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2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫

含答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、改革開放后的中國人創(chuàng)造了人類經(jīng)濟(jì)史上的一大奇跡:我們______了世界經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境,我們的經(jīng)濟(jì)總量不斷______。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.熟悉增加

B.適應(yīng)飆升

C.融入攀升

D.改變飛躍

《正確答案》

C

《專家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,中國不可能“改變”世界經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。C項(xiàng)正確,由“創(chuàng)造了人類經(jīng)濟(jì)史上的一大奇跡”可知,中國不是僅

僅被動(dòng)地“熟悉”或“適應(yīng)”世界經(jīng)濟(jì)的環(huán)境,而是積極參與其中,“融入”能恰當(dāng)?shù)赝怀鲞@種主動(dòng)性。

2、中國女足很長一段時(shí)間陷于______,國人對女足的關(guān)注似乎僅______。2011年8月21日,中國女足最終獲得大運(yùn)會女足冠軍,鏗鏘玫瑰再

次______在球場上,國人不禁回想起當(dāng)年中國女足的輝煌。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.低潮彈指之間怒放

B.低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放.

C.低迷曇花一現(xiàn)綻放

D.低落電光火石開放

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,指中國女足狀態(tài)不佳,“低潮、低回、低落”都是用來形容個(gè)人的心情、情緒的。第二空,由“僅”及所給選項(xiàng)可知,詞

語意在表達(dá)國人對女足關(guān)注的短暫?!皬椫钢g”“轉(zhuǎn)瞬之間”都是指時(shí)間短暫,不用來修飾“關(guān)注”?!皶一ㄒ滑F(xiàn)”則是指事物或現(xiàn)

象持續(xù)的時(shí)間短?!半姽饣鹗北扔魇挛镛D(zhuǎn)瞬即逝?!皶一ㄒ滑F(xiàn)”最為恰當(dāng)。第三空,“鏗鏘玫瑰”用“綻放”也合適。因此C項(xiàng)正確。

3、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)以寫實(shí)傳統(tǒng)和真實(shí)性品格,追求真善美。但現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)性,并非對生活簡單的模仿和照搬,也非生硬的邏輯推理和科學(xué)判

斷,而是通過真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物來描繪生活,是畫家對社會生活內(nèi)蘊(yùn)的認(rèn)識和感悟?,F(xiàn)實(shí)主義追求的善,是指美術(shù)要反映對生

命的尊重、對道德理想的追求、對幸福生活的向往。美術(shù)作品里沒有善,就難以感動(dòng)人。藝術(shù)創(chuàng)作者只有扎根人民生活和社會實(shí)踐,通過對生

活和人性的深度挖掘與全面觀照,關(guān)懷人民群眾乃至人類的命運(yùn),作品才能回應(yīng)人民的期待,完成傳遞真善美的使命。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)要有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷與使命擔(dān)當(dāng)

B.應(yīng)提升現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的藝術(shù)和歷史價(jià)值

C.對真善美的表現(xiàn)是美術(shù)作品的真正的生命力

D.良好的文化生態(tài)有助于文藝事業(yè)健康發(fā)展

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇引出“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”的話題,指出其追求真善美,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)性是對社會生活內(nèi)蘊(yùn)的認(rèn)

識和感悟,并指出美術(shù)作品缺少善,就很難感動(dòng)人,最后尾句通過必要條件“只有······才”強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作者應(yīng)該扎根人民生活

及社會實(shí)踐,深度挖掘生活和人性,關(guān)懷人民群眾和人類命運(yùn),對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“藝術(shù)和歷史價(jià)值”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“美術(shù)作品”范圍擴(kuò)大,文段主題詞是“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”,且“真善美”非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),沒有提及文段主題詞“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的歷史價(jià)值與時(shí)代擔(dān)當(dāng)》

4、推動(dòng)戴口罩“入法”需防范執(zhí)行難的問題。倘若戴口罩僅屬于文明倡導(dǎo),是否執(zhí)行全憑自覺,就會顯得剛性不足;倘若戴口罩“入法”的處罰過

于嚴(yán)厲,又容易導(dǎo)致過猶不及。若能引導(dǎo)在先、首違免罰、罰則較輕、屢違重罰,剛性的法規(guī)就具備了更強(qiáng)的柔性約束力,從而做到剛?cè)岵?/p>

濟(jì)。

關(guān)于戴口罩“入法”,作者的態(tài)度是:

A.無條件地支持

B.有條件地支持

C.未置可否

D.堅(jiān)決反對

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出“推動(dòng)戴口罩‘入法’”需防范執(zhí)行難的問題,隨后分別從“文明倡導(dǎo)”和“處罰過于嚴(yán)厲”兩個(gè)方面對問題展開進(jìn)一步的

分析,尾句提出對策,指出如果能夠給戴口罩“入法”設(shè)置一些條件,剛性的法規(guī)就具備了更強(qiáng)的柔性約束力,從而剛?cè)岵?/p>

濟(jì),解決戴口罩“入法”執(zhí)行難的問題,由此可知,作者對于戴口罩“入法”的態(tài)度是有條件地支持,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“無條件地支持”、D項(xiàng)“堅(jiān)決反對”均與作者態(tài)度相悖,排除;

C項(xiàng),“未置可否”強(qiáng)調(diào)未明確表態(tài),而文中作者已經(jīng)給出明確的態(tài)度,即戴口罩“入法”需要有一定條件支撐,與文意不符,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《賦予戴口罩“入法”更強(qiáng)的柔性約束力》

5、牛頓說:我不知道在別人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不過就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一

塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而______,而對于展現(xiàn)在我面前的______的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.沾沾自喜浩瀚

B.洋洋得意龐大

C.欣喜若狂廣闊

D.喜出望外浩大

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“欣喜若狂”形容高興到了極點(diǎn)?!跋渤鐾狻毙稳萦捎跊]有想到的好事而非常高興。文中“發(fā)現(xiàn)比尋常更

為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼”所要表現(xiàn)出來的是十分得意,用在此處略嫌夸張。第二空,“浩瀚的海洋”搭

配更恰當(dāng)。因此答案選A。

6、快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并______;成人說,快樂就是和友人一起品茶而______;老人說,快樂就是和家人一起

共享______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.樂此不疲怡然自得天倫之樂

B.怡然自得樂此不疲樂天知命

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C.樂不思蜀忘乎所以天倫之樂

D.樂不可支怡然自得闔家歡樂

《正確答案》

A

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“忘乎所以”指因過度興奮或驕傲而忘記一切,含貶義,文段主要是圍繞“快樂”這一主題,與文段語境不

符。第三空,文中講的是因家人之間的團(tuán)聚而快樂。“樂此不?!敝敢蛳矚g做某事而不知疲倦。“怡然自得”指安適愉快,形容高

興而滿足的樣子?!疤靷愔畼贰碧刂讣彝ビH人之間團(tuán)聚的歡樂,應(yīng)選“天倫之樂”較為合適。因此答案選A。

7、①井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國革命的幾處______。

②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是______我國東西部的差距。

③幾項(xiàng)調(diào)控房價(jià)措施相繼出臺,說明政府______房價(jià)增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.勝地減少控制

B.圣地縮小壓制

C.圣地縮小抑制

D.勝地減少抑制

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,所填詞代指革命根據(jù)地,“圣地”有“神圣”之意,恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了革命根據(jù)地的偉大意義;第二空,“縮小差距”是固定搭

配;第三空,政府采取措施以調(diào)控房價(jià),“壓制”程度太重,“抑制”更恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

8、中國的建筑風(fēng)格從來都是的,并不一味拒絕“洋建筑”,關(guān)鍵在于如何在借鑒的過程中,呈現(xiàn)出建筑的文化主體意識。而人們之所

以當(dāng)下的一些西式建筑熱,就在于其舍本逐末、生搬硬套,缺少了對歷史的敬畏和對文化的理解。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.海納百川否定

B.千姿百態(tài)反感

C.兼容并蓄質(zhì)疑

D.獨(dú)樹一幟排斥

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線處應(yīng)與后文“并不一味拒絕‘洋建筑’,關(guān)鍵在于如何在借鑒的過程中,呈現(xiàn)出建筑的文化主體意識”形成對應(yīng),

從“不一味拒絕”“借鑒”均可得出橫線處強(qiáng)調(diào)的是包容、容納,A項(xiàng)“海納百川”比喻包容的東西廣泛,數(shù)量巨大,C項(xiàng)“兼容并

蓄”意思是把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來,均可體現(xiàn)包容、容納的意思,符合文意,保留;B項(xiàng)“千姿百

態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣或種類十分豐富,D項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻與眾不同,自成一家,均與文意無關(guān),排除。

第二空,形容人們對西式建筑熱的態(tài)度,根據(jù)后文“舍本逐末、生搬硬套”,可知人們對其并不支持,根據(jù)前文可知中國建筑

沒有完全拒絕西式建筑,并借鑒西式建筑,C項(xiàng)“質(zhì)疑”指心中懷疑而向人提出問題,程度較輕,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“否

定”指否認(rèn),程度較重,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建筑要有人文之根》

9、農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體,也是受益者,必須要把億萬農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來。在過去長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們或多或

少存在重物輕人的現(xiàn)象。這表現(xiàn)在只注重農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量增長,不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化。相應(yīng)的是,農(nóng)村教育、科技、衛(wèi)生、文化

等公共資源投入少,導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低、人才缺乏。而鄉(xiāng)村發(fā)展的本質(zhì)是人的健康發(fā)展,只有農(nóng)民自身素質(zhì)和能力不斷提升,才能有效推

進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。因此,。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.鄉(xiāng)村振興必須加大對農(nóng)村公共資源的投入

B.要提升農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng),提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化水平

C.鄉(xiāng)村振興在注重硬件建設(shè)的同時(shí)也要大力提高人口素質(zhì)

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D.鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)等才是鄉(xiāng)村建設(shè)的根本

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,所填句子應(yīng)是對前文的總結(jié)概括。文段首句介紹農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的重要性,隨后指出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中

存在的問題,即“不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化”導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低,最后通過“只有······才······”提出對策,強(qiáng)調(diào)

要不斷提升農(nóng)民自身素質(zhì)和能力,故文段論述的重點(diǎn)是鄉(xiāng)村振興應(yīng)不斷提升農(nóng)民自身素質(zhì)和能力,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“加大對農(nóng)村公共資源的投入”僅對應(yīng)一方面內(nèi)容,表述片面,且未提及文段的重點(diǎn)概念“素質(zhì)”,排除;

B項(xiàng),未提及文段論述的核心話題“鄉(xiāng)村振興”,排除;

D項(xiàng),文段“只有······才······”句式中,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“農(nóng)民自身素質(zhì)”,而非“鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)”,不契合文

段中心,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興要答好三題》

10、我國在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),培育和形成了全球少有的超大規(guī)模內(nèi)需市場。與小規(guī)模經(jīng)濟(jì)體相比,超大規(guī)模經(jīng)濟(jì)體在全球經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中通常

發(fā)揮著“錨”的作用。改革開放以來,我國之所以能夠成功應(yīng)對亞洲金融危機(jī)、國際金融危機(jī)等的沖擊,一定程度上就得益于此。另外,超大規(guī)模

市場的多樣性意味著更強(qiáng)的內(nèi)部穩(wěn)定性。產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展的差異性可以減少沖擊的影響,局部的內(nèi)部沖擊不易在全國形成共振效應(yīng);部分

行業(yè)、部分區(qū)域發(fā)展面臨困境,并不會對宏觀經(jīng)濟(jì)總體穩(wěn)定產(chǎn)生巨大沖擊。

這段文字意在說明:

A.我國既是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者也是貢獻(xiàn)者

B.多措并舉對保障內(nèi)需市場穩(wěn)定有重大意義

C.超大規(guī)模市場有助于我國經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)定

D.超大規(guī)模經(jīng)濟(jì)體助力全球經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出我國形成了超大規(guī)模內(nèi)需市場,隨后論述超大規(guī)模經(jīng)濟(jì)體的優(yōu)勢,即可以在全球經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中發(fā)揮如“錨”一般的

穩(wěn)定作用,讓我國得以成功應(yīng)對亞洲金融危機(jī)、國際金融危機(jī)等的沖擊,接著通過關(guān)聯(lián)詞“另外”引導(dǎo)并列關(guān)系,指出超大規(guī)

模市場的多樣性意味著更強(qiáng)的內(nèi)部穩(wěn)定性,后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)行具體的解釋說明,故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),需對文段進(jìn)行

全面概括,文段通過兩個(gè)方面的論述重在強(qiáng)調(diào)超大規(guī)模市場對于我國經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)定的重要作用,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段核心話題“超大規(guī)模市場”,偏離文段核心,排除;

B項(xiàng),“內(nèi)需市場”對應(yīng)并列的第一個(gè)方面,表述片面,且“多措并舉”強(qiáng)調(diào)同時(shí)采取多個(gè)措施,文段并未提及,無中生有,排

除;

D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)超大規(guī)模市場在我國經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮的作用,“全球經(jīng)濟(jì)”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《充分發(fā)揮超大規(guī)模市場優(yōu)勢》

11、工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的精神。我國自古就有和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)?!对娊?jīng)》中的“如切如磋,如琢如

磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器時(shí)精益求精、反復(fù)的工作狀態(tài)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推崇雕琢

B.崇奉加工

C.尊崇琢磨

D.傳承打磨

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,由“和”引導(dǎo),橫線處詞語與“弘揚(yáng)”構(gòu)成并列關(guān)系,形容我國對待工匠精神的態(tài)度。A項(xiàng)“推崇”指十分推重,C項(xiàng)“尊

崇”指尊敬、推崇,D項(xiàng)“傳承”指傳授和繼承,均符合文意,保留。B項(xiàng)“崇奉”指信奉,與“工匠精神”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處形容工作狀態(tài),且與前文“如切如磋,如琢如磨”對應(yīng)。A項(xiàng)“雕琢”指雕刻;C項(xiàng)“琢磨”指對玉器等加工打磨或加

工使精美(指文章等);D項(xiàng)“打磨”指在器物的表面摩擦,使光滑精致,均與文意相符,但對應(yīng)前文“如切如磋,如琢如磨”反

映的······工作狀態(tài),對比擇優(yōu)可知,C項(xiàng)“琢磨”對應(yīng)的更為恰當(dāng),優(yōu)選C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神》

12、有天文學(xué)家提出,可以將那些遙遠(yuǎn)的星系作為星際導(dǎo)航的位置參考,這些被選出來的天體就是天文學(xué)中常說的活動(dòng)星系核。這些天體是星

系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流,輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強(qiáng)很多。因?yàn)橹行捏w積非常小,從遙遠(yuǎn)的地方去看,就像一

個(gè)小點(diǎn)很難分辨,以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期,最明亮的那一類被稱為“類星體”。盡管這類星系也在空間運(yùn)動(dòng),然而因?yàn)檫@些天體距離地球

至少有幾十億光年,看起來幾乎不動(dòng),相比脈沖星要穩(wěn)定很多。

關(guān)于活動(dòng)星系核,這段文字沒有提及其:

A.形成原因

B.輻射特點(diǎn)

C.空間運(yùn)動(dòng)方式

D.與地球的距離

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流”可知,“形成原因”文段已提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強(qiáng)很多”可知,“輻射特點(diǎn)”文段已提及,排除;

C項(xiàng),文段并未表明其在空間如何運(yùn)動(dòng),無中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“然而因?yàn)檫@些天體距離地球至少有幾十億光年”可知,“與地球的距離”文段已提及,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《星際旅行靠什么導(dǎo)航》

13、醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴

藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會沖突的代償者。前一段時(shí)間,患者魏則西的去世和醫(yī)

生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會了各種情緒,最終。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長久醞釀出的情緒瞬間

決堤的效果。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊對立局面

B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件

C.異化成為群體對群體的譴責(zé)和喊話

D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散

《正確答案》

C

編號:78e1c45b30c296af230a059acd2fb99a2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第6頁

《專家解析》

橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題,即既損傷了醫(yī)

生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對群體”指

的是醫(yī)生與患者群體,“譴責(zé)和喊話”對應(yīng)“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來形容事情發(fā)展偏離了其原來的樣子,故C項(xiàng)與前后文

銜接恰當(dāng),且符合整個(gè)文段的語體風(fēng)格,當(dāng)選。

A項(xiàng),“醫(yī)患關(guān)系的緊對立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對應(yīng)不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語顯得過于隨意,

與文段的語體風(fēng)格不符,排除;

D項(xiàng),醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》

14、沒有就沒有整個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國;沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,社會主義現(xiàn)代化就是不全面的。

A.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

B.農(nóng)業(yè)發(fā)展

C.農(nóng)業(yè)強(qiáng)國

D.科技強(qiáng)農(nóng)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查政治常識。

A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確,在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建

設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,是黨中央著眼全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出的戰(zhàn)略部署。強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)。沒有農(nóng)業(yè)強(qiáng)國就

沒有整個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國;沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,社會主義現(xiàn)代化就是不全面的。要鉚足干勁,抓好以鄉(xiāng)村振興為重心的“三

農(nóng)”各項(xiàng)工作,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國而努力奮斗。

故正確答案為C。

15、天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去

去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠

罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天

氣。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.云變化得太快,讓人捉摸不透

B.云的形狀各異,變化萬千

C.云是天氣的招牌,能預(yù)報(bào)天氣

D.云的形狀更多的像動(dòng)物

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出云的形態(tài)各異,變化萬千;接著具體描述云的各種不同形態(tài);最后描述云的變化多端。即意在強(qiáng)調(diào)“云的形狀各

異,變化萬千”。因此B項(xiàng)正確。

16、知識分子與權(quán)力之間應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系?擁抱還是抵制?胡適的選擇很特別。他在大方向上不反對國民黨政權(quán),但他終生不愿當(dāng)

官,他看重的是知識分子獨(dú)立發(fā)表見解的______。翻遍《胡適年譜》,不難發(fā)現(xiàn),作為知識分子領(lǐng)袖,他一生與知識分子往來最多,其次是與

國民黨高層頗多交流,但幾乎從無和新興的企業(yè)家階層交往的記錄。拋開中產(chǎn)階級而欲求民主、自由,無異于______。這大概是胡適的局限,

也是其他自由主義者應(yīng)該深思的問題。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.權(quán)力刻舟求劍

B.自由南轅北轍

C.權(quán)利緣木求魚

D.權(quán)益水中撈月

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2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第7頁

《正確答案》

C

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“獨(dú)立發(fā)表見解”與“權(quán)力”、“權(quán)益”搭配不合適。第二空,“南轅北轍”指行動(dòng)和目的相反;“緣木求魚”比

喻方向、方法不對,一定達(dá)不到目的。“拋開中產(chǎn)階級而欲求民主、自由”沒有體現(xiàn)出相反的意思,填入“緣木求魚”更恰當(dāng)。因

此C項(xiàng)正確。

17、中學(xué)階段大多數(shù)必讀作品所反映的生活與當(dāng)下生活差異較大,中學(xué)生對當(dāng)時(shí)的社會很難有宏觀、準(zhǔn)確的,這就帶來了閱讀的障礙。此

外,必讀作品大多反映的是作家的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn),沒有一定人生閱歷的人,很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同,于是。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.把握知難而退

B.理解半途而廢

C.判斷斷章取義

D.定位望洋興嘆

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由文段“中學(xué)階段大多數(shù)必讀作品所反映的生活與當(dāng)下生活差異較大”“這就帶來了閱讀的障礙”可知,中學(xué)生很難對閱

讀作品所處的社會有較為準(zhǔn)確的了解和認(rèn)知。A項(xiàng)“把握”指掌握、理解,B項(xiàng)“理解”指了解、認(rèn)識,均符合文意,保留。C

項(xiàng)“判斷”指對事物之間是否具有某種關(guān)系的肯定或否定,D項(xiàng)“定位”指把事物放在合適的位置并做出評價(jià),均不符合文意,排

除。

第二空,橫線前“于是”提示橫線所填成語為前文帶來的結(jié)果,由“沒有一定人生閱歷的人,很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同”可

知,所填成語表示由于讀者不具備相應(yīng)的人生閱歷,所以無法消化理解該作品。A項(xiàng)“知難而退”指知道事情困難就后退,符合

文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“半途而廢”指半路上終止,比喻做事情有始無終,文段中并無已經(jīng)開始閱讀但中途放棄之意,不符合文意,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《勿讓“必讀”綁架閱讀的初衷》

18、茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù),但對“茶藝”的______詮釋究竟是什么卻眾說紛紜,即使開茶藝館的人,也多半______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.合理人云亦云

B.準(zhǔn)確語焉不詳

C.精確各執(zhí)己見

D.全面一知半解

《正確答案》

B

《專家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由“眾說紛紜”可知,大家對茶藝的詮釋沒有形成共識,孰是孰非大家沒有定論,那么“全面”的詮釋就更無

從說起。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,題中的意思是開茶藝館的人也無法說清楚,“人云亦云”、“各抒己見”一般是指觀點(diǎn)不統(tǒng)一,

均未體現(xiàn)“無法說清楚”之意,而“語焉不詳”與句意正契合。因此B項(xiàng)正確。

19、實(shí)踐證明,在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前,越是爭分奪秒,越能提升救援救災(zāi)的效率和效果,盡可能減小生命和經(jīng)濟(jì)社會損

失。對于醫(yī)療應(yīng)急工作來說,只有做到快速,才能達(dá)到有效與高質(zhì)量。對此,一方面我們要進(jìn)一步明職責(zé)、抓聯(lián)動(dòng),健全醫(yī)療應(yīng)急指揮管理的

體制機(jī)制;另一方面,更要緊緊盯住“人”這個(gè)核心要素,提升個(gè)體和團(tuán)隊(duì)醫(yī)療專業(yè)素質(zhì)水平之外,還要通過強(qiáng)化日常管理、培訓(xùn)演練以及設(shè)備設(shè)

施運(yùn)維保障、區(qū)域間的聯(lián)合演練和復(fù)合型演練等等,提升快速反應(yīng)的應(yīng)急協(xié)同工作能力。

這段文字意在說明:

A.推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急工作的關(guān)鍵是快速響應(yīng)

B.全方位提升醫(yī)療應(yīng)急能力的主要原因

C.多措并舉完善我國醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制

D.應(yīng)持續(xù)推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急體系和能力建設(shè)

《正確答案》

A

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2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第8頁

《專家解析》

文段首句指出在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前,越是爭分奪秒,越能提升救援救災(zāi)的效率和效果,減小生命和經(jīng)

濟(jì)社會損失,隨后通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)快速對醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性,后文通過“對此”從兩方面論述為了做到快速應(yīng)做好

哪些工作,故文段意在說明“快速”對于醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“主要原因”非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“完善我國醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制”是后文如何提升快速反應(yīng)能力的具體措施之一,表述片面,且非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),缺少文段核心話題“快速”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升醫(yī)療應(yīng)急能力守護(hù)人民群眾生命安全》

20、中國并非沒有擴(kuò)張土地資源的條件,我們到現(xiàn)在至少有5億畝干旱荒漠土地沉睡在西部。但是如果按照現(xiàn)在開發(fā)西部的方式對外招標(biāo),你哪

怕鋪上一批非常漂亮的高速公路,結(jié)果也就是這條公路靜悄悄,兩邊沒人,你就算修了輔線鐵路,這四條鐵軌也就在月光下閃著寒光。

下列說法正確的是()。

A.不支持現(xiàn)在開發(fā)兩部的方式

B.開發(fā)西部必須采取對外招標(biāo)的方式

C.不修路是因?yàn)閮蛇厸]人

D.修了輔線鐵路,四條鐵軌就在月下閃著寒光

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句先表明了我們有擴(kuò)張土地資源的條件,支持開發(fā)西部,然后以“但是”轉(zhuǎn)折,意在強(qiáng)調(diào)“按照現(xiàn)在開發(fā)西部的方式對外

招標(biāo)”可能產(chǎn)生的后果,即不支持現(xiàn)在開發(fā)西部的方式,因此A項(xiàng)正確。

21、我們往往喜歡弄清楚某件事“到底是黑還是白”,這種思維方式稱為“非黑即白的思維方式”。但是,“非A即B”的思維方式從邏輯學(xué)來看是錯(cuò)誤

的。當(dāng)陷入非黑即白的思維方式時(shí),我們所看到的只有極端的選擇,所以容易做出錯(cuò)誤判斷,甚至上當(dāng)受騙。例如,“不買這個(gè)壺會招來不幸

哦”,賣壺的騙子巧妙利用語言,讓人陷入“買這個(gè)壺會招來好運(yùn),不買這個(gè)壺會招來不幸”的非黑即白的思維方式中。實(shí)際上,還有“不買壺會招

來好運(yùn)”“買了壺會招來不幸”的情況。因此,當(dāng)你被迫做出“A或B”的選擇時(shí),不妨停下來思考一下所有的4個(gè)選擇。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.世界充滿了非黑即白的思維方式

B.要避免陷入非黑即白的思維誤區(qū)

C.“非A即B”從邏輯上講是錯(cuò)誤的

D.“非A即B”易讓人做出錯(cuò)誤判斷

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先論述人們往往有一種“非黑即白的思維方式”,接著通過轉(zhuǎn)折詞提出這種思維方式從邏輯學(xué)來看是錯(cuò)誤的,容易讓我

們做出錯(cuò)誤判斷,甚至上當(dāng)受騙,然后列舉了賣壺的例子論證,并用“實(shí)際上”引出跳出“非A即B”的思維方式還有另外兩種情

況。最后通過“因此”提出文段重點(diǎn),建議我們要被迫做出“A或B”的選擇時(shí)應(yīng)停下來思考一下所有的4個(gè)選擇,即應(yīng)避免陷入非

黑即白的思維誤區(qū),對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“世界充滿了非黑即白的思維方式”對應(yīng)首句,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“從邏輯上講是錯(cuò)誤的”對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“易讓人做出錯(cuò)誤判斷”對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】科學(xué)世界2021年第3期《非黑即白的誤區(qū)“非A即B”在邏輯上是錯(cuò)誤的》

22、根據(jù)我國勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定,以下說法正確的是:

A.甲與公司簽訂勞動(dòng)合同一周后正式上班,勞動(dòng)關(guān)系自簽訂合同之日起建立

B.乙在簽訂勞動(dòng)合同時(shí),用工單位為防止其反悔,向其收取500元擔(dān)保押金

編號:78e1c45b30c296af230a059acd2fb99a2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第9頁

C.丙所在公司與另一公司合并,由合并的新公司繼續(xù)履行以前的勞動(dòng)合同

D.在某公司任職的丁,在外兼職翻譯,兼職單位應(yīng)與其訂立書面勞動(dòng)合同

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》第十條第三款規(guī)定:“用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系

自用工之日起建立。”

B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》第九條規(guī)定:“用人單位招用勞動(dòng)者,不得扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證

件,不得要求勞動(dòng)者提供擔(dān)?;蛘咭云渌x向勞動(dòng)者收取財(cái)物?!币以诤炗唲趧?dòng)合同時(shí),用工單位不得收取擔(dān)保押金。

C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》第三十四條規(guī)定:“用人單位發(fā)生合并或者分立等情況,原勞動(dòng)合同繼續(xù)有

效,勞動(dòng)合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行?!北诠九c另一公司合并,由合并的新公司繼續(xù)履行以前的勞動(dòng)

合同。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》第六十九條第一款規(guī)定:“非全日制用工雙方當(dāng)事人可以訂立口頭協(xié)議。”在某

公司任職的丁,在外兼職翻譯,兼職單位不一定要與其訂立書面勞動(dòng)合同,也可以訂立口頭協(xié)議。

故正確答案為C。

23、盡管“茶道”這個(gè)詞從唐代至今已使用了一千多年,但至今在《新華辭典》《辭海》《詞源》等工具書中均無此詞條。茶道屬于東方文化。

東方文化與西方文化的不同,在于東方文化往往沒有一個(gè)科學(xué)的、______的定義,而要靠個(gè)人憑借自己的______去貼近它、理解它。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.系統(tǒng)感悟

B.理性感性

C.準(zhǔn)確悟性

D.精確揣度

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,工具書上的定義應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格符合事實(shí)的,而不能僅僅是“理性的”“系統(tǒng)的”。第二空,“悟性”指對事物的

理解和分析的能力,“揣度”是指考慮、估量。權(quán)威的工具書中沒有對“茶道”的定義,因此只能憑借個(gè)人已有的知識、經(jīng)驗(yàn)去理

解、分析,應(yīng)填入“悟性”。因此答案選C。

24、如果在抓法治建設(shè)上喊口號、練虛功、擺花架,只是,并不真抓實(shí)干,短時(shí)間內(nèi)可能看不出什么大的危害,一旦問題到

了的地步,后果就是災(zāi)難性的。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.花拳繡腿刻不容緩

B.葉公好龍積重難返

C.金玉其外危如累卵

D.沽名釣譽(yù)病入膏肓

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“喊口號、練虛功、擺花架”“并不真抓實(shí)干”可知,橫線處所填成語體現(xiàn)只徒做樣子,并不真正去抓法治建設(shè)。A

項(xiàng)“花拳繡腿”指只做些表面上好看實(shí)際上并無用處的工作,B項(xiàng)“葉公好龍”比喻自稱愛好某種事物,實(shí)際上并不是真正愛好,

均符合文意,保留。C項(xiàng)“金玉其外”常與“敗絮其中”連用,比喻外表好看,與文段語境不符,排除;D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不

正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù),文段并未體現(xiàn)使用不正當(dāng)?shù)氖侄危c文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“短時(shí)間內(nèi)可能看不出什么大的危害”“后果就是災(zāi)難性的”可知,橫線處所填成語表示任由問題長期積累發(fā)展下去

后果很嚴(yán)重。B項(xiàng)“積重難返”指長期積累的問題不易解決,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“刻不容緩”形容形勢非常緊迫,片刻也不能

拖延,文段并未體現(xiàn)緊迫之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《推進(jìn)全面依法治國要堅(jiān)持抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”》

編號:78e1c45b30c296af230a059acd2fb99a2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第10頁

25、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認(rèn)為課程思政是于傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為,這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的。對教學(xué)而

言,課程思政不是,更不是特立獨(dú)行,它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學(xué)改革,因?yàn)橹挥懈咚降慕虒W(xué)活動(dòng)才能吸引學(xué)

生,進(jìn)而影響學(xué)生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.游離喧賓奪主

B.隔絕照本宣科

C.徘徊削足適履

D.獨(dú)立敷衍了事

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)在不少教師的認(rèn)知中,課程思政并不包含在傳統(tǒng)教學(xué)

之中,A項(xiàng)“游離”比喻離開集體或依附的事物而存在,D項(xiàng)“獨(dú)立”指脫離原來所屬單位成為另一單位或不依靠他人,均可體現(xiàn)

課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué),符合文意,保留。B項(xiàng)“隔絕”指隔斷,一般用于強(qiáng)調(diào)空間上的隔斷,置于此處強(qiáng)調(diào)課程思政與傳統(tǒng)

教學(xué)是隔斷的、沒有聯(lián)系,與文中的“附加行為”表意矛盾,排除;C項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來回地走,比喻猶豫不決,也比喻

事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏,文中僅體現(xiàn)課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué),并未涉及課程思政在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng),與文

意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“更不是特立獨(dú)行,它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學(xué)改革”可知,橫線處所填成語要體現(xiàn)

課程思政與教學(xué)之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)其不僅不是獨(dú)立的,而且是為教學(xué)服務(wù)的,有其自身的重要價(jià)值,A項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人

占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,與橫線前的否定詞連用,可與后文的“更不是特立

獨(dú)行”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎,只求應(yīng)付過去就算完事,與橫線前的否定詞連用,

指不馬虎,認(rèn)真,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《課程思政——如何在知識傳授中呈現(xiàn)思政元素》

26、從消費(fèi)心理學(xué)角度講,消費(fèi)者在______一個(gè)品牌的時(shí)候,往往感性大于理性,尤其當(dāng)一種品牌產(chǎn)品與另一種品牌產(chǎn)品本身的感性區(qū)別并不

需要特殊的理性參與評價(jià)的時(shí)候,消費(fèi)者更傾向于憑借其最______的好惡選擇產(chǎn)品。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.認(rèn)知原始

B.認(rèn)識本能

C.了解基本

D.接觸單純

《正確答案》

A

《專家解析》

由“消費(fèi)心理學(xué)”可知,文段是與心理學(xué)相關(guān)的一段論述。第一空,只有“認(rèn)知”是心理學(xué)中規(guī)范的措辭,其他三項(xiàng)均過于口語;

第二空,“原始”填入句中也符合句意。因此A項(xiàng)正確。

27、中國傳統(tǒng)菜肴對于烹調(diào)方法極為講究,而且長期以來,由于物產(chǎn)和風(fēng)俗的差異,各地的飲食習(xí)慣和品味愛好______,______的烹調(diào)技術(shù)

經(jīng)過歷代人民的創(chuàng)造,形成了豐富多彩的地方菜系。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.迥然不同源遠(yuǎn)流長

B.天差地別積厚流光

C.殊途同歸連綿不斷

D.如出一轍博大精深

《正確答案》

A

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2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第11頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)“由于物產(chǎn)和風(fēng)俗的差異”可知,空缺處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出各地的飲食習(xí)慣和品味愛好是有差異的。AB兩項(xiàng),“迥

然不同”,形容差別很大,一點(diǎn)兒也不相同;“天差地別”,形容兩種或多種事物之間的差距很大,就像天和地之間的距離一

樣,與文意相符;CD兩項(xiàng),“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果;“如出一轍”比喻兩件事情非常相似,均與文

意不符。第二空,根據(jù)“傳統(tǒng)”和“長期以來”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出烹調(diào)技術(shù)的歷史悠久。AB兩項(xiàng),“源遠(yuǎn)流長”,常比

喻歷史悠久,根底深厚;“積厚流光”,意為積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德越廣,“源遠(yuǎn)流長”更符合文意。因此答案

選A。

28、不要過分地依賴語言,不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的,事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話,語言會失去價(jià)

值,甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說倒一大片的人更安詳。

這段話的主要觀點(diǎn)是()。

A.語言是不重要的,而事實(shí)才重要

B.平常不要說太多的話以免惹出是非

C.沒有事實(shí)基礎(chǔ)的語言是毫無價(jià)值的

D.事實(shí)比動(dòng)聽的語言更有力量

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不要總是企圖在語言上占上風(fēng)”,并沒有否定語言的作用,也沒有說語言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“語言惹是生非”、

“語言毫無價(jià)值”文段中沒有提到;D項(xiàng)正確,文段論述的是語言和事實(shí)的關(guān)系,重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。

29、處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約,對季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今

人。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下,他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來,在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生

活,節(jié)日成為平常生活里的重要節(jié)點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.細(xì)膩寥寥可數(shù)

B.直接念念不忘

C.強(qiáng)烈孜孜以求

D.敏感熠熠生輝

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來,在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生活”可知,橫線

處應(yīng)體現(xiàn)節(jié)日為平常生活帶來詩意,增添美感之意,D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,符合文意,保留。A項(xiàng)“寥寥可

數(shù)”形容很少,數(shù)得出來,側(cè)重?cái)?shù)量少,B項(xiàng)“念念不忘”形容牢記于心,時(shí)刻不忘,C項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求,側(cè)重勤

勉,均與文意無關(guān),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“細(xì)微不同的感受”,根據(jù)“處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣

候變化、時(shí)令更替的制約”可知,氣候變化、時(shí)令更替對古人的的影響很大,因此對變換的細(xì)微不同的感受自然更為“敏

感”,D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《如何把一年四季過得詩意盎然?》

30、美國歷史學(xué)家戴維斯在《檔案中的虛構(gòu)》一書中,以16世紀(jì)法國赦罪書中的案情編造為例,凸顯所謂原始檔案的虛構(gòu)性,引發(fā)歷史研究者

對檔案可信性的質(zhì)疑。但是換一個(gè)角度,在檔案的記錄、歸檔與篩選、保存等制作環(huán)節(jié)中所摻雜的主觀意識,恰好也是檔案的一種真實(shí)性,更

可以反映某種特定的時(shí)代風(fēng)尚。因此,對檔案可信性的質(zhì)疑,不應(yīng)導(dǎo)致對檔案的否定與摒棄,而是更應(yīng)進(jìn)一步地發(fā)掘其中深藏的多元化的歷史

真貌。

這段文字意在說明:

A.主觀意識可能會影響檔案的可信性

B.檔案多少都會反映特定的時(shí)代風(fēng)尚

C.學(xué)者對檔案的虛構(gòu)性持有不同見解

D.存在虛構(gòu)成分的檔案也應(yīng)善加利用

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2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第12頁

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過戴維斯的《檔案中的虛構(gòu)》引發(fā)歷史研究者對檔案可信性的質(zhì)疑來引出話題。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)

摻雜主觀意識的檔案更能反映特定時(shí)代風(fēng)尚。最后通過結(jié)論詞“因此”對前文進(jìn)行總結(jié),針對前文內(nèi)容提出對策,強(qiáng)調(diào)應(yīng)進(jìn)一

步挖掘虛構(gòu)性檔案中的多元化歷史真貌,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“主觀意識對檔案可信性的影響”、B項(xiàng)“檔案可反映時(shí)代風(fēng)尚”,C項(xiàng)“學(xué)者對虛構(gòu)檔案的不同見解”均對應(yīng)文段結(jié)論之前的內(nèi)

容,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《疑信之間:英國史學(xué)的原始檔案應(yīng)用》

31、在一定程度上,全球化是對民族性的______和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行

縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在______中汲取他人之長。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.同化交流

B.排斥溝通

C.超越比較

D.吸納協(xié)商

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由“……既要從民族的角度……,也要學(xué)會從全球的角度……”可知,全球化應(yīng)從民族和全球這兩個(gè)角度進(jìn)行考量,而不

是單一的方面,即全球化不是對民族性的“同化”和“吸納”,更不是“排斥”,應(yīng)是一種“超越”和挑戰(zhàn)。第二空,既要注重“縱向思

維”即跟自己比較、跟歷史比較;也要注重“橫向思維”即跟其他民族、其他國家比較,“在比較中汲取他人之長”符合句意。因

此C項(xiàng)正確。

32、生物上的完美令人不寒而栗,因?yàn)槟堑扔谕N生物沒有變異,進(jìn)化過程失去動(dòng)力。我們接受生物的多樣化,可是卻假定完美是物理和工程

科學(xué)可欲而又可及的目標(biāo)。這種觀念起源于我們對許多簡單問題了解得比較透徹,而“簡單”往往意味著對缺陷的忽略。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

A.完美不可能在科學(xué)上實(shí)現(xiàn)

B.生物科學(xué)比物理和工程科學(xué)更深?yuàn)W

C.缺陷對人類整個(gè)技術(shù)文明是絕對必須的

D.在物理和工程科學(xué)中完美是可欲而又可及的

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先否定了生物上的完美,引出科技上的完美,而完美之所以被假定為科技的目標(biāo),其根源就在于對缺陷的忽略,即文

段著重強(qiáng)調(diào)的是“缺陷”。因此C項(xiàng)正確。

33、人因自然而生,人不能脫離自然而存在,人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類發(fā)展的永恒主題。然而審視人類文明歷程,因?yàn)橘Y源粗放利用、

自然過度開發(fā)、污染疏于治理導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境衰退,繼而引發(fā)文明危機(jī)的教訓(xùn)極為深刻。無論是荒漠化導(dǎo)致古代埃及、古代巴比倫兩大文明隕

滅,還是西方國家工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)生的“世界八大公害事件”,無不說明的深刻道理。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.取之思盡,用之思絕

B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

C.生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰

D.生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋

《正確答案》

C

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2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第13頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,是對前文內(nèi)容的總結(jié)。文段開篇提出人與自然的關(guān)系,即兩者是辯證存在的。轉(zhuǎn)折后指出人類文明因

為不合理利用資源導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞,因此引發(fā)了文明的危機(jī)。后文用“古埃及、古巴比倫以及世界八大公害事件”進(jìn)行舉

例,論證轉(zhuǎn)折之后提出的觀點(diǎn),即如果生態(tài)環(huán)境遭到破壞,就會引發(fā)文明危機(jī),對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),意為“拿東西的時(shí)候要想到終會拿完,當(dāng)用的時(shí)候要考慮它終會用完”,偏離文段話題“生態(tài)和文明”,且文段也并沒有論

述“取盡”“用絕”,無中生有,排除;

B項(xiàng),“生產(chǎn)力”無中生有,文段并未論述,排除;

D項(xiàng),意為“在今天建設(shè)生態(tài)文明,所產(chǎn)生的利益將惠及萬代”,文段重在論述生態(tài)和文明之間的關(guān)系,并非“建設(shè)生態(tài)文明”,

且“功在當(dāng)代、利在千秋”無中生有,文段并未論述,排除。

故本題正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)——為什么說生態(tài)興則文明興》

34、①隨著元朝之后文人畫的興起,偏重于追求“形似”的人物畫遭遇冷落

②作為中國最早成熟的繪畫門類,人物畫在畫史發(fā)展中占據(jù)著舉足輕重的位置

③很多文人畫家開始寄情于山水、留連于花鳥

④于是,追求“得意忘形”的山水畫、花鳥畫成為文人們抒情達(dá)意、排解憂思的主要畫題

⑤早期的人物畫具有極強(qiáng)的功能性,大多帶有傳神寫照的要求、輔佐教化的意義、祭祀紀(jì)念的功能,偏重于繪畫的記錄性,講求人物造型

的準(zhǔn)確生動(dòng)

⑥發(fā)展至唐代,人物畫逐漸分科,肖像、仕女、道釋、風(fēng)俗、歷史故事畫等成為專門之學(xué)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

A.②⑥③⑤④①

B.⑤⑥③①④②

C.②⑤⑥①③④

D.⑤⑥①⑧④②

《正確答案》

C

《專家解析》

所有選項(xiàng)都是以②或⑤為首句,⑤句說明“人物畫的功能”,②句提出“人物畫”這一話題,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)該先講②句后講⑤

句,排除BD兩項(xiàng)。②句后而接的是⑤句或⑥句,⑤句提到“早期的人物畫”,⑥句提到“發(fā)展至唐代”,根據(jù)時(shí)間順序可知,先

有⑤句再有⑥句,排除A項(xiàng)。因此正確答案為C。

35、僅靠未成年人發(fā)揮自律性,主動(dòng)去抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑并不現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)校和家長的共同努力,可以實(shí)現(xiàn)一定程度的控制,但這需要一直盯著孩

子,也很困難,還容易。此前,為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺戴上了“”,獲得非常好的成

效。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.回落保護(hù)套

B.反彈緊箍咒

C.失效防盜網(wǎng)

D.逆反連環(huán)扣

《正確答案》

B

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2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第14頁

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺戴上了······”可知,橫線

處所填詞語意在表達(dá)監(jiān)管部門通過發(fā)布新規(guī),對游戲平臺進(jìn)行嚴(yán)格控制,以防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。B項(xiàng)“緊箍咒”常用以比喻

束縛人或使人難受的事物,置于此處可表達(dá)新規(guī)對游戲平臺起到了監(jiān)管作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“保護(hù)套”指為特定物品起

保護(hù)作用,所設(shè)計(jì)及生產(chǎn)出來的外套,C項(xiàng)“防盜網(wǎng)”指起防護(hù)作用的金屬網(wǎng),用以防止侵入,D項(xiàng)“連環(huán)扣”指幾個(gè)結(jié)組成的扣

子,比喻連綿交織的情思、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,均與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“反彈”指運(yùn)動(dòng)的物體遇到障礙后向相反的方向彈回,填入文段表達(dá)學(xué)校和家長雖然可以實(shí)現(xiàn)一定程度

的控制,但卻容易引起孩子的抵觸情緒,符合語境,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國日報(bào)《未成年人保護(hù)升格,APP進(jìn)入“去沉迷”時(shí)代》

36、暖春三月,當(dāng)你在華南植物園的姜園中漫步時(shí),會看到一種頭戴“高帽”的奇特植物,每當(dāng)微風(fēng)吹拂,就像是翩翩起舞的“美少女”,甚是惹人

愛憐,“她”就是益智,屬于姜科,為多年生草本植物,高1~3m;莖叢生;總狀花序在花蕾時(shí)全部包藏于酷似“高帽”狀的總苞片中;花冠白色,

唇瓣粉白色,而中部具粉紅色脈紋。由于花果均有很高的觀賞性,益智是優(yōu)良園林觀賞植物。

這段文字介紹益智的:

A.植物種屬

B.觀賞價(jià)值

C.生長習(xí)性

D.生存環(huán)境

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先把益智比喻成美少女,強(qiáng)調(diào)其外觀之美,緊接著從高度、花序、顏色等方面繼續(xù)介紹益智的外在形態(tài),尾句進(jìn)行總

結(jié),強(qiáng)調(diào)益智是優(yōu)良的觀賞植物,故文段重在說明益智具有很高的觀賞性,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對應(yīng)文段“益智屬于姜科”,表述片面,排除;

C項(xiàng)“生長習(xí)性”和D項(xiàng)“生存環(huán)境”,文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《戴“帽子”的植物——益智》

37、在臨床使用抗菌藥物時(shí),依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度,并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都

遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話,盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn),也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。

作者對使用抗菌藥物后是否會出現(xiàn)耐藥狀況的看法是()。

A.不可避免

B.未置可否

C.可以控制

D.無法確定

《正確答案》

C

《專家解析》

由“盡管……也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化”可知,作者對出現(xiàn)耐藥狀況的看法是“可以控制”的。因此C項(xiàng)正確。

38、美國《科學(xué)》雜志的一項(xiàng)研究表明:咖啡因是讓蜜蜂忠誠專一的物質(zhì)。正如咖啡因會刺激人類的大腦一樣,這種化學(xué)物質(zhì)也可以刺激蜜蜂

的大腦,特別是其中一個(gè)叫蘑菇體的腦區(qū)域,這一區(qū)域跟氣味的學(xué)習(xí)和記憶有關(guān)。咖啡因的攝入使得蜜蜂深刻地記住了在柑橘和咖啡花朵上采

集花蜜這件事情,所以在接下來很長的一段時(shí)間里,蜜蜂都離不開這種特殊味道的花蜜了。

最適合這段文字標(biāo)題的是:

A.花蜜與咖啡因

B.難以抗拒的咖啡因

C.蜜蜂為何“單戀一枝花”

D.蜜蜂學(xué)習(xí)和記憶的奧秘

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2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第15頁

《正確答案》

C

《專家解析》

文段通過《科學(xué)》雜志的研究引出咖啡因讓蜜蜂忠誠專一這一觀點(diǎn),接著通過“正如”用人類大腦作類比,來解釋為何咖啡因

能讓蜜蜂記住在柑橘和咖啡花朵上采蜜的事,最后通過“所以”引導(dǎo)結(jié)論,即蜜蜂離不開這種特殊味道的花蜜了,故文段先提

出觀點(diǎn),再進(jìn)行原因解釋,最后給出結(jié)論首尾呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)的是蜜蜂“鐘愛”特殊味道花蜜的原因,對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均未提到文段的核心話題“蜜蜂”,排除;

D項(xiàng),“學(xué)習(xí)和記憶”對應(yīng)原因解釋部分,并非文段重點(diǎn),且無法體現(xiàn)出“專一性”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《蜜蜂為何單戀一枝花》

39、文旅地產(chǎn)從字面上是“文化旅游地產(chǎn)”,但其本質(zhì)和核心是“文旅”而非“地產(chǎn)”。文旅領(lǐng)域,如何通過差異化戰(zhàn)略來獲取競爭優(yōu)勢,如何

達(dá)到旅游和地產(chǎn)的平衡,是開發(fā)商們需持續(xù)思考的問題。

A.百花齊放

B.如火如荼

C.群雄逐鹿

D.齊頭并進(jìn)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)后文“如何通過差異化戰(zhàn)略來獲取競爭優(yōu)勢,如何達(dá)到旅游和地產(chǎn)的平衡”可知,橫線處需體現(xiàn)文旅領(lǐng)域中的各主體是處

于一種你追我趕的競爭環(huán)境當(dāng)中,C項(xiàng)“群雄逐鹿”形容各派勢力爭奪最高統(tǒng)治地位,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“百花齊放”比喻各種不同風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展,也形容藝術(shù)界的繁榮景象,與“文旅地產(chǎn)”發(fā)展的語境不符,排除。B項(xiàng)“如

火如荼”形容氣勢旺盛,氣氛熱烈,D項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”形容多方面同時(shí)進(jìn)行,二者均無法體現(xiàn)“競爭”之意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《房地產(chǎn)轉(zhuǎn)型文旅之痛如何化解》

40、非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟(jì)______,加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作,有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,有利于促進(jìn)社會______,有

利于更好地堅(jiān)持社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度,有利于更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。()

A.細(xì)胞和諧

B.細(xì)胞和睦

C.元素和諧

D.元素和睦

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“細(xì)胞”形容“物理”單元的組成,“元素”形容“化學(xué)”成分的合成,與“非公有制企業(yè)”搭配不當(dāng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,“和諧社

會”是固定搭配,因此A項(xiàng)正確。

二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、下列屬于政府部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的是:

A.國務(wù)院部委的司

B.省政府的廳

C.市政府的委

D.縣政府的局

《正確答案》

A

編號:78e1c45b30c296af230a059acd2fb99a2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第16頁

《專家解析》

本題考查管理學(xué)常識。

A項(xiàng)正確,所謂內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),系指獨(dú)立機(jī)構(gòu)的內(nèi)部組織,又稱內(nèi)部機(jī)構(gòu)。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般不能單獨(dú)用本機(jī)構(gòu)的名義對外行使職

權(quán),通過所從屬的獨(dú)立機(jī)構(gòu)的名義來行使所賦予的職權(quán)。國務(wù)院部委的司屬于內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

B項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤,省政府的廳和縣政府的局都屬于政府組成部門。它們具有獨(dú)立的外部行政主體資格,可以用自己的名義對社

會實(shí)施管理,對下級政府的相關(guān)工作部門行使行政管理職能,如制定和頒布行政規(guī)則,對社會相對方發(fā)布命令,作出處理。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,市委是中國共產(chǎn)黨在我國直轄市、地級市或縣級市設(shè)立的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)領(lǐng)全市黨組織和黨員。故市政府的委不

屬于政府部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

故正確答案為A。

2、在超市中廣泛使用的消費(fèi)明細(xì)單是由下列哪種打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)的?

A.3D打印

B.噴墨打印

C.熱敏打印

D.激光打印

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查科技常識。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,3D打印是采用材料逐漸累加堆積的方法制造實(shí)體零件的技術(shù)。不同于傳統(tǒng)的“材料去除-切削加工”技術(shù),3D打印是

一種“自下而上”的制造方法,既適用于金屬材料,也適用于非金屬材料。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,噴墨打印是根據(jù)計(jì)算機(jī)輸出的信息,在紙等介質(zhì)上噴墨形成圖文的印刷技術(shù)。無須印版,由一個(gè)噴嘴噴墨,也可由

多個(gè)噴嘴排列成行同時(shí)噴墨。廣泛用于辦公室文件印刷、美術(shù)設(shè)計(jì)和廣告噴繪。

C項(xiàng)正確,熱敏打印技術(shù)的原理是當(dāng)傳真機(jī)接受輸入信號后,與熱敏紙紙面接觸的“熱頭”升溫,使熱敏變色層中無色染料的分

子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,顯現(xiàn)發(fā)色基團(tuán),從而顯示相應(yīng)的文字和圖像。熱敏打印主要用于傳真機(jī),醫(yī)療、計(jì)測系統(tǒng)(如心電圖機(jī)、

熱工儀表),計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)終端打印,小票打印,簽碼(POS)等。超市中使用的消費(fèi)明細(xì)單通常利用熱敏打印技術(shù)生成。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,激光打印是利用電子照相技術(shù)和激光技術(shù),根據(jù)要打印的字符、圖形,控制激光打印機(jī)內(nèi)激光束的通、斷,使感

光鼓表面氧化鋅薄膜上的電荷極性發(fā)生改變,未受激光束照射的區(qū)域能吸附碳粉或其他色粉,再將圖案轉(zhuǎn)移到紙上。具有分

辨率高、打印速度快與色彩豐富等特點(diǎn)。

故正確答案為C。

3、按照職權(quán)的集中和分散程度,可以將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為()。

A.首長制和委員會制

B.完整制和分離制

C.層級制與職能制

D.集權(quán)制與分權(quán)制

《正確答案》

D

《專家解析》

按照職權(quán)的集中和分散程度,可以將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制與分權(quán)制。

4、西方法律格言說:“法律不強(qiáng)人所難”。關(guān)于這句格言含義的闡釋,下列哪一選項(xiàng)是正確的?()

A.凡是人能夠做到的,都是法律所要求的

B.對人所不知曉的事項(xiàng),法律不得規(guī)定為義務(wù)

C.根據(jù)法律規(guī)定,人對不能預(yù)見的事項(xiàng),不承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任

D.天災(zāi)是人所不能控制的,也不是法律加以調(diào)整的事項(xiàng)

《正確答案》

C

編號:78e1c45b30c296af230a059acd2fb99a2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析

2024年云南玉溪優(yōu)化建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第17頁

《專家解析》

“法律不強(qiáng)人所難”是指法律不強(qiáng)求不可能的事項(xiàng)或法律不強(qiáng)求任何人履行不可能履行的事項(xiàng)。要求人們對不能預(yù)見的事項(xiàng)履

行義務(wù)是不可能做到的,法律規(guī)定,人對不能預(yù)見的事項(xiàng),不承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任,即“法律不強(qiáng)人所難”的體現(xiàn)。因此C項(xiàng)正確。

5、根據(jù)公文作用的活動(dòng)領(lǐng)域,公文可分為()。

A.上行文、下行文、平行文

B.通用公文、專用公文

C.規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請性公文、商洽性公文、證明性公文

D.收文、發(fā)文

《正確答案》

B

《專家解析》

依形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域,公文可分為通用公文和專用公文兩種。通用公文是各類各級機(jī)關(guān)普遍使用的公文。專用公文

是在一定專業(yè)機(jī)關(guān)或?qū)I(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)特殊需要而專門使用的文件。因此B項(xiàng)正確。

6、貨幣的職能有五種:價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。價(jià)值尺度是指貨幣以自己為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品的

價(jià)值。流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換的媒介。貯藏手段是指貨幣可以作為財(cái)富的一般代表被人們儲存起來。支付手段通常在放債還債、支付

工資以及交納稅款等場合起作用。

根據(jù)上述定義,下列屬于貨幣流通手段職能的是()。

A.繳納房屋契稅3000元

B.支付倉庫租金200元

C.在裝飾材料市場購材料5萬元

D.購買商品房,合同約定房價(jià)300萬元

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,支付手段指的是貨幣被用來清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等的職能,“繳納房屋契稅”、“支付倉庫租金”屬

于支付手段職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤,價(jià)值尺度是貨幣衡量和表現(xiàn)一切商品價(jià)值大小的作用,“約定房價(jià)”是一種價(jià)格標(biāo)簽,屬于價(jià)值尺

度職能。C項(xiàng)正確,流通手段是貨幣充當(dāng)交換媒介的職能,“購買材料”屬于流通手段職能。

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