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文檔簡介

2023年長沙市小學(xué)畢業(yè)檢測暨初新分班考試

語文試卷

1.根據(jù)拼音和語境寫詞語。

zhayan()間,六年的小學(xué)時光悄然逝去,讓人難以ju6chG()?六年來,難忘校園里

的mingmei()風(fēng)光,難忘伙伴間的kuanwei()鼓舞,更難忘老師們的殷殷jiAohul

()。愿我們在未來的人生路上,不輕言放棄,勇于探索,追求zh6nli(

2.詞語中讀音和字形完全正確的一組是()

A.火熾(chi)沮喪虎視耽耽B.參差(chai)慷慨焉知非福

C.攪和(huo)次序見微知著D.追悼(dao)懸涯威風(fēng)凜凜

3.加點字意思不相同的一組是()

A.面面俱到野徑云俱黑B.碧空如洗死去元知萬事空

C.但愿如此但愛妒魚美D.泣涕零如雨初聞涕淚滿衣裳

4.下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?

A.對方球隊都是我們的爸爸媽媽們臨時湊起來的烏合之眾,沒什么可怕的。

B.在這闔家團圓的節(jié)日里,戰(zhàn)士們?nèi)詿o怨無悔地堅守著崗位。

C.讀書能明智,我們應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強,珍惜每分每秒去讀書。

D.一流的研發(fā)團隊,先進的技術(shù),使比亞迪公司生產(chǎn)的新能源汽車在市場上獨占鰲頭。

5.下列標點符號使用不正確一項是()

A.我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了

B.“是啊,天氣壞透了!“她喃喃地說:“哦,魚打得怎么樣?”

C.“媽,媽,要什么時候才……”八兒要哭的樣子.

D.李大釗、方志敏、董存瑞、黃繼光……他們在革命事業(yè)的道路上,譜寫了壯麗的篇章。

6.下列詩與傳統(tǒng)節(jié)日不一致的是()

A.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(中秋)

B.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散人五侯家。(寒食)

C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(端午)

D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。(一匕夕)

7.最適合用來表達對老師和母校的感激之情的一副對聯(lián)是()

A.樹下芳草無窮綠,壇前鮮花別樣紅B.不舍青青校園草,難忘款款恩師情。

C.樓道直通逐夢路,課堂常聚報國心。D.術(shù)業(yè)宜從勤學(xué)起,韶華不為少年留。

8.關(guān)于辯論賽,下列說法不正確的一項是()

A.辯論賽前要搜集材料,主要是搜集能證明自己觀點的材料,反駁對方觀點的材料也要搜集。

B.搜集的材料要進行梳理、歸納。

C.對方陳述時,要注意傾聽,抓住對方的漏洞。

D.自由辯論時,要進一步強調(diào)我方觀點,并運用攻擊性的語言反駁對方觀點。

9.根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空。

(1)“門前流水尚能西!”是蘇軾坦蕩曠達的胸襟;“捐軀赴國難,

”是曹植一片赤誠的愛國之心;“,快走踏清秋?!笔抢钯R

渴望建功立業(yè)的報國之志。

(2)習(xí)近平總書記強調(diào)“科技領(lǐng)域是最需要不斷改革的領(lǐng)域”,可以用《周易》中的“”來解

讀。

(3)經(jīng)典名著中不乏奇人,施耐庵的《》(填作品名)中,花榮射箭技術(shù)令人焚嘆;羅貫中的

《三國演義》中,(填人名)神機妙算,被稱為“智絕”;馮驥才的《俗世奇人》中,蘇七塊的

(填人物本領(lǐng))堪稱絕活。

10.按要求填寫序號。

下面是小羽同學(xué)收集的自己六年小學(xué)生活中有代表性的資料,想采用“欄目式''做本成長紀念冊,請你幫他放

入相應(yīng)的欄目里吧。

①春游照片②第一次戴紅領(lǐng)巾的照片③書法作品④老師的寄語

⑤拔河比賽的照片⑥同學(xué)的祝福⑦各類獲獎證書⑧一張滿分試卷

成長足跡:多彩生活:畢業(yè)贈言:

閱讀理解。

材料一

去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三

方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從

水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,

伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊

飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息

里閃過了。

(節(jié)選自朱自清的《匆匆》)

材料二

我一聲不吭,盼著。我想我再不離開半步,再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決

不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服,我看著太陽,看著光線,我一聲不吭??粗枥锶鄤拥?/p>

衣服和綻開的泡沫,我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來越遠越來越縹緲,我-

聲不吭,忽然有點兒明白了。

(節(jié)選自史鐵生的《那個星期天》)

11.材料一劃線的部分運用了的修辭手法,抓住了日常生活中的尋常之事如、

、等,突出時間在不知不覺中流逝。請你用一個四字詞語表示時間飛逝的特點:

12.判斷以下說法是否正確,對的打“Y”,錯的打“X以

A.材料一中,作者通過比喻、擬人等手法,將抽象的時光流逝形象具體地描寫出來,體現(xiàn)了時光匆匆,令

人眼花繚亂。()

B.材料二中,作者通過描寫母親勞作的繁多和光線的漸暗,暗示了這次盼望的無果而終,細膩地刻畫出了

“我”此時的內(nèi)心情感。()

13.材料一和材料二的作者都運用了將情感融入具體事物的方法。請聯(lián)系兩則材料具體內(nèi)容填空。

A.材料一中,作者通過寫太陽從早到晚的“挪移”“跨過”“飛走”“溜走”,表達了對的感慨。

B.材料二中,作者通過對太陽光線的描寫,從“漸漸暗下去”“沉郁下去”到"越來越縹緲“,表現(xiàn)

“我”的心情變化。

閱讀材料。

人類能在地球上生活多久(節(jié)選)

①人類能在地球上生活多久?這既涉及為人類的生存和發(fā)展所提供的資源,也涉及地球的外在環(huán)境究

竟能在多少年內(nèi)維持不變。

②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論,太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提

供光和熱,地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑,將長期維持不變,至多只有極小的擺動,這一過程將至少還持續(xù)

40億年。過了40億年后,太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星,最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太陽對地球的影響實在是太巨大了,不過,太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問

題的,因為在4000萬年的年代里,所消耗的能量還不到太陽總量的1%。

④但是人類而臨的真正威脅,卻是來自人類自身。如果人們認為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話,

那么這400年來科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就遠遠超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。

與此同時,近400年來所消耗的地球上的資源,也大大超過了在400萬年間人類所消耗的資源總量!如果

按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去,試問4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?/p>

⑤地球上的資源可分為兩類:一類是可再生資源,另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再

生資源的辦法補充一些不可再生資源,但這在數(shù)量上畢竟是有限的。所以,人類的生存和發(fā)展的問題,歸

根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標準維持人類的正常生活。

⑥其實,4000萬年只是一個保守的說法,太陽的光和熱,完全可能持續(xù)更長一些時間,即使太陽系內(nèi)

出現(xiàn)某些反常事件,如小行星撞擊地球,但也不太可能在4000萬年內(nèi)發(fā)生,而且人們完全能發(fā)射有超強

破壞力的導(dǎo)彈,使小行星改變航道。所以,地球上的居民,至少在相當(dāng)長的一個時期內(nèi),是大可不必“杞人

無事憂天傾'’的。

⑦但是,真正值得憂慮的,是人,是人能否控制人類自身!

14.“這一過程將至少還持續(xù)40億年.這一過程”指

15.如果張華想了解近400年來地球上資源的消耗情況,你會推薦他重點閱讀第一段。

16.第③段中,作者說“太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的他這樣說的根據(jù)是

什么?

17.讀完文章,你認為可以從哪兩個方面回答“人類能在地球上生活多久”的問題,一個方面是

_________________,另一方面是___________________

18.“但是,真正值得憂慮的,是人,是人能否控制人類自身!'‘說說你對這句話的理解。

19.習(xí)作

每年的4月23日是世界讀書日。今年4月21日,以“深化全民閱讀,建設(shè)書香長沙”為主題的2023年長沙

市“世界讀書日”系列活動正式啟動。小學(xué)六年,你一定讀過很多經(jīng)典的好書,你和書之間一定發(fā)生過許多值

得回味的故事。請以“我和書的故事''為主題,寫一篇記敘文。

要求:題目自擬。行文通順流暢,意思清楚明白。文中不出現(xiàn)真實校名、人名。書寫規(guī)范,字跡工整。不

少于450字。

語文答案

【1題答案】

【答案】①.眨眼②.覺察③.明媚④.寬慰⑤.教誨⑥.真理

【2題答案】

【答案】C

【3題答案】

【答案】B

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】B

【6題答案】

【答案】C

【7題答案】

【答案】B

【8題答案】

【答案】D

【9題答案】

【答案】①.休將白發(fā)唱黃雞②.視死忽如歸③.何當(dāng)金絡(luò)腦④.窮則變,變則通,通則

久⑤.水滸傳⑥.諸葛亮⑦.正骨拿環(huán)

【10題答案】

【答案】①.②⑦⑧②.①③⑤③.④⑥

題答案】

【答案】11.①.排比②.洗手③.吃飯④.默默⑤.曇花一現(xiàn)

12.①.x②.4

13.①.時光易逝②.興奮、期待到失望

【14~18題答案】

【答案】14.太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱15.④

16.因為在4000萬年的年代里,所消耗的能量還不到太陽總量的1%。

17.①.太陽是否能持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱②.地球上資源按照某些資源的消耗標準能

維持人類正常生活多長時間

18.控制人類對資源損耗和生態(tài)環(huán)境的破壞。

【19題答案】

【答案】例文:

我和書的故事

好懷念以前的日子,呷一口清茶,捧一本新書,在屬于自己的溫馨小屋中自我陶醉,這就是我的讀書

生活。

小時候,常依偎在母親懷里,聽她講那漂亮的白雪公主的童話,那時候啊,就好向往書架上那一本本

厚厚的書。從小時候那一個個幼稚的童話到如今那一本本讓我嘆息卻又拍案叫絕的名著,不知不覺有

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