2023-2024學(xué)年高一年級(jí)上冊(cè)新生入學(xué)語文檢測(cè)試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期新生入學(xué)語文檢測(cè)試卷

本卷共6頁,23小題,總分150分,考試時(shí)間120分鐘。

一、積累與運(yùn)用(22分)

1.下列語法知識(shí)判斷正確的一項(xiàng)是()

A.“飄散如煙、夢(mèng)回唐朝、怦然心動(dòng)、耳提面命”四個(gè)短語的類型是相同的。

B.“我在書房用一下午的時(shí)光跟蹤了一只蝸?!边@句中,“跟蹤”是謂語。

C.“我買冰棍的想法頓時(shí)消失得無影無蹤”這句話的主干是“我消失”。

D.“苦學(xué)與樂學(xué)、繼承與發(fā)展、建立與鞏固”這些并列短語都可以互相顛倒位置。

2.下列對(duì)劃線短語句子成分的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.有信心不一定會(huì)成功,沒信心一定不會(huì)成功。(動(dòng)賓短語作主語)

B.世界上最美麗最珍貴的,反而是聽不見且看不清的。(“的”字短語作主語和賓語)

C.我拼命讀書是為了將來。(主謂短語作主語)

D.人世所有的悲歡我都見證過。(主謂短語作賓語)

3.下面選項(xiàng)中,修辭賞析正確的一項(xiàng)是()

A.現(xiàn)在的故鄉(xiāng)仿佛商場(chǎng)里的櫥窗里的模特身上的時(shí)裝,看起來也美,但不在活物身上。(該句運(yùn)用了比喻

的手法,將“現(xiàn)在的故鄉(xiāng)模樣”比作“櫥窗里模特身上的時(shí)裝”,生動(dòng)地寫出了現(xiàn)在故鄉(xiāng)的繁華。)

B.那年冬天,我去貝加爾湖旅游,零下四十度,呼出的氣瞬間凝成一團(tuán)白霧,湖畔只有冷風(fēng),只我一

人。(該句運(yùn)用了夸張的手法,一個(gè)“瞬間”將寒冷的程度加以突出強(qiáng)調(diào),表達(dá)了對(duì)貝加爾湖天氣的抱

怨。)

C.麥子的香味和桅子花香不同,婉約而不張狂,提示著人們?cè)撌崭盍?。(該句運(yùn)用了擬人的手法,說麥香

“婉約而不張狂”,是將麥粒香味擬人化,生動(dòng)形象,富有情趣,突出了麥香的淡雅。)

D.秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶

飛起來了!”(該句運(yùn)用了暗喻的手法,把黃葉比作“黃蝴蝶”,生動(dòng)形象地寫出了黃葉在空中飛舞的特

點(diǎn)。)

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4.下面這段小平同學(xué)寫的活動(dòng)感悟,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

美麗的春天又來到身邊,這不禁讓我對(duì)我們?nèi)松拇禾飚a(chǎn)生了思考。

①這時(shí)的人生不就像含苞欲放的花骨朵嗎?在父母的呵護(hù)下,一天一天地健康成長!

②隨著年歲的增長,人生的春天又在于成功之時(shí),成功帶來的是興奮,是激動(dòng)。

③人生的春天,莫過于童年,人在孩提時(shí)代,是幸??鞓返?,是無憂無慮的,是天真爛漫的。

④當(dāng)然,成功與你擦肩而過的那刻,也未嘗不是人生的春天;經(jīng)過失敗,也許就能找到自信,超越自我。

A.③②①④B.③②④①C.③①②④D.①③②④

5.填空題:根據(jù)上下文填空.

(1)曾記否,到中流擊水,?(毛澤東《沁園春?長沙》)

(2)故,無以至千里,不積小流,無以成江海。(《荀子?勸學(xué)》)

(3),悠悠我心(曹操《短歌行》)

(4),使我不得開心顏。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)

(5)師者,。(韓愈《師說》)

(6),百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)

(7),亦使后人而復(fù)哀后人也(杜牧《阿房宮賦》)

(8)人生如夢(mèng),o(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

(9)這次第,?(李清照《聲聲慢》)

(10),凌萬頃之茫然。(蘇軾《赤壁賦》)

二、閱讀(62分)

(-)名著閱讀(8分)

6.要將以下名著片段改編成劇本,A、B處應(yīng)填入什么“舞臺(tái)說明”才恰當(dāng)?請(qǐng)你選擇一處填寫并說明理

由。

片段一

第2頁共30頁

這時(shí)候,老者的干草似的灰發(fā),臉上的泥,炭條似的手,那個(gè)破帽頭與棉襖,都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光,

如同破廟里的神像似的,雖然破碎,依然尊嚴(yán)。大家看著他,仿佛唯恐他走了。聽到老車夫說肚子里空,

祥子猛地跑出去,飛也似地又跑回來,手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子,一直送到老者的眼前,

[A]說了聲:“吃吧!”

(《駱駝祥子》)

片段二

魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道:“俺只指望痛打這

廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。”拔步便走,回頭指著鄭

屠尸【B】道:"你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。

(《水滸傳》第三回)

7.《紅樓夢(mèng)》經(jīng)典情節(jié)“劉姥姥進(jìn)大觀園”現(xiàn)在已經(jīng)成為常見的歇后語,但是這一歇后語的“后襯”(點(diǎn)

明內(nèi)涵的語詞)并沒有固化。請(qǐng)你搜索記憶,展開聯(lián)想,寫出一個(gè)后襯,結(jié)合相關(guān)情節(jié),分析其內(nèi)涵(可

參考示例)

示例:劉姥姥進(jìn)大觀園——少見多怪。劉姥姥進(jìn)了大觀園,處處感到新鮮,處處感到好奇,如把象牙

鑲金的筷子說成“這個(gè)叉把子”,驚訝于“一兩銀子(一個(gè)鴿子蛋掉在地上),也沒有聽見響聲兒就沒

了”,感慨于大觀園里吃一次螃蟹的銀子,估量是“夠莊稼人過一年了”,這種少見多怪既表現(xiàn)她的見識(shí)

淺陋,也通過這位鄉(xiāng)村老嫗的感慨和體驗(yàn),揭露社會(huì)的貧富懸殊的不公平和貴族階層不勞而獲、揮金如土

的罪惡。

(二)文學(xué)作品閱讀(15分)

俄勒岡州火山爆發(fā)

【端士】瓦?弗洛特

“喂,是得克薩斯信使報(bào)社嗎?我是貝德爾?史密斯。請(qǐng)立即記下:我永遠(yuǎn)難忘的俄勒岡州的這場(chǎng)經(jīng)

歷,火山爆發(fā)……”

“怎么回事?”新來的編輯沃克問道,“喂,喂,接線員!”

“通往俄勒岡州的線路突然中斷了,”電話局總機(jī)報(bào)告說,“我們馬上派故障檢修人員出發(fā)檢查?!?/p>

“大概要多久?”

第3頁共30頁

“哦,您得作好一兩個(gè)小時(shí)的打算。您知道線路是穿過山區(qū)的?!?/p>

“完了!”沃克沮喪地說道,并沉重地跌坐在他的軟椅上。

“什么叫完了?”主編怒氣沖沖地說道,“您是一名記者,還是一個(gè)令人喪氣的半途而廢的家伙?您

不是已經(jīng)收到報(bào)告了嗎?俄勒岡州火山爆發(fā)!這一消息我們起碼比《民主黨人報(bào)》和《先驅(qū)報(bào)》早得到一

小時(shí)。這一回我們可要打他們一個(gè)措手不及了!今天下午,當(dāng)我們獨(dú)家登出俄勒岡州火山爆發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

時(shí),他們會(huì)嫉妒得臉色鐵青的?!?/p>

主編從書柜里取出一卷《百科全書》,“我要讓您看看這事該怎么做!埃麗奧爾,請(qǐng)您作好口授記錄

的準(zhǔn)備!現(xiàn)在,您這個(gè)也算是記者的人過來瞧瞧吧!這兒,俄勒岡……海岸地帶……山脈……有了,道森

城這一帶有幾座已經(jīng)熄滅的火山……

“噢,看來是這里。您把地圖拿過去,抄下四周區(qū)鎮(zhèn)的地名?!彼似饋恚偷乩_通向印刷車間

的門。

“希金斯!您馬上過來!給我把頭版的新聞全部撤去!我要加進(jìn)一篇轟動(dòng)全國的報(bào)道!還有,這次要

比平常提前一小時(shí)出報(bào)?!?/p>

他叼起一支香煙,大步地在屋里走來走去。

“您寫下——通欄標(biāo)題:俄勒岡州火山爆發(fā)!電話聯(lián)系中斷!貝德爾?史密斯為《得克薩斯信使報(bào)》

作獨(dú)家現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

“上午在俄勒岡州地區(qū)出現(xiàn)了極為可怕的景象,有史以來一直十分平靜的巨峰巴勞布羅塔里火山(名

字以后可以更正)忽然間噴發(fā)出數(shù)英里高的煙云。就這么寫下去——這里是有關(guān)火山爆發(fā)的資料的描述,

剩下的您就照抄好了,反正總是這一套。

“您讓沃克把熔巖可能流經(jīng)的區(qū)鎮(zhèn)地名讀給您聽。別忘了寫一寫人,諸如一個(gè)在最后一瞬間被救出來

的孩子啦,一個(gè)拖著小哈巴狗的老婦人啦,等等。

“最后,《得克薩斯信使報(bào)》呼吁各界為身遭不幸的災(zāi)民慷慨解囊。捐款者填好附列的認(rèn)捐單,將錢

款匯往指定的銀行賬號(hào)即可。若填上認(rèn)捐單背面的表格,您同時(shí)還有機(jī)會(huì)以優(yōu)惠價(jià)格訂閱全年的《得克薩

斯信使報(bào)》。這樣您家里就有了一份消息最靈通的報(bào)紙。通過報(bào)道俄勒岡州災(zāi)難這一事實(shí)即已雄辯地證

明,本報(bào)擁有最迅速、最可靠的信息來源?!?/p>

排字機(jī)“咔咔”作響,滾筒印刷機(jī)里飛出一頁頁印張,報(bào)童喊啞了嗓子,布法羅市的居民們從報(bào)童的

手中搶過一份份油墨未干的報(bào)紙,轉(zhuǎn)瞬之間,當(dāng)天的報(bào)紙全部售完。

第4頁共30頁

三小時(shí)后,通往俄勒岡的電話線路修復(fù)。電話鈴聲響了,沃克、主編和女打字員同時(shí)拿起耳機(jī)。

“喂!是得克薩斯信使報(bào)社嗎?”響起了貝德爾?史密斯的聲音,“那好,請(qǐng)馬上記錄:我永遠(yuǎn)難忘

在俄勒岡州的這場(chǎng)經(jīng)歷,火山爆發(fā)也不如此刻的吉米?布蒂德雷這般厲害,今晨他在富爾通拳擊場(chǎng)頻頻出

擊,把俄克拉荷馬的重量冠軍瓦爾特?杰克遜打得落花流水。在第三局中他以一連串的上鉤拳、猛擊拳和

凌厲而干凈利索的直拳將對(duì)方擊倒在地……喂……喂……您在聽我說嗎?您能聽清楚我說的話嗎?”

“請(qǐng)等一下,貝德爾,”沃克說,“主編剛才暈過去了?!?/p>

8.貝德爾?史密斯的報(bào)道中,“火山爆發(fā)”的真正含義是什么?

9.下面段落中加點(diǎn)的語句富有意味,請(qǐng)聯(lián)系語境綜合分析。

“噢,看來是這里。您把地圖拿過去,抄下四周區(qū)鎮(zhèn)的地名。”他跳了起來,猛地拉開通向印刷車間

的門?!鄙衔缭诙砝諏莸貐^(qū)出現(xiàn)了極為可怕的景象,有史以來一直十分平靜的巨峰巴勞布羅塔里火山

(名字以后可以更正)忽然間噴發(fā)出數(shù)英里高的煙云。就這么寫下去——這里是有關(guān)火山爆發(fā)的資料的描

述,剩下的您就照抄好了,反正總是這一套?!?/p>

10.“火山爆發(fā)”事件并沒發(fā)生,為何報(bào)道中還包含了“一個(gè)在最后一瞬間被救出來的孩子”“一個(gè)拖著

小哈巴狗的老婦人”以及“銀行賬號(hào)”“認(rèn)捐單”等一系列細(xì)節(jié)?

11.結(jié)合小說內(nèi)容,分析這篇小說情節(jié)設(shè)置的巧妙之處。

(三)非文學(xué)作品閱讀(14分)

中國國家版本館于2022年7月23日舉行落成典禮,中國國家版本館由中央總館文瀚閣、西安分館文濟(jì)

閣、杭州分館文潤閣、廣州分館文沁閣組成,歷時(shí)三年建設(shè),開館后全面履行國家版本資源保藏和傳承的

職責(zé)。為更全面地了解“中國國家版本館”,同學(xué)搜集到了以下三則材料,請(qǐng)你完成相應(yīng)閱讀任務(wù)。

【材料一】如何構(gòu)筑新時(shí)代的國家文化殿堂?

建設(shè)國家版本館,關(guān)系到中華文明歷史的傳承,它擔(dān)負(fù)著底續(xù)中華文脈、堅(jiān)定文化自信、展示大國形

象、推動(dòng)文明對(duì)話的重要使命。中華文明5000多年綿延不斷、經(jīng)久不衰,是我們區(qū)別于其他國家和民族

的根本特征,也是中華民族堅(jiān)定文化自信的重要根基。我國歷朝歷代,也都把版本保藏傳承放在重要位

置。從周的史官、秦的石室,到漢代的天祿閣、唐代的弘文館,再到宋代的崇文院、明代的文淵閣、清代

的四庫七閣,專藏機(jī)構(gòu)綿亙千年。

建設(shè)國家版本館,構(gòu)筑國家版本資源總庫,就是著眼于中華版本的永久安全保藏,讓文化典籍''藏之

名山、傳之后世”。這對(duì)增強(qiáng)中國人的文化自信、厚植民族復(fù)興的文化根基具有重大意義。版本是文化載

第5頁共30頁

體,反映和見證著一個(gè)時(shí)代的文明成就,也推動(dòng)和支撐一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)步。

【材料二】

什么是國家版本館?

要解釋國家版本館,首先得說明什么是版本。簡單來講,中華版本包括古今中外載有中華文明印記的

各類資源。這里面有承載厚重歷史文化的古籍、青銅器,也有包含著鮮明時(shí)代印記的報(bào)刊、糧票,甚至和

我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的磁帶、圖書、報(bào)刊,乃至健康碼第一行代碼等,總之,只要你能想到的文化的載

體,基本都算是版本資源;版本就是記錄歷史、見證文明的“金種子”。而版本館,是國家站在文化安全

和文化復(fù)興戰(zhàn)略高度上謀劃的,用以存放保管文明“金種子”的“庫房”,也就是中華文明種子基因庫。

國家版本館是新時(shí)代標(biāo)志性文化傳世工程,將全面履行國家版本資源規(guī)劃協(xié)調(diào)、普查征集、典藏展

示、研究交流和宣傳使用的職能,是國家版本典藏中心、展示中心、研究中心、交流中心和國家出版信息

管理中心。

【材料三】

為何構(gòu)建“一總?cè)帧钡捏w系?

北京中軸線北延,燕山腳下,一組古樸典雅的建筑群坐落山間。主體建筑''樓、堂、閣”掩映在山水

園林中,兩側(cè)配樓建筑”廳、廊、館”相映成趣,意境盎然。這就是新落成的中國國家版本館中央總館。

總館初步入藏版本量共1600萬余冊(cè),納入新中國成立以來各類出版物版本,開館展覽體系以中國歷史發(fā)

展與中華文明演進(jìn)為主線。

南倚秦嶺,北望渭川,總建筑面積&25萬平方米的國家版本館西安分館的主體為高臺(tái)建筑,呈現(xiàn)出大

氣磅礴的漢唐風(fēng)格。預(yù)計(jì)開館初期可征集到版本資源209萬冊(cè)(件)、數(shù)字資源160TB。落成后的西安國家

版本館將充分展示絲綢之路文明,講好以西部為主的中華經(jīng)典版本故事。

坐落于浙江杭州良渚的國家版本館的建筑設(shè)計(jì)圍繞“宋代園林神韻的當(dāng)代藏書建筑”展開,總建筑面

積10.31萬平方米,包括主書房、南書房、文泗閣、山體庫房、附屬用房等共計(jì)13個(gè)單體。預(yù)計(jì)開館前可

征集藏品200萬冊(cè)(件)以上,該館核心功能為保藏、展示、研究和交流,是集圖書館、博物館、美術(shù)

館、檔案館、展覽館等多種場(chǎng)館功能于一體的綜合性場(chǎng)館,其中以江南版本文化的研究為重點(diǎn)。

鳳凰山麓、流溪河畔,國家版本館廣州分館占地面積2469萬平方米,總建筑面積9.43萬平方米。建

筑以中華典藏、嶺南山水、時(shí)代新韻、文明燈塔為總體設(shè)計(jì)理念,融合中華制式與嶺南特色,形成禮樂相

成的山水建筑格局,打造南粵大地的中華文化殿堂。目前可入藏版本數(shù)量約265萬冊(cè)(件)。

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中國國家版本館的“一總?cè)帧?,共同?gòu)建中華版本保藏傳承體系。中央總館是國家版本資源總庫和

國家版本數(shù)據(jù)中心,將牽頭承擔(dān)國家版本資源規(guī)劃協(xié)調(diào)的職能。三個(gè)地方分館是中央總館的異地災(zāi)備中心

和區(qū)域性版本資源聚集中心。

12.閱讀三則材料,選出下列物品更適合被選入中國國家版本館的一項(xiàng)()

A.家里珍藏幾十年老照片B.“雷峰塔經(jīng)卷”宋刻本

C.梵高著名畫作《向日葵》D.學(xué)校評(píng)出的優(yōu)秀寒假作業(yè)

13.材料三中,文段是從哪幾個(gè)方面介紹國家版本館各分館的?請(qǐng)簡要回答。

14.如果要將三則材料組合成一篇介紹國家版本館的文章,三則材料的順序怎樣安排比較合理?請(qǐng)說明理

由。

15.參考“知識(shí)卡片”,給中國國家版本館宣傳冊(cè)寫一條標(biāo)語,并作解釋。(標(biāo)語可從原文摘錄,也可自行

擬寫)

【知識(shí)卡片】

標(biāo)語是指文字簡練、意義鮮明的有宣傳、鼓動(dòng)作用的口號(hào),常常使用修辭手法。

(四)古詩文閱讀(25分)

甲春日信筆

[清]陳長生

軟紅無數(shù)欲成泥,庭草催春綠漸齊。窗外忽傳鸚鵡語,風(fēng)箏吹落畫檐西。

乙《南鶴北鶯考工志》序(節(jié)選)

[清]曹雪芹

風(fēng)箏于玩物中微且賤矣,比之書畫無其雅,方之器物無其用,人皆鄙之。曩歲年關(guān)將屆,臘鼓頻催,

故人于景廉迂道來訪。立談之間,法然涕下。自云:“家中不舉爨者三日矣。值此嚴(yán)冬,告貸無門。小兒

女輩,啼饑號(hào)寒,直令人求死不得者矣!”聞之愴惻于懷,相對(duì)哽咽者久之。

斯時(shí)余之困憊久矣,雖傾囊以助,何異杯水車薪,勢(shì)不得不轉(zhuǎn)謀他處,濟(jì)其眉急。因挽其留居,以期

謀一脫其窘困之術(shù)。夜間偶話京城近況,于稱:“某邸公子購風(fēng)箏,一擲數(shù)十金,不靳其值。似此可活我

家數(shù)月矣?!毖韵驴?。適余身邊竹紙皆備,戲?yàn)槠湓L(fēng)箏數(shù)事;稱貸兩日,摒擋所有,僅得十金,遺其

第7頁共30頁

一并攜去。

是歲除夕,于冒雪而來,喜極而白:“不想三五風(fēng)箏,竟獲重酬,所得當(dāng)共享之?!狈狡涑鮼砀婕保?/p>

正愁無力以助,不想風(fēng)箏竟能解其急耶?因思古之世,“矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”也.今如于

其人,一旦傷足不能自活,其不轉(zhuǎn)乎溝壑幾希。

數(shù)年來于業(yè)此者已有微名,歲時(shí)所得,亦足贍家,因時(shí)時(shí)促余為之譜定新樣。乃援筆述此《南鶴北鶯

考工志》,以集前人之成,為今之有廢疾而無告者,謀其有以自養(yǎng)之道也。

[注釋]①軟紅:這里指落花。②《南鶻北鶯考工志》:曹雪芹撰寫的關(guān)于風(fēng)箏制作的書籍,內(nèi)有圖譜和歌

訣等。③于景廉:曹雪芹友人。字叔度,江寧人,從征傷足,旅居京師。④爨(cuAn):燒火做飯。⑤摒

擋:籌措。

16.閱讀甲詩《春日信筆》,品析一二句中“欲”“漸”二字的妙處。

17.根據(jù)文言積累,選出下列加點(diǎn)詞意思最相近的一項(xiàng)()

A.人皆鄙之肉食者那B.不靳其值后值傾覆

C.那其一并攜去父母歲有裘葛之厚D.喜極而自上下一自

18.與“聞之愴惻于懷”句式相同的一項(xiàng)()

A.南陽劉子驥,高尚士也。B.秦城恐不可得,徒見欺。

C.下視其轍,登軾而望之。D.蒙辭以軍中多務(wù)。

19.閱讀乙文,用自己的話概述曹雪芹友人于景廉生活“窘困”之處。

20.乙文中“矜、寡、’孤、獨(dú),廢疾者皆有所養(yǎng)”出自《禮記》,(1)翻譯這個(gè)句子,(2)并說明文章引

用這個(gè)句子的作用。

21.甲乙詩文都寫到了“風(fēng)箏”,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容:(1)分析甲詩寄托的情思;(2)簡析乙文讓我們看到了一

個(gè)什么樣的曹雪芹?

三、寫作(66分)

22.小說《俄勒岡州火山爆發(fā)》的結(jié)尾寫道:“主編剛才暈過去了?!闭?qǐng)你展開想象,以“主編醒來以

后”為開頭續(xù)寫結(jié)尾,要求符合小說原意,字?jǐn)?shù)120左右。

23.閱讀下面文字,按要求寫作。

第8頁共30頁

行走海島,我們可以看見大海的浮沉,時(shí)而有怒濤卷霜雪的驚險(xiǎn),時(shí)而又有長河落日?qǐng)A的詩意:我們

可以看見岸上的浮沉,時(shí)而有人頭攢動(dòng)的活力,時(shí)而又有人去島空的寂寥;我們還可以看見

對(duì)此,你有哪些發(fā)現(xiàn)和思考?請(qǐng)選擇一項(xiàng)任務(wù),完成寫作。

文本類

任務(wù)參考內(nèi)容

任務(wù)一敘事類記敘自己行走于海島的所見、所聞、所感

任務(wù)二說明類介紹海島的特色風(fēng)物

任務(wù)三議論類發(fā)表自己對(duì)“浮沉”認(rèn)識(shí)與思考

要求:①全文字?jǐn)?shù)不少于600字。②文中不能出現(xiàn)含有學(xué)生信息的人名、校名、地名等。

第9頁共30頁

答案解析

本卷共6頁,23小題,總分150分,考試時(shí)間120分鐘。

一、積累與運(yùn)用(22分)

1.下列語法知識(shí)判斷正確的一項(xiàng)是()

A.“飄散如煙、夢(mèng)回唐朝、怦然心動(dòng)、耳提面命”四個(gè)短語的類型是相同的。

B.“我在書房用一下午的時(shí)光跟蹤了一只蝸?!边@句中,“跟蹤”是謂語。

C.“我買冰棍的想法頓時(shí)消失得無影無蹤”這句話的主干是“我消失”。

D.“苦學(xué)與樂學(xué)、繼承與發(fā)展、建立與鞏固”這些并列短語都可以互相顛倒位置。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生正確掌握語法的能力。

A.“四個(gè)短語的類型是相同的"錯(cuò)誤,它們分別是''后補(bǔ)短語、動(dòng)賓短語、偏正短語、并列短語”。

C.“這句話的主干是‘我消失’”錯(cuò)誤,這句話的主干是“想法消失”。

D.“這些并列短語都可以互相顛倒位置”錯(cuò)誤,因?yàn)椴⒘性~語之間有一定的邏輯順序,所以都不可以互相

顛倒位置。

故選B。

2.下列對(duì)劃線短語句子成分的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.有信心不一定會(huì)成功,沒信心一定不會(huì)成功。(動(dòng)賓短語作主語)

B.世界上最美麗最珍貴的,反而是聽不見且看不清的。(“的”字短語作主語和賓語)

C.我拼命讀書是為了將來。(主謂短語作主語)

D.人世所有的悲歡我都見證過。(主謂短語作賓語)

【答案】D

【解析】

第10頁共30頁

【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)短語類型及句子成分劃分的把握能力。

D.“主謂短語作賓語”分析不當(dāng),劃分“人世所有的悲歡我都見證過”的句子成分可得:“人世所有的悲

歡”是主語,主語為偏正短語;“我都見證過”是句子的謂語,謂語應(yīng)是主謂短語。

故選D。

3.下面選項(xiàng)中,修辭賞析正確的一項(xiàng)是()

A.現(xiàn)在的故鄉(xiāng)仿佛商場(chǎng)里的櫥窗里的模特身上的時(shí)裝,看起來也美,但不在活物身上。(該句運(yùn)用了比喻

的手法,將“現(xiàn)在的故鄉(xiāng)模樣”比作“櫥窗里模特身上的時(shí)裝”,生動(dòng)地寫出了現(xiàn)在故鄉(xiāng)的繁華。)

B.那年冬天,我去貝加爾湖旅游,零下四十度,呼出氣瞬間凝成一團(tuán)白霧,湖畔只有冷風(fēng),只我一

人。(該句運(yùn)用了夸張的手法,一個(gè)“瞬間”將寒冷的程度加以突出強(qiáng)調(diào),表達(dá)了對(duì)貝加爾湖天氣的抱

怨。)

C.麥子的香味和桅子花香不同,婉約而不張狂,提示著人們?cè)撌崭盍?。(該句運(yùn)用了擬人的手法,說麥香

“婉約而不張狂”,是將麥粒香味擬人化,生動(dòng)形象,富有情趣,突出了麥香的淡雅。)

D.秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶

飛起來了!”(該句運(yùn)用了暗喻的手法,把黃葉比作“黃蝴蝶”,生動(dòng)形象地寫出了黃葉在空中飛舞的特

點(diǎn)。)

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。

A.“生動(dòng)地寫出了現(xiàn)在故鄉(xiāng)的繁華”錯(cuò)誤。運(yùn)用比喻的手法,是為了突出現(xiàn)在故鄉(xiāng)的沉悶,沒有了以前的

那種煙火氣息,那種生氣。

B.“表達(dá)了對(duì)貝加爾湖天氣的抱怨”錯(cuò)誤.運(yùn)用夸張的手法,是為了將寒冷的程度加以突出強(qiáng)調(diào)。

D.“暗喻”錯(cuò)誤。這里只出現(xiàn)喻體“黃蝴蝶”,沒有本題和比喻詞,是借喻。

故選C。

4.下面這段小平同學(xué)寫的活動(dòng)感悟,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

美麗的春天又來到身邊,這不禁讓我對(duì)我們?nèi)松拇禾飚a(chǎn)生了思考。

第11頁共30頁

①這時(shí)的人生不就像含苞欲放的花骨朵嗎?在父母的呵護(hù)下,一天一天地健康成長!

②隨著年歲的增長,人生的春天又在于成功之時(shí),成功帶來的是興奮,是激動(dòng)。

③人生的春天,莫過于童年,人在孩提時(shí)代,是幸福快樂的,是無憂無慮的,是天真爛漫的。

④當(dāng)然,成功與你擦肩而過的那刻,也未嘗不是人生的春天;經(jīng)過失敗,也許就能找到自信,超越自我。

A.③②①④B.③②④①C.③①②④D.①③②④

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生語句銜接的能力。

根據(jù)“美麗的春天又來到身邊,這不禁讓我對(duì)我們?nèi)松拇禾飚a(chǎn)生了思考”可知,后文是對(duì)人生的春天產(chǎn)

生了思考,而根據(jù)第③句中“人生的春天”可知,這與上句話對(duì)應(yīng),所以,第③句為第一句;

根據(jù)①中的“這時(shí)的人生”“含苞欲放的花骨朵”與第③句中“人生的春天”相照應(yīng),所以,③后面是

①;

根據(jù)②“隨著年歲的增長,人生的春天又在于成功之時(shí)”可知,時(shí)間在推移,可知,②在①后;根據(jù)

④“成功與你擦肩而過的那刻”可知,這與②“隨著年歲的增長,人生的春天又在于成功之時(shí)”照應(yīng),所

以,④在②后。

由此可知,語句順序應(yīng)是:③①②④。

故選C。

5.填空題:根據(jù)上下文填空。

(1)曾記否,到中流擊水,?(毛澤東《沁園春?長沙》)

(2)故,無以至千里,不積小流,無以成江海。(《荀子?勸學(xué)》)

(3)悠悠我心。(曹操《短歌行》)

(4),使我不得開心顏。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)

(5)師者,。(韓愈《師說》)

(6),百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)

第12頁共30頁

(7),亦使后人而復(fù)哀后人也?(杜牧《阿房宮賦》)

(8)人生如夢(mèng),。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

(9)這次第,o(李清照《聲聲慢》)

(10),凌萬頃之茫然。(蘇軾《赤壁賦》)

【答案】①.浪遏飛舟②.不積度步③.青青子衿④.安能摧眉折腰事權(quán)貴⑤.所以傳

道受業(yè)解惑也⑥.萬里悲秋常作客⑦.后人哀之而不鑒之⑧.一尊還酹江月⑨.怎一個(gè)愁

字了得⑩.縱一葦之所如

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

本題要注意的字詞有:“遏”“腔”“衿”“受”“作”“尊”“酹”。

二、閱讀(62分)

(一)名著閱讀(8分)

6.要將以下名著片段改編成劇本,A、B處應(yīng)填入什么“舞臺(tái)說明”才恰當(dāng)?請(qǐng)你選擇一處填寫并說明理

由。

片段一

這時(shí)候,老者的干草似的灰發(fā),臉上的泥,炭條似的手,那個(gè)破帽頭與棉襖,都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光,

如同破廟里的神像似的,雖然破碎,依然尊嚴(yán)。大家看著他,仿佛唯恐他走了。聽到老車夫說肚子里空,

祥子猛地跑出去,飛也似地又跑回來,手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子,一直送到老者的眼前,

[A]說了聲:“吃吧!”

(《駱駝祥子》)

片段二

魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道:“俺只指望痛打這

廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開?!卑尾奖阕?,回頭指著鄭

屠尸【B】道:"你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。

(《水滸傳》第三回)

第13頁共30頁

【答案】A.雙手托著包子,臉上流露出焦急、憐憫、無奈之色。B.面露尷尬但強(qiáng)作鎮(zhèn)定。

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、人物形象的理解、分析及寫舞臺(tái)說明能力。

結(jié)合片段一“祥子猛地跑出去,飛也似地又跑回來,手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子,一直送到

老者的眼前”可知,選段出自《駱駝祥子》第十章,相關(guān)情節(jié):曹先生去看夜場(chǎng)電影,樣子在一個(gè)小茶館

等曹先生,樣子在這里遇到了一個(gè)50多歲的車夫老馬,他進(jìn)茶館時(shí)餓暈了,在茶館掌柜的幫助下才醒過

來。祥子同情他,飛奔出去給他買了十個(gè)羊肉包子。A處增加“舞臺(tái)說明”應(yīng)表現(xiàn)出祥子對(duì)車夫的老馬的

深切同情,同時(shí)也需表現(xiàn)出透過老馬命運(yùn)而對(duì)自己前途的隱憂。據(jù)此可擬寫“舞臺(tái)說明”:雙手托著包

子,面露焦急憐憫神情,輕聲說。

結(jié)合片段二“魯提轄假意道:'你這廝詐死,灑家再打!'只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道:‘俺只指

望痛打這廝一,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。'”可知,選段出

自《水滸傳》第三回,相關(guān)情節(jié):魯達(dá)、李忠、史進(jìn)三人到潘家酒樓喝酒,正談得入港,聽到隔壁閣子有

人啼哭,魯達(dá)差酒保帶來金家父女詢問原因。聽說金家父女被鎮(zhèn)關(guān)西強(qiáng)媒硬娶,虛錢實(shí)契強(qiáng)占翠蓮,又將

她趕出,還向金家追要典身錢。這激起魯達(dá)對(duì)鎮(zhèn)關(guān)西大怒,當(dāng)即贈(zèng)送銀兩,為金家父女安排出逃方法。第

二天一早,魯達(dá)趕到金家父女住宿的魯家客店,親自保護(hù)金家父女逃出虎口。然后徑自到狀元橋鄭屠肉案

前,先借買肉故意刁難鄭屠,激怒他,挑起打斗,魯達(dá)連打三拳,竟失手將其打死。結(jié)合“只見面皮漸漸

的變了。魯達(dá)尋思道:'俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,

不如及早撇開'”可知,他沒想到三拳竟把鄭屠打死了,心里便不踏實(shí)了。B處增加“舞臺(tái)說明”應(yīng)表現(xiàn)

出魯提轄失手打死鎮(zhèn)關(guān)西后的驚訝、尷尬、又佯裝鎮(zhèn)定的心理。據(jù)此可擬寫“舞臺(tái)說明”:面露尷尬但強(qiáng)

作鎮(zhèn)定。

7.《紅樓夢(mèng)》經(jīng)典情節(jié)“劉姥姥進(jìn)大觀園”現(xiàn)在己經(jīng)成為常見的歇后語,但是這一歇后語的“后襯”(點(diǎn)

明內(nèi)涵的語詞)并沒有固化。請(qǐng)你搜索記憶,展開聯(lián)想,寫出一個(gè)后襯,結(jié)合相關(guān)情節(jié),分析其內(nèi)涵(可

參考示例)

示例:劉姥姥進(jìn)大觀園一一少見多怪。劉姥姥進(jìn)了大觀園,處處感到新鮮,處處感到好奇,如把象牙

鑲金的筷子說成“這個(gè)叉把子”,驚訝于“一兩銀子(一個(gè)鴿子蛋掉在地上),也沒有聽見響聲兒就沒

了”,感慨于大觀園里吃一次螃蟹的銀子,估量是“夠莊稼人過一年了”,這種少見多怪既表現(xiàn)她的見識(shí)

淺陋,也通過這位鄉(xiāng)村老嫗的感慨和體驗(yàn),揭露社會(huì)的貧富懸殊的不公平和貴族階層不勞而獲、揮金如土

的罪惡。

第14頁共30頁

【答案】劉姥姥進(jìn)大觀園一一眼花繚亂。劉姥姥進(jìn)了大觀園,這是一個(gè)鄉(xiāng)村農(nóng)婦進(jìn)入到官僚富豪的府邸,她

第一次看到如此眾多的建筑,看到賈府中人們的奢侈生活,她在進(jìn)入賈府裝有桌幾、燈籠等的庫房后,“進(jìn)

里面,只見烏壓壓的堆著些圍屏,桌椅,大小花燈之類,雖不大認(rèn)得,只見五彩炫耀,各有奇妙,念了幾聲

佛,便下來了”,她被賈府的奢侈所震驚,這種眼花繚亂的感覺說明了她過著鄉(xiāng)下人普通的生活,與賈府比

起來簡直是天壤之別。從側(cè)面揭示了賈府的豪奢生活。

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。

“劉姥姥進(jìn)大觀園”現(xiàn)在已經(jīng)成為常見的歇后語,但是這一歇后語的“后襯”(點(diǎn)明內(nèi)涵的語詞)并沒有固

化,而是有好幾種形式。比如劉姥姥進(jìn)大觀園一一眼花繚亂;劉姥姥進(jìn)大觀園一一洋相百出;劉姥姥進(jìn)大觀

園一一看花了眼;劉姥姥進(jìn)大觀園一一長了見識(shí);劉姥姥進(jìn)大觀園一一大開眼界:劉姥姥進(jìn)大觀園一一滿載

而歸等。

之所以有如此多的“后襯”,是因?yàn)橥ㄟ^“劉姥姥進(jìn)大觀園”中劉姥姥的表現(xiàn)可以表達(dá)出不同的意義。示

例中選擇“劉姥姥進(jìn)大觀園一一少見多怪”,結(jié)合了相關(guān)情節(jié)對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行了分析。在剩下的“后襯”中,

學(xué)生可以選擇其一,結(jié)合小說中的相關(guān)情節(jié)來分析其內(nèi)涵。比如劉姥姥進(jìn)大觀園一一眼花繚亂。劉姥姥進(jìn)入

大觀園那些情節(jié)表現(xiàn)了她的眼花繚亂,可以選擇第四十回中在其進(jìn)入賈府的庫房看到如此多的數(shù)量和種類

的桌幾、燈籠等所表現(xiàn)的情感來分析。書中寫到“進(jìn)里面,只見烏壓壓的堆著些圍屏,桌椅,大小花燈之類,

雖不大認(rèn)得,只見五彩炫耀,各有奇妙,念了幾聲佛,便下來了”,作為一名農(nóng)婦,家里有一張吃飯的桌子

己屬不易,而賈府竟然有如此多的桌子,這不得不讓劉姥姥感到驚嘆,也讓樸素的她感到眼花繚亂。這也從

側(cè)面表現(xiàn)出賈府的豪奢生活,表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)的貧富懸殊的不公平的批判。

(二)文學(xué)作品閱讀(15分)

俄勒岡州火山爆發(fā)

【端士】瓦?弗洛特

“喂,是得克薩斯信使報(bào)社嗎?我是貝德爾?史密斯。請(qǐng)立即記下:我永遠(yuǎn)難忘的俄勒岡州的這場(chǎng)經(jīng)

歷,火山爆發(fā)……”

“怎么回事?”新來的編輯沃克問道,“喂,喂,接線員!”

“通往俄勒岡州的線路突然中斷了,”電話局總機(jī)報(bào)告說,“我們馬上派故障檢修人員出發(fā)檢查?!?/p>

大概要多久?”

第15頁共30頁

“哦,您得作好一兩個(gè)小時(shí)的打算。您知道線路是穿過山區(qū)的?!?/p>

“完了!”沃克沮喪地說道,并沉重地跌坐在他的軟椅上。

“什么叫完了?”主編怒氣沖沖地說道,“您是一名記者,還是一個(gè)令人喪氣的半途而廢的家伙?您

不是已經(jīng)收到報(bào)告了嗎?俄勒岡州火山爆發(fā)!這一消息我們起碼比《民主黨人報(bào)》和《先驅(qū)報(bào)》早得到一

小時(shí)。這一回我們可要打他們一個(gè)措手不及了!今天下午,當(dāng)我們獨(dú)家登出俄勒岡州火山爆發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

時(shí),他們會(huì)嫉妒得臉色鐵青的?!?/p>

主編從書柜里取出一卷《百科全書》,“我要讓您看看這事該怎么做!埃麗奧爾,請(qǐng)您作好口授記錄

的準(zhǔn)備!現(xiàn)在,您這個(gè)也算是記者的人過來瞧瞧吧!這兒,俄勒岡……海岸地帶……山脈……有了,道森

城這一帶有幾座已經(jīng)熄滅的火山……

“噢,看來是這里。您把地圖拿過去,抄下四周區(qū)鎮(zhèn)的地名?!彼似饋?,猛地拉開通向印刷車間

的門。

“希金斯!您馬上過來!給我把頭版的新聞全部撤去!我要加進(jìn)一篇轟動(dòng)全國的報(bào)道!還有,這次要

比平常提前一小時(shí)出報(bào)?!?/p>

他叼起一支香煙,大步地在屋里走來走去。

“您寫下——通欄標(biāo)題:俄勒岡州火山爆發(fā)!電話聯(lián)系中斷!貝德爾?史密斯為《得克薩斯信使報(bào)》

作獨(dú)家現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

“上午在俄勒岡州地區(qū)出現(xiàn)了極為可怕的景象,有史以來一直十分平靜的巨峰巴勞布羅塔里火山(名

字以后可以更正)忽然間噴發(fā)出數(shù)英里高的煙云。就這么寫下去——這里是有關(guān)火山爆發(fā)的資料的描述,

剩下的您就照抄好了,反正總是這一套。

“您讓沃克把熔巖可能流經(jīng)的區(qū)鎮(zhèn)地名讀給您聽。別忘了寫一寫人,諸如一個(gè)在最后一瞬間被救出來

的孩子啦,一個(gè)拖著小哈巴狗的老婦人啦,等等。

“最后,《得克薩斯信使報(bào)》呼吁各界為身遭不幸的災(zāi)民慷慨解囊。捐款者填好附列的認(rèn)捐單,將錢

款匯往指定的銀行賬號(hào)即可。若填上認(rèn)捐單背面的表格,您同時(shí)還有機(jī)會(huì)以優(yōu)惠價(jià)格訂閱全年的《得克薩

斯信使報(bào)》。這樣您家里就有了一份消息最靈通的報(bào)紙。通過報(bào)道俄勒岡州災(zāi)難這一事實(shí)即已雄辯地證

明,本報(bào)擁有最迅速、最可靠的信息來源。”

排字機(jī)“咔咔”作響,滾筒印刷機(jī)里飛出一頁頁印張,報(bào)童喊啞了嗓子,布法羅市的居民們從報(bào)童的

手中搶過一份份油墨未干的報(bào)紙,轉(zhuǎn)瞬之間,當(dāng)天的報(bào)紙全部售完。

第16頁共30頁

三小時(shí)后,通往俄勒岡的電話線路修復(fù)。電話鈴聲響了,沃克、主編和女打字員同時(shí)拿起耳機(jī)。

“喂!是得克薩斯信使報(bào)社嗎?”響起了貝德爾?史密斯的聲音,“那好,請(qǐng)馬上記錄:我永遠(yuǎn)難忘

在俄勒岡州的這場(chǎng)經(jīng)歷,火山爆發(fā)也不如此刻的吉米?布蒂德雷這般厲害,今晨他在富爾通拳擊場(chǎng)頻頻出

擊,把俄克拉荷馬的重量冠軍瓦爾特?杰克遜打得落花流水。在第三局中他以一連串的上鉤拳、猛擊拳和

凌厲而干凈利索的直拳將對(duì)方擊倒在地……喂……喂……您在聽我說嗎?您能聽清楚我說的話嗎?”

“請(qǐng)等一下,貝德爾,”沃克說,“主編剛才暈過去了?!?/p>

8.貝德爾?史密斯的報(bào)道中,“火山爆發(fā)”的真正含義是什么?

9.下面段落中加點(diǎn)的語句富有意味,請(qǐng)聯(lián)系語境綜合分析。

“噢,看來是這里。您把地圖拿過去,抄下四周區(qū)鎮(zhèn)的地名?!彼似饋?,猛地拉開通向印刷車間

的門?!鄙衔缭诙砝諏莸貐^(qū)出現(xiàn)了極為可怕的景象,有史以來一直十分平靜的巨峰巴勞布羅塔里火山

(名字以后可以更正)忽然間噴發(fā)出數(shù)英里高的煙云。就這么寫下去——這里是有關(guān)火山爆發(fā)的資料的描

述,剩下的您就照抄好了,反正總是這一套?!?/p>

10.“火山爆發(fā)”事件并沒發(fā)生,為何報(bào)道中還包含了“一個(gè)在最后一瞬間被救出來的孩子”“一個(gè)拖著

小哈巴狗的老婦人”以及“銀行賬號(hào)”“認(rèn)捐單”等一系列細(xì)節(jié)?

11.結(jié)合小說內(nèi)容,分析這篇小說情節(jié)設(shè)置的巧妙之處。

【答案】8.“火山爆發(fā)”比喻吉米布蒂德雷的拳擊比賽,犀利迅猛;也用來比喻《得克薩斯信使報(bào)》虛假的

新聞報(bào)道,將會(huì)給報(bào)社帶來“火山爆發(fā)”般的災(zāi)難。

9.“看來是這里”是主編主觀臆斷俄勒岡州發(fā)生了“火山爆發(fā)”;“就這么寫下去”“反正總是這一套”,

“極”“有史以來”表現(xiàn)了主編憑平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象編造新聞,增強(qiáng)了諷刺效果?!疤薄懊偷亍北?/p>

現(xiàn)了主編急切地要去作獨(dú)家報(bào)道。

10.是為了增加新聞的真實(shí)性,以騙取民眾的信任。

11.開頭巧設(shè)懸念,引起讀者的閱讀興趣,主體部分?jǐn)⑹律鷦?dòng),人物形象鮮明,結(jié)尾首尾呼應(yīng),道出新聞事

件的真相,富有諷刺意味。

【解析】

【8題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。

第17頁共30頁

“火山爆發(fā)”本義說的是一種自然現(xiàn)象。由文章第?段“那好,請(qǐng)馬上記錄:我永遠(yuǎn)難忘在俄勒岡州的這

場(chǎng)經(jīng)歷,火山爆發(fā)也不如此刻的吉米?布蒂德雷這般厲害,今晨他在富爾通拳擊場(chǎng)頻頻出擊,把俄克拉荷

馬的重量冠軍瓦爾特?杰克遜打得落花流水……”可知,貝德爾?史密斯的報(bào)道中,“火山爆發(fā)”的真正

含義是吉米布蒂德雷與俄克拉荷馬的重量冠軍瓦爾特杰克遜的拳擊比賽,用的是“火山爆發(fā)”的比喻義,

即貝德爾以此來極力渲染吉米布蒂德雷拳擊的犀利迅猛0

結(jié)合第?段“通過報(bào)道俄勒岡州災(zāi)難這一事實(shí)即已雄辯地證明,本報(bào)擁有最迅速、最可靠的信息來源”分

析,也用來比喻《得克薩斯信使報(bào)》虛假的新聞報(bào)道,將會(huì)給報(bào)社帶來“火山爆發(fā)”般的災(zāi)難。

【9題詳解】

本題考查學(xué)生體會(huì)重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力.文章第⑨段“‘噢,看來是這

里。您把地圖拿過去,抄下四周區(qū)鎮(zhèn)的地名。'他跳了起來,猛地拉開通向印刷車間的門”“看來是這

里”,聯(lián)系第⑧段”主編從書柜里取出一卷《百科全書》……這兒,俄勒岡……海岸地帶……山脈……”

分析,為了增強(qiáng)新聞的真實(shí)性,主編翻查了《百科全書》,主觀臆斷俄勒岡州發(fā)生了“火山爆發(fā)”,并且

急切地要去作獨(dú)家報(bào)道。

第?段”上午在俄勒岡州地區(qū)出現(xiàn)了極為可怕的景象,有史以來一直十分平靜的巨峰巴勞布羅塔里火山

(名字以后可以更正)忽然間噴發(fā)出數(shù)英里高的煙云。就這么寫下去一一這里是有關(guān)火山爆發(fā)的資料的描

述,剩下的您就照抄好了,反正總是這一套”,主編僅憑“火山爆發(fā)”一個(gè)詞就編撰了一條虛假新聞,體

現(xiàn)了主編豐富的想象力,增強(qiáng)了諷刺效果。

“就這么寫下去”“反正總是這--套”,同時(shí)可以看出主編作為一個(gè)職業(yè)媒體人和職場(chǎng)老手,對(duì)新聞?dòng)兄?/p>

敏銳的嗅覺,憑平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和想象就編造新聞,而且行事老辣干練,為了利益經(jīng)常這樣作假。

【10題詳解】

本題考查學(xué)生分析情節(jié)、語段的作用的能力。

文章第?段“別忘了寫一寫人,諸如一個(gè)在最后一瞬間被救出來的孩子啦,一個(gè)拖著小哈巴狗的老婦人

啦”,第?段“最后,《得克薩斯信使報(bào)》呼吁各界為身遭不幸的災(zāi)民慷慨解囊。捐款者填好附列的認(rèn)捐

單,將錢款匯往指定的銀行賬戶……”?!盎鹕奖l(fā)”事件并沒發(fā)生,報(bào)道中卻包含了一系列細(xì)節(jié),

“一個(gè)在最后一瞬間被救出來的孩子”“一個(gè)拖著小哈巴狗的老婦人”是為了增加新聞的真實(shí)性,以騙取

民眾的信任??梢钥闯鲋骶幦鄙賾?yīng)有的職業(yè)道德,急功近利,為了搶得新聞先機(jī),他只憑片言只語便極富

想象力地編造新聞;“銀行賬號(hào)”“認(rèn)捐單”等可以看出主編借“災(zāi)害”謀私利,渾身沾滿了銅臭,極富

諷刺效果。

第18頁共30頁

11題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文章情節(jié)設(shè)置特點(diǎn)的分析能力。

本文以“俄勒岡州火山爆發(fā)”為題,講述了得克薩斯信使報(bào)社主編接到一個(gè)不完整的電話后,為搶占先

機(jī),贏取對(duì)手,報(bào)社全體上下配合其編撰新聞,最后得知事情真相后暈倒的事。

開篇以一通電話作為開頭,線路突然中斷留下懸念,吸引讀者的閱讀興趣;

中間主編僅憑“火山爆發(fā)”就編撰了一條虛假新聞,甚至連“在最后一瞬間被救出來的孩子“一個(gè)拖著小

哈巴狗的老婦人”都是想象的,在此基礎(chǔ)上“呼吁各界為身遭不幸的災(zāi)民慷慨解囊,捐款者填好附列的認(rèn)

捐單,將錢款匯往指定的銀行賬號(hào)即可。若填上認(rèn)捐單背面的表格,您同時(shí)還有機(jī)會(huì)以優(yōu)惠價(jià)格訂閱全年

的《得克薩斯信使報(bào)》",詳細(xì)記敘了主編等人為了利益而編造假新聞的行為。

結(jié)尾“請(qǐng)馬上記錄:我永遠(yuǎn)難忘在俄勒岡州的這場(chǎng)經(jīng)歷,火山爆發(fā)也不如此刻的吉米布蒂德雷這般厲害,

今晨他在富爾通拳擊場(chǎng)頻頻出擊,把俄克拉荷馬的重量冠軍瓦爾特?杰克遜打得落花流水……”,首尾呼

應(yīng),最后道出新聞事件的真相。情節(jié)設(shè)置巧妙,極富諷刺意味。

(三)非文學(xué)作品閱讀(14分)

中國國家版本館于2022年7月23日舉行落成典禮,中國國家版本館由中央總館文瀚閣、西安分館文濟(jì)

閣、杭州分館文潤閣、廣州分館文沁閣組成,歷時(shí)三年建設(shè),開館后全面履行國家版本資源保藏和傳承的

職責(zé)。為更全面地了解“中國國家版本館”,同學(xué)搜集到了以下三則材料,請(qǐng)你完成相應(yīng)閱讀任務(wù)。

【材料一】如何構(gòu)筑新時(shí)代的國家文化殿堂?

建設(shè)國家版本館,關(guān)系到中華文明歷史的傳承,它擔(dān)負(fù)著鹿續(xù)中華文脈、堅(jiān)定文化自信、展示大國形

象、推動(dòng)文明對(duì)話的重要使命。中華文明5000多年綿延不斷、經(jīng)久不衰,是我們區(qū)別于其他國家和民族

的根本特征,也是中華民族堅(jiān)定文化自信的重要根基。我國歷朝歷代,也都把版本保藏傳承放在重要位

置。從周的史官、秦的石室,到漢代的天祿閣、唐代的弘文館,再到宋代的崇文院、明代的文淵閣、清代

的四庫七閣,專藏機(jī)構(gòu)綿亙千年。

建設(shè)國家版本館,構(gòu)筑國家版本資源總庫,就是著眼于中華版本的永久安全保藏,讓文化典籍“藏之

名山、傳之后世”。這對(duì)增強(qiáng)中國人的文化自信、厚植民族復(fù)興的文化根基具有重大意義。版本是文化載

體,反映和見證著一個(gè)時(shí)代的文明成就,也推動(dòng)和支撐一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)步。

【材料二】

什么是國家版本館?

第19頁共30頁

要解釋國家版本館,首先得說明什么是版本。簡單來講,中華版本包括古今中外載有中華文明印記的

各類資源。這里面有承載厚重歷史文化的古籍、青銅器,也有包含著鮮明時(shí)代印記的報(bào)刊、糧票,甚至和

我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的磁帶、圖書、報(bào)刊,乃至健康碼第一行代碼等,總之,只要你能想到的文化的載

體,基本都算是版本資源;版本就是記錄歷史、見證文明的''金種子”。而版本館,是國家站在文化安全

和文化復(fù)興戰(zhàn)略高度上謀劃的,用以存放保管文明“金種子"的''庫房",也就是中華文明種子基因庫。

國家版本館是新時(shí)代標(biāo)志性文化傳世工程,將全面履行國家版本資源規(guī)劃協(xié)調(diào)、普查征集、典藏展

示、研究交流和宣傳使用的職能,是國家版本典藏中心、展示中心、研究中心、交流中心和國家出版信息

管理中心。

【材料三】

為何構(gòu)建“一總?cè)帧钡捏w系?

北京中軸線北延,燕山腳下,一組古樸典雅的建筑群坐落山間。主體建筑“樓、堂、閣”掩映在山水

園林中,兩側(cè)配樓建筑“廳、廊、館”相映成趣,意境盎然。這就是新落成的中國國家版本館中央總館。

總館初步入藏版本量共1600萬余冊(cè),納入新中國成立以來各類出版物版本,開館展覽體系以中國歷史發(fā)

展與中華文明演進(jìn)為主線。

南倚秦嶺,北望渭川,總建筑面積8.25萬平方米的國家版本館西安分館的主體為高臺(tái)建筑,呈現(xiàn)出大

氣磅礴的漢唐風(fēng)格。預(yù)計(jì)開館初期可征集到版本資源209萬冊(cè)(件)、數(shù)字資源160TB,落成后的西安國家

版本館將充分展示絲綢之路文明,講好以西部為主的中華經(jīng)典版本故事。

坐落于浙江杭州良渚的國家版本館的建筑設(shè)計(jì)圍繞“宋代園林神韻的當(dāng)代藏書建筑”展開,總建筑面

積10.31萬平方米,包括主書房、南書房、文潤閣、山體庫房、附屬用房等共計(jì)13個(gè)單體。預(yù)計(jì)開館前可

征集藏品200萬冊(cè)(件)以上,該館核心功能為保藏、展示、研究和交流,是集圖書館、博物館、美術(shù)

館、檔案館、展覽館等多種場(chǎng)館功能于一體的綜合性場(chǎng)館,其中以江南版本文化的研究為重點(diǎn)。

鳳凰山麓、流溪河畔,國家版本館廣州分館占地面積24.69萬平方米,總建筑面積9.43萬平方米。建

筑以中華典藏、嶺南山水、時(shí)代新韻、文明燈塔為總體設(shè)計(jì)理念,融合中華制式與嶺南特色,形成禮樂相

成的口水建筑格局,打造南粵大地的中華文化殿堂。目前可入藏版本數(shù)量約265萬冊(cè)(件

中國國家版本館的

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