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文檔簡介

觀看當(dāng)兵前后的圖片思考,是什么改變了他們?6.2集體生活成就我01集體生活涵養(yǎng)我們哪些品格?02如何在集體中發(fā)展個(gè)性?學(xué)習(xí)目標(biāo)在集體中涵養(yǎng)品格01探究一:角色與責(zé)任作為班長的我,學(xué)會(huì)了……作為科代表的我,學(xué)會(huì)了……作為宿舍一員的我,學(xué)會(huì)了……作為小組長的我,學(xué)會(huì)了……作為勞動(dòng)委員的我,學(xué)會(huì)了……作為普通學(xué)生的我,學(xué)會(huì)了……1.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。探究二人際交往(1)在宿舍里,小慧總喜歡晚睡晚起,而小麗喜歡早睡早起。(2)王軍記筆記時(shí)被同桌不小心碰到了胳膊,筆記本上留下一道印記。相互理解和尊重。(3)小剛學(xué)習(xí)差,愛搞怪,我不喜歡與他同桌。尊重、理解。思考:在集體生活中,遇到以上情況,我們應(yīng)該怎么做?接納和包容,但也要提醒他不要影響學(xué)習(xí)。在集體中,每個(gè)人來自不同的家庭,有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn),我們在交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處。2.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。一、集體生活涵養(yǎng)我們的哪些品格?1.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。2.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。在集體中發(fā)展個(gè)性02器樂表演合唱比賽舞蹈表演校運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人是否完滿,是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。

—蘇霍姆林斯基集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。1.在集體的平臺(tái)上我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我;誰樂于助人愛幫助?誰活潑開朗有人緣?誰跑得最快?誰讀書最認(rèn)真?誰做事積極有擔(dān)當(dāng)?誰能說會(huì)道反應(yīng)快?探究三:默契度大考驗(yàn)心地善良,崇信佛法,立場堅(jiān)定。迂腐,過于苛刻。忠厚善良,憨厚淳樸,作戰(zhàn)時(shí)也很勇敢。好吃懶做,搬弄是非,耍小聰明說謊。態(tài)度隨和,任勞任怨,負(fù)職盡責(zé)。缺乏主見。有能力,有勇有謀,愛憎分明,疾惡如仇。好勝心強(qiáng),喜歡捉弄人惡作劇。2.每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同,人與人之間的差異是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源,包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性;學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來,七年級(jí)1班的同學(xué)們希望這次班級(jí)取的好成績。班級(jí)里大家選出來的4名短跑名將組成的接力賽組合奪冠呼聲很高。他們四個(gè)人根據(jù)自身跑步的特點(diǎn)和優(yōu)勢,研究了接力的排位順序,以及接棒的技巧,放學(xué)后每天在操場上進(jìn)行配合性的練習(xí)和訓(xùn)練。果然在比賽中取得了好成績。3.積極參與活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富探究四:他們?yōu)槭裁闯晒??在集體這個(gè)平臺(tái)上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同,人與人之間的差異是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源,包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。積極參與共同生活,把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。231二、如何在集體中發(fā)展個(gè)性?2.培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力1.培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力3.積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展1.展示自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我2.包容他人不同,學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性集體生活成就我課堂小結(jié)1.我們在集體中生活和成長,集體生活可以涵養(yǎng)的品格有()①負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②相互依賴的態(tài)度和能力③與人交往的態(tài)度和能力④揚(yáng)長避短的態(tài)度和能力A.①② B.①③C.②④ D.③④B課堂小測試D2.“班級(jí)是我家,振興靠大家?!币虼嗽诩w中,我們要()①主動(dòng)與同學(xué)交流和溝通,學(xué)會(huì)友好相處②諷刺成績下降的同學(xué),嘲笑有生理缺陷的同學(xué),對班級(jí)事務(wù)漠不關(guān)心③承擔(dān)集體責(zé)任,積極參加集體活動(dòng)④學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和寬容A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④A3、奧斯特洛夫斯基說:“要與集體一起生活,要記住是集體教育了你?!边@句話告訴我們()①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力③在集體中交往能讓我們學(xué)會(huì)尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)與他人友好相處④在集體中生活就一定能成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜薃.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A4、“只有在集體中,我們的個(gè)性才能獲得全面發(fā)展。”下列做法有利于在集體中發(fā)展個(gè)性的有()①不斷地認(rèn)識(shí)和完善自我②包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)③我行我素,唯我獨(dú)尊④積極參加公共活動(dòng),不斷豐富個(gè)性A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③A5、“工作人員,必須熱愛集體”,這是一家公司招聘人才時(shí)的首要條件。對此,下列分析中不正確的是()A.招聘人才只需要看學(xué)歷和專業(yè)能力B.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力C.集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力D.集體生活可以發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我D6、蘇霍姆林斯基說:“個(gè)人是否完滿,是由個(gè)人跟

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