美術教育實習生自我鑒定

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁美術教育實習生自我鑒定美術教育實習是高校美術老師教育專業(yè)課程體系中一門重要的職業(yè)性課程,是培育將來美術老師、體現(xiàn)同學所學的技能學問聯(lián)系實際教學的一個重要環(huán)節(jié)。下面是我為大家整理的美術教育實習生自我鑒定，歡迎觀賞。

美術教育實習生自我鑒定篇一時間如水，歲月如梭，有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉瞬實習已一年，回首這一年的點點滴滴，心中頓生了很多感受。這一年中經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。

實習內容是學校美術課程，經過這一年的實習，使我真正體會到做一位老師的責任，與此同時，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。

現(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通過這次實習在工作上老師的關心，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)。

在工作上：我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作仔細，布滿熱忱。

短短一年，令我感慨頗多，首先得感謝指導老師劉劍的細心點撥。收獲是多方面的，諸如：言行舉止，學習態(tài)度，生活作風等，令我終生難忘。始終以來，都知道老師這一職業(yè)的神圣，當我真真正正的走上講臺才體會到那三尺講臺不僅代表神圣，更代表一種責任。

教學中存在的問題：

1、學問面還是欠缺，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。

2、課程創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作。

美術教育實習生自我鑒定篇二本人是師范學校預備畢業(yè)的同學，應學校要求，我到xx市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的老師真的不是件簡單的事!

在這短暫的實習期里，從事著實習班主任兼美術實習老師的工作，積累了初步的班級管理和美術教學的一些閱歷，還從同學的身上深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養(yǎng)教育在詳細實施過程中的困難性。

教育不光是學問的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類簡單情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。

在學院領導及教務處、同學處等有關部門的關懷下，在實習學校的大力支持和關心下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基矗

“一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名老師的重量以及作為老師的責任，這個月經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長，使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。

美術教育實習生自我鑒定篇三轉瞬間三月份已經悄然溜走了，承德的天氣也慢慢開頭變暖了;在這個萬物萌發(fā)，勃勃生氣的季節(jié)，我再接再厲，為自己的實習生活再創(chuàng)佳績，為自己的實習旅程再添顏色!

一開頭剛到縣一中時的羞怯，緊急，惶恐當然還有一點的擔心;一切的不知所措讓我們在前兩個星期很是拘謹。再回想我來到縣一中已經有一個多月了;實踐檢驗真知!經過這一段時間的歷練，不管是在工作學習﹑生活﹑社交……都有了很大的轉變和提高;還有我們幾個實習生的友情變得更加深厚!

美術組一共有七位老師，我的到來使美術組變成了八人組合，剛來到美術組時就聽說這里有位老師是承德縣美協(xié)主席，這樣一個職位讓人望而生畏。而經過長期接觸后感到每一位老師對我都很照看，都很包涵;到處教我，時時提示我!與他們一起我不再感到生疏!他們對我都很信任，讓我?guī)蓚€班級高一美術鑒賞課和高二專業(yè)課。還記得我的第一節(jié)課，第一次正式的登上講臺，很清晰的記得是高一5班的美術課，從同學突然就變成了老師;雖然課前做了大量的預備，但還是有點緊急，課后指導老師首先賜予我確定，然后提出不足。在今后的一段時間里我不斷地虛心請教學習，是自己的教學力量不斷的提高，增加!現(xiàn)在經過努力，同學們已經特別認同﹑喜愛我的課堂和教學。使我倍感欣慰，最終體會到了作為老師的一份榮耀!

學校為我們供應了較好的食宿，這是比較幸運的一件事，我們可以沒有過多的生活瑣碎而影響工作!我們在宿舍辦理了寬帶便利網(wǎng)上查閱教學資料和學習;在教工食堂就餐，節(jié)省了我們不必要鋪張的時間;在前一段的生活中，由于還沒有把自己放在一位真正意思上的老師位置上，對自己的要求不夠，自身的言談舉止，為人師表上的不重視。使得我們在生活中犯了點錯誤!經過帶隊老師和指導老師的批判和指導后我立刻改正，找到了自己正確的位置，徹底從同學轉變到老師!我們實習組的成員們也有剛開頭的生疏，經過時間的推移，變得更加團結，更加親熱!

由于缺少社會常識和社交禮儀的規(guī)范，在與學校老師和社會人員接觸上還有欠缺，雖然老師們都很包涵自己，但自身不能松懈，必需加強對自己的管理和要求!在不停的學習和改進中最終得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好