2024年幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案、總結(jié)（各一篇）

2024年幼兒園慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)方案***實(shí)驗(yàn)幼兒園（2024年5月12日）2024年六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里，感受到幼兒園生活的美好和自己的成長(zhǎng)，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，結(jié)合2024年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)“守護(hù)育幼底線(xiàn)，成就美好童年”的主題，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式進(jìn)行，具體方案如下:一、活動(dòng)宗旨通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。做好學(xué)前教育法出臺(tái)前的宣傳工作，抓住法律落實(shí)的有利時(shí)機(jī)，營(yíng)造學(xué)前教育改革發(fā)展的良好氛圍，通過(guò)依法治教、科學(xué)保教，讓幼兒的生活閃閃發(fā)光。二、活動(dòng)主題守護(hù)幼兒發(fā)展，成就美好童年三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)。保教處設(shè)計(jì)宣傳展板，重點(diǎn)是反映我園辦園條件和辦園理念的變化，以及孩子游戲和活動(dòng)的圖片，反映出孩子的成長(zhǎng)。2.制作有關(guān)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的短視頻和微信公眾號(hào)推文。圍繞“家門(mén)口的幼兒園”“我心目中的好老師”“我的幼兒園生活”“我眼中的學(xué)前教育”“閃閃發(fā)光的童言童語(yǔ)”等不同視角，從幼兒、教師、家長(zhǎng)、專(zhuān)家、教育行政人員等不同角度，挖掘身邊的案例故事，呈現(xiàn)幼兒園一日生活、保育教育、家園互動(dòng)等工作細(xì)節(jié)、感動(dòng)瞬間。3．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。排練童話(huà)或故事劇，抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。4.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）舉辦別開(kāi)生面的美術(shù)畫(huà)展六一兒童節(jié)畫(huà)展，主題就是我的學(xué)前教育故事。在幼兒園走廊、入口、戶(hù)外等合適的地方做一個(gè)美術(shù)展示欄，無(wú)論是入園離園，小朋友們和家長(zhǎng)都能欣賞到大家美麗的畫(huà)作。（此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)）（二）進(jìn)行學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)圍繞推進(jìn)學(xué)前教育依法治教和科學(xué)保教，重點(diǎn)宣傳近年來(lái)國(guó)家和地方推進(jìn)實(shí)施的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)政策，展現(xiàn)黨和政府為保障適齡幼兒接受公平教育機(jī)會(huì)，解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題的重大成果，宣傳推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重大意義。宣傳國(guó)家和地方在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入與管理、師資配備、幼兒園安全防護(hù)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的規(guī)章制度，呈現(xiàn)完善學(xué)前教育治理體系、促進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展的嶄新面貌。針對(duì)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)誤區(qū)、困擾問(wèn)題，廣泛傳播科學(xué)育兒理念和知識(shí)，幫助家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律活動(dòng)的危害。（此項(xiàng)活動(dòng)由保教處負(fù)責(zé)實(shí)施）（三）兒童節(jié)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

1.游戲：大腳和小腳材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組，一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上，面對(duì)面站好，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走，幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。2.游戲：搶陣地材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個(gè)；音樂(lè)。游戲方法：家長(zhǎng)和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽(tīng)到音樂(lè)聲后，沿著大圓走，聽(tīng)到音樂(lè)停止，家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)與幼兒要手拉手；開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外，音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán)；家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。3.游戲：鉆山洞材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。游戲方法：幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過(guò)體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。4.游戲：親子傳球材料準(zhǔn)備：橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。游戲方法：游戲開(kāi)始前，幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始，幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。5.游戲：小袋鼠材料準(zhǔn)備：體操墊2套。游戲方法：家長(zhǎng)抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽，看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。6.游戲：捉小魚(yú)材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套。游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的三組，三組同時(shí)游戲。游戲開(kāi)始前，家長(zhǎng)圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過(guò)頭頂。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè)较蜻吥顑焊柽吢?，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚(yú)游啊游，當(dāng)兒歌說(shuō)道“快快抓住”的時(shí)候，家長(zhǎng)停住，蹲下身子的同時(shí)，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚(yú)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。（此項(xiàng)工作由保教室負(fù)責(zé)）（四）慶六一文藝演出1.活動(dòng)內(nèi)容"小舞臺(tái)，大夢(mèng)想"才藝表演"有愛(ài)，有家"家庭互動(dòng)2.報(bào)名時(shí)間及方式:（1）原則上全班參加；（2）請(qǐng)于2024年5月20日前，將參加人數(shù)報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)。（3）請(qǐng)各組長(zhǎng)2024年5月21日上午11點(diǎn)前，把各組參加人數(shù)報(bào)到保教處。3.演出時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：2024年5月31日地點(diǎn)：幼兒園禮堂五、其他事宜1.辦公室負(fù)責(zé)整理宣傳報(bào)道。2.總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障和服裝、材料、音響等準(zhǔn)備工作。3.安保處負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。2024年幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)（2024年6月6日）結(jié)合今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)“守護(hù)育幼底線(xiàn)，成就美好童年”的主題和本園實(shí)際，我們開(kāi)展了慶祝六一節(jié)系列活動(dòng)?；顒?dòng)多主體參與，多平臺(tái)展示，形式多樣，豐富多彩，內(nèi)容健康。既豐富了孩子們的節(jié)日生活，鍛煉了孩子們的能力，同時(shí)通過(guò)宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，為進(jìn)一步實(shí)施依法治教、落實(shí)科學(xué)保教理念營(yíng)造了良好氛圍。現(xiàn)將我園六一節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、思想重視，精心安排我們高度重視慶"六、一"活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。二、突出主題、活動(dòng)多樣。（一）舉辦別開(kāi)生面的美術(shù)畫(huà)展六一兒童節(jié)畫(huà)展，主題就是我的學(xué)前教育故事。在幼兒園走廊、入口、戶(hù)外等合適的地方做一個(gè)美術(shù)展示欄，無(wú)論是入園離園，小朋友們和家長(zhǎng)都能欣賞到了大家美麗的畫(huà)作。（二）進(jìn)行依法治教宣傳活動(dòng)開(kāi)展開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng)。聘請(qǐng)了幼教專(zhuān)家對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)前教育法規(guī)和科學(xué)保教理念的培訓(xùn)。同時(shí)開(kāi)展了圍繞學(xué)前教育法出臺(tái)的重大意義、重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的大討論活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)、社會(huì)人士展開(kāi)熱烈的討論，從資源建設(shè)、教師待遇保障、規(guī)范辦園、科學(xué)保教等方面積極建言獻(xiàn)策。并且將相關(guān)宣傳內(nèi)容以生動(dòng)有趣、以小見(jiàn)大的方式，圍繞重大法規(guī)政策、重要管理制度、科學(xué)保教理念等內(nèi)容，進(jìn)行了廣泛宣傳。（三）兒童節(jié)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們組織了大腳和小腳、搶陣地、鉆山洞、親子傳球、小袋鼠、捉小魚(yú)等親子游戲。通過(guò)家長(zhǎng)與孩子們共同參與，不僅拉近了孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系，體會(huì)到了濃濃的親情，也讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的活動(dòng)開(kāi)展情況。促進(jìn)了家園共育的實(shí)效性。（四）文藝演出展示風(fēng)采今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著""小舞臺(tái)，大夢(mèng)想"為主題編排的，教師們各盡所長(zhǎng)如:大班幼兒表演的“中國(guó)功夫”，中班幼兒表演的"我真的很不錯(cuò)"充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動(dòng)的特點(diǎn)。大班的“拾豆豆”“畢業(yè)詩(shī)”以及中班的“小合唱”，更是深受家長(zhǎng)和小朋友的喜歡。三、宣教結(jié)合，關(guān)注成長(zhǎng)六一兒童節(jié)是一個(gè)平臺(tái)，我們給孩子們提供了展示自己、鍛煉自己的舞臺(tái)。孩子們?nèi)虆⑴c，盡情玩耍，幼兒園到處都是充滿(mǎn)了快樂(lè)子。同時(shí)，我們結(jié)合今年“守護(hù)育幼底線(xiàn)，成就美好童年”的主題，圍繞學(xué)前教育法規(guī)和科學(xué)保教理念，通過(guò)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。使廣大教師、家長(zhǎng)明確了依法