版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
知識點一建構種群增長模型的方法1.如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長.下列關于種群在某環(huán)境中數量增長曲線的敘述,正確的是 ( )一b? ■ ,II, ,I.@ miA.當種群數量達到e點后,種群數量增長速率為0B.種群增長過程中出現環(huán)境阻力是在d點之后C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數量D.若該種群在c點時數量為100,則該種群的K值為400答案A解析當種群數量到達e點后,種群數量不再增加,因此增長速率為0;環(huán)境阻力在d點之前就已出現;陰影部分表示被淘汰的個體數量;該種群的K值為200o.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關系.在第10年時經調查該種群數量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為 ( )種群增長蕖種群增長蕖A.100只B.200只C.300只D.400只答案D解析要注意題中縱坐標為種群增長速率,所以第10年時增長速率最大,相當于'飛”型曲線的K/2的水平,所以環(huán)境容納量為2X200=400(只)。知識點二種群增長曲線的比較和應用.下列有關種群增長的'飛”型曲線的敘述,錯誤的是 ( )人.通常自然界中的種群增長曲線最終呈'飛”型B.達到K值后種群的增長速率也可能為負值9種群增長的開始階段不受自身密度的影響口.相同的種群長值也可能不同答案C解析在自然情況下,種群都是按“5”型曲線增長的。在達到K值時出生率等于死亡率,種群增長速率為零,但也有可能在某個時刻出生率小于死亡率,種群增長速率為負值。種群增長受自身密度的影響,剛(完整版)種群數量的變化練習題開始時種群密度較小,種群密度對種群增長的影響也較小。K值會隨著環(huán)境的變化而變化..種群在理想和自然條件下分別表現出“〕”型和'飛”型增長。下列有關種群增長曲線的敘述中,正確的是 ( )A.在種群“1”型增長模型(1=^?入t)中,入表示該種群的增長速率8.在自然條件下,種群的環(huán)境容納量(即K值)是固定不變的C.在魚類養(yǎng)殖中,在接近長值時進行捕撈有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展D.在“5”型曲線中,種群密度不同時可能具有相同的種群增長速率答案D解析在Nt=N0?入t中,入表示該種群數量是一年前種群數量的倍數,并不等同于種群的增長速率;種群的K值受環(huán)境因素影響,在優(yōu)越環(huán)境中,K值將增大;在魚類養(yǎng)殖中,使捕撈后的剩余量接近長/2時,種群的增長速率最大,有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展;在"5”型曲線中,種群增長速率先快后慢,最后為0,故處于不同的種群密度下可以具有相同的增長速率。.自然條件下,種群增長曲線呈'飛”型。假設種群的長值為200,N表示種群數量,據表分析不正確的是( )曲線上的點S1S2S3S4S5N2050100150180(K—N)/K0。900.750。500.250。10A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現在54點之后B.防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到外點之前進行C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在53點D.(K—N)/K值為0.50時,種群增長速率最大答案A解析53點N值為K/2,該點種群增長速率最大,防治蝗蟲應在該點之前進行;漁業(yè)捕撈后,需控制剩余量在53點;環(huán)境阻力對種群增長的影響出現在斗點后。知識點三探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”6.有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數量動態(tài)變化”的實驗中,正確的是 ( )A.改變培養(yǎng)液的pH不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調查玻璃容器中酵母菌數量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數量變化的唯一因素答案D解析營養(yǎng)條件、pH和溫度的變化都會影響種群數量。.某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(如下圖),均獲得了‘飛"型增長曲線。下列有關該實驗的說法中,錯誤的是起始柞母常數(IDx1"個)IV起始除母菌數理始醒母語數(10x18起始柞母常數(IDx1"個)IV起始除母菌數理始醒母語數(10x18個)(5*10%培養(yǎng)液體積起始酵母第數
(5xi(r個)4個試管內的種群同時達到K值4個試管內種群的增長速率都是先增大后減小到零C.試管III內種群的K值與試管II不同D.試管IV內的種群數量先于試管II內的下降答案A解析在該實驗中,4個試管均獲得了“S”型增長曲線,表明它們的種群數量增長速率均是先增大后減小到零;由于試管III和試管II內的培養(yǎng)液體積不同,其內的種群的K值也不同;試管IV內起始酵母菌數量比試管II的多一倍,而培養(yǎng)液體積相等,故試管IV內的種群數量先于試管II的下降,這也說明4個試管內的種群不會同時達到K值?!灸芰μ嵘?如圖,曲線I表示某種群的出生率,曲線II表示其死亡率.則 ( )b1]C r]時間人.種群在0點之前呈“1”型曲線增長,c點之后呈'飛”型曲線增長8.種群數量增長最快的時期是2點對應的時期c點時此種群的個體總數達到環(huán)境容納量D.曲線表明種群數量變化受食物的影響答案C解析由圖可知,隨著時間的變化種群死亡率逐漸升高,出生率逐漸下降;?點時出生率等于死亡率,說
明此種群的個體總數達到環(huán)境容納量;種群在c點之前呈現增長趨勢,c點之后呈現下降趨勢,種群數量增長最快的時期位于a點之前;從曲線中不能得出種群數量變化受食物影響的結論。(完整版)種群數量的變化練習題9.下圖甲表示某一經濟魚類的種群特征,圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線。下列分析正確的是()甲出生率或死亡率甲出生率或死亡率圖乙為c點后該經濟魚類年齡組成曲線B.在b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量C.估算一個種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小d點時種群數量達到最大值答案D解析由圖甲可以看出:b點時,出生率大于死亡率,且出生率與死亡率的差值最大,此時種群數量的增長率最大;d點時,出生率與死亡率相等,種群密度達到最大;圖乙代表衰退型年齡組成,而超過d點后出生率小于死亡率,種群的數量會越來越少,年齡組成才屬于衰退型;維持在b點有利于該種群的持續(xù)增長,在d點時捕撈魚類得到的日捕獲量最大;出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度和種群大小的直接因素,此外性別比例、年齡組成等也影響著種群密度和種群大小,因此,僅估算一個種群的出生率和死亡率,并不能確定種群密度的大小。10.假定當年種群數量是一年前種群數量的入倍,如圖表示入值隨時間變化的曲線示意圖。下列相關敘述錯誤的是 ( )A.。?a年,種群數量不變,其年齡組成為穩(wěn)定型a?c年,種群數量下降,其年齡組成是衰退型b?d年,種群數量增加,種群呈“5”型曲線增長d?e年,種群數量增加,種群呈“1”型曲線增長答案C解析當人小于1時,種群的數量是逐漸減少的,所以a?c年,種群的數量應該是逐漸減少的,c年時種群的數量最小,故C項錯誤。
(完整版)種群數量的變化練習題.右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系,據此分析得出的正確表述是( )A.在K/2時控制有害動物最有效B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量D.在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量答案C種祚察度或死亡率解析K/2時種群的增長速率最大,此時不利于對有害動物的控制,A錯.控制人口數量的關鍵是控制出生率,B錯。K/2時捕撈得到的不是最大日捕獲量,得到最大日捕獲量應在K時,D錯。根據該圖可以估算種群最大凈補充量,用于指導實際生產,C對。種祚察度或死亡率.某同學在進行探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”實驗時,根據實驗的結果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數量變化曲線圖,下列有關實驗分析錯誤的是( )A.在酵母菌種群數量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率B.當種群數量達到K值時,其年齡組成為穩(wěn)定型C.de段種群的增長速率為負值,其主要原因是營養(yǎng)物質的缺乏D.本實驗中不存在對照,酵母菌個體數常用抽樣檢測法獲得答案D解析增長速率是指單位時間內增加的個體數,在酵母菌種群數量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率;在K值時,種群數量相對穩(wěn)定,種群的年齡組成為穩(wěn)定型;de段種群個體數量下降,其主要原因是營養(yǎng)物質被過度消耗,此時種群的增長速率為負值;本實驗在前后之間形成自身對照。13.如圖所示為某種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長曲線模式圖,請據圖回答:1)如果種群生活在一個理想的環(huán)境中,種群數量是按a曲線增長,但實際上,在自然環(huán)境中和都是有限的。種群達到一定數量后勢必加劇,使種群數量增長受到影響,不能按a曲線方式增長。(2)在一定環(huán)境中,除上述影響外,種群數量還受其他環(huán)境因素的限制。如無機環(huán)境方面主要是 的影響.種群數量增長按b曲線方式增長,最多達到K點為止,此時種群增長速率為(完整版)種群數量的變化練習題(3)此夕卜,還有直接影響種群興衰的兩對變量是該種群的和、和o年齡組成是通過影響而間接對種群動態(tài)變化起作用的。答案(1)生活資源(食物) 空間種內斗爭(2)陽光、溫度、水分0(3)出生率死亡率遷入率遷出率出生率和死亡率解析“J”型曲線是在食物和空間條件充足,氣候適宜,沒有敵害等理想條件下形成的,而在自然情況下,空間、食物、其他條件都是有限的,當種群達到一定數量后,必定加劇種內斗爭,種群數量不會繼續(xù)增加,而是在K值附近穩(wěn)定地波動,此時種群的增長曲線呈現“S”型。出生率和死亡率、遷入率和遷出率是影響種群數量的直接因素,年齡組成可以通過影響出生率和死亡率而間接地影響種群數量。.下圖表示不同種群在不同環(huán)境中的增長曲線,據圖回答下列問題:(1)圖中曲線表示種內斗爭最激烈的是段,{3后種群數量不能無限增長的原因是,同一種群的K值是固定不變的嗎?請判斷并說明:(2)若此圖表示池塘中某魚類種群的增長曲線,希望長期獲得較高的魚產量,每次捕撈后該種魚的數量需保持在點左右,原因是.(3)若此圖表示某地老鼠種群數量變化,如果滅鼠時只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數量會很快恢復到原有的數量。請你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:(4)現將酵母菌菌種培養(yǎng)在盛有無菌馬鈴薯培養(yǎng)液的固定容器中,若探究培養(yǎng)液中酶母菌種群數量的變化,利用血細胞計數板(2mmX2mm)、滴管、顯微鏡等器具,測定容器中酵母菌數量的方案是答案(1)cd受到食物、空間等因素的限制不是.因為受到環(huán)境(食物、天敵、氣候等)因素的影響(2)b既能捕獲一定數量的個體,又能使魚類種群數量盡快的增長和恢復(3)增加老鼠生存環(huán)境阻力(可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮),使其環(huán)境容納量降低(4)用滴管吸取培養(yǎng)液,滴在蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入;放在顯微鏡下分別計數幾個小方格內的酵母菌的數量并算出一個方格的平均值;以此為依據,估算容器中的酵母菌總數【個性拓展】
(完整版)種群數量的變化練習題.為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化,某同學按下表所列條件進行了A、B、C和D共4組實驗,用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25°C下靜置培養(yǎng),其他實驗條件均相同,定時用血細胞計數板計組組的結果。細胞淵度數。根據實驗結果繪出的酵母菌種群密度變化曲線如圖,請分析回答以下問題:組組的結果。細胞淵度實驗組ABCD培養(yǎng)液中葡萄糖質量分數/%4.04.00.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關于協(xié)議離婚的撫養(yǎng)權
- 2024夫妻自愿離婚協(xié)議書
- 貝克痣病因介紹
- 落葉型天皰瘡病因介紹
- 自身免疫性腦炎病因介紹
- 中考歷史基礎知識第4講列強的侵略與中國人民的抗爭
- 房屋與室內環(huán)境檢測技術-模塊三房屋實體查驗與檢76課件講解
- 中小學校長2024年度述職報告范文
- 2022-2023學年天津市和平區(qū)第二南開學校高二(上)期中語文試卷
- 2024秋新滬科版物理八年級上冊教學課件 第三章 光的世界 第一節(jié)第1課時 光的直線傳播
- 初中作文擬題技巧課件
- 病原微生物實驗活動風險評估表
- 生產作業(yè)指導書 SOP
- 報關委托書 - 空白模板
- 初中英語課堂創(chuàng)新教學策略
- 《果蔬雕刻》教案
- 報價單報價表
- 服裝投標技術方案全
- “尚美課堂”各學科課堂要求
- 大象版小學《科學》實驗目錄
- 印染廠安全生產注意事項大全
評論
0/150
提交評論