速讀訓練的方法

關于速讀訓練的方法眼腦機能訓練注意力、記憶力、觀察力訓練主題演講成長測試

（基本訓練方法）速讀速記課堂流程第2頁,共36頁，2024年2月25日，星期天課堂新特點

簡單：讀一讀、記一記、說一說、批一批、悟一悟、簡簡單單學語文，輕輕松松學語文。高效：把速讀速記速復述的策略運用到成熟的主題閱讀實驗中的“大單元教學法”中去。讀的快、記的快、理解的快、復述的快、感悟的快?；貧w：多讀，以讀代講，速讀速記速感悟。簡單高效回歸第3頁,共36頁，2024年2月25日，星期天

簡單簡單的課堂教學目標簡單的教學內(nèi)容簡單的教學流程簡單的導學案簡單的教與學方式第4頁,共36頁，2024年2月25日，星期天

回歸：明確五個“還給”（主人）1、將第一閱讀的時間還給學生2、將第一思考的時間還給學生3、將第一表達的機會還給學生4、將第一感悟的過程還給學生5、將第一寬松的環(huán)境還給學生第5頁,共36頁，2024年2月25日，星期天鮮活：講堂變學堂給學生方法，讓學生去自學給學生時間，讓學生去思考給學生空間，讓學生去想象給學生環(huán)境，讓學生去放松給學生自由，讓學生去商討給學生引導，讓學生有方向給學生平臺，讓學生去展示給學生點撥，讓學生去提升給學生鼓勵，讓學生自信給學生一片藍天，讓學生自由飛翔給學生收獲成長的今天，讓學生擁有美好幸福的未來第6頁,共36頁，2024年2月25日，星期天1、注意力集中訓練2、視點左右移動訓練3、視點上下移動訓練4、縮擴視野訓練眼腦機能訓練的五種方法第7頁,共36頁，2024年2月25日，星期天定點凝視訓練請同學們保持科學的坐姿，頭正、肩平、腰直、足安。1、定點凝視訓練請同學們睜大眼睛，一眨不眨的盯著這個黑點，暗示自己，黑點擴大了，且清晰入目。第8頁,共36頁，2024年2月25日，星期天視點左右移動訓練2、視點移動訓練視點從左到右，快速的、大幅度的反復移動。第9頁,共36頁，2024年2月25日，星期天視點上下移動訓練

3、視點從上到下快速的、大幅度的反復移動。第10頁,共36頁，2024年2月25日，星期天視幅擴展練習5、縮擴視野訓練視點先注視最里邊的方形，接著視點向外注視第二個方形及第二個方形的整體，也包括最里面方形，一層一層向外展開。同樣方法，再從大方形回到小方形。第11頁,共36頁，2024年2月25日，星期天視幅擴展練習搓手準備，開始。直到手發(fā)熱，停。兩手輕撫眼部，緩解眼部疲勞。眼腦機能訓練結束。請老師上課。第12頁,共36頁，2024年2月25日，星期天1、舒爾特表2、觀察訓練法3、思維想象訓練法4、記憶訓練法速讀速記拓展訓練第13頁,共36頁，2024年2月25日，星期天（一）舒爾特表第14頁,共36頁，2024年2月25日，星期天按順序點擊1—16注：制作這樣的表，一一進行練習。點數(shù)時不出聲，按順序在心里從第1格數(shù)到第16格，每個格的時間不超過1秒鐘。每次練一套。表格可以從16格到25格，然后36格、49格、64格、81格91326121511481015716143第15頁,共36頁，2024年2月25日，星期天（二）觀察訓練法第16頁,共36頁，2024年2月25日，星期天你能找到幾張臉？第17頁,共36頁，2024年2月25日，星期天第18頁,共36頁，2024年2月25日，星期天（三）思維想象訓練法第19頁,共36頁，2024年2月25日，星期天第20頁,共36頁，2024年2月25日，星期天第21頁,共36頁，2024年2月25日，星期天想像一個又紅又大的蘋果擺在你眼前第22頁,共36頁，2024年2月25日，星期天（四）記憶訓練法第23頁,共36頁，2024年2月25日，星期天記憶復述單元導讀《新語》四年級下冊第二單元心靈的花朵

心靈之花，她的美麗不浮艷，不嫵媚，更不刻意地粉飾和炫耀，她真誠盛開的一剎那，幸福便降臨了；深情綻放的一瞬間，愛就誕生了……讀著讀著，我們醉了。第24頁,共36頁，2024年2月25日，星期天復述復述是將閱讀的快、記憶的快、理解的快、感悟的快，通過表達的形式把它表現(xiàn)出來。第25頁,共36頁，2024年2月25日，星期天復述的要求在速讀、速記的基礎上進行復述，尊重原文，不離開材料。復述時要突出中心思想而不遺漏文中的主要內(nèi)容。復述時要語句通順，有條理，不啰嗦，不重復，不磕巴。恰當?shù)倪\用作者的語言和自己的語言。記住關鍵詞語。第26頁,共36頁，2024年2月25日，星期天復述的原則不管文章有多難，只讀一遍，回頭看的現(xiàn)象應該杜絕。思想上，注意力要高度集中，始終有一種時間緊迫感。行動上，做到快、靜、齊。閱讀上，做到不擺頭、不搖頭、不復讀、不指讀、要默讀。保持科學的坐姿，注意力要高度集中，做到頭正、肩平、腰直、足安。舉止端莊，落落大方，挺胸抬頭，目視前方。第27頁,共36頁，2024年2月25日，星期天速記---奇特聯(lián)想記憶

公雞椅子書簽畫河流牛眼睛汽車樹枝剪斷第28頁,共36頁，2024年2月25日，星期天公雞椅子書簽畫河流牛眼睛汽車樹枝剪斷一只公雞跳到椅子上，嘴里叼著書簽，書簽上面畫了一幅畫，畫里有一條河流，河流旁邊站著一頭牛，牛的眼睛看到一輛汽車在行駛，被一棵大樹枝擋住，這時飛出一把大剪刀把樹枝剪斷了速記---奇特聯(lián)想記憶第29頁,共36頁，2024年2月25日，星期天我跟著爺爺和奶奶到朋友家做客，朋友很熱心，拿出了水果來招待我們，我開心的玩耍轉圈。突然發(fā)現(xiàn)一個小屋子，我跑了過去，小狗也跟著進去了。屋里的人仔細的打量小狗，滿意的說：“這小狗真可愛?！睜敔斈棠膛笥炎隹蜔嵝乃_心玩耍轉圈突然發(fā)現(xiàn)小狗進去仔細打量滿意可愛。速記---形象記憶第30頁,共36頁，2024年2月25日，星期天早晨起來，客廳窗戶的玻璃上長滿了美麗的冰霄花，象成排的雪松，迎風傲雪，巍然屹立；象美麗的孔雀開屏時張開的尾巴，栩栩如生；又象一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了，一雙看不見的手，創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。早晨、窗戶、美麗、冰霄花、象、雪松、迎風傲雪、巍然屹立、孔雀、栩栩如生、松鼠、神奇。

速記---形象記憶第31頁,共36頁，2024年2月25日，星期天固定程序閱讀訓練：程序閱讀法的7項內(nèi)容題目作者出處及出版時間文章的主要內(nèi)容文章所涉及的重要事實文章寫作上的特點文章的新思想及讀后啟示第32頁,共36頁，2024年2月25日，星期天感悟訓練1、演講，讓每個孩子都開口說話2、積累，讓每個孩子都積奠語言3、閱讀，讓每個孩子都成為讀者4、復述，讓每個孩子都會表達5、速記，讓每個孩子都有表達的欲望6、互動，讓每個孩子都有表達的機會7、方法，讓每個孩子都會學以致用8、感悟，讓每個孩子都會彰顯個性9、敢說，能說，會說10、不是機會難得，而是難得機會

第33頁,共36頁，2024年2月25日，星期天

從沒有練習過拳擊的人，不可能突然的成為一個好拳手。從沒有跳過舞的人，不可能突然的成為優(yōu)秀的舞蹈家。從沒有演奏過樂器的人，不可能突然成為一個出色的音樂家。從沒有摸過打字機的人，不可能突然成為