部編人教版五年級語文上冊第一單元分層訓(xùn)練B卷（提升篇）【 含答案】

【單元測試】五年級語文上冊第一單元分層訓(xùn)練B卷（提升篇）

時間：90分鐘滿分：100分

班級：姓名：得分:.

第一部分：積累運(yùn)用（41■分）

一、看拼音，寫詞語。（8分）

baiMe傳八fubozh泳gchayejiaoshuZgaoWkggMg以八

（1）白鷺是一首jMgqiao（）的詩。色素的pei人爸（），shem.

）的大小，一切都很51gq）o

（2）我從Wn（）著母親搖桂花，把搖落的桂花j/nqQ）,放入

lo（6ko（aiag（）里，送給）做桂花gd。份刖（）。

二、選擇題。（10分）

1.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.白孽（位）黛色（曲/'）畫框（kixaiag）眼瞳（信八）

13.半畝（小心）眸子（M6U）榨油（zka）便宜（p/N八）

C.匣子(jia)等筐Guo）趴下（pa）杭州（haiag）

P.享受（x4八g）嫌棄（x9八）陪伴Cpei）隋好（si）

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.清辰悠然尋常桂花

13.配合荼葉懂得生硬

C.播種精巧孤獨(dú)忘確

P.黃昏身段深夜?jié)菜?/p>

3.［字義］下列句中加點(diǎn)字的意思是（

全年，整個村子都浮在桂花的香氣里。

A.侵略8逐漸C.浸泡D.滲透

4.［造字法廣鳴”字的造字方法是（）

A.象形8指事C.會意D.形聲

S.下列句子中，沒有運(yùn)用對比手法的一項(xiàng)是（）

A.所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。

B.桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。

C.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲

著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。

D.白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如

粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

6.［詞義］下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）

A.花生的價錢便宜。他總想占公家的便亶。

他的談吐遢和。昆明的氣候溫邳，四季如春。

a天上的白云，綾杏萬千。芙蓉花給我們展現(xiàn)了不同的綾有。

D.花生感熱了，你們也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)。

教育局創(chuàng)辦青少年活動中心的各項(xiàng)條件都感熱了。

7.“珥（g成）”字表達(dá)的意思，最可能與古代傳說中的哪種事物有關(guān)？（）

A.玉兔13.飛龍C.神珠P.皇帝

8.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，正確的一項(xiàng)是（）

（）搖桂花對我來說是件大事，（）我總是纏著母親問什么時候搖

桂花。

A.雖然……但是……8.因?yàn)椤浴?/p>

C.之所以……是因?yàn)椤璂.不但……而且……

/對下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）

A.我們每個人不都從這件事情中得到啟示了嗎？（設(shè)問）

8.珍珠鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。（比喻）

C.小鳥在樹上歡快地唱著歌。（擬人）

D.桂花盛開時，香飄十里。（夸張）

W.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.讀科普類的讀物，既可以增長知識，又可以啟迪智慧。

B.他閱讀了大量的小說、詩歌、散文以及文學(xué)名著。

C.班會上，班主任解決并發(fā)現(xiàn)了班級出現(xiàn)的問題。

D.通過《中國漢字聽寫大會》，讓我們領(lǐng)略到了漢字之美。

三、按要求完成句子練習(xí)。（13分）

（1）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

（2）整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。（縮句）

（力前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種說法，意思不

（4）根據(jù)不同的意思，用“體面”造句。

①光榮；光彩；面子上好看。

②（相貌或樣子）好看；美麗。

（S）分析句子特點(diǎn)，完成練習(xí)。（5分）

青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前

蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。

1.這句話將與進(jìn)行對比，體現(xiàn)了

______________o（3分）

2.請你運(yùn)用對比的手法寫句子。（2分）

四、根據(jù)所學(xué)知識填空。（5分）

平凡的事物，在有心人的眼中能引發(fā)深刻的思考：白鷺這種常見的鳥兒，在

郭沫若的眼中是"?花生這種普通的植物，使年幼的許地山懂得了“人

要做有用的人，?在與珍珠鳥的相處中，馮

驥才體會至『信賴，?虞世南借蟬“,一

”的特點(diǎn)，表現(xiàn)了自己高潔的品格。

五、閱讀下面材料，完成練習(xí)。（S分）

自從各大城市創(chuàng)建“全國文明城市”以來，很多市的市容市貌有了極大

的改觀，但仍有不少市民有一些不太文明的行為。某小學(xué)五年級（2）班開展

了以“文明出行，從我做起”為主題的綜合實(shí)踐活動，請你參與并完成練習(xí)。

下面是關(guān)于“闖紅燈原因”的問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，請用簡潔的語言寫出你

從中得到的信息。（2分）

闖紅燈原因看到別人闖紅燈看到?jīng)]有車有急事

闖紅燈人數(shù)22S15

2.每天早上，學(xué)校附近的十字路口處都有許多學(xué)生無視紅綠燈，成群結(jié)隊地

闖紅燈。請你結(jié)合上述調(diào)查情況，制定兩條文明公約，號召同學(xué)們文明出

行。（3分）

文明公約

第二部分：閱讀欣賞（24分）

六、閱讀文段，完成練習(xí)。（11分）

晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它

卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望

哨嗎？

黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。

或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是包竹本身丕孤暹二首不優(yōu)美

的歌嗎？

1.在畫橫線處按原文填空。（2分）

2.由“看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然”中的“悠然”這個詞可以想到一個四字

詞語：。我們由“望哨”展開想象：白鷺或許在

或許在……我給畫面起名“圖”。（4

分）

3.文段中的“美中不足”指的是白鷺o在生活中，“美中不足”

的事物有。之所以這樣說，是因?yàn)?/p>

___________o（3分）

4.畫波浪線的句子表達(dá)了（肯定否定）的意思，作者這樣說，是因?yàn)椋?/p>

）（2分）

A.白鷺像歌一樣美。B.白鷺的叫聲像一首歌。

C.人們喜歡用歌聲來贊美白鷺。D.白鷺的外形不美。

七、課外拓展閱讀。（18分）

我非常喜歡仙人掌，不僅喜愛，而且還敬佩。

我有幸去了墨西哥。在那里，由于太陽和土地的愛撫，仙人掌遍地都是。

世界上的仙人掌有兩千余種，而墨西哥竟獨(dú)占一半，所以它享有“仙人掌之

國”的美譽(yù)。

那里的仙人掌家族非常圖木。從形狀上看，這些“親屬”之間并不十分

相似，有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣狀、穗狀等等。有的形狀奇妙極了，

從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖，每根莖的直徑都寬達(dá)幾十厘米。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它活像是一座小山般大的翡翠燭臺。仙人掌家族的基本“膚色”

是綠色，花朵卻是五顏六色的：鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……仙人掌渾身帶

刺，其貌不揚(yáng)，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴

里，細(xì)細(xì)地咀嚼，（）它沒有桃李的脆生，沒有荔枝的滑潤，（）它

那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，忘掉旅途的疲乏。

仙人掌大多生長在終年干旱的地區(qū)，嚴(yán)酷的自然條件淘汰了弱者。仙人

掌是強(qiáng)者，你砍掉它的莖，等于幫助它繁殖。（）你連根挖掉它，它橫

臥在地上（）會滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎？一顆重37公

斤的仙人球，6年無水，仍可維持26公斤的體重！你若用火燒它，它那飽滿

的汁液會抵消火舌的威力。你若對它置之不理，它照樣會倔強(qiáng)地活上百年。

無論是在孤寂中還是被遺忘，無論是被蔑視還是受到其他不公正的待

遇，仙人掌總是保持本色：它會悄悄地在額頭上頂出一朵朵花；它會熱情地

掛滿一身酸甜的果；它會吐出片片嫩莖供人們采食；它會用自己的綠來裝點(diǎn)

窮鄉(xiāng)僻壤。

歸國前，一位愛畫畫的朋友要為我作一幅畫，以作為對墨西哥的紀(jì)念。

我對他說：“畫仙人掌吧，畫一株體現(xiàn)出信仰與生命力的仙人掌?！?/p>

工.在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）

2.用“一"畫出與“我對他說:‘畫仙人掌吧，畫一株體現(xiàn)出信仰與生命力的仙

人掌。”相照應(yīng)的句子。（工分）

5本文倒數(shù)第2自然段中的“本色”指什么？請用“「"在文中畫出相關(guān)的

句子。（2分）

4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（9分）

（工）本文第3自然段中的“龐大”主要突出了仙人掌的、

_O

（2）本文第3自然段是從、和____三個方面表現(xiàn)仙人掌的特

點(diǎn)的。

（3）仙人掌是無私的，主要表現(xiàn)在______________,，一

5.理解句子，注意加點(diǎn)的詞，體會句子蘊(yùn)含的思想感情。（4分）

（1）仙人掌渾身帶刺，基朗不跖，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。

（2）你若對它置之不理，它照樣會倔強(qiáng)地活上百年。

第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分）

八'習(xí)作與表達(dá)。（30分）

同學(xué)們，我們生活在大自然的懷抱里，花鳥蟲魚帶給了我們許多歡樂。

請回憶一下，寫出你最喜歡的一種動物吧！

要求：（1）寫出這種動物的樣子和特點(diǎn)，并通過這種動物抒發(fā)自己的

情感。（2）注意運(yùn)用合適的修辭手法，也可以與其他事物作比較。（3）題

600字

參考答案

一'白鶴吩咐播種茶葉澆水糕餅音韻

(1)精巧配合身段適宜

(2)纏撿起翳筐阿婆糕餅

二、1.B2,D3.C4.C5.A

6.C7,C8.B9.A10,A

三、(1)白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。

(2)田便成了畫。

⑶前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里。

(4)示例：①好吃懶做是不體面的。②他長得像他的父親一樣體面。

5.(1)瓜、藤、葉構(gòu)成的裝飾石獅子、旗桿瓜、藤、葉構(gòu)成的裝飾獨(dú)

特而充滿趣味

(2)示例：春天的雨細(xì)膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。

四、一首精巧的詩不要做只講體面，而對別人沒有好處的人往往創(chuàng)造出美好

的境界居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)

五、1.示例：行人闖紅燈的主要原因是看到別人闖紅燈，盲目從眾；其次是看到

沒有車；因有急事闖紅燈的人數(shù)最少。

2.示例：①遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。

②紅燈亮，要