新自主招生的自薦信范文(通用十七篇)

自主招生的自薦信范文(通用十七篇)5自主招生的自薦信范文(篇一)這是一篇典型的“三無考生”(即無獎項、無特長、無高分)的自薦信。雖然自己沒有獎項學習成績上突出的優(yōu)點，但于一種自然真情中樸素地融進了自己性格、品質(zhì)、理想、人生的抱負，這就是這篇范文最成功的亮點。在娓娓道來中，用人品的東西填滿了考官的眼簾，讓人忽略了其學習的不足。另外在策略上，該考生把選擇重慶大學的理由作為重點來闡述，無形中淡化自己無獎項無特長的不足。這樣的自薦信，申請排名靠后院校，硬性的獎項要求不至太多，這種真情還是能多少打動人的，把握性大點。當然，對于像北大清華復(fù)旦南開之類的頂尖名校，這封自薦性通過的幾率就不大，硬指標就是死門檻。自主招生的自薦信范文(篇二)這是一篇蘊涵真情實感的自薦信，讀來朗朗上口，尤其對同濟大學向往的理由很質(zhì)樸，沒有任何務(wù)虛、花哨的理由。最好的朋友上了同濟；琴友上了同濟；學姐再次保送同濟大學；這些自己身邊朝夕相處的人一個個邁入了同濟的大門，叫我如何不想它——我哪魂牽夢繞的同濟。在陳述自己學習效率高，成績優(yōu)異時連用優(yōu)秀班干，校三好學生，區(qū)三好學生......等三個看似簡單的陳述，于輕描淡寫間凸顯出了自我明顯的優(yōu)勢。尤其是話鋒一轉(zhuǎn)處對榮譽的感恩，讓我們看到了這一代人少有的人品特----顆感恩的心。整篇文章的落腳重點在于傳遞一種愛心、意志力、感恩心、組織力等可貴的精神和品質(zhì)，而非時時處處的成績?；蛟S，這也是一種策略，因為我們看不到考生高中三年成績的優(yōu)秀，但此時已近被帶到了另一種思緒中，彌漫于考生濃濃的情懷間，而忘記于她成績的優(yōu)秀與否了。廈門的自招章程中，就明確要求“學生品德優(yōu)良”，此篇自薦信無疑是契合廈門大學的選材標準的，但對同濟而言其綜合能力的出色也是一個不小的吸引點。-END-自主招生的自薦信范文(篇三)在整個自招中，自薦信占了很大的比重，對于素未謀面的考官而言，見信猶如見人；因而自薦信的好壞優(yōu)劣，直接影響一個考官對孩子的第一判斷。這篇自薦信范文，要說多出彩，也未必見得，只能說是中規(guī)中矩的“八股文”——在自薦信中，最常用的格式就是，首先表達自己對該校的渴望之情；其次，要闡述這所學校之所以吸引自己的歷史與光環(huán)；第三，要說說自己優(yōu)點、特長，所獲榮譽；最后，往往要談?wù)勛约喝绻M入該校后的規(guī)劃和打算。這樣的自薦信，不容易得高分，但也不至于差到哪兒去，還算四平八穩(wěn)。對于一些求穩(wěn)的家長，這樣的模式不至于太冒險。自主招生的自薦信范文(篇四)自薦信是高校認知學生的又一途徑，自主招生——自薦信。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。按照要求，學生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對自己的學習上的介紹，還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點描述，因為課外活動是證明自己綜合實力的事件，是能留給評審教師獨特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學的獨特經(jīng)歷(大凡來參加自主招生，學習成績自然不弱，故而要突出自己學習之外的特長，展示綜合能力)，高考問題《自主招生——自薦信》。對于自己的未來規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現(xiàn)自夢想的學子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標。和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。“金無足赤，人無完人?！边m當?shù)恼嬲\的把自己的缺點表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。細心的準備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準備吧，與眾不同的行動，將決定與眾不同的未來。自主招生自薦信篇4自主招生的自薦信范文(篇五)尊敬的上海交通大學自主招生領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學屆理科實驗班的金宏，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入上海交通大學，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著誠實、實事求是的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而夸大事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，畢竟校學生會主席只有一個，但具有多方面能力的高中生遠不止這些。從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北，各大學也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了清華大學的冬令營和同濟、復(fù)旦大學的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的上海交通大學深深吸引了我，而且我也聽到上海交大的學長陳蕾介紹說，上海交大非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，上海交大都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到上海交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的飛躍，每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名，發(fā)揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入上海交通大學的。做事果斷，善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點。說到規(guī)劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，隨著中國經(jīng)濟的騰飛，汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設(shè)計制造一部性能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機的節(jié)油耐用，穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨著油價的上漲，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)方面，人們對于安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入上海交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知，上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當前國內(nèi)最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業(yè)，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學繼續(xù)深造，學習國外先進的理念，這些都非常有助于實現(xiàn)我遠大的理想。我保證，如果我能進入上海交通大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮?！钡男Ｓ?xùn)努力學習機械方面的專業(yè)知識，培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì)，成為像汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學的驕傲。自主招生只是初選，最終能否進入交大，主要還得靠200天后的高考。但同時，自主招生也是一條捷徑，一條通向成功彼岸的捷徑。所以我非常希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會后悔今天的決定。此致敬禮自主招生的自薦信范文(篇六)這篇自薦信最吸引人眼球的就是那與眾不同“三個一”——一位女生、一次經(jīng)歷、一個夢醒；文章擯棄了很多傳統(tǒng)自薦信的千遍一律的開始，對自己優(yōu)點夢想的告白。而是以一種簡單明了的小清新風格說出自己的優(yōu)勢特長；此時，浮現(xiàn)在我們眼前的是一個活潑、樂觀、充滿靈氣的小女生形象。她那些靈動的文字，充分地凸顯出自己最大的強勢優(yōu)點——文學方面的造詣，而品讀此封自薦信的考官，此時早已沉浸在優(yōu)美的文字中，而忘記了那些本要緊盯的獲獎證書，比賽名次。是一篇難得的揚長避短的自薦信典范。自主招生的自薦信范文(篇七)第一篇：大學自主招生自薦信尊敬的招生辦老師：您好！我叫ｘｘ，今年ｘｘ，是來自ｘｘ?。呒壷袑W的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多*是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見*人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我來自ｘｘ高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的*正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確*失之交臂。令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我自主招生的自薦信范文(篇八)親愛的中國人民大學自主招生老師：您好！給你寫這封信真的需要一些勇氣。我報了貴校自主招生考試，但是沒有拿到學校推薦的名額。出于對這所從小以社會人文為主的大學的向往，我還是放棄了其他大學的推薦名額，以自薦的方式向你申請參加貴校的自主招生考試。在農(nóng)村長大，讓我向往一種淳樸的境界，向往一種自然和諧的環(huán)境。因此，人民大學博學、求實、守信的校風，以及公園的幽靜環(huán)境，是我選擇NPC的原因。我出生在一個教師家庭。我的祖先和丈夫都從事教育人民的事業(yè)。受家庭的影響，我也希望以后能做一些教育和研究工作。人文社會科學是研究社會發(fā)展演變的學科。我們可以通過對社會規(guī)律的正確理解來了解社會變化。目前，中國正處于一個大變革的時代，我希望我未來的工作能夠為這個過程做出貢獻。我的小學和初中學業(yè)都是在農(nóng)村完成的。在那里，落后的硬件設(shè)施并沒有阻止我們的全面發(fā)展。其實因為課業(yè)壓力不太重，我們有更多的時間去學習如何認識自己，如何與人相處。我是小學初中的班長，負責管教和組織各種活動。那次經(jīng)歷對我來說是一種鍛煉，對我影響很大。參加過鎮(zhèn)上的運動會，字畫比賽等。并獲得了排名；他曾經(jīng)指揮過一個軍樂隊；擔任班級新年晚會的組織者和主持人；還入選山西省新聞學會小記者分會小記者；還參加了希望杯數(shù)學競賽，獲獎。在2xxx，之前拿到了入團資格。小學畢業(yè)時拿鎮(zhèn)上第一，中學畢業(yè)時考上山西省重點高中榆次一中。我是一個內(nèi)向的人，我覺得我不適合做領(lǐng)導(dǎo)。雖然多年的鍛煉讓我受益匪淺，但我克服了性格上的很多弱點。但我還是向往安靜而深刻的生活。即使你不是知識分子，也是每一個靈魂人享受吃喝玩樂的安逸和快樂的深刻孤獨和堅持，老了，冷了。業(yè)余時間，我喜歡看書、看報、聽音樂。有些學者的藏書是我經(jīng)常放在書桌上的書。如劉玉的《民主的細節(jié)》、利奧的《歷史的進與退》、錢穆的《變法的得失》等。業(yè)余時間看《南方周末》。了解人事，開闊眼界。我喜歡老歌，因為它們經(jīng)過歲月的篩選，沉淀了真實，沉淀了最好的價值。三月紫，五月蝗香，是榆次一中的特色。明年人大花開的時候，我希望能踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學堂。感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我也希望你能接受我的申請，讓我實現(xiàn)我的理想。此致敬禮！自薦人：xxx20xx年xx月xx日自主招生的自薦信范文(篇九)北京師范大學自主招生辦公室老師：你們好！我叫xxx，是遼寧省大石橋市第二高級中學奧賽班的優(yōu)秀學生，北京師范大學一直是我夢想的高等殿堂，值此貴校自主招生之際，我愿真誠地坦露心曲，把自己在校期間的各方面表現(xiàn)呈現(xiàn)給各位老師，希望你們能在百忙之中抽出時間審閱我的材料，給我一個參加貴校自主招生的機會。北京是中國的心臟地帶，既有雄偉壯觀的天安門城樓，又有寬敞清潔的長安街；既有記錄中國歷史的圓明園，又有金碧古老的鐘鼓樓；既有展示中國科技實力的水立方，又有更多培育世界尖端人才的搖籃。北京是我久以向往的神圣之地，而以“愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”為光榮傳統(tǒng)和以“學為人師、行為世范”為校訓(xùn)的北京師范大學更是我夢寐以求的學府。我知道北京師范大學是教育部直屬重點大學，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎(chǔ)學科為主要特色的著名學府，貴校有著悠久的歷史、深厚的文化底蘊、豐富的教學資源、良好的學習氛圍，有許多在國內(nèi)名列前茅的專業(yè)，為世界各地培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才，可以說是鐘靈毓秀之地，我這個生長在教師之家的高三學生，特別地想通過貴校的自主招生成為貴校的一名學生，能在貴校深造豐厚的學識，使我能夠厚積薄發(fā)，將來成為對社會對祖國有用的人才。中考時我以分的好成績?nèi)攵邔W習，我學習的主動性、自主性很強。祖逖“聞雞起舞”的勤奮，楊時“程門立雪”的真誠，xxx“為中華之崛起而讀書”的豪氣，都令我欽佩不已。我像一顆正在成長渴望著大地母親滋潤的小樹一樣，對知識的孜孜以求使我二年多來在每一節(jié)課上都能全神貫注地聆聽老師的教誨，如饑似渴地吮吸著知識的“乳汁”，我的學習態(tài)度十分端正，學習目的十分明確，所以我的各科成績都很優(yōu)秀，多次被學校評為學習標兵。績讓我有足夠的信心在高手如林的北京師范大學一顯身手，來追逐我的夢想。我不但是學習上的佼佼者，我的性格也很棒，性格開朗大方是我外在表現(xiàn)，心地善良、純樸是我的內(nèi)在氣韻，我特別有愛心，待人謙和真誠，在四川地震和校內(nèi)為孫慶陽同學捐款中我都盡了“綿帛之力”。我還是班級干部，三年來，我工作能力愈來愈強，可以說是老師的得力助手。我積極參加校內(nèi)外各項活動，2008年我參加共青團大石橋市委開展的“一幫一”愛心助學活動，并被評為大石橋市優(yōu)秀團干部。2009年擔任我?！熬G色環(huán)保協(xié)會”主席，并在活動中表現(xiàn)出色，真正展示了中學生活潑率真的性情，我也渴望在貴校的舞臺上演繹我精彩的人生。我思想上積極要求進步，自學抵制社會上的不良風氣，我欽佩李白“天生我材必有用”的自信與豁達，仰慕譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的浩然正氣，艷羨鐘愨“愿乘長風，破萬里浪”的偉大抱負，所以我想通過貴校的自主招生去實現(xiàn)我人生的一次重要里程碑。以上是我真誠的表露，貴校是我首選之地，我十分希望得到貴校的認可，圓了我的夢！此致敬禮自薦人：xxx2010年12月11日自主招生的自薦信范文(篇十)尊敬的考官：您好！我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師；父親是也以往是教師，之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，構(gòu)成了我自強不息、不輕言敗的性格。整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。進入初中，走出了母親的視線，以為最終能夠在自由的天空繪制自我的夢想的藍圖，但現(xiàn)實是殘酷的，當生活需要我真實應(yīng)對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我，以至于在中考中嚴重失利。以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學，我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗?zāi)軌驗槲覀儤淞⑵鹕畹男判?。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自我：細心、注意、總結(jié)、提高。中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自我，并且培養(yǎng)了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下四個方面的理由：一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，學校環(huán)境優(yōu)美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在那里辛勤耕耘；著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟學家錢榮等，都以往在那里學習。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識本事，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。二是重慶大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學教師和物理教師。三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是禮貌遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。四是重慶大學堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強本事，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新本事培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。此刻有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養(yǎng)自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。此刻的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，可是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情景進行專業(yè)調(diào)劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習本事的培養(yǎng)，只要具備了這種本事，即使將來從事全新的工作，也必須能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗，像我的父親他學的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹！收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，期望您能夠理解我誠懇的謝意！自薦人：20xx年xx月xx日自主招生的自薦信范文(篇十一)尊敬的xx大學自主招生領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入公務(wù)員，成了一名人民公仆。父母對生活的'熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。在多年的學習過程中，從小學習成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——鞍山市第一中學。鞍山一中是省重點高中，是鞍山市最知名的高中，有54個教學班，2600多名學生。高中三年，我努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。鞍山一中嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，xx大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人?，F(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的`彩虹！此致敬禮！自薦人：xxx20xx年xx月xx日自主招生的自薦信范文(篇十二)向下滑動閱覽尊敬的武漢大學自主招生領(lǐng)導(dǎo)：您們好!我是X市X中學高三學生，適逢武漢大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。我是一名土生土長的武漢人，從小父母就在耳邊教誨“求知在武大，成才在珞珈”，一次次徜徉在櫻花紛飛中，一次次游蕩在東湖之濱，讓我對坐落在自己生活城市中的國家級重點大學充滿了無限向往，我夢想有一天成為武漢大學的一員!武漢大學從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學，走過了118年的歷史，比北京大學還要年長五歲，xxx、xxx、陳潭秋、xxx、曾在這是指點江山；竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這里激揚文字，一代又一代的英才云集于此。如詩如畫的秀麗風景，樸實厚重的人文底蘊，讓她不愧是“中國最美麗的大學”。武大，您在我心中是一名充滿智慧的老者，是一名自強不息的健兒，更是一名慈愛樸實的母親，我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。從“學大漢，武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”，武大精神激勵著一代代中華英兒。我的名字“XX”，父母取義為永遠自強努力，這與武大的精神不謀而合，這也許就是和武大結(jié)下了不解之緣吧。我是一個受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子，從小父親就帶著我學習各類古詩文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深，這也使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來，我讀的書越來越多，慢慢迷上了讀史，從《史記》、《中國文學史》、《明史》等史書到名人傳記，時常徜徉在上下五千年的歷史長河中如癡如醉，隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，伴隨著朝代興衰沉浮，走過了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》，我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證；我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情，聯(lián)想到史書中的記錄，得出個“與古人暗和”的結(jié)論，而后暗自得意。讀史使人明鑒，我還研讀了《全球通史》，讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解，這一切讓我越讀越有樂趣，越品越有回味。我是一個樂觀向上的年輕人。“愛好決定性格，性格決定人生!”我性格開朗，興趣廣泛，學校舉辦的讀書比賽、科技周競賽、合唱節(jié)比賽、校運動會等等，到處都活躍著我的身影，在2011年學校舉辦的五四詩歌朗誦演唱會上我扮演的xxx，受到同學好老師一致好評。我是一個熱愛生活的人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我經(jīng)常參與社會公益活動，開展調(diào)查研究，先后開展了《XX研究》、《XX研究》、《西X研究》、《地溝油回流餐桌的危害》等多項調(diào)研活動，在活動中與同學們一起快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，享受著獲取知識的快樂。我關(guān)心國家大事，每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播，晚上放學回來，父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討，使我的思想始終能跟上時代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書呆子，我要與祖國同呼吸，共命運，因為在我們身上肩負著建設(shè)祖國的責任。關(guān)心身邊每一個人，感謝生活給予我的一切。業(yè)余時間我參加了社區(qū)服務(wù)活動，幫助照顧老人和兒童，和老人談心交流，為社區(qū)打掃衛(wèi)生，受到了一致的好評。武漢大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是信息管理學院、經(jīng)濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業(yè)。如果能如愿進入武漢大學，那里將肯定是我展示自己的平臺了。我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學術(shù)活躍的武大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個武漢大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。武漢大學，是我夢揚帆的地方!我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中向著理想奔馳!我知道美好的理想、絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造，希望能夠通過自主招生讓我實現(xiàn)理想，望各位老師給我一個進入武大學習的機會，我不敢說“給我一個支點，可以撬動地球”，但我相信：“給我一個機會，會創(chuàng)造一片輝煌!”敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信！自主招生的自薦信范文(篇十三)一、自述書的解讀自薦信的撰寫，簡言之，就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復(fù)。無論是哪所高校，都希望通過自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知，大致掌握自薦考生的整體狀況，如：該生的學習能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等。與此同時，考生既然選報了這所高校，該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什么原因使你選報我校？所以，自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。弄清楚了自薦信的作用，考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然，它必須引人入勝，個性化，而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發(fā)言前的開場白，用以激發(fā)校方的興趣，讓你的優(yōu)勢材料吸引住對方，從而爭取到筆試資格。在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對話的機會，因此，抓住這次機會，在自薦信中生動地再現(xiàn)生活中的你（材料要重點反映高中階段的表現(xiàn)，一般不用涉及初中和小學階段的情況），你才有機會得到資格，否則，一切免談。二、自述書的篇幅個人自述的篇幅均以1頁為宜，一般不超過2頁（數(shù)800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫。比如：人民大學《個人申請》：要求由考生本人手書。通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規(guī)劃等各方面情況，數(shù)不超過（a4紙三頁以內(nèi)）。清華大學考生個人自述的內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設(shè)想等。考生自述應(yīng)當由考生本人以中文完成。北京航空航天大學《個人陳述》材料，需本人手工撰寫。北京理工大學個人自述材料（1000—，學生本人撰寫，并手抄）。三、自述書的醞釀動筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點，比如：1、你在學習上有什么樣的優(yōu)勢？2、你在學習以外的方面是否具有優(yōu)勢（如領(lǐng)導(dǎo)組織能力、擁有社會活動經(jīng)驗等）？3、你對心儀的院校有怎樣的了解？4、你認為你的優(yōu)勢中最能吸引評審老師的條件是什么？四、寫作自述書的指導(dǎo)1、首先做一個簡要的'自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對你了解個大概。2、接下來可表達一下對目標院校的向往3、下面概括一下本人的個性這是重點推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。4、在以上概括的基礎(chǔ)上，對本身特點進行有條理全方位的展示。另外，這個部分還要注意：2、3、4的內(nèi)容應(yīng)有機的結(jié)合在一起，即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯(lián)系起來。5、行文到此，還可表達一下如能進入該校的熱望。6、最后，可禮貌的懇請貴校接受此次申請。自主招生的自薦信范文(篇十四)尊敬的各位老師領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料！我是xx市第一中學XX屆理科實驗班的xx，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入上海交通大學。相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我不會為了得到您的青睞而虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的。眾所周知，上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當前海內(nèi)最一流的。假如我能進入上海交通大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮?！钡男Ｓ?xùn)努力學習專業(yè)知識，培養(yǎng)各地方的綜合素質(zhì)，成為像xx、錢學森、茅以升那樣的校友。近年來，跟著中國經(jīng)濟的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要設(shè)計制造一部機能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹。自薦人：xxx日期：20xx年xx月xx日自主招生的自薦信范文(篇十五)這是一篇成績非常優(yōu)秀的學生的自薦信，所以，在整篇的自薦信中，他無需過多考慮文章辭藻的華麗及布局的精巧，只需把自己獲得的榮譽與成績一一呈現(xiàn)在考官面前時，就足以撼動所有在場的人，這就是那類以實力說話無需空談的考生。然而就是這樣一個成績出類拔萃的考生，卻有著一顆高貴的靈魂——善于扶貧濟弱，熱心助人；如此優(yōu)秀又大愛，怎叫人不想接受他！自主招生的自薦信范文(篇十六)【編者按】晨霧是資深教育觀察家，知名高考志愿填報專家，新浪名博。對高考政策、招生動態(tài)、高三學生的學習方法與教育方式，以及志愿填報有著深入的研究和獨樹一幟的見解。這里我們邀請晨霧結(jié)合多年的經(jīng)驗，為即將參加2014年自主招生的考生們支招，介紹怎樣準備自主招生的自薦材料。這些點子站在考生和家長的角度，貼心而周到，有很強的可操作性，希望對參加自主招生的考生有所幫助。2014年高考正在向我們走來。對于打算參加高校自主招生的考生來說，在選擇了自主招生的學校之后，首先面臨的是自主招生申請材料的準備。自主招生需要的自薦材料好似進入高校的“通關(guān)文牒”，這些材料將充分反映出我們高中生活的全貌，幫助我們順利得到心儀大學的錄取通知書。1.了解自薦材料的作用為了做好自主招生申請材料的準備，我們的首要任務(wù)是搞清楚自主招生申請材料在自主招生整個環(huán)節(jié)中的作用是什么。每年隨著各個試點高校自主招生簡章，自主招生大幕拉開?？忌鷤兪紫雀鶕?jù)高校自主招生簡章的要求在規(guī)定的期限內(nèi)向高校提交自主招生申請材料，高校將組織專家審閱收到的申請材料，參照自主招生計劃數(shù)，按照一定的比例公布初選合格名單。凡是初選合格的考生將被允許參加在春節(jié)后舉辦的筆試和面試。高校最終根據(jù)考生筆試和面試的成績確定獲得了自主招生選拔資格的名單。從上述過程我們可以看出，自主招生申請材料幾乎是高校確定考生初選合格與否所參考的唯一依據(jù)，也可以看作是考生敲開自主招生高校大門的第一塊磚。因此簡單概括，自主招生申請材料的主要作用就是讓考生通過初審。具體說，怎樣能讓你從大量的申報材料中脫穎而出，讓審核老師從堆積如山的材料里選中你，才是關(guān)鍵所在。2.掌握需要報送的材料清單申請高校自主招生的材料一般包括：申請表/報名表、成績單、個人陳述/自薦信、推薦信（有些學校不要求）、獲獎材料，其他有關(guān)附屬材料，各校雖有不同但其要求大同小異。例如，西安交通大學2013年自主招生要求寄送的材料包括：②蓋有學校教務(wù)部門公章的高中一、二年級成績單和高三第一學期期中考試成績單原件，以及其他有關(guān)的獲獎證書復(fù)印件。③申請人親筆撰寫的個人自薦（500字～800字）。又如，北京郵電大學2013年自主招生要求寄送的材料包括：報名申請表、獲獎證書復(fù)印件、考生個人陳述（說明申請理由、愛好特長、性格特點、學習能力、自身成長經(jīng)歷及體會、進入高校的努力方向及設(shè)想等方面情況，必須由考生本人手寫，字數(shù)1000字以內(nèi)）等。3.清楚報送材料的性質(zhì)我們可以把自主招生申請材料分為三部分：1.固定的部分：申請表/報名表、成績單、獲獎材料。這部分只要按照高校的固定格式如實準備并按照要求蓋章提供即可。這部分無法通過考生或家長的努力使其增色。2.靈活的部分：個人陳述/自薦信、推薦信。如何寫出與眾不同的特色，這需要仔細推敲。3.附屬的部分：指的是雖未獲獎，但也很能說明學生的特殊才能。例如：出版過小說、發(fā)表過論文、獲得過某項專利等。但是這部分只有極少數(shù)考生有，不是每個考生都具備的。由此可見，自主招生申請材料準備的重點應(yīng)當放在“靈活的部分”上面，實際上就是充分準備自薦信和推薦信，這也是向高校審閱老師展示才華的重要途徑。4.自薦信寫作要點自薦信（個人陳述）的目的是使高校對考生具有更加全面的了解，字數(shù)不宜過多，一般不超過1000字，這幾年的趨勢是向短小精悍發(fā)展。如果站在高校審閱老師的位置想一想就不難理解，對于一天要看至少上百份申請材料的老師來說，過長的自薦信即便文字寫得再優(yōu)秀，也會讓人讀起來很不耐煩。大學希望從申請人的個人陳述文章中一目了然地看出“我是誰”。因此，一篇成功的個人陳述應(yīng)當寫出申請人的個性來，能用簡短的筆墨給審閱老師留下深刻的印象，才有希望獲得初選的資格。一封完美的自薦信可以包括以下內(nèi)容：第一談過去。選擇一件你親歷的活動，談出對你的影響。例如你取得了什么樣的成績（或者失?。?，遇到并克服了那些困難，你在活動中起到了什么樣的作用，對他人或者外界事物產(chǎn)生了什么樣的影響。在闡述的過程中，帶出你的個性、思考、喜好、優(yōu)點或缺點。第二講未來。說明你為什么渴望進入這所大學，介紹你對未來大學生活的打算，大學期間的近期和遠期發(fā)展目標和規(guī)劃。這樣的個人陳述比面面俱到的泛泛之談更能引起審閱老師對申請人的關(guān)注，讓審閱老師看到的是一個個性突出、有思想、有朝氣、有創(chuàng)造性的學生。簡單地說，當審閱老師在閱讀你的材料時，如果愿意從厚厚的一大摞申請材料中把你的材料單獨放置，愿意隨后再結(jié)合你的其他材料一起綜合考評定奪，你的個人陳述的目的就達到了。5.怎樣準備推薦信自主招生申請材料“活的部分”的另一個重要內(nèi)容是推薦信，現(xiàn)在也有不少學校沒有明確要求有單獨的推薦信，而是在申請表中留下了一個寫推薦語的欄目。推薦信最好由與你接觸最多的班主任或者任課老師來寫。也有些家長通過自己工作或者朋友圈子的介紹請一些知名專家給自己的孩子寫推薦信。晨霧認為沒有這個必要。這很容易被認為在“造假”。審閱老師看到一位知名專家為一個高招生專門寫了很多贊美之詞，或許會本能地認為這里面有浮夸的成分。除非你的申請材料中令人信服地展示出曾經(jīng)在一個時期內(nèi)與那位知名專家有過十分密切的接觸，例如參加比賽得到過某位知名專家的親自指導(dǎo)。推薦信的作用是自薦信的陪襯。通過推薦信使得自薦信的內(nèi)容更加客觀和豐滿。如果自薦信僅僅從一個活動的側(cè)面描述了考生的“我是誰”，那么推薦信就可以從多個角度彌補缺漏。比如說自薦信受到篇幅限制沒有談及到的關(guān)于考生的團結(jié)互助、團隊精神、謙虛待人等方面都可以在推薦信中進行展示。當然，自薦信中沒有涉及到的一些不足也可以視情況有所提及。關(guān)于自薦信和推薦信由誰來寫的問題，我的建議是，自薦信由考生自己動手，推薦信請推薦你的老師（通常是班主任）操刀。但是根據(jù)往年的實際情況，我們知道，高三考生學習壓力很大，家長們都不愿意讓考生在自主招生材料準備上過多用心。因此，建議自薦信可以由家長起草，起草過程中最好與孩子多商量，文字定稿過程中如果有可能就請班主任老師幫忙斟酌。而推薦信如果都讓班主任老師來寫，也不太現(xiàn)實。特別是在一些重點高中的實驗班，一個班幾十個孩子報名參加自主招生，全部都讓老師寫個性化的幾十份推薦信來，確實挺難為老師。最好的辦法是家長可提前準備些資料，跟老師做溝通，然后請老師一氣成稿?？忌图议L還要注意到有些高校對自薦信不允許打印，要求由考生個人親筆撰寫。還有一點需要注意的是，面試的時候，面試官完全有可能從考生的申請材料中選擇部分內(nèi)容來作為面試討論題目，因此自薦信和推薦信的起草過程也是一個自我想法表達的過程，一定要認真對待。6.巧妙準備幾所高校的材料最后再談一點就是關(guān)于一名考生報多所不同的高校自主招生，不少專家反對這種做法，認為會增加考生的負擔。對此晨霧有不同意見。因為自主招生報名和考試不是一回事，報名的考生未必可以拿到自主招生考試的機會。所謂報名，就是完成自主招生申請材料的準備和寄出。只有高校對申請材料初審?fù)ㄟ^的考生才能獲得參加自主招生考試的機會。不同的審閱老師對同一份申請材料的看法可能有所差異，不同的高校對自主招生的要求也有區(qū)別。往年出現(xiàn)過這樣的情況，一名考生申請了幾所高校，而自認為把握較大的較“低”的高校沒有通過初審，而自認為希望不大的較“高”的高校卻通過了初審。因此自主招生適度多報幾所高?？梢栽黾印懊小甭省Ｄ敲炊鄨髱姿咝Ｊ欠駮黾涌忌鷮W習負擔呢？答