語文-黑龍江哈爾濱第三中學校2023-2024學年高三上學期1月期末考帶答案_第1頁
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哈三中2023-2024學年度上學期高三學年期末考試語文試卷(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。作為植物的下一代,種子是個富含營養(yǎng)的部位,畢竟種子要“遠行”,而帶上必要的營養(yǎng)物質(zhì)無論是對長時間休眠,還是對未來的萌發(fā)都大有好處,當然,也有一些植物不走尋常路,比如蘭科植物。蘭科植物的果實都不大,但小小的英果中藏著幾萬、十幾萬甚至上百萬顆種子。這些種子細如塵土,長度一般為0.05-6毫米,寬度為0.01-0.9毫米,很多比人的頭發(fā)絲(0.08毫米)還細。這些種子的外種皮內(nèi)部有許多充滿空氣的腔室,進一步減輕了種子的重量。毫無疑問,拋除種子中的營養(yǎng)儲備之后,蘭科植物就可以用有限的資源生產(chǎn)出更多的種子,同時,個頭細小的種子會具有一些獨到的優(yōu)勢,如蘭花種子憑借輕巧的身材,一出英果就可以飄蕩到離母株很遠的地方。為了具備抵抗惡劣環(huán)境的能力,種子的外圍包裹了一層致密的細胞,可以防止水分快速滲透。這樣,在從“風力班車”上下來之后,種子還可以借助水流“走”到更遠的地方。雖然蘭科植物方便傳播,但這是以犧牲營養(yǎng)儲備為代價的,它們太細小,以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結構。如此一來,種子們只能自謀生路,種子往往施展手段,跟真菌拉上關系,在萌芽時依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng),蘭科植物可以說是植物圈里最“特立獨行”的植物,其他植物大多沒有選擇如此激進的策略,畢竟這種賭徒行為的結果很可能是滿盤皆輸。絕大多數(shù)種子植物還是會給自己的種子儲備足夠的營養(yǎng)。在種子植物中,胚乳和子葉是植物儲存營養(yǎng)的兩個關鍵結構。子葉的數(shù)量通常是植物分類的重要標準,有一對子葉的就是雙子葉植物,而只有一片子葉的就是單子葉植物。在生活中,中國人最熟悉的植物子葉就是大豆的子葉了,絕大多數(shù)雙子葉,植物種子都會將子葉作為儲存能量的倉庫,淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)——這些在種子發(fā)芽過程中需要的物質(zhì),通通都被塞了進去。子葉的工作并不僅止于此,在植物萌發(fā)之后它們?nèi)匀粫^續(xù)發(fā)揮余熱,為幼苗制造食物。接觸陽光之后,大豆子葉會變成綠色吸收太陽光,進行光合作用。不過,制造能量并不是子葉的專長,很快就會有真正的葉子來接替它們的工作,那些葉子叫作真葉。在我們平常接觸的食物當中,蠶豆、豌豆、蕓豆都是典型的雙子葉植物的種子,根據(jù)它們肥厚的豆瓣就能確定它們的身份。與雙子葉植物發(fā)達的子葉不同,單子葉植物的子葉很難被人發(fā)現(xiàn)。在小麥、水稻、玉米的籽粒中我們都沒有見過像豆瓣那樣的結構,因為單子葉植物的子葉已經(jīng)簡化成只有數(shù)層細胞構成的薄膜,它們的使命也不再是儲存養(yǎng)料,而是充當養(yǎng)分轉運站的角色。那些儲藏在胚乳中的營養(yǎng),會通過子葉轉運,供應給發(fā)育的胚,而胚乳就是這些植物真正的營養(yǎng)倉庫。我們在吃玉米的時候,打開玉米粒的外皮,會發(fā)現(xiàn)玉米籽粒分為兩個部分——小片像月牙的東西和一個像牙齒的硬塊,這個“月牙”就是胚,而這個硬塊就是胚乳。通常來說,禾本科植物的胚乳中儲存了大量淀粉和少量蛋白質(zhì),看起來,不管是植物的子葉還是胚乳,都是人類祖先完美的能量來源。但是,事實并非這么簡單。生物界存在完全不同的繁殖對策,有的像海椰子那樣,一次只結少少的種子,給種子多多的營養(yǎng),這種繁殖策略是K對策,也叫質(zhì)量對策。雖然種子少,但是成活率極高。海椰子的種子可重達15千克,相當于一個3歲小朋友的體重。其中的營養(yǎng)物質(zhì)足以讓幼苗很好地生長,同時,海椰子堅硬的外殼也讓缺乏工具的動物頭疼,它對人類祖先來說也并不是一個好的食物。而高粱、小麥、玉米這樣的植物則走了另外一條路線,就是以數(shù)量取勝,先填飽動物的肚子,再伺機傳播后代,這種繁殖策略叫R對策,也叫數(shù)量對策.一個高粱穗上有上千粒種子,即便被動物吃下一部分種子,還有一些種子會幸存下來??赡苡信笥褧?,為什么不在種子里面放毒,這樣動物不就不會傷害種子了嗎?誠然,在蓖麻、巴豆、海紅豆這樣的種子里都有毒素,甚至連蘋果的種子里都有毒素,但因為生產(chǎn)毒素也需要消耗極大的能量和營養(yǎng)物質(zhì),這對植物來說未必是個好選擇。對高粱這樣的植物來說,它們的心態(tài)很矛盾,既希望依賴動物的腸胃和糞便走向世界,又不希望全部葬身于五臟廟之內(nèi)。好在這種選擇了R對策的植物會用生命努力繁殖,數(shù)量壓倒一切,吃吃吃,總有吃不完的時(摘編自史軍《植物塑造的人類史》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)()A.蘭科植物的種子自身沒有營養(yǎng)儲備,因此選擇與真菌合作,利用真菌的菌絲為其生長提供必要的營養(yǎng)。B.蘭科植物的果實雖然不大,但莢果中藏著數(shù)以萬計的細小的種子,輕巧的身材便于它們抵抗惡劣環(huán)境C.單子葉植物的子葉已經(jīng)簡化成只有數(shù)層細胞構成的薄膜,但它們可以轉運胚乳中的營養(yǎng),供應給胚。D.絕大多數(shù)種子植物會為種子儲備足夠的營養(yǎng),如禾本科植物一般在胚乳中儲存大量淀粉和少量蛋白質(zhì).2.下列對材料相關內(nèi)容的分析和評價,不正確的一項是(3分)()A.材料以蘭科植物、豆科植物、禾本科植物為主要對象,說明了植物種子的相關知識。B.植物后代的數(shù)量和其種子的數(shù)量呈正相關,植物種子數(shù)量越多,孕育出的后代越多。C.材料介紹了質(zhì)量對策和數(shù)量對策這兩種生物界的繁殖對策,但并沒有比較二者優(yōu)劣。D.材料補充介紹了植物在種子里放毒的策略及其帶來的問題,是科普文章嚴謹性的表現(xiàn)3.如果本書重新編輯出版,可能收錄本文的章節(jié)標題是(3分)()A.非生即死與效率優(yōu)先B.從泛化到特化C.沒有回頭路的演化之路D.尋找人類身上的植物印記4.依據(jù)文本材料為“R策略”下一個定義。(4分)5.史軍的《植物塑造的人類史》是非常適合大眾閱讀的科普作品,請結合材料分析。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的《紅樓夢》選文,完成6~9小題.文本一:鳳姐笑道:“好,好,好!好個三姑娘!我說他不錯?!@正碰了我的機會。我正愁沒個膀臂。雖有個寶玉,他又不是這里頭的貨,縱收伏了他,也不中用;大奶奶是個佛爺,也不中用;二姑娘更不中用,亦且不是這屋里的人;四姑娘小呢;蘭小子更??;環(huán)兒更是個燎毛的小凍貓子,只等有熱灶火炕讓他鉆去罷;再者,林丫頭和寶姑娘他兩個倒好,偏又都是親戚,又不好管咱們家務事。況且一個是美人燈兒,風吹吹就壞了;一個是拿定了主意‘不干已事不張口,一問搖頭三不知’,也難十分去問他。倒只剩了三姑娘一個,心里嘴里都也來得,又是咱家的正人,太太又疼他;雖然面上淡淡的,皆因是趙姨娘那老東西鬧的,心里卻是和寶玉一樣呢。比不得環(huán)兒,實在令人難疼,要依我的性子,早攆出去了。如今他既有這主意,正該和他協(xié)同,大家做個膀臂,我也不孤不獨了。”(取材于第五十五回《辱親女愚妾爭閑氣欺幼主刁奴蓄險心》)文本二:黛玉和寶玉二人站在花下,遙遙知意。黛玉便說道:“你家三丫頭倒是個乖人。雖然叫他管些事,倒也一步兒不肯多走。差不多的人就早作起威福來了。寶玉道:“你不知道呢。你病著時,他干了好幾件事。這因子也分了人管,如今多掐一草也不能了,又蠲了幾件事,單拿我和鳳姐姐作筏子禁別人。最是心里有算計的人,豈只乖而已?!摈煊竦溃骸耙@樣才好,咱們家里也太花費了。我雖不管事,心里每常閑了,替你們一算計,出的多進的少,如今若不省儉,必致后手不接?!睂氂裥Φ溃骸皯{他怎么后手不接,也短不了咱們兩個人的?!摈煊衤犃?,轉身就往廳上尋寶釵說笑去了。(取材于第六十二回《憨湘云醉眠芍藥相呆香菱情解石榴裙》)文本三:又到探春院內(nèi),誰知早有人報與探春了。探春也就猜著必有原故,所以引出這等丑態(tài)來,遂命眾丫鬟秉燭開門而待。眾人來了,探春故問何事。鳳姐笑道:“因丟了一件東西,連日訪察不出人來,恐怕旁人賴這些女孩子們,所以越性大家搜一搜,使人去疑,倒是洗凈他們的好法子。”探春冷笑道:“我們的丫頭自然都是些賊,我就是頭一個窩主。既如此,先來搜我的箱柜,他們所有偷了來的都交給我藏著呢?!闭f著便命丫頭們把箱柜一齊打開,將鏡奩、妝盒、衾袱,衣包若大若小之物一齊打開,請鳳姐去抄閱。鳳姐陪笑道:“我不過是奉太太的命來,妹妹別錯怪我。何必生氣。”因命丫鬟們快快關上。平兒豐兒等忙著替侍書等關的關,收的收。探春道:“我的東西倒許你們搜閱,要想搜我的丫頭,這卻不能。我原比眾人歹毒,凡丫頭所有的東西我都知道,都在我這里間收著,一針一線他們也沒的收藏,要搜所以只來搜我。你們不依,只管去回太太,只說我違背了太太,該怎么處治,我去自領。你們別忙,自然連你們抄的日子有呢!你們今日早起不曾議論甄家,自己家里好好的抄家,果然今日真抄了。咱們也漸漸的來了??芍@樣大族人家,若從外頭殺來,一時是殺不死的,這是古人曾說的‘百足之蟲,死而不僵’,必須先從家里自殺自滅起來,才能一敗涂地!”說著,不覺流下淚來。鳳姐只看著眾媳婦們。周瑞家的便道:“既是女孩子的東西全在這里,奶奶且請到別處去罷,也讓姑娘好安寢?!兵P姐便起身告辭。探春道:“可細細的搜明白了?若明日再來,我就不依了。”鳳姐笑道:“既然丫頭們的東西都在這里,就不必搜了?!碧酱豪湫Φ溃骸澳愎坏构?。連我的包袱都打開了,還說沒翻。明日敢說我護著丫頭們,不許你們翻了。你趁早說明,若還要翻,不妨再翻一遍?!兵P姐知道探春素日與眾不同的,只得陪笑道:“我已經(jīng)連你的東西都搜查明白了?!碧酱河謫柋娙耍骸澳銈円捕妓衙靼琢瞬辉??”周瑞家的等都陪笑說:“都翻明白了?!蹦峭跎票<业谋臼莻€心內(nèi)沒成算的人,素日雖聞探春的名,那是為眾人沒眼力沒膽量罷了,那里一個姑娘家就這樣起來,況且又是庶出,他敢怎么。他自恃是邢夫人陪房,連王夫人尚另眼相看,何況別個.今見探春如此,他只當是探春認真單惱鳳姐,與他們無干。他便要趁勢作臉獻好,因越眾向前拉起探春的衣襟,故意一掀,嘻嘻笑道:“連姑娘身上我都翻了,果然沒有什么?!憋L顛的?!币徽Z未了,只聽“拍”的一聲,王善保家的臉上早著了探春一掌。探春登時大怒,指著王善保家的問道:“你是什么東西,敢來拉扯我的衣裳!我不過看著太太的面上,你又有年紀,叫你一聲媽媽,你就狗仗人勢,天天作耗,專管生事。如今越性了不得了。你打諒我是同你們姑娘那樣好性兒,由著你們欺負他,就錯了主意!你搜檢東西我不惱,你不該拿我取笑?!闭f若,便親自解衣卸裙,拉著鳳姐兒細細的翻。又說:“省得叫奴才來翻我身上。”鳳姐平兒等忙與探春束裙整袂,口內(nèi)喝著王善保家的說:“媽媽吃兩口酒就瘋瘋顛顛起來,前兒把太太也沖撞了,快出媽去,不要提起了.”又勸探春休得生氣。探春冷笑道:“我但凡有氣性,早一頭碰死了!不然豈許奴才來我身上翻賊贓了。明兒一早,我先回過老太太、太太,然后過去給大娘陪禮,該怎么,我就領?!蹦峭跎票<业挠懥藗€沒意思,在窗外只說:“罷了,罷了,這也是頭一遭挨打。我明兒回了太太,仍回老娘家去罷。這個老命還要他做什么!”探春喝命丫鬟道:“你們聽他說的這話,還等我和他對嘴去不成。”侍書等聽說,便出去說道:“你果然回老娘家去倒是我們的造化了,只怕舍不得去?!兵P姐笑道:“好丫頭,真是有其主必有其仆?!碧酱豪湫Φ溃骸拔覀冏髻\的人,嘴里都有三言兩語的,這還算笨的,背地里就只不會調(diào)唆主子?!逼絻好σ才阈鈩?,一面又拉了侍書進來。周瑞家的等人勸了一番。鳳姐直待伏侍探春睡下,方帶著人往對過暖香塢來。(取材于第七十四回《惑奸讒抄檢大觀園矢孤介杜絕寧國府》)6.下列對文中畫線句子的理解不正確的一項是(3分)()A.“單拿我和鳳姐姐作筏子禁別人”:賈寶玉的意思是探春找自己和鳳姐的差錯加以懲治,實際上是殺雞儆猴警告別人.B.“如今若不省儉,必致后手不接”:黛玉看清賈府入不敷出的現(xiàn)狀,指出賈府應儉省費用,否則以后無法維持生活。C.“必須先從家里自殺自滅起來,才能一敗涂地”:探春這句話的意思與成語“鷸蚌相爭”一致,都說明自相殘殺導致衰亡的結局.D.“真是有其主必有其仆”:王熙鳳此言既夸贊侍書敢于直言、怒懟王善保家的,也夸贊了其主子探春。7.下列對選文相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)()A.在探春看來,采用抄檢大觀園的方式來管理自己家的人,這就是一件丑事,她命丫鬟們“秉燭而待”,既不害怕也不躲避。B.探春竭力維護自己的威信與尊嚴,而王善保家的不懂得這一點,為完成任務揆情度理、隨機應變,但是當場挨了一巴掌。C.回目中“惑奸讒”暗示了曹雪芹的情感傾向,通過人物對話和情節(jié)設置等,讓讀者體會到作者對這次抄檢的不贊同的態(tài)度。D.在抄檢大觀園這一情節(jié)中,對眾人言行的細膩描寫,既呈現(xiàn)了鮮明的人物性格,又體現(xiàn)了曹雪芹高妙的創(chuàng)作技巧。8.有人認為曹雪芹對王熙鳳“裙釵一二可齊家”的評語也可以用來概括《紅樓夢》中其他女性形象,請結合9.一個家族從鼎盛走向衰亡其實往往早有預兆,請結合文本材料分析有哪些細節(jié)暗示了賈府的衰落6分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文字,完成10~14小題。材料一:昔者,吳王闔閭始得子胥之時,甘心以賢之,以為上客,曰:“圣人前知乎千歲,后睹萬世。深問其國,胥曰:“難乎言哉!邦其不長,王其圖之。存無忘傾,安無忘亡。臣始入邦伏見衰亡之證當霸吳厄會之際后王各有明紀?!眳鞘棺玉憔炔?,誅疆楚,笞平王墓,久而不去,意欲報楚。楚乃購之千金,眾人莫能止之。有野人謂子胥曰:“止!吾是于斧掩壺漿之子,發(fā)肇飯于船中者?!弊玉銤O者一言,千金歸焉,因是還去。子胥至直,不同邪曲。捐軀切諫,虧命為邦。愛君如軀,憂邦如家。是非不諱,直言不休。庶幾正君,反背楚荊,挾弓以去,義不止窮。吾前獲功,后遇戮,非吾智衰,先遇闔閭,后遭夫差也。胥聞事君猶事父也,愛同也,嚴等也。太古以來,未嘗見人君虧恩,為臣報仇也。臣獲大譽,功名顯著,胥知分數(shù),終于不去。先君之功,且猶難忘,吾愿腐發(fā)弊齒,何去之有?蠢見其外,不知吾內(nèi)。今雖屈冤,猶止死焉!”蠡智能同均,于是之謂也。(節(jié)選自《越絕書卷六·越絕外傳紀策考第七》)材料二:非道不言,非義不行,言不茍出,行不茍為。(節(jié)選自《淮南子·主術訓》)10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請用鉛筆在答題卡相應位置的答案標號上涂黑,每涂對一處給1臣始入A邦B伏見C衰亡D之證E當霸吳厄F會之際G后王H復空11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()A.笞,文中指用鞭、杖或竹板抽打,與《過秦論》中“執(zhí)敲撲而鞭笞天下”的“笞”意思相同。B.邪曲,文中指品行不正的人,與《屈原列傳》中“邪曲之害公也”的“邪曲”意思相同。C.內(nèi),文中指內(nèi)心,與《史記·鴻門宴》中的“距關,毋內(nèi)諸侯”的“內(nèi)”意思不相同。D.比,文中指并列,與《項脊軒志》中“比去,以手闔門”的“比”意思相同。12.下列對原文有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)()A.吳王闔閭尊敬待伍子胥為上客,并誠心求教治理吳國之道,起初伍子胥并沒有正面給予回答.B.伍子胥打敗楚國后想報復楚國,楚國于是懸賞千金以求退兵之法,最終是一位漁夫使其撤兵.C.范蠡聽說伍子胥因讒言將要被誅殺,認為他明知道有危險迫近卻不離開,這是不明智的表現(xiàn)D.子貢評價伍子胥能堅守忠信,審度吉兇.愛君如軀,直言進諫,即使死去,也將留名于后世。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)是非不諱,直言不休。庶幾正君,反以見疏。(2)先君之功,且猶難忘,吾愿腐發(fā)弊齒,何去之有?14.聯(lián)系材料一,簡述伍子胥“非義不行”的表現(xiàn)。(3(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。春日西湖寄謝法曹歌①(節(jié)選)歐陽修參軍春思亂如云,白發(fā)題詩愁送春。遙知湖上一樽酒,能憶天涯萬里人。萬里思春尚有情,忽逢春至客心驚。雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴.少年把酒逢春色,今日逢春頭已白。異鄉(xiāng)物態(tài)與人殊,惟有東風舊相識。【注】①謝法曹:歐陽修的朋友,當時在許州(今河南許昌)任司法參軍,此地有一個西湖。歐陽修被貶謫為峽州夷陵(今湖北宜昌)令,謝法曹從許州寄詩安慰他,他便寫了這首詩作答。15.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項是(3分)()A.詩歌前兩句寫謝法曹白發(fā)蒼蒼,多愁善感,春思如云。寥寥數(shù)筆,卻十分生動傳神。B.“雪消”兩句寫冬雪消融,鮮花盛開的情景?!熬G”字突出春至時千山變綠的動態(tài)之美。C.詩的最后四句采用擬人的手法,寫出了詩人在春天里的不同感受,令人回味無窮。D.全詩以春為線索,將想象之景與眼前之景交織在一起,一同襯托了詩人的復雜心情。16.本首詩抒發(fā)了詩人豐富的情感,請結合具體詩句加以分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)魏征在《諫太宗十思疏》中提出“,”的建議,希望唐太宗能選賢任能,虛懷納諫。(2)韓愈在《師說》中用“,”兩句敘寫士大夫之族以地位、官職為借口拒絕從師學習。(3)青是古人喜愛的顏色。一樣的青色入詩,意境可能大不相同。李白在《夢游天姥吟留別》中用“”寫出即將下雨的黑沉陰郁;又用“”表現(xiàn)天空的廣闊無邊無(4)杜甫后期的詩歌多次寫到自己衰老多病,如《登高》中的“”,《登岳陽樓》中的“”,這些詩句深沉悲涼,感人肺腑?!?。_____________________(6)蘇軾善于寫景,在《念奴嬌·赤壁懷古》中運用比喻的修辭手法描寫江水洶涌的景象的句子是“”。_____________________(一)語言文字運用1(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~20題。高加林醒來以后,他自己并不知道時光已經(jīng)接近中午了,近一個月來,他每天都是這樣,睡得很早,起得很遲。其實真正睡眠的時間并不多;他整晚整晚在黑暗中大睜著眼睛。現(xiàn)在他雖然醒了,頭腦仍然是昏沉沉的。他從枕頭邊摸出剩了不多幾根的紙煙盒,抽出一支點著,貪婪地吸著,向土窯頂上噴著煙霧。他最近的煙癮越來越大了,右手的兩個手指頭熏得焦黃。接連抽了兩支煙,他才感到他完全醒了。他開始穿衣服。每穿完一件,總要愣怔半天,才穿另一件。好長時間他才磨磨蹭蹭下了炕,然后他舀一缸子涼水,到院子里去刷牙。他的視線被遠處一片綠色水潭似的棗林吸引住了,他怕看見那地方,但又①地看。在那一片綠蔭中,隱隱約約露出兩排整齊的石窯洞——他曾工作和生活了三年的學校,在那里,他曾是一個很受尊重的角色。別了,這一切!他無精打采地轉過臉,開始刷牙。這時,看見他母親正佝僂著身子,在對面自留地的茄子畦里拔草,滿頭白發(fā)在陽光下那么顯眼。大家對高明樓做的不講理的事已經(jīng)②了,但對村里任何一個不勞動的二流子都反感,再不能這樣下去了!生活是嚴酷的,他必須承認他目前的地位——他已經(jīng)是一個地地道道的農(nóng)民了!18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(2分)19.下列選項中和文中波浪線句中的破折號的作用相同的一項是(3分B.別里科夫說:“一個小姐,或者一個姑娘,卻騎自行車——這太C.別看他們鬧得這么兇,可他們是兔子的尾巴——長不了。D.各國政府——無論專制政府或共和政府,都驅(qū)逐他。20.文中畫橫線的句子可以改寫成“他必須承認他目前的一個地地道道的農(nóng)民的地位”。從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達效果更好5分)(二)語言文字運用II(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成21~22題。費孝通在《鄉(xiāng)土中國》中認為,鄉(xiāng)土社會的秩序是靠“禮”來維持的,只要傳統(tǒng)可以有效地應付生活

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