2023年甘肅省甘南州碌曲縣招聘警務(wù)輔助人員60人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷答案詳解版

2023年甘肅省甘南州碌曲縣招聘警務(wù)輔助人員60人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷答案詳解版一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、關(guān)于平等，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、平等是歷史的范疇B、人人平等這一觀念的確立是因?yàn)樽诮痰呐d起和不斷的傳播C、平等是人和人的對(duì)等對(duì)待的社會(huì)關(guān)系D、平等要求采取一視同仁的普遍原則，反對(duì)區(qū)別對(duì)待正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，平等并非采取絕對(duì)的一視同仁，而是根據(jù)不同情況具體分析。平等權(quán)表達(dá)的是權(quán)利主體在法律所限定的范圍內(nèi)的平等。范圍的限定決定了這種平等是絕對(duì)性和相對(duì)性的統(tǒng)一。故正確答案為D。相對(duì)性的理解：一是現(xiàn)實(shí)權(quán)利的平等是相對(duì)的——法所確定的平等權(quán)是一種形式表達(dá)上的平等，而不就等于實(shí)際平等，或權(quán)利實(shí)現(xiàn)結(jié)果上的公平。究其原因在于，個(gè)體本身在能力（素質(zhì)及其所擁有的實(shí)現(xiàn)權(quán)利的條件）上，以及社會(huì)對(duì)權(quán)利和義務(wù)及其保障在分配上存在著差異。二是其他基本權(quán)利的享有是相對(duì)的——就對(duì)那些可以在一定條件被限制或剝奪的權(quán)利（如人身自由、政治權(quán)利和政治自由、財(cái)產(chǎn)權(quán)等），以及因群體類別不同（如一般群體與特殊群體）而生的不同權(quán)利的享有而言，公民之間的平等是相對(duì)的。如，被剝奪政治權(quán)利的公民與未被剝奪政治權(quán)利的公民，在政治領(lǐng)域中所享有的權(quán)利就不可能是平等的。

2、以下關(guān)于中國(guó)與國(guó)際組織關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（

）。A、中國(guó)是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)成員國(guó)B、中國(guó)在加入世貿(mào)組織之后也自動(dòng)成為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的成員國(guó)C、中國(guó)尚未獲得世界衛(wèi)生組織的成員資格D、中國(guó)自恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織席位以來(lái)，一直是該組織的理事國(guó)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)（United

Nations

International

Children's

Emergency

Fund，簡(jiǎn)稱UNICEF），原名“聯(lián)合國(guó)國(guó)際兒童緊急救助基金會(huì)”，于1946年12月11日創(chuàng)建，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在190個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)有辦事處，是世界上主要的兒童權(quán)利倡導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每個(gè)國(guó)家辦事處都通過(guò)與所在國(guó)的政府訂定個(gè)別的合作計(jì)劃來(lái)執(zhí)行聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的使命，而不是通過(guò)成為成員國(guó)的方式。1979年，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)與中國(guó)恢復(fù)合作。B項(xiàng)錯(cuò)誤，1995年7月11日，世貿(mào)組織總理事會(huì)會(huì)議決定接納中國(guó)為該組織的觀察員。2001年12月11日，中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織，成為其第143個(gè)成員。1980年6月3日，中國(guó)加入世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織（WIPO），正式成為該組織第90個(gè)成員國(guó)。所以中國(guó)正式成為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的成員國(guó)是在正式加入世貿(mào)組織之前。C項(xiàng)錯(cuò)誤，世界衛(wèi)生組織（World

Health

Organization，簡(jiǎn)稱WHO）是聯(lián)合國(guó)下屬的一個(gè)專門(mén)機(jī)構(gòu)，總部設(shè)置在瑞士日內(nèi)瓦，只有主權(quán)國(guó)家才能參加，是國(guó)際上最大的政府間衛(wèi)生組織，截至2015年共有194個(gè)成員國(guó)。1946年國(guó)際衛(wèi)生大會(huì)通過(guò)了《世界衛(wèi)生組織組織法》，1948年4月7日世界衛(wèi)生組織宣布成立，于是每年的4月7日也就成為全球性的“世界衛(wèi)生日”。中國(guó)是世界衛(wèi)生組織的創(chuàng)始國(guó)之一。1972年5月10日，第25屆世界衛(wèi)生大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)了中國(guó)在世界衛(wèi)生組織的合法席位。此后，中國(guó)出席世界衛(wèi)生組織歷屆大會(huì)和地區(qū)委員會(huì)會(huì)議，被選為執(zhí)委會(huì)委員，并與世界衛(wèi)生組織簽訂了關(guān)于衛(wèi)生技術(shù)合作的備忘錄和基本協(xié)議。D項(xiàng)正確，聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織（Food

and

Agriculture

Organization

of

the

United

Nations，F(xiàn)AO）簡(jiǎn)稱“糧農(nóng)組織”，于1945年10月16日正式成立，總部在意大利羅馬，是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)內(nèi)最早的常設(shè)專門(mén)機(jī)構(gòu)，是各成員國(guó)間討論糧食和農(nóng)業(yè)問(wèn)題的國(guó)際組織。其宗旨是提高人民的營(yíng)養(yǎng)水平和生活標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配，改善農(nóng)村和農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并保證人類免于饑餓。中國(guó)是糧農(nóng)組織創(chuàng)始成員國(guó)之一，自1973年恢復(fù)在該組織席位以來(lái)，一直是理事會(huì)成員國(guó)，與糧農(nóng)組織始終保持著良好的合作關(guān)系。故正確答案為D。

3、下列屬于貫徹落實(shí)黨的十八大“全面提高黨的建設(shè)科學(xué)”的是：A、作出在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的部署B(yǎng)、提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織C、出臺(tái)了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定D、開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)正確答案選項(xiàng)：C解析：十八大后，2012年12月4日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，審議并一致同意了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。而A、B、D三項(xiàng)的闡述在十八大之前就提出了，題目題眼是“貫徹落實(shí)黨的十八大”，根據(jù)時(shí)間順序，可將正確答案定位為C項(xiàng)。故正確答案為C。

4、實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開(kāi)放，必須建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制。下列措施不符合這一要求的是：A、穩(wěn)慎推進(jìn)人民幣國(guó)際化B、盡快取消負(fù)面清單管理制度C、有序擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放D、賦予自貿(mào)區(qū)更大改革自主權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。2020年10月29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議通過(guò)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》（以下簡(jiǎn)稱《建議》）。A項(xiàng)正確，《建議》第十一部分“實(shí)行高水平對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)拓合作共贏新局面”中部分指出，“建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制······穩(wěn)慎推進(jìn)人民幣國(guó)際化，堅(jiān)持市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)和企業(yè)自主選擇，營(yíng)造以人民幣自由使用為基礎(chǔ)的新型互利合作關(guān)系。發(fā)揮好中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)等重要展會(huì)平臺(tái)作用。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，《建議》第十一部分“實(shí)行高水平對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)拓合作共贏新局面”中部分指出，“建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制······完善外商投資準(zhǔn)入前國(guó)民待遇加負(fù)面清單管理制度?！北M快取消負(fù)面清單管理制度的說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確，《建議》第十一部分“實(shí)行高水平對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)拓合作共贏新局面”中部分指出，“建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制······有序擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放，依法保護(hù)外資企業(yè)合法權(quán)益，健全促進(jìn)和保障境外投資的法律、政策和服務(wù)體系，堅(jiān)定維護(hù)中國(guó)企業(yè)海外合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量引進(jìn)來(lái)和高水平走出去?！盌項(xiàng)正確，《建議》第十一部分“實(shí)行高水平對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)拓合作共贏新局面”中部分指出，“建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制······完善自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)布局，賦予其更大改革自主權(quán)，穩(wěn)步推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè)，建設(shè)對(duì)外開(kāi)放新高地?！北绢}為選非題，故正確答案為B。

5、王某是某機(jī)關(guān)公務(wù)員，因工作原因接觸到本單位的國(guó)家秘密，他的下列行為，符合我國(guó)《保守國(guó)家秘密法》的是。A、在互聯(lián)網(wǎng)上以電子郵件的方式將國(guó)家秘密發(fā)送給本單位定密責(zé)任人B、在家庭生活中將知曉的本單位的國(guó)家秘密告訴給自己的配偶C、在采取保密措施的無(wú)線通信中傳遞國(guó)家秘密D、使用非涉密計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)、處理國(guó)家秘密信息正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查行政法常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確，《保守國(guó)家秘密法》第二十六條第二款規(guī)定：“禁止在互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)或者未采取保密措施的有線和無(wú)線通信中傳遞國(guó)家秘密?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，《保守國(guó)家秘密法》第二十六條第三款規(guī)定：“禁止在私人交往和通信中涉及國(guó)家秘密?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《保守國(guó)家秘密法》第二十四條規(guī)定：“機(jī)關(guān)、單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)涉密信息系統(tǒng)的管理，任何組織和個(gè)人不得有下列行為：（三）使用非涉密計(jì)算機(jī)、非涉密存儲(chǔ)設(shè)備存儲(chǔ)、處理國(guó)家秘密信息。”故正確答案為C。

6、如圖三角形中，A、B分別為兩條邊的中點(diǎn)，則圖中陰影部分面積為三角形總面積的（

）。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：A解析：A、B都是中點(diǎn)，則與相似，邊之比為1：2，則面積之比是1：4，假設(shè)的面積是1，則的面積是4。，且與共用一個(gè)高BF，則的面積是2。，且與也可共用一個(gè)高AG，則的面積也為2。四邊形ABDE的面積是，因A、B是中點(diǎn)，則與相似，且面積之比為1：4，則四邊形ABDE的面積是面積的，則的面積是。則陰影部分面積為三角形總面積的。故正確答案為A。

7、關(guān)于2013年我國(guó)各項(xiàng)工作的完成情況，下列表述不正確的是：A、城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小B、進(jìn)出口總額突破4萬(wàn)億美元C、糧食產(chǎn)量較上年略有減少D、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)50萬(wàn)億元正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查2014年政府工作報(bào)告中的內(nèi)容。A項(xiàng)正確，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實(shí)際增長(zhǎng)7%，農(nóng)村居民人均純收入實(shí)際增長(zhǎng)9.3%，農(nóng)村貧困人口減少1650萬(wàn)人，城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小。B項(xiàng)正確，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.1%。城鎮(zhèn)新增就業(yè)1310萬(wàn)人，創(chuàng)歷史新高。進(jìn)出口總額突破4萬(wàn)億美元，再上新臺(tái)階。居民收入和經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)提高。C項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得積極成效。糧食產(chǎn)量超過(guò)1.2萬(wàn)億斤，實(shí)現(xiàn)“十連增”。D項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中向好。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到56.9萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)7.7%。本題為選非題，故正確答案為C。

8、如下圖所示，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成，形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像？A、3個(gè)B、4個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。如圖所示，三個(gè)平面將空間分成八塊，三塊平面鏡會(huì)使得小明在除自己所在的那一塊空間以外的每塊空間都成一個(gè)像，。故正確答案為C。

9、2020年3月6日，習(xí)近平總書(shū)記出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)，就確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)作出重大部署。關(guān)于高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、繼續(xù)聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)方案B、接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接C、做好對(duì)因疫致貧返貧人口的幫扶，及時(shí)落實(shí)好兜底保障等措施D、要重點(diǎn)解決全國(guó)易地扶貧搬遷中的貧困人口搬得出的問(wèn)題正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2020年3月6日，習(xí)近平出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)并發(fā)表重要講話。A項(xiàng)正確，習(xí)近平在會(huì)上指出：“要繼續(xù)聚焦‘三區(qū)三州’等深度貧困地區(qū)，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)方案，瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)狠抓政策落實(shí)?！盉項(xiàng)正確，習(xí)近平在會(huì)上指出：“接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接?！盋項(xiàng)正確，習(xí)近平在會(huì)上指出：“要做好對(duì)因疫致貧返貧人口的幫扶，密切跟蹤受疫情影響的貧困人口情況，及時(shí)落實(shí)好兜底保障等幫扶措施，確保他們基本生活不受影響。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，習(xí)近平指出：“全國(guó)易地扶貧搬遷960多萬(wàn)貧困人口，中西部地區(qū)還同步搬遷500萬(wàn)非貧困人口，相當(dāng)于一個(gè)中等國(guó)家的人口規(guī)模?，F(xiàn)在搬得出的問(wèn)題基本解決了，下一步的重點(diǎn)是穩(wěn)得住、有就業(yè)、逐步能致富?！比珖?guó)易地扶貧搬遷中的貧困人口搬得出的問(wèn)題基本解決了，所以脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)中，重點(diǎn)不是“搬得出”，而是“穩(wěn)得住、有就業(yè)、逐步能致富”。本題為選非題，故正確答案為D。

10、下列關(guān)于環(huán)境治理的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A、某造紙廠無(wú)證排污，被責(zé)令停止卻拒不執(zhí)行，公安機(jī)關(guān)可對(duì)企業(yè)主管處以拘留B、某工廠屬重點(diǎn)排污單位，沒(méi)如實(shí)公開(kāi)環(huán)境信息，縣政府環(huán)保部門(mén)應(yīng)責(zé)令公開(kāi)C、某高校未提交遷建項(xiàng)目環(huán)評(píng)文件而擅自開(kāi)工建設(shè)，環(huán)保監(jiān)管部門(mén)可責(zé)令停止D、某農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)國(guó)家禁止生產(chǎn)的農(nóng)藥，主管人員須承擔(dān)一定的刑事責(zé)任正確答案選項(xiàng)：D解析：《環(huán)境保護(hù)法》第六十三條規(guī)定：“企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者有下列行為之一，尚不構(gòu)成犯罪的，除依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定予以處罰外，由縣級(jí)以上人民政府環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)將案件移送公安機(jī)關(guān)，對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，處十日以上十五日以下拘留；情節(jié)較輕的，處五日以上十日以下拘留：……（四）生產(chǎn)、使用國(guó)家明令禁止生產(chǎn)、使用的農(nóng)藥，被責(zé)令改正，拒不改正的?！庇纱丝芍珼項(xiàng)中該農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)的主管人員需承擔(dān)一定的刑事責(zé)任說(shuō)法有誤。A、B、C項(xiàng)的敘述均符合環(huán)境治理的相關(guān)法律法規(guī)。本題為選非題，故正確答案為D。

11、“物質(zhì)是標(biāo)志客現(xiàn)實(shí)在的哲學(xué)范疇”，這是：A、辯證唯物主義的觀點(diǎn)B、古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)C、近代形而上學(xué)唯物主義的觀點(diǎn)D、客觀唯心主義的觀點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，馬克思主義哲學(xué)中的辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，它不依賴于人的意識(shí)并能為人的意識(shí)所反映，客觀實(shí)在性是其唯一特性。B項(xiàng)錯(cuò)誤,古代樸素唯物主義是把物質(zhì)歸結(jié)為一種或幾種實(shí)物的一種觀點(diǎn)。如：水為萬(wàn)物的始基；世界是一團(tuán)永恒燃燒的活火；氣者，理之依也；五行說(shuō)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，近代形而上學(xué)唯物主義的觀點(diǎn)是把物質(zhì)歸結(jié)為原子，認(rèn)為原子的屬性就是一切物質(zhì)形態(tài)的共同屬性。D項(xiàng)錯(cuò)誤，客觀唯心主義的觀點(diǎn)是把世界的本原歸結(jié)為脫離物質(zhì)世界，并在人之外而獨(dú)立存在的“客觀精神”。如：盤(pán)古開(kāi)天地、上帝創(chuàng)世紀(jì)、絕對(duì)觀念論等。故正確答案為A。

12、中國(guó)古代以天干地支紀(jì)年，天干是：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支是：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1894年，1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華以干支紀(jì)年是：A、乙亥年B、庚子年C、辛丑年D、壬寅年正確答案選項(xiàng)：B解析：題干給了關(guān)鍵信息“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1894年”，1894與1900相差6年，分別在天干和地支按順序往后數(shù)6個(gè)數(shù)，可推出1900年為庚子年。故正確答案為B?！颈绢}相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】干支紀(jì)年是中國(guó)古代的一種紀(jì)年法。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照順序組合起來(lái)紀(jì)年。如甲子、乙丑等，經(jīng)過(guò)六十年又回到甲子。周而復(fù)始，循環(huán)不已。

13、一般認(rèn)為熱帶雨林是指陰涼、潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關(guān)于熱帶雨林的說(shuō)法正確的是。A、熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季B、熱帶雨林有春季、夏季兩個(gè)季節(jié)C、熱帶雨林有雨季、干季兩個(gè)季節(jié)D、熱帶雨林沒(méi)有季節(jié)之分，常年都是雨季正確答案選項(xiàng)：D解析：熱帶雨林主要分布于赤道南北緯5~10度以內(nèi)的熱帶氣候地區(qū)。這里全年高溫多雨，無(wú)明顯的季節(jié)區(qū)別。故正確答案為D。

14、2014年是“和平共處五項(xiàng)原則”發(fā)表60周年，下列與其發(fā)表時(shí)間相同的歷史事件是：A、東西兩德統(tǒng)一B、古巴導(dǎo)彈危機(jī)C、聯(lián)合國(guó)軍完全撤出朝鮮D、越南抗美戰(zhàn)爭(zhēng)徹底結(jié)束正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，兩德統(tǒng)一指的是原德意志民主共和國(guó)（即東德）于1990年10月3日通過(guò)并入德意志聯(lián)邦共和國(guó)（即西德）的方式完成的德國(guó)統(tǒng)一。錯(cuò)誤。B項(xiàng)，古巴導(dǎo)彈危機(jī)（英語(yǔ)：Cuban

Missile

Crisis）又稱加勒比海導(dǎo)彈危機(jī)，加勒比海危機(jī)，是1962年冷戰(zhàn)時(shí)期在美國(guó)、前蘇聯(lián)與古巴之間爆發(fā)的一場(chǎng)極其嚴(yán)重的政治、軍事危機(jī)。事件爆發(fā)的直接原因是前蘇聯(lián)在古巴部署導(dǎo)彈。錯(cuò)誤。C項(xiàng)，1954年8月12日(農(nóng)歷七月十四)，聯(lián)合國(guó)軍完全撤出北朝鮮。正確。D項(xiàng)，1973年3月29日越南抗美戰(zhàn)爭(zhēng)徹底結(jié)束。錯(cuò)誤。故正確答案為C。

15、下列古代建筑工程按照建造時(shí)間先后順序排列正確的一項(xiàng)是：A、都江堰、秦始皇陵、未央宮、大明宮B、秦始皇陵、都江堰、大明宮、未央宮C、未央宮、秦始皇陵、都江堰、大明宮D、大明宮、都江堰、秦始皇陵、未央宮正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年（約公元前256～前251），是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開(kāi)鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程。秦始皇陵建于秦王政元年（公元前247年）至秦二世二年（公元前208年），歷時(shí)39年，是中國(guó)歷史上第一座規(guī)模龐大，設(shè)計(jì)完善的帝王陵寢。未央宮建于漢高祖七年（公元前200年），由劉邦重臣蕭何監(jiān)造，在秦章臺(tái)的基礎(chǔ)上修建而成，位于漢長(zhǎng)安城地勢(shì)最高的西南角龍首原上，是漢朝的政治中心和國(guó)家象征。大明宮始建于唐太宗貞觀八年（634年），是唐朝的政治中心和國(guó)家象征，也是唐長(zhǎng)安城三座主要宮殿“三大內(nèi)”（大明宮、太極宮、興慶宮）中規(guī)模最大的一座。因此，按時(shí)間先后順序排序應(yīng)為都江堰、秦始皇陵、未央宮、大明宮。故正確答案為A。

16、以下關(guān)于農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)的處理，正確的是：A、農(nóng)民工所在單位未參加工傷保險(xiǎn)，可以不承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任B、工程承包人沒(méi)有用工主體資格，雇傭農(nóng)民工發(fā)生工傷事故，由發(fā)包企業(yè)賠償C、農(nóng)民工工作中被第三者傷害，用人單位不承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任D、用人單位與農(nóng)民工約定，因本人違章作業(yè)造成工傷，不承擔(dān)工傷保險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：工傷保險(xiǎn)是勞動(dòng)者在工作中或在規(guī)定的特殊情況下，遭受意外傷害或患職業(yè)病導(dǎo)致暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力以及死亡時(shí)，勞動(dòng)者或其遺屬?gòu)膰?guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的一種社會(huì)保險(xiǎn)制度。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十六條規(guī)定：“職工符合本條例第十四條、第十五條的規(guī)定，但是有下列情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷：（一）故意犯罪的；（二）醉酒或者吸毒的；（三）自殘或者自殺的。除以上情況外，其他只要是符合工傷范圍的都可以獲得賠償”。故正確答案為B。1、工傷保險(xiǎn)對(duì)象的范圍是在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中的勞動(dòng)者。2、工傷保險(xiǎn)的責(zé)任具有賠償性。工傷即職業(yè)傷害所造成的直接后果是傷害到職工生命健康，并由此造成職工及家庭成員的精神痛苦和經(jīng)濟(jì)損失，也就是說(shuō)勞動(dòng)者的生命健康權(quán)、生存權(quán)和勞動(dòng)權(quán)受到影響、損害甚至被剝奪了。3、工傷保險(xiǎn)實(shí)行無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。無(wú)論工傷事故的責(zé)任歸于用人單位還是職工個(gè)人或第三者，用人單位均應(yīng)承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任。4、工傷保險(xiǎn)不同于養(yǎng)老保險(xiǎn)等險(xiǎn)種，勞動(dòng)者不繳納保險(xiǎn)費(fèi)，全部費(fèi)用由用人單位負(fù)擔(dān)。即工傷保險(xiǎn)的投保人為用人單位。5、工傷保險(xiǎn)待遇相對(duì)優(yōu)厚，標(biāo)準(zhǔn)較高，但因工傷事故的不同而有所差別。6、工傷保險(xiǎn)作為社會(huì)福利，其保障內(nèi)容比商業(yè)意外保險(xiǎn)要豐富。除了在工作時(shí)的意外傷害，也包括職業(yè)病的報(bào)銷、急性病猝死保險(xiǎn)金、喪葬補(bǔ)助（工傷身故）。

17、按照我國(guó)現(xiàn)行《社會(huì)救助暫行辦法》，國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度，對(duì)（

）受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員，提供生活救助。A、基本生活B、日常生活C、工作生活D、家庭生活正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。《社會(huì)救助暫行辦法》第二十條規(guī)定：“國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對(duì)基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助?！盇項(xiàng)正確，符合法律條文的規(guī)定。B、C、D均錯(cuò)誤，不符合法律條文的表述。故正確答案為A。

18、根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》，下列訴訟事項(xiàng)中，人民法院不予受理的是：A、對(duì)公安機(jī)關(guān)作出的行政拘留的決定不服B、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法攤派費(fèi)用C、對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)行政許可的決定不服D、對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)工作人員獎(jiǎng)懲的決定不服正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《行政訴訟法》第十二條第一款規(guī)定：“人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟：(一)對(duì)行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、罰款、警告等行政處罰不服的；(二)對(duì)限制人身自由或者對(duì)財(cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行不服的；(三)申請(qǐng)行政許可，行政機(jī)關(guān)拒絕或者在法定期限內(nèi)不予答復(fù)，或者對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)行政許可的其他決定不服的；……(九)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的；……”A項(xiàng)正確，符合上述第（一）項(xiàng)的情形，人民法院應(yīng)當(dāng)受理。B項(xiàng)正確，符合上述第（九）項(xiàng)的情形，人民法院應(yīng)當(dāng)受理。C項(xiàng)正確，符合上述第（三）項(xiàng)的情形，人民法院應(yīng)當(dāng)受理。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政訴訟法》第十三條規(guī)定：“人民法院不受理公民、法人或者其他組織對(duì)下列事項(xiàng)提起的訴訟：(一)國(guó)防、外交等國(guó)家行為；(二)行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令；(三)行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定；(四)法律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最終裁決的行政行為?！惫蕦?duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)工作人員獎(jiǎng)懲的決定不服的，不能提起行政訴訟。本題為選非題，故正確答案為D。

19、用砂鍋煮食物，食物煮好后，讓砂鍋離開(kāi)火爐，食物將在鍋內(nèi)繼續(xù)沸騰一段時(shí)間，這是因?yàn)椋篈、砂鍋是不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱速度較慢，鍋內(nèi)食物溫度上升較慢B、鍋內(nèi)食物吸收較多熱量，溫度超過(guò)，降溫所需時(shí)間較長(zhǎng)C、離開(kāi)火爐的砂鍋鍋底超過(guò)，食物繼續(xù)吸熱，會(huì)保持沸騰狀態(tài)D、砂鍋熱容量較大，離開(kāi)火爐后，食物將從砂鍋吸收熱量，溫度繼續(xù)上升正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查物理常識(shí)，主要考查物體的狀態(tài)變化。C項(xiàng)正確：用砂鍋煮食物，食物煮好后，讓砂鍋離開(kāi)火爐，食物將在鍋內(nèi)繼續(xù)沸騰一段時(shí)間，這是因?yàn)樯板侂x開(kāi)火爐時(shí)，砂鍋底的溫度高于，而鍋內(nèi)食物為，離開(kāi)火爐后，鍋內(nèi)食物能從鍋底吸收熱量，繼續(xù)沸騰，直到鍋底的溫度降為為止。A項(xiàng)錯(cuò)誤：在已經(jīng)達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，溫度不會(huì)繼續(xù)上升，砂鍋導(dǎo)熱速度慢，因此鍋內(nèi)食物溫度降低較慢。B項(xiàng)錯(cuò)誤：在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是。D項(xiàng)錯(cuò)誤：砂鍋離開(kāi)火爐后，從鍋底吸收熱量，使鍋內(nèi)溫度保持在，而無(wú)法使溫度繼續(xù)上升。故正確答案為C。

20、中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入（

）的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。A、新時(shí)期B、新階段C、新征程D、新時(shí)代正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)?！蓖瑫r(shí)還指出：“從十九大到二十大，是‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍?！惫收_答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、社會(huì)保險(xiǎn)是指國(guó)家通過(guò)立法，多渠道籌集資金，在勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)力以及其他原因中斷工作，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入或勞動(dòng)收入減少時(shí)，給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，使他們能夠享有基本生活條件的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。根據(jù)以上定義，下列屬于社會(huì)保險(xiǎn)的是：A、向老人、兒童、殘疾人等人群提供的必要生活保障B、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育等保險(xiǎn)C、對(duì)城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助D、最低生活保障、農(nóng)村五保供養(yǎng)、特困戶救助、災(zāi)民救助正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。社會(huì)保險(xiǎn)的對(duì)象是“喪失勞動(dòng)能力或中斷工作”的“勞動(dòng)者”，即它的保險(xiǎn)對(duì)象范圍限于職工，不包括其他社會(huì)成員。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、C、D中的對(duì)象范圍不符合題干中“喪失勞動(dòng)能力或中斷工作”的“勞動(dòng)者”這一要件。A中“向老人、兒童、殘疾人等人群提供的必要生活保障”屬于社會(huì)保障；C中“對(duì)城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助”和D中“最低生活保障、農(nóng)村五保供養(yǎng)、特困戶救助、災(zāi)民救助”屬于社會(huì)救助；B中，按照我國(guó)勞動(dòng)法的規(guī)定，社會(huì)保險(xiǎn)項(xiàng)目分為養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)，B正確。故正確答案為B。

2、把下面的六個(gè)圖形分成兩類，是每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形組成凌亂，題干都是由多個(gè)小元素構(gòu)成，考慮數(shù)圖中的元素的部分?jǐn)?shù)，①③④都是3部分，②⑤⑥都是4部分。故正確答案為C。

3、人類排放溫室氣體導(dǎo)致北極冰川開(kāi)始消融，海平面擴(kuò)大。冰川可以反射85%的太陽(yáng)光，而海水只反射5%的太陽(yáng)光，越來(lái)越多的海水吸收更多能量，進(jìn)一步加速冰川消融。以下哪一項(xiàng)中的因果關(guān)系與題干最為相同？A、商場(chǎng)為某名牌香水做推廣和宣傳，顧客購(gòu)買(mǎi)幾次后發(fā)現(xiàn)該香水香氛淡雅，持久清新，成為了該品牌香水的忠實(shí)顧客B、英語(yǔ)考試在即，王強(qiáng)不得不每天早起誦讀英語(yǔ)，早上空氣清新，精神抖擻，英語(yǔ)考試結(jié)束后，王強(qiáng)依然堅(jiān)持早起C、張楠在爸爸的引薦下，認(rèn)識(shí)了一些證券交易的客戶，這個(gè)圈子的客戶發(fā)展是滾雪球式的，張楠認(rèn)識(shí)的客戶越來(lái)越多D、使用新方法后，劉丹的平面幾何成績(jī)迅速提高，由于平面幾何很多原理可用在立體幾何中，劉丹的立體幾何成績(jī)也很快提高正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干推理方式。冰川消融導(dǎo)致海水增多，海水增多吸收更多能量加速冰川消融，即a導(dǎo)致b，b又導(dǎo)致a，ab之間互為條件關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：顧客購(gòu)買(mǎi)多次發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)成為會(huì)員，即a導(dǎo)致b，與題干推理方式不一致，排除；B項(xiàng)：考試導(dǎo)致早起，不考試了也早起，說(shuō)明早起與考試之間不存在因果關(guān)系，即a與b無(wú)關(guān)，與題干推理方式不一致，排除；C項(xiàng)：張楠在爸爸的引薦下認(rèn)識(shí)了一些客戶，然后越來(lái)越多的客戶認(rèn)識(shí)了張楠，即ab互為條件關(guān)系，與題干推理方式一致；D項(xiàng)：使用新方法，平面幾何成績(jī)提高，利用新方法，立體幾何成績(jī)也提高，即a導(dǎo)致b，a也導(dǎo)致c，與題干推理方式不一致，排除；故正確答案為C。

4、糖生物電池作為一種燃料電池，可以將糖的化學(xué)能量轉(zhuǎn)化為電流。一般來(lái)說(shuō)，糖生物電池可以實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換，其能量存儲(chǔ)密度大約是，相比之下，鋰離子電池的能量存儲(chǔ)密度為。這意味著糖生物電池比同等重量的現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)使用至少多10倍的時(shí)間。因此，不少研究者認(rèn)為糖生物電池將有效替代傳統(tǒng)鋰電池。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述結(jié)論?A、糖生物電池是微生物燃料電池，不可能在高溫下工作，因此對(duì)生產(chǎn)環(huán)境有著比傳統(tǒng)電池更嚴(yán)格的要求B、糖生物電池轉(zhuǎn)化電能效率高，但可重復(fù)性較低，而傳統(tǒng)鋰電池可反復(fù)充放電，因此能夠使用較長(zhǎng)的時(shí)間C、糖生物電池依賴于人體酶進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流，而傳統(tǒng)鋰電池利用重金屬作為催化劑，因此前者更加低碳環(huán)保D、目前，糖生物電池僅應(yīng)用在人造器官的供電裝置中，而鋰電池不但可用于人造器官供電，也廣泛應(yīng)用于各類電子設(shè)備供電正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：糖生物電池將有效替代傳統(tǒng)鋰電池。論據(jù)：糖生物電池比同等重量的現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)使用至少多10倍的時(shí)間。論據(jù)通過(guò)指出糖生物電池比現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)時(shí)間久，從而得出糖生物電池將取而代之，論據(jù)論點(diǎn)話題一致，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明糖生物電池不能在高溫下工作，對(duì)生產(chǎn)環(huán)境要求更嚴(yán)格，說(shuō)明糖生物電池有局限性，無(wú)法有效替代傳統(tǒng)鋰電池，有一定的削弱力度，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明糖生物電池的可重復(fù)性不如傳統(tǒng)電池，所以糖生物電池?zé)o法有效替代傳統(tǒng)鋰電池，否定了論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明糖生物電池比傳統(tǒng)鋰電池更加低碳環(huán)保，更加有優(yōu)勢(shì)，所以糖生物電池將有效替代傳統(tǒng)鋰電池，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：說(shuō)明糖生物電池的可應(yīng)用領(lǐng)域不如傳統(tǒng)鋰電池廣泛，所以糖生物電池?zé)o法有效替代傳統(tǒng)鋰電池，否定了論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)第二個(gè)圖形為“日”字的變形圖，第四個(gè)圖形為“圓相交”圖，第一個(gè)和第三個(gè)圖形為明顯的一筆畫(huà)圖形，考慮圖形的筆畫(huà)數(shù)。題干圖形均為一筆畫(huà)圖形，A項(xiàng)為兩筆畫(huà)圖形，B項(xiàng)為一筆畫(huà)圖形，C項(xiàng)為兩筆畫(huà)圖形，D項(xiàng)為三筆畫(huà)圖形。故正確答案為B。

6、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形組成凌亂，且黑塊的數(shù)量不同，考慮數(shù)數(shù)。題干三個(gè)圖中，黑方塊的個(gè)數(shù)分別為：12、11、11，沒(méi)有任何規(guī)律，數(shù)量上不存在規(guī)律，只能考慮其他規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)圖和第二個(gè)圖有6個(gè)黑塊的位置是相同的，第二個(gè)圖和第三個(gè)圖有5個(gè)黑塊的位置是相同的，我們嘗試在選項(xiàng)當(dāng)中尋找跟第三個(gè)圖有4個(gè)黑塊位置相同的選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)：A選項(xiàng)有5個(gè)位置一樣；B選項(xiàng)有9個(gè)位置一樣；C選項(xiàng)有4個(gè)位置相同；D選項(xiàng)有6個(gè)位置相同。故正確答案為C。

7、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，看位置規(guī)律。每組圖中，第二個(gè)圖形由第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°得到；第三個(gè)圖形由第二個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到。第二組的圖形經(jīng)此規(guī)律變化后。故正確答案為D。

8、非黑即白是一種邏輯錯(cuò)誤，指在兩個(gè)極端之間，不恰當(dāng)?shù)囟邠褚弧７呛诩窗资降乃伎?，無(wú)視中間體存在，把選擇范圍僅限于黑白兩個(gè)極端，不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚?。以下哪個(gè)選項(xiàng)符合非黑即白？A、大家都說(shuō)張三很愛(ài)你，所以他一定是很愛(ài)你的B、張三不是一個(gè)成年人，所以他一定是未成年人C、張三不是一個(gè)工作狂，所以他一定是一個(gè)懶漢D、張三是個(gè)黑皮膚的人，所以他一定不是黃種人正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“無(wú)視中間體的存在，把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”“不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚弧?。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張三很愛(ài)你和他一定很愛(ài)你，二者為同義，不涉及兩個(gè)極端，不符合“無(wú)視中間體的存在，把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”，排除；B項(xiàng)：成年人和未成年人之間屬于矛盾，二者不存在中間體，不符合“無(wú)視中間體的存在，把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”，排除；C項(xiàng)：僅說(shuō)工作狂和懶漢這就無(wú)視了中間體的存在，除了這倆群體還有正常工作的人等中間體存在，符合“無(wú)視中間體的存在，把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”，同時(shí)確定張三是一個(gè)懶漢為“不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚弧?，符合定義；D項(xiàng)：黑皮膚跟黃種人之間雖然存在中間體，但題干強(qiáng)調(diào)的是“非A即B”，而D中是“A即非B”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

9、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖中，最長(zhǎng)的圖形每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，較長(zhǎng)的圖形每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，最短的圖形每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。第二組圖中，圖1到圖2，最長(zhǎng)的圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，較長(zhǎng)的圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，最短的圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，則？處也應(yīng)保持此規(guī)律，得到D圖形。故正確答案為D。

10、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查元素周遍。前兩行的圖形都包含有六種元素（每個(gè)圖形水平分為上下兩種元素），第三行圖形也應(yīng)當(dāng)包含這六種元素，通過(guò)比較可知第三行所缺元素組成的圖形為C。故正確答案為C。

11、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，看位置。已知圖形中，第一個(gè)圖形下方的三角形繞著上方的三角形做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，邊與邊或頂點(diǎn)與頂點(diǎn)重合時(shí)形成新圖形，由此可推出未知圖形應(yīng)為B。故正確答案為B。

12、小明每個(gè)周末都要去校外上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，小強(qiáng)從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，這次期末考試，小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別是95分和55分。因此，小明的英語(yǔ)成績(jī)比小強(qiáng)好的原因是由于上了校外補(bǔ)習(xí)班。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷：A、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師教學(xué)不太認(rèn)真B、小紅和小明同時(shí)上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，她這次英語(yǔ)考了80分C、上次英語(yǔ)考試，小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別為99分和39分D、小剛也沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，他這次英語(yǔ)考了80分正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：小明的英語(yǔ)成績(jī)比小強(qiáng)好的原因是由于上了校外補(bǔ)習(xí)班。論據(jù)：小明每個(gè)周末都要去校外上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，小強(qiáng)從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，這次期末考試，小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別是95分和55分。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班老師的教學(xué)不太認(rèn)真，不代表補(bǔ)習(xí)班對(duì)提高考試成績(jī)沒(méi)有幫助，跟小明比小強(qiáng)考的分?jǐn)?shù)高低無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：小紅和小明上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班而小強(qiáng)沒(méi)上過(guò)，并且小紅的分?jǐn)?shù)也比小強(qiáng)高，說(shuō)明上補(bǔ)習(xí)班對(duì)成績(jī)提高有幫助，補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：上次英語(yǔ)考試，小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別為99分和39分，而這次小明上了補(bǔ)習(xí)班缺退步了，而小強(qiáng)則進(jìn)步了，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)，來(lái)說(shuō)明上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有效果，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：無(wú)論小剛上沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，無(wú)論考多少分，都無(wú)法證明補(bǔ)習(xí)班對(duì)小明和小強(qiáng)成績(jī)?cè)斐傻挠绊?，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。

13、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：組成元素相似，

元素的疊加。本題目需要注意的細(xì)節(jié)部分，點(diǎn)和線段分開(kāi)來(lái)看。點(diǎn)是相加，線段為求同。第一組圖中，前兩個(gè)圖形疊加后，保留小黑點(diǎn)，圖形內(nèi)部直線去異存同，得到第三個(gè)圖形。依此規(guī)律，第二組圖中，前兩個(gè)圖形疊加后，保留小黑點(diǎn)，圖形內(nèi)部直線去異存同，得到的圖形為C項(xiàng)所示。故正確答案為C。

14、最近一項(xiàng)研究證明了學(xué)習(xí)和睡眠的關(guān)系，研究人員在《自然》的合作刊物《學(xué)習(xí)科學(xué)》上，發(fā)表了相關(guān)的研究成果，指出睡眠質(zhì)量、時(shí)間以及睡眠習(xí)慣的持續(xù)性與學(xué)習(xí)成績(jī)成正相關(guān)。充足的睡眠對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有利。以下除哪項(xiàng)外都是上述斷定的邏輯推論？A、睡眠充足、早起早睡、作息規(guī)律的學(xué)生普遍都擁有較好的成績(jī)B、絕大多數(shù)高中生都面臨著睡眠不足的困擾，為了學(xué)習(xí)，他們很多人會(huì)選擇課間或體育課的時(shí)間進(jìn)行“補(bǔ)覺(jué)”C、睡眠時(shí)間不足，而且也不可能補(bǔ)足，可以在睡眠質(zhì)量和睡眠習(xí)慣上下功夫D、固定的時(shí)間睡覺(jué)、起床，形成固定的作息時(shí)間，能在很大程度上彌補(bǔ)睡眠時(shí)間短帶來(lái)的影響正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：充足的睡眠對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有利。論據(jù)：睡眠質(zhì)量、時(shí)間以及睡眠習(xí)慣的持續(xù)性與學(xué)習(xí)成績(jī)成正相關(guān)。論點(diǎn)和論據(jù)討論話題一致，考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：睡眠充足、早起早睡、作息規(guī)律的學(xué)生普遍都擁有較好的成績(jī)，舉例說(shuō)明充足睡眠對(duì)成績(jī)的影響，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：睡眠不足的高中生需要“補(bǔ)覺(jué)”來(lái)補(bǔ)充睡眠，從而有利學(xué)習(xí)，舉例說(shuō)明充足睡眠對(duì)成績(jī)的影響，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)的是睡眠時(shí)間與睡眠質(zhì)量、睡眠習(xí)慣之間的關(guān)系，是否會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)不確定，因此無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：固定的作息時(shí)間，能彌補(bǔ)睡眠時(shí)間短帶來(lái)的影響，固定的作息時(shí)間指的是睡眠習(xí)慣，說(shuō)明睡眠習(xí)慣也能給成績(jī)帶來(lái)影響，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。補(bǔ)充：原文中C項(xiàng)和D項(xiàng)均為“睡眠習(xí)慣的持續(xù)性，也會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)”的論證內(nèi)容，但C項(xiàng)解釋的是為什么要塑造學(xué)生的生物鐘即睡眠習(xí)慣，因?yàn)樗邥r(shí)間不足，未提到與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系。而D項(xiàng)通過(guò)后面學(xué)霸的事例可以說(shuō)明，固定作息可以提升成績(jī)。

15、將下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥；③④⑤B、①④⑤；②③⑥C、①②⑤；③④⑥D(zhuǎn)、①②③；④⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：各個(gè)圖形擬物化，考慮圖形的共有特性。觀察可知，所有的圖形均為軸對(duì)稱圖形，且①②⑥只有一條對(duì)稱軸，③④⑤有三條對(duì)稱軸。故正確答案A。

16、形象聯(lián)想記憶法是把所需要記憶的材料同某些具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)，借助形象思維加以記憶。形象聯(lián)想既有利于激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，又有利于加深記憶。根據(jù)上述定義，下列運(yùn)用形象聯(lián)想記憶法的是：A、新疆的地形特征“三山夾兩盆”可與“疆”的右半部分聯(lián)系起來(lái)：“三橫”表示三山，“兩田”表示兩大盆地B、號(hào)稱“時(shí)尚女鞋之國(guó)”的意大利，它的輪廓就像一只高跟靴子C、海參，長(zhǎng)得就像黃瓜（cucumber），又長(zhǎng)在海里（sea），所以它叫“seacucumber”D、籃球界的邁克爾·喬丹、音樂(lè)界的邁克爾·杰克遜、賽車界的邁克爾·舒馬赫······記住，這些牛人都叫“邁克爾”正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“需要記憶的材料同具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)”、“借助形象思維加以記憶”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：新疆的地形特征“三山夾兩盆”是需要記憶的材料，與“疆”的右半部分聯(lián)系起來(lái)記憶，符合同具體的漢字聯(lián)系起來(lái)，借助形象思維加以記憶，符合定義，排除；B項(xiàng)：意大利為“時(shí)尚女鞋之國(guó)”是需要記憶的材料，輪廓像“高跟鞋”符合同具體的幾何圖形聯(lián)系起來(lái)，借助形象思維加以記憶，符合定義，排除；C項(xiàng)：“海參”的英文表述（sea

cucumber）是需要記憶的材料，長(zhǎng)得像黃瓜（cucumber），符合同具體的事物聯(lián)系起來(lái)，借助形象思維加以記憶，符合定義，排除；D項(xiàng)：籃球界、音樂(lè)界、賽車界······的這些牛人都叫“邁克爾”是需要記憶的材料，但沒(méi)有體現(xiàn)“同具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

17、習(xí)俗沖擊是指生活在某一種習(xí)俗中的人初次接觸到另一種習(xí)俗時(shí)所產(chǎn)生的不適感和壓力感。根據(jù)以上定義，下列屬于習(xí)俗沖擊的是：A、湘西女孩小莉考上湖南大學(xué)，入學(xué)后感覺(jué)生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟B、江南女子小蘇第一次去北方某省公婆家過(guò)年，對(duì)當(dāng)?shù)叵鹿蚩念^的拜年方式難以適應(yīng)。C、周教授去英國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者，很為自己的“啞巴英語(yǔ)”帶來(lái)的溝通障礙感到焦慮D、小高參加“變形記”到一城市富裕家庭短暫生活，被“新家”的奢華震驚了正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：1.初次接觸到另一種習(xí)俗；2.產(chǎn)生不適感和壓力感。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：入學(xué)后生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟并非因習(xí)俗不同而產(chǎn)生，不滿足定義關(guān)鍵詞1,排除；B項(xiàng)：第一次去北方過(guò)年，屬于初次接觸，下跪磕頭拜年屬于習(xí)俗，難以適應(yīng)體現(xiàn)了不適感，滿足定義各項(xiàng)要件，當(dāng)選。C項(xiàng)：“啞巴英語(yǔ)”帶來(lái)焦慮，是語(yǔ)言原因?qū)е拢⒎橇?xí)俗原因，排除。D項(xiàng)：被富裕家庭的奢華震驚，不屬于一種習(xí)俗，排除。故正確答案為B。

18、一般來(lái)說(shuō)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)中主要涉及三種變量：自變量、因變量和控制變量，自變量是指在實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操作的變量。因變量是指隨著自變量的變化而變化的變量?？刂谱兞渴侵笇?shí)驗(yàn)中除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)變化和結(jié)果的潛在因素或條件。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、研究小麥供給量受當(dāng)?shù)夭少?gòu)價(jià)格的影響，小麥供給量是控制變量，采購(gòu)價(jià)格是因變量B、研究不同稅率對(duì)稀土出口量的影響，稀土出口量是自變量，稅率是因變量C、研究氣候條件對(duì)棉花產(chǎn)量的影響，氣候條件是因變量，害蟲(chóng)影響是控制變量D、研究制糖廠營(yíng)業(yè)額受糖產(chǎn)量的影響，糖的單價(jià)是控制變量，糖產(chǎn)量是自變量正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。自變量：“實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操作的變量”；因變量：“隨著自變量的變化而變化的變量”；控制變量：“除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)變化和結(jié)果的潛在因素或條件”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：研究小麥供給量受當(dāng)?shù)夭少?gòu)價(jià)格的影響，當(dāng)?shù)夭少?gòu)價(jià)格是需要研究人員操作的變量，符合“實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操作的變量”，符合自變量定義，不符合因變量定義；小麥供給量是隨著當(dāng)?shù)夭少?gòu)價(jià)格變化而變化的量，符合“隨著自變量的變化而變化的變量”，符合因變量定義，不符合控制變量定義，排除；B項(xiàng)：研究不同稅率對(duì)稀土出口量的影響，不同稅率是該研究中需要研究人員改變的量，符合“實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操作的變量”，符合自變量定義，不符合因變量定義；稀土出口量是隨著稅率的變化而變化的量，符合“隨著自變量的變化而變化的變量”，符合因變量定義，不符合自變量定義，排除；C項(xiàng)：研究氣候條件對(duì)棉花產(chǎn)量的影響，氣候條件是該研究中需要研究人員改變的量，符合“實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操作的變量”，符合自變量定義，不符合因變量定義，排除；D項(xiàng)：研究制糖廠營(yíng)業(yè)額受糖產(chǎn)量的影響，糖產(chǎn)量是該研究中需要研究人員改變的量，符合“實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操作的變量”，符合自變量定義；糖的單價(jià)是該研究中除了糖產(chǎn)量以外的能夠影響制糖廠營(yíng)業(yè)額的一種潛在因素，符合“除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)變化和結(jié)果的潛在因素或條件”，符合控制變量定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、融資，指為支付超過(guò)現(xiàn)金的購(gòu)貨款而采取的貨幣交易手段，或?yàn)槿〉觅Y產(chǎn)而集資所采取的貨幣手段。根據(jù)以上定義，下列選項(xiàng)不屬于融資行為的是：A、小張為了方便上下班，拿出自己的8萬(wàn)元積蓄，另找父母借了3萬(wàn)元買(mǎi)了一輛小轎車B、某單位準(zhǔn)備利用一塊閑置土地解決職工住宿，但尚缺3千萬(wàn)資金，有人提議向職工借錢(qián)，并支付適當(dāng)?shù)睦?，以后分期償還C、某企業(yè)擬上馬剛開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)新產(chǎn)品，向銀行貸款D、張先生打算把一家飯店盤(pán)下來(lái)，錢(qián)不夠找到了朋友李先生借了50萬(wàn)元，約定兩年內(nèi)連本帶息全部還清正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義的關(guān)鍵詞為“貨幣交易手段”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，跟父母借錢(qián)購(gòu)車只是借款行為，沒(méi)有形成“貨幣交易”，不符合定義；B、C、D三項(xiàng)，向職工借錢(qián)并支付利息、向銀行貸款、跟朋友借錢(qián)并支付利息，均為貨幣交易行為，符合定義。本題要求選出不屬于融資行為的選項(xiàng)。故正確答案為A。

20、取款機(jī)：銀行職員A、收音機(jī)：播音員B、售貨機(jī)：營(yíng)業(yè)員C、學(xué)習(xí)機(jī)：輔導(dǎo)員D、讀卡機(jī)：售票員正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是對(duì)應(yīng)關(guān)系中一一對(duì)應(yīng)，前者是后者機(jī)器化的替代。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中收音機(jī)僅為媒介；C項(xiàng)中學(xué)習(xí)機(jī)不是輔導(dǎo)員的替代，是對(duì)老師的替代；D項(xiàng)中讀卡機(jī)應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是檢票員。B項(xiàng)中的售貨機(jī)和營(yíng)業(yè)員功能一致，都是售賣商品，售貨機(jī)是營(yíng)業(yè)員的機(jī)器化代替，因此B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

21、了解：領(lǐng)略A、行走：徘徊B、悵惘：失落C、袒露：表達(dá)D、追求：癡迷正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。了解指對(duì)學(xué)習(xí)材料有一定的認(rèn)識(shí)和記憶，而領(lǐng)略側(cè)重于理解并領(lǐng)會(huì)。題干二詞之間為近義關(guān)系，且后者比前者程度更深。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：徘徊，指在一個(gè)地方來(lái)回走動(dòng)，是行走的一種狀態(tài)，二者之間為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：悵惘，指因失意而心事重重，與失落為近義關(guān)系，但前者比后者程度更深，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：袒露，是指毫無(wú)掩飾的表露，完全告訴別人某件事，袒露是表達(dá)的一種，二者之間為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：追求和癡迷二者都體現(xiàn)了對(duì)喜愛(ài)之物的追逐之意，且后者比前者在語(yǔ)義上程度更深，與題干邏輯關(guān)系一致。故正確答案為D。

22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考慮位置關(guān)系。第一橫行：圖一左右翻轉(zhuǎn)得到圖二。同樣，第二橫行：圖一左右翻轉(zhuǎn)得到？處圖形，所以？處時(shí)針應(yīng)該指向右邊，排除C，數(shù)字12應(yīng)該發(fā)生左右翻轉(zhuǎn)，排除D，對(duì)比A、B發(fā)現(xiàn)鐘表的外圈圓顏色不一樣，第二橫行圖一中的圓弧是右上黑、左下黑，左右翻轉(zhuǎn)后應(yīng)該是左上黑、右下黑，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

23、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①為明顯一筆畫(huà)圖形，圖③中含有明顯的出頭端點(diǎn)，考慮筆畫(huà)數(shù)。如下圖所示，圖①③⑤的奇點(diǎn)數(shù)都是2，為一筆畫(huà)圖形，圖②④⑥的奇點(diǎn)數(shù)都是4，為兩筆畫(huà)圖形。即圖①③⑤為一組，圖②④⑥為一組。故正確答案為B。

24、三人在一起猜測(cè)晚會(huì)節(jié)目的順序。甲說(shuō)：“一班第一個(gè)出場(chǎng)，二班第三個(gè)出場(chǎng)?！币艺f(shuō)：“三班第一個(gè)出場(chǎng)，四班第四個(gè)出場(chǎng)?！北f(shuō)：“四班第二個(gè)出場(chǎng)，一班第三個(gè)出場(chǎng)?！苯Y(jié)果公布后，發(fā)現(xiàn)他們的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半。由以上可以推出，節(jié)目的正確出場(chǎng)順序是：A、四班第一，三班第二，一班第三，二班第四B、二班第一，一班第二，三班第三，四班第四C、三班第一，四班第二，二班第三，一班第四D、一班第一，二班第二，四班第三，三班第四正確答案選項(xiàng)：C解析：由題干可知每人只對(duì)了一半，是一道題干信息真假不確定的排列組合，考慮代入法，代入選項(xiàng)后符合每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半即為正確答案。A項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，甲全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除；B項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，甲全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除；C項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)正確，甲符合；乙說(shuō)三班第一個(gè)出場(chǎng)正確，四班第四個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，乙符合；丙說(shuō)四班第二個(gè)出場(chǎng)正確，一班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，丙符合，三人預(yù)測(cè)都只對(duì)了一班，滿足題干條件，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)正確，二班第三個(gè)出場(chǎng)正錯(cuò)誤，甲符合；乙說(shuō)三班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，四班第四個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，乙全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除。故正確答案為C。

25、情緒惰性，是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高，情緒惰性作為情緒動(dòng)態(tài)性指標(biāo)之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義，下列情形屬于情緒惰性的是：A、冬季往往容易使人情緒低落，所以這個(gè)冬天也不會(huì)例外B、調(diào)皮的小銘被老師批評(píng)之后終于老實(shí)了，隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C、自從萬(wàn)師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來(lái)D、自從首長(zhǎng)做了戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令之后，整個(gè)工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)”、“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：冬季使人情緒低落，這個(gè)冬天也不例外，只是體現(xiàn)冬天的普遍情緒狀態(tài)，沒(méi)有指明“個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)”，并不能說(shuō)明預(yù)測(cè)程度到底怎么樣，不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小銘被批評(píng)之后就老實(shí)了，之后幾天也都規(guī)規(guī)矩矩的，沒(méi)有體現(xiàn)出通過(guò)之前情緒進(jìn)行預(yù)測(cè)的過(guò)程，不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：萬(wàn)師傅在老伴兒去世后一直很憂郁，估計(jì)一時(shí)半會(huì)好不了，既體現(xiàn)了當(dāng)前的情緒狀態(tài)，又體現(xiàn)了能被之前的情緒所預(yù)測(cè)，符合“個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)”、“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：工人們?cè)趹?zhàn)時(shí)動(dòng)員令后保持著激昂的心情努力生產(chǎn)，并沒(méi)有體現(xiàn)出通過(guò)之前情緒進(jìn)行預(yù)測(cè)的過(guò)程，不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

26、（）對(duì)于

知識(shí)

，相當(dāng)于

分析

對(duì)于（）A、書(shū)本

理論B、學(xué)習(xí)

結(jié)論C、學(xué)問(wèn)

研究D、學(xué)生

研究員正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：書(shū)本是知識(shí)的載體，分析理論是動(dòng)賓關(guān)系；B項(xiàng)：學(xué)習(xí)知識(shí)、分析結(jié)論都是動(dòng)賓關(guān)系；C項(xiàng)：學(xué)問(wèn)與知識(shí)是近義詞，分析是對(duì)一件事情進(jìn)行分門(mén)別類的整理，研究是探索、鉆研，二者沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系；D項(xiàng)：學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，主賓關(guān)系，研究員分析，主謂關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是B項(xiàng)。故正確答案為B。

27、具有上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感，具有下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感，這種情況被稱為位差效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列情形屬于位差效應(yīng)的是：A、小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)，在老師面前羞愧得抬不起頭B、小趙每次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)都提心吊膽，以致言不由衷C、某公司老總喜歡“聽(tīng)喜不聽(tīng)?wèi)n”，公司里“報(bào)喜”的人多被提拔D、連長(zhǎng)命令士兵在大雨中跑十圈，不跑完不準(zhǔn)吃飯正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧衔恍睦淼娜艘蛱幵诒葎e人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”、“下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明考試作弊是犯了錯(cuò)誤，而不是因此層次比別人低，不符合“因處在比別人低的層次而有某種自卑感”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小趙比領(lǐng)導(dǎo)層次低，導(dǎo)致匯報(bào)工作提心吊膽，言不由衷，符合“下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)迎合老總的喜好，沒(méi)有體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)感，不符合“上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：連長(zhǎng)命令士兵雨中跑步是屬于命令，不符合“上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

28、某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，所以，該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。為使上述論證成立，需補(bǔ)充的前提是：A、該機(jī)構(gòu)有些舞蹈教師是女教師B、該機(jī)構(gòu)有些女教師是舞蹈教師C、該機(jī)構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師D、該機(jī)構(gòu)有些女舞蹈教師沒(méi)有舞蹈師資格證正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。本題論點(diǎn)說(shuō)的是女教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，論據(jù)說(shuō)的是舞蹈教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，二者話題不一致，且問(wèn)題為“前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即在舞蹈教師與女教師之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出有些舞蹈教師是女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出有些女教師是舞蹈教師，可以推出有些舞蹈教師是女教師，與A項(xiàng)相同，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出所有舞蹈教師均為女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，可以推出有些女教師擁有舞蹈師資格證，即論點(diǎn)成立，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出有些女舞蹈教師沒(méi)有舞蹈師資格證，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

29、①最終陳述②法庭辯論③法庭調(diào)查④宣告判決⑤合議庭評(píng)議A、②①③④⑤B、②③①⑤④C、③②①④⑤D、③②①⑤④正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“案件庭審”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件③，案件當(dāng)事人會(huì)根據(jù)法庭調(diào)查階段查明的事實(shí)和證據(jù)，闡明自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)進(jìn)行辯論，即事件③應(yīng)該在事件②前面，故事件③為首句，排除A、B兩項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷C、D兩項(xiàng)均符合，合議庭評(píng)議后，審判長(zhǎng)才能宣告判決，故事件⑤在事件④前面，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。

30、任何小說(shuō)在寫(xiě)完之前，都和作者有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，作者總是努力使它完美無(wú)缺。

而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個(gè)人已再無(wú)力量去改動(dòng)它，剩下的事情就是讓別人去評(píng)說(shuō)。由此可以推知：A、任何小說(shuō)都不是完美無(wú)缺的B、小說(shuō)作者能做的就是把小說(shuō)寫(xiě)好C、小說(shuō)作者不關(guān)心別人的評(píng)說(shuō)D、出版之后的小說(shuō)與作者無(wú)關(guān)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住題干主要信息。第一句說(shuō)明在完成創(chuàng)作前，小說(shuō)與作者緊密相連，作者努力使小說(shuō)完美無(wú)缺；第二句說(shuō)明小說(shuō)出版后，作者無(wú)法對(duì)小說(shuō)進(jìn)行改動(dòng)，只能任由別人去評(píng)論。第二步：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干主要分析小說(shuō)與作者之間的關(guān)系，沒(méi)有談及小說(shuō)本身是否是完美無(wú)缺的，A項(xiàng)不能推出；B項(xiàng)，符合題意，在寫(xiě)完小說(shuō)之前，作者能做的就是努力使小說(shuō)完美無(wú)缺；C項(xiàng)，題干也沒(méi)有說(shuō)明作者對(duì)評(píng)論的態(tài)度，無(wú)法推出小說(shuō)作者是否關(guān)心別人的評(píng)說(shuō)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，題干說(shuō)的是出版后小說(shuō)作者無(wú)力去改動(dòng)小說(shuō)，并不意味這小說(shuō)與作者無(wú)關(guān)，作品仍是屬于作者的，因此D項(xiàng)也錯(cuò)。故正確答案為B。

31、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)多個(gè)封閉空間，考慮數(shù)面。題干圖形的面數(shù)量依次為：2、3、4、5、6，？，故？處應(yīng)為7個(gè)面的圖形。A項(xiàng)7個(gè)面，當(dāng)選；B項(xiàng)3個(gè)面，排除；C項(xiàng)6個(gè)面，排除；D項(xiàng)3個(gè)面，排除。故正確答案為A

32、小崗村：村：安徽A、石家莊：莊：河北B、駐馬店：店：河南C、景德鎮(zhèn)：鎮(zhèn)：江西D、洪澤湖：湖：江蘇正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。小崗村是位于安徽省的一個(gè)村，第一個(gè)詞和第二個(gè)詞是種屬關(guān)系，第一個(gè)詞和第三個(gè)詞是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：石家莊位于河北省，但石家莊不是一個(gè)莊，而是一個(gè)市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：駐馬店位于河南省，但駐馬店不是一個(gè)店，而是一個(gè)市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：景德鎮(zhèn)位于江西省，但景德鎮(zhèn)不是一個(gè)鎮(zhèn)，而是一個(gè)市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：洪澤湖是位于江蘇省的一個(gè)湖，第一個(gè)詞和第二個(gè)詞是種屬關(guān)系，第一個(gè)詞和第三個(gè)詞是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

33、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①③⑥，②④⑤D、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。整體觀察圖形，第一個(gè)圖和第五個(gè)圖有明顯的單一曲線，優(yōu)先考慮曲線數(shù)。①②⑤均有3條曲線，③④⑥均有1條曲線。故正確答案為B。

34、反應(yīng)性相倚是指在溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：A、小何計(jì)劃出國(guó)讀博，申請(qǐng)幾所學(xué)校都收到了錄取通知，他反復(fù)研究，并征求導(dǎo)師的意見(jiàn)，做出了最終決定B、方某通過(guò)房產(chǎn)中介看中了黃某的房子，與黃某溝通后發(fā)現(xiàn)其房屋的產(chǎn)權(quán)證尚未取得，于是方某決定推遲購(gòu)買(mǎi)C、小李報(bào)名參加演講比賽，初賽晉級(jí)后進(jìn)入復(fù)賽，但復(fù)賽時(shí)間和小李的外語(yǔ)考試沖突，于是小李改變計(jì)劃，選擇退賽D、某公司計(jì)劃推行新考核制度，各部門(mén)負(fù)責(zé)人希望按部門(mén)情況分別擬定，后公司決定先保留原制度，針對(duì)個(gè)別情況逐步調(diào)整，各部門(mén)表示同意正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”、“并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小何收到幾所學(xué)校的錄取通知書(shū)，反復(fù)研究并征求導(dǎo)師的意見(jiàn)后做出最終決定，小何與學(xué)校之間未進(jìn)行溝通，小何與導(dǎo)師之間的溝通沒(méi)有體現(xiàn)出彼此以對(duì)方的行為依據(jù)做出反應(yīng)，不符合“溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：方某通過(guò)與黃某進(jìn)行溝通后做出了推遲購(gòu)買(mǎi)的決定，但是黃某沒(méi)有做出相應(yīng)的反應(yīng)，不符合“溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李因?yàn)閺?fù)賽時(shí)間與外語(yǔ)考試沖突，選擇退賽，未體現(xiàn)出溝通，不符合“溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某公司計(jì)劃推行新考核制度，各部門(mén)負(fù)責(zé)人與公司溝通后，公司針對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人的行為（希望按照部門(mén)情況分別擬定）做出了保留原制度，但針對(duì)個(gè)別情況會(huì)逐步調(diào)整的反應(yīng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人也針對(duì)公司決定也表示同意。符合“溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”，且溝通雙方都有調(diào)整，“并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

35、最近熱播的電視劇涉及教育資源爭(zhēng)奪戰(zhàn)，不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段，而且暴露了一個(gè)更為深層次的問(wèn)題，即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為，只要孩子能夠考到高分進(jìn)入好的學(xué)校，就是最好的教育。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A、應(yīng)試教育是教育資源長(zhǎng)期相對(duì)匱乏、社會(huì)選拔標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)單一的后遺癥B、僅僅以分?jǐn)?shù)作為單一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，早已不能滿足市場(chǎng)對(duì)各種人才的需要C、近年來(lái)，相關(guān)部門(mén)開(kāi)展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理，已取得階段性成效D、個(gè)別孩子以很高的分?jǐn)?shù)考入國(guó)內(nèi)著名高校，最終卻走上了犯罪的道路正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只要孩子能夠考到高分進(jìn)入好的學(xué)校，就是最好的教育。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即考到高分進(jìn)入好的學(xué)校不是最好的教育。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是應(yīng)試教育產(chǎn)生的原因，因?yàn)檫^(guò)去教育資源匱乏、社會(huì)選拔標(biāo)準(zhǔn)單一，所以只能通過(guò)應(yīng)試教育選拔人才，應(yīng)試教育屬于歷史遺留問(wèn)題，選項(xiàng)用了“后遺癥”這個(gè)詞，可以間接說(shuō)明應(yīng)試教育有一定的問(wèn)題，保留；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是分?jǐn)?shù)作為單一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)（即論點(diǎn)的考高分進(jìn)名校），無(wú)法滿足市場(chǎng)對(duì)人才的需要，說(shuō)明考高分進(jìn)名校已經(jīng)不符合現(xiàn)在人才選拔的要求，所以考高分進(jìn)名校不是最好的教育，可以削弱論點(diǎn)，保留；C項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是有關(guān)部門(mén)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理取得的成效，并未提及考高分進(jìn)好學(xué)校是否是最好的教育，二者話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)個(gè)別孩子高分進(jìn)入名校，但是最終卻走上犯罪的道路，即通過(guò)舉了個(gè)別孩子的例子說(shuō)明高分進(jìn)入好的學(xué)校也不一定是最好的教育，舉例削弱論點(diǎn)，保留。對(duì)比A、B、D三項(xiàng)，A項(xiàng)的“后遺癥”，沒(méi)有B項(xiàng)直接說(shuō)“不能滿足市場(chǎng)對(duì)各種人才的需要”明確；D項(xiàng)是舉例，沒(méi)有B項(xiàng)力度強(qiáng)，綜上，擇優(yōu)選擇B項(xiàng)。故正確答案為B。

36、長(zhǎng)期以來(lái)A市人口一直保持負(fù)增長(zhǎng)，有教育專家據(jù)此認(rèn)為，由于學(xué)齡兒童人數(shù)日益減少，A市小學(xué)和初中的在校生人數(shù)將越來(lái)越少。下列哪項(xiàng)如果正確，將最有力地指出教育專家的推斷是有缺陷的：A、由于種種原因，有個(gè)別非婚生育或非法生育二胎的現(xiàn)象沒(méi)有得到有效統(tǒng)計(jì)B、隨著外來(lái)務(wù)工人員的急劇增加，他們的子女將就近在A市讀小學(xué)和初中C、由于撤點(diǎn)并校的實(shí)施以及教育資源分布不均，近年來(lái)A市不少小學(xué)和初中的就讀人數(shù)大量增加D、在校人數(shù)的減少，將使小班化教學(xué)得到真正實(shí)現(xiàn)，從而有助于教育質(zhì)量的提高正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是由于學(xué)齡兒童人數(shù)日益減少，A市小學(xué)和初中的在校生人數(shù)將越來(lái)越少，論據(jù)是長(zhǎng)期以來(lái)A市人口一直保持負(fù)增長(zhǎng)。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)齡兒童人數(shù)日益減少，論據(jù)強(qiáng)調(diào)A市人口一直保持負(fù)增長(zhǎng)，論點(diǎn)與論據(jù)間存在明顯因果關(guān)系，需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中的“統(tǒng)計(jì)不全”削弱力度沒(méi)有B項(xiàng)強(qiáng)；B項(xiàng)“外來(lái)務(wù)工人員急劇增加，他們的子女將就近在A市讀小學(xué)和初中”直接削弱論點(diǎn)；C項(xiàng)“撤點(diǎn)并?！敝皇菍W(xué)校少了，A市的學(xué)生還是那么多，不能削弱論點(diǎn)；D項(xiàng)“人數(shù)減少有助于教育質(zhì)量提高”是加強(qiáng)項(xiàng)。故正確答案為B。

37、目前，大多數(shù)水果在生長(zhǎng)階段都會(huì)噴灑一些殺蟲(chóng)劑。但是，一些專家建議，我們吃水果時(shí)不應(yīng)該削皮，因?yàn)榇蠖鄶?shù)水果的果皮里含有一些對(duì)身體非常有益的維生素，而這些維生素在水果果肉里含量很少。最能反駁專家觀點(diǎn)的是：A、水果生長(zhǎng)階段噴灑在果皮上的殺蟲(chóng)劑殘留物對(duì)人體幾乎沒(méi)有影響B(tài)、吸收果皮上殺蟲(chóng)劑殘留物的危害太大，超過(guò)了吸收果皮中的維生素對(duì)身體的益處C、果皮上的殘留物很難被洗干凈D、果皮中的維生素不能夠全部被人體吸收消化正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我們吃水果時(shí)不應(yīng)該削皮。論據(jù)：大多數(shù)水果的果皮里含有一些對(duì)身體非常有益的維生素，而這些維生素在水果果肉里含量很少。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出果皮上的殺蟲(chóng)劑殘留物對(duì)人體幾乎沒(méi)有影響，說(shuō)明果皮可以吃，加強(qiáng)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：指出果皮上殺蟲(chóng)劑殘留物的危害超過(guò)果皮中的維生素對(duì)身體的益處，說(shuō)明果皮不可以吃，直接否定論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出果皮上的殘留物很難被洗干凈，但殘留物對(duì)人體是否有益不明確，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：指出果皮中的維生素不能夠全部被人體吸收消化，與論點(diǎn)討論的吃水果是否應(yīng)該削皮無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

38、焊接工：護(hù)目鏡A、水生物：鯨魚(yú)B、技工：扳手C、婦女：潑婦D、騎士：盾牌正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。護(hù)目鏡是焊接工工作的輔助工具，起到保護(hù)作用，兩者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鯨魚(yú)是水生物的一種，兩者屬于種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：扳手是技工工作的主要工具，并非起到保護(hù)作用，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：潑婦是婦女的一種，兩者屬于種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：盾牌是騎術(shù)作戰(zhàn)時(shí)的輔助工具，起到保護(hù)作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

39、當(dāng)心臟發(fā)生“停工”時(shí)，很可能導(dǎo)致心源性猝死，而身邊如果有同伴懂得心肺復(fù)蘇術(shù)(

CPR)

并迅速實(shí)施，就有搶救的機(jī)會(huì)。美國(guó)某大學(xué)查閱過(guò)去三年的人口資料，發(fā)現(xiàn)心臟驟停導(dǎo)致心源性猝死的高發(fā)街區(qū)，CPR

的實(shí)施率通常偏低。為降低猝死發(fā)生率，他們建議針對(duì)這些街區(qū)的居民推出一項(xiàng)

CPR

培訓(xùn)計(jì)劃。以下哪項(xiàng)如果為真，最嚴(yán)重影響這一計(jì)劃的實(shí)際效果？A、心臟驟停主要發(fā)生在晚間，特別是吃晚飯的時(shí)候B、發(fā)生心源性猝死的老年人一般都有基礎(chǔ)疾病在先C、CPR的學(xué)習(xí)并不只是理論學(xué)習(xí)，還需要反復(fù)地練習(xí)D、CPR實(shí)施率低的社區(qū)通常是地廣人稀的低密度社區(qū)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為降低猝死發(fā)生率，他們建議針對(duì)這些街區(qū)的居民推出一項(xiàng)CPR培訓(xùn)計(jì)劃。論據(jù)：美國(guó)某大學(xué)查閱過(guò)去三年的人口資料，發(fā)現(xiàn)心臟驟停導(dǎo)致心源性猝死的高發(fā)街區(qū)，CPR的實(shí)施率通常偏低。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：心臟驟停發(fā)生的時(shí)間與CPR培訓(xùn)計(jì)劃是否能夠降低猝死發(fā)生率無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：心源性猝死的老人一般有基礎(chǔ)疾病在先，但是基礎(chǔ)疾病是否會(huì)影響CPR培訓(xùn)的效果無(wú)法得知，無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)CPR的學(xué)習(xí)不只是理論學(xué)習(xí)還需要反復(fù)練習(xí)，但題干論點(diǎn)中并沒(méi)有明確指出該培訓(xùn)計(jì)劃只有理論學(xué)習(xí)而不會(huì)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，不明確選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：社區(qū)低密度說(shuō)明社區(qū)人少，那么在心臟驟停后很可能導(dǎo)致身邊沒(méi)有同伴及時(shí)實(shí)施CPR，從而影響了CPR的實(shí)際效果，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

40、猛藥去疴：重典治亂A、民生在勤：勤則不匱B、從善如登：從惡如崩C、靜以修身：儉以養(yǎng)德D、名非天造：必從其實(shí)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！懊退幦ヰ狻币馑际峭ㄟ^(guò)威力大的藥達(dá)到去除疾病的目的，“重典治亂”意思是通過(guò)嚴(yán)酷的刑罰達(dá)到懲治壞人的目的，二者都可指問(wèn)題很嚴(yán)重，必須采取有力的措施來(lái)處理，二者是近義關(guān)系，但選項(xiàng)沒(méi)有近義關(guān)系，考慮拆詞看結(jié)構(gòu)，“猛藥去疴”和“重典治亂”拆詞后都能構(gòu)成方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“民生在勤”的意思是人民的生計(jì)在于勤勞，“勤則不匱”意思是勤勞就不會(huì)缺乏財(cái)物，二者拆詞之后不存在方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“從善如登”意思是順隨良善像登山一樣難，比喻學(xué)好向善很難，“從惡如崩”意思是順隨惡行像山崩一樣容易，比喻學(xué)壞很容易，二者拆詞之后不存在方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“靜以修身”意思是通過(guò)內(nèi)心安靜精力集中來(lái)修養(yǎng)身心，“儉以養(yǎng)德”意思是通過(guò)儉樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德，二者拆詞后都能構(gòu)成方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“名非天造”的意思是名聲不是天生就有的，“必從其實(shí)”的意思是必須依據(jù)事實(shí)，二者拆詞之后不存在方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

41、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑤，②④⑥B、①②④，③⑤⑥C、①④⑥，②③⑤D、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：從立體圖形角度考慮無(wú)規(guī)律，從平面角度考慮。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形①④⑥均含有一個(gè)正方形，而圖形②③⑤中均不含有正方形，符合此規(guī)律的分組為C項(xiàng)。故正確答案為C。

42、語(yǔ)言：簡(jiǎn)潔A、骨骼：清奇B、想象：豐富C、彷徨：徘徊D、坦途：捷徑正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，二者為修飾對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：清奇的骨骼，二者為修飾對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：豐富地想象，二者為修飾對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：彷徨指徘徊走來(lái)走去，猶豫不決，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：有的坦途是捷徑，有的捷徑是坦途，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、B兩項(xiàng)，題干中的語(yǔ)言和B項(xiàng)中的想象都是抽象名詞，而A項(xiàng)中的骨骼是具體名詞，B項(xiàng)比A項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更為一致。故正確答案為B。

43、地球表面的大部分都被海洋覆蓋，生命也誕生于海洋之中。然而，據(jù)估計(jì)，地球有的物種生活在陸地上，而海洋中僅為，剩下的生活在淡水中。研究者認(rèn)為，陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)？A、地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶，各溫度帶物種差異性大，種類豐富B、深海相對(duì)于有陽(yáng)光照射的淺海岸地區(qū)而言，基本上像個(gè)冰箱，而且門(mén)已經(jīng)關(guān)上很久，物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C、根據(jù)某群島記錄顯示，隨著時(shí)間推移，自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D、森林覆蓋許多陸地，而樹(shù)葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境，海洋中的珊瑚也起同樣作用，但覆蓋海底的面積沒(méi)那么大正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復(fù)雜和破碎，能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是地球表面溫度差異導(dǎo)致各溫度帶物種差異大，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海物種不如淺海豐富，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是自然選擇可以讓兩個(gè)島嶼上的同一物種變得不同，即說(shuō)明陸地棲息地的物理布局的破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化，通過(guò)舉例的方式進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是森林中樹(shù)葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境，而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣，只能說(shuō)明陸地與海洋相比，相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣，但是否一定帶來(lái)物種的多樣性不明確，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。注：【原文鏈接】http:原文討論的是陸地的物種多樣性遠(yuǎn)超海洋的原因，根據(jù)文段結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)為“陸地棲息地的物理布