黃岡團(tuán)風(fēng)縣三支一扶考試試題真題及答案2023

(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.()是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，對(duì)提高人民2.2021年8月30日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹秋季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工9月1號(hào)安全正常開(kāi)學(xué)。會(huì)上通報(bào)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均間講新課。此外，發(fā)布會(huì)還介紹學(xué)校課后服務(wù)舉措，具體要求不包括()B.河南化，是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征，是具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化，是中華民族幾千年文明的結(jié)晶。學(xué)習(xí)完中國(guó)古代歷史，探究小組的同學(xué)撰寫(xiě)了多篇?dú)v史小論文，下列論文的題目不準(zhǔn)確的是：()。5.距離太陽(yáng)最近的行星是()。6.下列各選項(xiàng)是對(duì)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的表述，其中不正確的一項(xiàng)是()。【答案】:C【答案】:D7.關(guān)于世界氣溫的分布情況，下列說(shuō)法正確的是()8.月球，天體名稱(chēng)，人類(lèi)肉眼所見(jiàn)稱(chēng)為月亮，中國(guó)古時(shí)又稱(chēng)太陰、玄兔、嬋娟、玉盤(pán)，是地球的衛(wèi)星，并且是太陽(yáng)系中第五大的衛(wèi)星。下列關(guān)于月球的表述，錯(cuò)9.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹?shī)人用擬人手法告訴我們的哲理是：【答案】:D10.地球大氣層中，()在一定條件下，會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增高而升高的逆溫現(xiàn)11.下列關(guān)于“紀(jì)要”標(biāo)題寫(xiě)法不正確的是：12.2018年6月，中國(guó)某公司純度為的電子級(jí)多晶硅投產(chǎn)，這填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)半導(dǎo)體級(jí)原材料生產(chǎn)的空白，該公司成為繼美國(guó)Hemlock,德國(guó)Wacker之后全球第三大半導(dǎo)體硅材料生產(chǎn)商，全球半導(dǎo)體硅材料產(chǎn)業(yè)格局逐漸形成三角之勢(shì)。這意味著全球半導(dǎo)體硅材料的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)目前屬于()。13.我國(guó)有很多條地理分界線(xiàn)。關(guān)于地理分界線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。線(xiàn)14.宋徽宗趙佶是宋朝的第八位皇帝，被后世評(píng)為“宋徽宗諸事皆能，獨(dú)不能為君耳!”作為皇帝，他是失敗的，但是他在藝術(shù)方面的成就卻很高，他的書(shū)法，繪畫(huà)自成一派。宋徽宗自創(chuàng)的書(shū)法字體是()。C.狂草15.根據(jù)《道路交通安全法》有關(guān)規(guī)定，下列選項(xiàng)中表述不正確的是：()【答案】:B16.關(guān)于價(jià)值，價(jià)格和供求關(guān)系三者之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)表述錯(cuò)誤的是()。17.書(shū)畫(huà)、書(shū)刊的裝潢設(shè)計(jì)我們稱(chēng)之為：18.各類(lèi)機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范，培養(yǎng)()的精神。C.愛(ài)崗19.女孩尖叫時(shí)聲音，顯得尖銳是因?yàn)榕⒙曇舻?)比較高。20.下列哪句詩(shī)與“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自同一作者?()第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.在當(dāng)前保護(hù)主義上升、世界經(jīng)濟(jì)低迷、全球市場(chǎng)萎縮的外部環(huán)境下，我們必須充分發(fā)揮國(guó)內(nèi)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)繁榮國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、暢通國(guó)內(nèi)大循環(huán)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添動(dòng)力，帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。這是因?yàn)椋?2.沙漠里真有魔鬼嗎?在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來(lái)，確像是有魔鬼在作怪。但是人們?cè)谡莆樟俗匀灰?guī)律以后，便可把海市蜃樓這種的現(xiàn)象說(shuō)清楚。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。前是“快樂(lè)地努力地向前走”,此后則“別有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多塊絆腳石，曾把自己磕碰得鼻青臉腫”,此后則“前面是下坡路，線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。24.“書(shū)”本是指文字符號(hào)，現(xiàn)在提到的“書(shū)”不是從文字符號(hào)講，也不是從文而且是廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)。中國(guó)的漢字剛一出現(xiàn)，寫(xiě)字的人就有“寫(xiě)得好還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都要好看。下列關(guān)于“書(shū)”的表述或推論不正確的是()。25.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多探索。這段文字主要介紹了：()到來(lái)。①并在客觀(guān)認(rèn)識(shí)現(xiàn)存民生問(wèn)題的基礎(chǔ)上，突出地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)公平、正義、27.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①任何的企業(yè)活動(dòng)，都要接受倫理道德方面的約束和限制②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會(huì)花費(fèi)企業(yè)太大的成本③但義務(wù)則更為重要⑤企業(yè)活動(dòng)是贏利性的⑥事實(shí)上，企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的排列組合最連貫的是()。28.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開(kāi)卷有益，但當(dāng)開(kāi)卷變成了開(kāi)機(jī)，當(dāng)紙張變成了按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開(kāi)卷閱讀的樂(lè)趣呢?作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)29.高位嫁接：是指把觀(guān)賞樹(shù)木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上，實(shí)現(xiàn)快速形成樹(shù)冠的一種培育大苗方法，現(xiàn)被引申指將相對(duì)較高層次、較高素質(zhì)的人才充實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展一線(xiàn)主戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合，高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才與勞動(dòng)群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列最符合高位嫁接的是()。反而有利于控制通脹水平。特別是在當(dāng)前土地、能源資源等要素制約日益明段文字意在說(shuō)明()。31.隨著智能手機(jī)的功能不斷增加，手機(jī)電池有限的續(xù)航能力已不能滿(mǎn)足待機(jī)需要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見(jiàn)盈利的生意。隨著電場(chǎng)景或?qū)⑾@一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的()32.流通運(yùn)輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)空間，使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極者來(lái)買(mǎi)單。也就是說(shuō)，()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?3.定義：①文化殘余：指在一組條件下發(fā)生，而當(dāng)條件消失時(shí)，還堅(jiān)持存在一個(gè)時(shí)期的一種文化現(xiàn)象。②文化遲滯：指一個(gè)文化領(lǐng)域的創(chuàng)新需要其他文化領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)整，因調(diào)整而延誤的時(shí)間，民曰“文化遲文化趨異，指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會(huì)加速、加劇文化的交流，進(jìn)而促進(jìn)新文化的產(chǎn)生，從而在整體上增加人類(lèi)的文化信息儲(chǔ)存量。典型例證：(1)云南省永寧地區(qū)的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現(xiàn)象，這是原始社會(huì)母權(quán)制時(shí)代的婚姻形態(tài)在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識(shí)爆炸、即時(shí)通訊、電子化正在聯(lián)手顛覆我們的工作和學(xué)習(xí)方式，舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對(duì)此，遠(yuǎn)程教育大多視而不見(jiàn)，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式還基本沿襲傳統(tǒng)學(xué)校的做法。(3)利用文化手段實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和政治目標(biāo)是西方國(guó)家慣用的手法。早在上個(gè)世紀(jì)，美國(guó)就派出成千上萬(wàn)的傳教士到國(guó)外傳教和辦學(xué)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。C.3個(gè)D.2個(gè)34.語(yǔ)言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫(xiě)論文所需要的語(yǔ)言文字。這一點(diǎn)具有普適性，而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語(yǔ)、梵文等外語(yǔ)，僅從白話(huà)本、漢譯本這些第二手資料入手來(lái)做學(xué)問(wèn)，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說(shuō)明()。35.昆曲走向沒(méi)落，在于其在大眾市場(chǎng)中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)?，F(xiàn)代昆曲開(kāi)始引入歌劇、交響樂(lè)等流行元素，打造通俗版昆曲，而不再。沒(méi)有一種文化可以將自己封閉起來(lái)，沒(méi)有一種文化有資格受眾群體，多一分包容，才能換來(lái)更長(zhǎng)久的生命和更精彩的未來(lái)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊坏谌糠謹(jǐn)?shù)量關(guān)系36.若商品的進(jìn)貨價(jià)降低8%,而售價(jià)不變，那么利潤(rùn)(按進(jìn)貨價(jià)而定)可由目前37.學(xué)校組織義務(wù)植樹(shù)，現(xiàn)有楊樹(shù)和柳樹(shù)兩種樹(shù)苗，首先種了15棵楊樹(shù)，剩下的楊樹(shù)占剩下的樹(shù)苗的1/3,又種了2棵楊樹(shù)，剩下的楊樹(shù)占所剩樹(shù)苗的1/4,問(wèn)種下的楊樹(shù)與剩下的楊樹(shù)數(shù)量之比為多少?()38.某單位有52人投票，從甲、乙、丙三人中選出一名先進(jìn)工作者。在計(jì)票過(guò)程中的某時(shí)刻，甲得17票，乙得16票，丙得11票，如果規(guī)定得票比其他兩人都多的候選人才能當(dāng)選，那么甲要確保當(dāng)選，最少要再得票()。A.2張【答案】:C39.有一水池，開(kāi)甲管12分鐘注滿(mǎn)水，開(kāi)乙管8分鐘放完一池水，開(kāi)丙管20分鐘把空池注滿(mǎn)，如果先開(kāi)甲管若干分鐘，再三管齊開(kāi)20分鐘則把水池注滿(mǎn)，問(wèn)甲管先開(kāi)了幾分鐘?()40.若n>0,且對(duì)于所有的x,9x2+mx+36=(3x+n)2都成立，則m-n的值為()。41.長(zhǎng)方體的表面積是88,長(zhǎng)、寬、高之比為3:2:1,則長(zhǎng)方體的體積是()。42.用分期付款的形式還貸，貸款1萬(wàn)元，3年還清，每月應(yīng)還301.914元，那么貸款60萬(wàn)元，3年還清，每期應(yīng)還()。43.某企業(yè)有員工500人，其中60%的員工是男性，則該企業(yè)男員工比女員工多44.某市出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：5千米內(nèi)起步費(fèi)10.8元，以后每增加1千米增收1.2元，不足1千米按1千米計(jì)費(fèi)。現(xiàn)老方乘出租車(chē)從A地到B地共支出24元，如果從A地到B地先步行460米，然后再乘出租車(chē)也是24元，那么從AB的中點(diǎn)C到B地需車(chē)費(fèi)()元。(不計(jì)等候時(shí)間所需費(fèi)用)45.從1、2、3、4、5、6、7、8、9這幾個(gè)數(shù)字中選擇3個(gè)數(shù)字，使它們的乘積能夠被9整除，問(wèn)共有多少種不同的方法?()。46.某單位組織黨員參加黨史、黨風(fēng)廉政建設(shè)，科學(xué)發(fā)展觀(guān)和業(yè)務(wù)能力四項(xiàng)培訓(xùn)，要求每名黨員參加且只參加其中的兩項(xiàng)。無(wú)論如何安排，都有至少5名黨員參加的培訓(xùn)完全相同，問(wèn)該單位至少有多少名黨員?()47.6名工人加工一批零件，如果工作2小時(shí)后，增加2名工人，可以提前2小時(shí)完成任務(wù)；若一直由6名工人加工，每人每小時(shí)比原定工作量多加工10個(gè)零件，可以提前1小時(shí)完成任務(wù)，則這批零件的個(gè)數(shù)是()。48.某礦井發(fā)生透水事故，且礦井內(nèi)每分鐘涌出的水量相等。救援人員調(diào)來(lái)抽水機(jī)抽水，如果用兩臺(tái)抽水機(jī)抽水，預(yù)計(jì)40分鐘可抽完；如果用4臺(tái)同樣的抽水機(jī)，16分鐘可抽完。為贏得救援時(shí)間，要求在10分鐘內(nèi)抽完礦井內(nèi)的水。那么至少需要抽水機(jī)()。A.8臺(tái)C.6臺(tái)49.小李某月請(qǐng)了連續(xù)5天的年假，這5天的日期數(shù)字相乘為7893600,問(wèn)他最后一天年假的日期是：()。50.一游人勻速在小路上散步，從第1棵樹(shù)走到第12棵樹(shù)用了11分鐘，如果這個(gè)游人走了25分鐘，應(yīng)走到第幾棵樹(shù)?()第四部分判斷推理51.山西運(yùn)城市康杰中學(xué)近年來(lái)陪讀成風(fēng)，陪讀客炒高了周邊房?jī)r(jià)。學(xué)校在校內(nèi)自建陪讀樓，并嚴(yán)禁學(xué)生走讀。此舉引發(fā)家長(zhǎng)強(qiáng)烈不滿(mǎn)，部分家長(zhǎng)質(zhì)疑學(xué)校變相斂財(cái)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持家長(zhǎng)們的質(zhì)疑?()。52.中國(guó)控?zé)焻f(xié)會(huì)發(fā)布的報(bào)告顯示，暗訪(fǎng)的全國(guó)800所高校中，僅有16所控?zé)煛凹案瘛?。同時(shí)，逾七成校園室內(nèi)存煙蒂，男生宿舍是煙草危害的“重災(zāi)區(qū)”。由此可見(jiàn)，高校控?zé)煿ぷ鞯拈_(kāi)展不如人意，亟需改善。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能加強(qiáng)上述題干結(jié)論?()。53.腳：車(chē)胎：履帶與()在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。54.根據(jù)美國(guó)人口普查報(bào)告，扣除通貨膨脹因素后，1983年中等家庭收人比1982年增加了1.6%。通常情況下，隨著家庭收入上升，貧困人數(shù)就會(huì)減少，然而1983年全國(guó)貧困率是18年來(lái)的最高水平。人口普查司提供了兩種可能的原因：影響深、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的1981-1982年經(jīng)濟(jì)衰退的持續(xù)影響；由婦女贍養(yǎng)的家庭人口數(shù)量和不與親戚同住的成年人數(shù)量的增多，這兩種人都比整體人口更加貧困。這個(gè)報(bào)告能得出以下哪個(gè)結(jié)論?()。55.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：56.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是()57.老王的四個(gè)兒子老大、老二、老三和老四中有一人買(mǎi)彩票中了大獎(jiǎng)。有人問(wèn)他們時(shí)，老大說(shuō)“中大獎(jiǎng)的可能是老三也可能是老四”,老二說(shuō)“老四中了大獎(jiǎng)”,老三說(shuō)“我沒(méi)有中大獎(jiǎng)”,老四說(shuō)“中大獎(jiǎng)的肯定不是我”。了解兒子的老王說(shuō)“他們中有三位絕不會(huì)說(shuō)謊話(huà)”。若老王說(shuō)得正確，則中大獎(jiǎng)?wù)邽?)。58.暴雨：洪水：抗洪()。被證明是錯(cuò)誤的，或者斷定一件事物是錯(cuò)誤的，只是因?yàn)樗幢蛔C明是正確的。根據(jù)上述定義下列屬于訴諸無(wú)知的是()60.地球兩極地區(qū)所有的冰都是由降雪形成的。特別冷的空氣不能保持很多的濕B.在兩極地區(qū)，為了使雪轉(zhuǎn)化為冰，空氣必須特別冷61.表中與上年同期價(jià)格持平的居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)是()。A.2007年1-2月城市居民醫(yī)療保健及個(gè)人用品消費(fèi)價(jià)格指數(shù)B.2007年1-2月全國(guó)居民水產(chǎn)品消費(fèi)價(jià)格指數(shù)62.玫瑰在植物分類(lèi)上屬于薔薇科薔薇屬，已有上千年的栽培歷史，在此期間，人們通過(guò)廣泛雜交，培育出數(shù)量龐大的品種群。如今，世界各地(主要是北半球地區(qū))生長(zhǎng)著200多個(gè)種類(lèi)的玫瑰。植物學(xué)家和園藝家一般將玫瑰分成兩大類(lèi)，即野生玫瑰和園林玫瑰。野生玫瑰的自然分布區(qū)域位于北緯20°至70°之間。熱帶地區(qū)沒(méi)有薔薇屬，在南半球也沒(méi)有本地產(chǎn)玫瑰。因此該屬所覆蓋的地區(qū)涉及整個(gè)歐洲、北美洲及亞洲，但北部的北極地區(qū)、南部的熱帶地區(qū)及亞洲內(nèi)陸幾個(gè)干燥地區(qū)除外。野生玫瑰在理論上應(yīng)主要集中在西亞中部和南部的山區(qū)，但在大西洋沿岸的北美洲也發(fā)現(xiàn)了大量種類(lèi)。在非洲，只有在最西北部以及埃塞俄比亞才會(huì)長(zhǎng)有野生玫瑰。與野生玫瑰不同，園林玫瑰是由人而不是大自然培育的，它們是人工控制培育的結(jié)果，分成各種品種，還有著品種名稱(chēng)(一個(gè)品種就是具有某些顯著特點(diǎn)的一種栽培植物，這些特點(diǎn)在該種植物廣泛繁殖后仍然保留)。為了更容易從整體上把捶，大量的玫瑰品種可分為不同的群，或者分為“古典園林玫瑰”和“現(xiàn)代園林玫瑰”。幾乎所有園林玫瑰的祖先都來(lái)自亞洲，它們大多是被西方世界鼎鼎大名的植物獵人、博物學(xué)家歐內(nèi)斯特*威爾遜帶到歐洲的，他曾在1906年和1919年間到中國(guó)、日本和朝鮮旅游，并向歐洲引進(jìn)很多寶貴的植物。這些品種通過(guò)雜交繁殖，生成今天五彩繽紛的玫瑰。沒(méi)有它們，就不會(huì)有一季多次開(kāi)花的玫瑰，不會(huì)有黃色和深紅色的玫瑰，也不會(huì)有攀援玫瑰。首批玫瑰育種專(zhuān)家是18世紀(jì)末、19世紀(jì)初的法國(guó)人，他們?cè)诎屠杞纪獾膶?shí)驗(yàn)得到拿破侖的皇后約瑟芬的大力支持。早期的品種通過(guò)扦插法、壓條法、硬木切割法，偶爾還通過(guò)芽嫁接法進(jìn)行繁殖。19世紀(jì)初，63.某市江海區(qū)決定對(duì)東風(fēng)路、西河路、南塘路、北海路等4條轄區(qū)內(nèi)道路進(jìn)行市容出新。為了解群眾意見(jiàn)，制定出符合民意的新方乙、丙、丁4位同志兩人一組結(jié)伴展開(kāi)調(diào)研。已知，每人各選兩條道路，每條道(1)如果甲選東風(fēng)路，則丁也選東風(fēng)路；(2)如果丙選南塘路，則丁也選南塘路；(3)甲沒(méi)有選南塘路。根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)()。64.我國(guó)從2006年起取消了農(nóng)業(yè)稅，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()。B.農(nóng)業(yè)稅在清朝被稱(chēng)為“田賦”65.分離效應(yīng)是指人們想等到信息顯示后再進(jìn)行決策的傾向，即這些信息對(duì)決策最終決策。根據(jù)上述定義，屬于分離效應(yīng)的是()。66.美國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿瑟·奧肯發(fā)現(xiàn)了周期波動(dòng)中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和失業(yè)率之間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系，即當(dāng)實(shí)際GDP增長(zhǎng)相對(duì)于潛在GDP增長(zhǎng)(美國(guó)一般將之定義為3%)下降2%時(shí)，失業(yè)率上升大約1%,這條經(jīng)驗(yàn)法則以其發(fā)現(xiàn)者命名，稱(chēng)為奧肯定律。潛在GDP這個(gè)概念是奧肯首先提出的，它是指在保持價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定的情況下，一國(guó)經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的最大產(chǎn)值。潛在GDP也稱(chēng)充分就業(yè)GDP。下列各項(xiàng)和上述的分析方法相同的是()。67.在反映戰(zhàn)國(guó)到秦朝這一時(shí)期的電影《英雄》和《刺秦》中，許多騎馬打仗的鏡頭不符合歷史的真實(shí)情況。今天看到的兵馬俑，絕大多數(shù)戰(zhàn)馬是沒(méi)有馬鞍的，有馬鞍的戰(zhàn)馬一律沒(méi)有馬鐙。沒(méi)有馬鐙，士兵在馬背上就待不住，也使不上勁，所以當(dāng)時(shí)的騎兵沒(méi)法在馬上打仗。以下哪一個(gè)選項(xiàng)是上述論證所依賴(lài)的假設(shè)?()。68.直觀(guān)教學(xué)是指利用教具作為感官傳遞物，向?qū)W生展示相關(guān)內(nèi)容，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率或效果的一種教學(xué)方式。直觀(guān)教學(xué)包括實(shí)物直觀(guān)、模象直觀(guān)和言語(yǔ)直觀(guān)。實(shí)物直觀(guān)通過(guò)直接感知實(shí)際事物而進(jìn)行；模象直觀(guān)通過(guò)對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知；言語(yǔ)直觀(guān)是在形象化的語(yǔ)言作用下，通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式(語(yǔ)音、字形)的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀(guān)形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于上述三種直觀(guān)教學(xué)的是()。69.完美主義是一種建立在處處不滿(mǎn)意、不完美之上的，極度追求完美、毫無(wú)瑕疵的想法，主要是由于處于極端的環(huán)境缺乏溝通缺乏安全感而形成的。根據(jù)上述定義，以下不屬于完美主義的是()。70.①在基因時(shí)代，生物學(xué)家們收集分子層次上的癌癥成因信息，這些信息使他們開(kāi)始質(zhì)疑傳統(tǒng)的癌癥分類(lèi)法：即根據(jù)腫瘤出現(xiàn)在身體中的位置來(lái)分類(lèi)癌癥。②研究者們認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的分類(lèi)法應(yīng)該被根據(jù)突變種類(lèi)的分類(lèi)法取代，正是這些突變使得細(xì)胞以不受控制的形式生長(zhǎng)而形成腫瘤。③如果兩個(gè)患者的腫瘤存在于完全不同的器官組織之中，卻由相同的突變引發(fā)，其間的共同點(diǎn)可能比那種存在于同一個(gè)器官中卻由不同的分子機(jī)制引起的腫瘤更多。④兩個(gè)表面上看起來(lái)患有同種癌癥的病人卻可能會(huì)因?yàn)闆Q定性突變的不同而有著非常不同的結(jié)果。⑤一旦不再將癌癥視為一種依據(jù)解剖學(xué)定義的疾病，轉(zhuǎn)而集中注意這些分子異常，治療就是完全不同的另一場(chǎng)競(jìng)賽了。⑥常規(guī)的化療和放療對(duì)分裂中的細(xì)胞特別有殺傷力，所以能夠?qū)傇诟咚偕L(zhǎng)的腫瘤細(xì)胞形成顯著傷害。但它們同時(shí)也要求身體的其他部分付出高昂的代價(jià)。⑦很多腫瘤學(xué)家相信這一方法可以將癌癥從一種致死性疾病轉(zhuǎn)化為一種慢性病，人們可以忍