,提純甲可采用的方法是__________________;t2℃時,將60g甲的飽和溶液稀釋為質量分數(shù)為10%的溶液,需加水的質量為_______g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學興趣小組用10.0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應制取二氧化碳,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。(1)制取二氧化碳的物質的量為_____mol。(2)石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(根據(jù)化學方程式列式計算)_____。(3)興趣小組收集4瓶CO2氣體,設計了如下圖所示實驗,探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學反應?①甲、乙兩個實驗的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟,乙瓶“吞了雞蛋”。有同學認為,根據(jù)甲、乙兩個實驗可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學反應,他們共同原理是_____;還有同學提出質疑,認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應,其理由是_____;該同學設計了兩種實驗改進:①向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入_____;觀察到有_____的現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應。②設計如丙裝置圖所示實驗,在A、B兩個集氣瓶中盛等量的二氧化碳氣體,再用注射器向A、B兩個集氣瓶中,分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____;充分反應后觀察U型管里紅墨水,可看到_____;則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應。18.(8分)漳州小吃手抓面,制作時要用發(fā)到大樹堿,大樹堿的主要成分是K2CO1.為了測定大樹堿中K2CO1的質量分數(shù),小文同學進行了如下實驗;用托盤天平稱取10g大樹堿樣品,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示,則此時應進行的操作是_________.用量筒量取一定量的水,為了準確量取水的體積,還需要使用的儀器是_________.把大樹堿樣品和水加入燒杯中,用玻璃棒攪拌,使大樹堿完全溶解,玻璃棒的作用是_________.向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液,生成1g沉淀(假設大樹堿中其它成分不參與反應,反應的化學方程式為CaCl2+K2CO1═CaCO1↓+2KCl).計算大樹堿中K2CO1的質量分數(shù).小文同學在配制好溶液后,發(fā)現(xiàn)紙片上還有殘留固體,則計算出的大樹堿K2CO1的質量分數(shù)_________(填“偏大”或“偏小”)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖所示,在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對照試驗的是試管_____(選填①~⑥編號)。試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質都含有_____元素。試管⑥中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于_____(填物質類別),可做_____肥使用,取該溶液灼燒,透過藍色鈷玻璃火焰呈_____色。將試管⑤倒入試管④中,寫出該反應的化學方程式_____。充分反應后溶液呈現(xiàn)_____。A紅色B紫色C藍色實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈,錯誤;B、過濾時要注意“一貼、二低、三靠”,正確;C、量取液體時要求“量一次,程最小”原則,量取5.5mL的液體不能用50mL的量筒,應該用10mL的量筒,錯誤;D、稱量固體的質量時,天平的左盤放置的是物體,右盤放的是砝碼,錯誤。故選B。2、A【解析】

復合肥是含有氮磷鉀元素兩種或兩種以上的化肥,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、磷酸二氫鉀,同時含鉀元素和磷元素,屬于復合肥料,故A正確;B、硫酸鉀,只含鉀元素,屬于鉀肥,故B錯誤;C、磷酸鈣,只含磷元素,屬于磷肥,故C錯誤;D、尿素,只含氮元素,屬于氮肥,故D錯誤。故選A【點睛】尿素是含氮量較高的一種氮肥,可達46.7%。3、C【解析】

錐形瓶內(nèi)沒有水的話,即使捂住錐形瓶,瓶內(nèi)溫度升高,氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡,氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出,導致實驗失敗。故選C。4、B【解析】

同系物必然屬于同一類物質,乙醇(C2H5OH)屬于烴的衍生物中的醇類,CH3COOH屬于烴的衍生物中的羧酸類,HCHO屬于烴的衍生物中的醛類,C3H8屬于烯烴,且C4H9OH與C2H5OH相差2個“CH2”,故B符合題意。

故選:B。5、D【解析】

A、S、P在氧氣中燃燒,分別產(chǎn)生藍紫色火焰、大量的白煙,故選項說法錯誤。

B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應,分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化,氧氣不具有可燃性,故選項說法錯誤。

C、Ⅰ類物質在氧氣中燃燒,放出大量的熱;Ⅱ類反應發(fā)生緩慢氧化,也放出熱量,故選項說法錯誤。

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同,故選項說法正確。

故選:D。6、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,錯誤;B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體(生成四氧化三鐵是結論而不是現(xiàn)象),錯誤。故選B。7、C【解析】

甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產(chǎn)物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒有水珠,說明沒生成水,則是一氧化碳,在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁,說明y為甲烷,z杯內(nèi)壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒有變化,說明只生成了水,為氫氣,所以x、y、z分別是CO、CH4、H1.故選C.【點評】解答本題首先要熟悉氣體的性質,并能利用其性質對它進行檢驗、鑒別,對于可燃性的氣體往往是通過檢驗其燃燒產(chǎn)物對它們進行鑒別.8、B【解析】

試題分析:A食鹽的主要成分為氯化鈉,可做調味品。此項正確。B尿素的主要成分為CO(NH2)2,富含農(nóng)作物生長需要的氮元素,屬于氮肥。此項不正確。C蔗糖的化學式為C12H22O11,有甜味,可作甜味劑。此項正確。D熟石灰的成分為氫氧化鈣,可用于改良酸性土壤。此項正確。所以應選B項??键c:物質的性質和用途9、B【解析】試題分析:A不能比較Zn和Fe的金屬活動性強弱,因為酸的濃度還不同。D不能測定空氣中O2的含量,因為過程中會產(chǎn)生新的氣體,影響氣體。故選BC.考點:實驗方案的設計10、C【解析】

A、測溶液pH時,不能將pH試紙直接伸入待測液中,而是用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上,顯色后與比色卡對照,錯誤,B、讀數(shù)時,視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、移走蒸發(fā)皿應用坩堝鉗,錯誤,故選C11、A【解析】由質量守恒定律知,A.X的化學式是C2H4。故A正確。B.該反應屬于氧化反應。故B錯誤。C.O2中氧元素的化合價為0.故C錯誤。D.CO2中碳、氧元素的質量比為12∶32=3∶8.故D錯誤。點睛∶本題主要考查質量守恒定律,化學式,化合價等知識。12、D【解析】

A.地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,故選項化學模型錯誤。

B.原子由原子核和電子構成,原子核又由質子和中子構成,故選項化學模型錯誤。

C.物質分為混合物和純凈物,純凈物分為單質和化合物,故選項化學模型錯誤。

D.氧化反應中有的屬于化合反應,有的不屬于化合反應;化合反應中有的屬于氧化反應,有的不屬于氧化反應。氧化反應和化合反應屬于交叉關系,故選項化學模型正確。

故選:D。13、A【解析】

根據(jù)圖示可知,甲是Na,乙是NH3,丙是H2。根據(jù)題意分析可知,設該反應方程式中,甲的化學計量數(shù)為x,乙的化學計量數(shù)為y,丙的化學計量數(shù)為z。參加反應的甲、乙與丙的質量比為23:17:1,則(23×x):(17×y):(2×z)=23:17:1,解得x:y:z=2:2:1。則該反應的方程式為:。置換反應:單質和化合物反應生成另一種單質和另一種化合物?!驹斀狻緼、甲是鈉,是由鈉原子構成的物質。丙是氫氣,是由氫分子構成的物質。A錯誤;B、根據(jù)分析可知,X是NaNH2。B正確;C、根據(jù)分析可知,乙和丙的化學計量數(shù)之比為2:1。C正確;D、根據(jù)分析可知,該反應屬于置換反應。D正確。故選A。14、D【解析】

A.檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好,選項正確;B.傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;C.二氧化碳的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,選項正確;D.進行氧氣的驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤。故選D。15、D【解析】

A、一氧化碳不能和氫氧化鈉反應,二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,方法正確;B、銅粉不能和稀鹽酸反應,鐵粉和足量稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,過濾得到銅粉,方法正確;C、CuSO4和過量鐵粉反應生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵,方法正確;D、CaCO3、CaO都和稀鹽酸反應,主要成分和雜質都除去,方法錯誤。故選D?!军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、在t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度都為25g冷卻結晶法140【解析】

圖中給出甲、乙兩種固體的溶解度曲線,兩曲線都是隨溫度的升高而增大,且在t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相同?!驹斀狻浚?)根據(jù)甲、乙兩種固體的溶解度曲線。P點是甲、乙兩物質在t1℃時的一個交點,且溶解度為25g,它的意義表示在t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度都為25g。(2)甲、乙兩種固體的溶解度曲線都是隨溫度的升高而增大,且甲的溶解度比乙的溶解度隨溫度變化比較大,因此,若甲中含有少量乙,提純甲可采用的方法冷卻結晶法。(3)解:設需加水的質量為X。已知t2℃時,甲的溶解度為50g,則60g甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為:根據(jù)溶液稀釋前后溶質質量相等,得出:解得X=140g所以,需加水的質量為140g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、0.075mol75%(過程見解析)二氧化碳與氫氧化鈉反應,瓶內(nèi)氣體壓強減小二氧化碳與水也能反應,瓶內(nèi)氣體壓強也會減小足量稀鹽酸氣泡H2O左紅墨水邊升高、右邊降低(紅墨水吸入到A中)【解析】

(1)由圖可知,生成二氧化碳的質量為3.3g,制取二氧化碳的物質的量為3.3g÷44g/mol=0.075mol;(2)設石灰石中碳酸鈣的質量是xx=7.5g石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為:;(3)①甲、乙兩個實驗的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟,乙瓶“吞了雞蛋”。有同學認為,根據(jù)甲、乙兩個實驗可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學反應,他們共同原理是二氧化碳與氫氧化鈉反應,瓶內(nèi)氣體壓強減??;上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應,其理由是二氧化碳能溶于水,并與水也能反應,瓶內(nèi)氣體壓強也會減??;碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳,向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生;從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應。②設計如丙裝置圖所示實驗,在A、B兩個集氣瓶中盛等量的二氧化碳氣體,再用注射器向A、B兩個集氣瓶中,分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與水;充分反應后觀察U型管里紅墨水,可看到左紅墨水邊升高、右邊降低(紅墨水吸入到A中),則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應。18、(1)往左盤加樹堿至天平平衡;(2)膠頭滴管;(1)攪拌,加速溶解;(4)大樹堿中K2CO1的質量分數(shù)為11.8%;(5)偏小?!窘馕觥吭囶}分析:(1)指針偏右,說明左盤大樹堿樣品小于10g,則此時應進行的操作是往左盤加大樹堿,至天平平衡;(2)用量筒量取一定量的水,為了準確量取水的體積,還需要使用的儀器是膠頭滴管;(1)溶解中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;(4)設碳酸鉀

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