
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2/2收集整理,僅供參考寧南縣教育和體育局考試招聘小學(xué)教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的()。A.輻合思維B.直覺思維C.形象思維D.發(fā)散思維【答案】:D2.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.知、情、意、行B.德、才、個(gè)性C.德、智、體、美D.胸襟見地【答案】:A3.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度B.師生之間相互的認(rèn)知度C.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)D.師生交往的時(shí)空、性別等因素【答案】:B4.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段,在這個(gè)階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.社會(huì)教育B.團(tuán)隊(duì)教育C.單獨(dú)教育D.家庭教育【答案】:D5.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.聽課的效果B.對(duì)人際關(guān)系的影響C.減少課堂混亂D.家長(zhǎng)的意見【答案】:B6.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.關(guān)鍵詞法B.縮簡(jiǎn)C.諧音聯(lián)想法D.視覺想象法【答案】:D7.()是指課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類。A.課程類型B.教科書C.教學(xué)大綱D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:A8.學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是()。A.課程計(jì)劃B.課程目標(biāo)C.教學(xué)大綱D.教科書【答案】:A9.羅森塔爾認(rèn)為,教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求,學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的()效應(yīng)A.登門檻B(tài).牧羊犬C.激將D.教師期望【答案】:D10.心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是()。A.青年期B.成年期C.幼兒期D.少年期【答案】:D11.在《論語(yǔ)》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()。A.謙讓B.誠(chéng)信C.人心D.愛人【答案】:D12.下列不是勞動(dòng)教育的內(nèi)容的是()。A.引導(dǎo)學(xué)生善意對(duì)人B.反對(duì)浪費(fèi),提倡節(jié)儉C.養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣D.樹立正確的勞動(dòng)觀念【答案】:A13.3歲的兒童數(shù)數(shù)時(shí),必須用手指點(diǎn)數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.動(dòng)作思維B.形象思維C.直覺思維D.邏輯思維【答案】:A14.最早提出歸因理論的是()。A.麥克里蘭B.阿特金森C.維納D.海德【答案】:D15.下列關(guān)于信度與效度的說法中,不正確的是()。A.一個(gè)低效度的測(cè)驗(yàn),即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料B.效度考慮的問題是測(cè)驗(yàn)測(cè)量什么,測(cè)驗(yàn)對(duì)測(cè)量目標(biāo)的測(cè)量精確性和真實(shí)性有多大C.信度既包括在時(shí)間上的一致性,也包括內(nèi)容和不同評(píng)分者之間的一致性D.信度的重要性大于效度【答案】:D16.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識(shí),至于學(xué)生的智力則無(wú)需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。A.現(xiàn)代教學(xué)理論B.形式教學(xué)理論C.實(shí)質(zhì)教育論D.傳統(tǒng)教學(xué)理論【答案】:C17.上級(jí)機(jī)關(guān)以書面形式向下級(jí)機(jī)關(guān)咨詢有關(guān)問題,應(yīng)使用的公文文種是()。A.函B.通報(bào)C.報(bào)告D.意見【答案】:D18.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,這一句詩(shī)常被后人用來描述我國(guó)四大名著中的()。A.《左傳》B.《西游記》C.《三國(guó)演義》D.《紅樓夢(mèng)》【答案】:D19.《金粉世家》的作者是()。A.徐枕亞B.張恨水C.包天笑D.周瘦鵑【答案】:B20.市場(chǎng)體系的三大支柱是()。A.勞動(dòng)力市場(chǎng)、商品市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)B.商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)C.商品市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)D.資本市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)【答案】:B21.唯物辯證法要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法,下面說法體現(xiàn)這一方法的是。A.空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦B.為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道C.反腐要老虎蒼蠅一起打D.四面出擊,全面突破【答案】:C22.在我國(guó)五大淡水湖中,面積最大的是()。A.鄱陽(yáng)湖B.青海湖C.洞庭湖D.洪澤湖【答案】:A23.下列()不屬于新核算體系的五套基本核算表。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值表B.資金流量表C.資產(chǎn)負(fù)債表D.自然資源實(shí)物量核算表【答案】:D24.“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”,這是老子的世界觀,即事物的存在是對(duì)立統(tǒng)一的,這就是矛盾。下面俗語(yǔ)體現(xiàn)了矛盾的哲學(xué)思想的是()。A.皮之不存,毛將焉附B.家家有本難念的經(jīng)C.失之毫厘,謬以千里D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器【答案】:B25.外源性動(dòng)機(jī),指人為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬,或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為。完成該行為是為了行為的結(jié)果,而不是行為本身。以下各項(xiàng)中,不屬于外源性動(dòng)機(jī)的一項(xiàng)是()。A.領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能C.社會(huì)地位D.獎(jiǎng)金報(bào)酬【答案】:B26.極光多姿多彩,變化萬(wàn)千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤;有時(shí)卻可以在蒼穹之中________幾個(gè)A.媲美輝映B.相較迤邐C.抗衡映照D.匹敵延宕【答案】:A27.人類在全球范圍內(nèi)對(duì)大自然的影響:()陸地,()人工湖和人工河,()了整個(gè)全球氣候。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.改造、建造、調(diào)整B.建造、改造、改變C.改變、改造、影響D.改變、建造、影響【答案】:D28.司馬遷心胸開闊,不帶成見,是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家,而不是儒教的提倡者,在議題上他采取()的態(tài)度。他極度崇敬孔子,但他不是個(gè)()的孔門信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人,而不是個(gè)圣人。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.中立狹隘B.開放盲從C.寬容狂熱D.客觀虔誠(chéng)【答案】:A29.公眾參與是指社會(huì)群眾、社會(huì)組織、單位或個(gè)人作為主體,在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會(huì)行動(dòng)。它是一種有計(jì)劃的行動(dòng),通過政府部門和開發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流,使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義,下列不屬于公眾參與范疇的是()。A.某高速公路選線經(jīng)過一個(gè)自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶,在可行性研究階段,該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見B.某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)線,該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會(huì)對(duì)下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛,該企業(yè)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)階段就該項(xiàng)目對(duì)下游村民進(jìn)行了訪談,了解村民的意見和建議C.某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放,對(duì)周邊居民的身心造成了極大的影響,最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門D.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主,在開發(fā)過程中,園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)開發(fā)行動(dòng)的支持,組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_了座談會(huì)【答案】:C30.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報(bào)酬,指員工由于努力工作受到表?yè)P(yáng)、晉升與重視,從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感,并獲得社會(huì)的尊重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是()。A.在光榮榜中張貼業(yè)績(jī)特別突出的員工照片B.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假C.單位在年底總結(jié)會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)狀D.在春節(jié)前組織部分員工出國(guó)旅游【答案】:D31.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中,季羨林是比較_______的一個(gè),他既沒有家學(xué)淵源,也沒有_______的家族背景,只不過是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟,但卻從老家的田間地頭一路走來,走上了學(xué)術(shù)巔峰,期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.特別顯耀回味無(wú)窮B.突出雄厚引人注目C.特殊良好引人人勝D.奇特顯赫耐人尋味【答案】:D32.從蜻蜓低飛預(yù)測(cè)天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測(cè)地震。中國(guó)古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過一代代人口口相傳,時(shí)至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對(duì)于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來看,則不再有普遍適用的意義。對(duì)于中國(guó)古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),作者認(rèn)為它:()。A.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信B.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)C.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用D.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦取敬鸢浮浚築二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點(diǎn)有()。A.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)B.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法D.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化【答案】:AC34.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制D.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享【答案】:ABC35.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.不利于課堂的管理B.是一種單向性的思想交流方式C.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課D.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)【答案】:BCD36.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀【答案】:BCD37.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會(huì)信任心理D.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益【答案】:ABD38.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展B.提高全面素質(zhì)C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.抵制不正之風(fēng)【答案】:ABCD39.教師作為獨(dú)立的職業(yè),是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提B.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提【答案】:ABC40.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.成功之源B.嘴上談資C.立足職場(chǎng)的唯一要素D.立身之本【答案】:AD41.民族精神的特征有()。A.時(shí)代性B.發(fā)展性C.開放性D.民族性【答案】:ACD42.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.可控歸因B.不可控歸因C.努力歸因D.外部歸因【答案】:AC43.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分,函的種類包括()。A.詢問函B.答復(fù)函C.商洽函D.請(qǐng)批函【答案】:ABCD44.“金磚五國(guó)”是指中國(guó),巴西,俄羅斯()五個(gè)有希望在幾十年內(nèi)取代七國(guó)集團(tuán)成為世界最大經(jīng)濟(jì)體的國(guó)家。A.南非B.新加坡C.印度D.泰國(guó)【答案】:AC45.以下說法中,正確的有()。A.公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達(dá)方式,應(yīng)依公文性質(zhì)與行文目的要求確定B.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)用于報(bào)道重要會(huì)議的情況,屬臨時(shí)陛簡(jiǎn)報(bào)C.公文的寫作程序一般分為:準(zhǔn)備、撰擬、審核修改三個(gè)階段D.紀(jì)要寫成后應(yīng)提請(qǐng)會(huì)議主持人審核與簽發(fā),也必須經(jīng)與會(huì)者討論認(rèn)可【答案】:ABC46.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是()。A.AB.DC.BD.C【答案】:BD47.當(dāng)前我國(guó)改善空氣質(zhì)量的主要措施有()。A.減少污水排放B.提倡清潔能源C.實(shí)施集中供暖D.綠化生態(tài)環(huán)境【答案】:ABCD48.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?,以下說法正?確的是()A.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理,實(shí)現(xiàn)矛盾糾?紛調(diào)處、消防火災(zāi)、安全隱患排?查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估事?件的發(fā)起與?處理B.可以登錄網(wǎng)?站后臺(tái)下載?C.可以實(shí)現(xiàn)通?用辦公,收發(fā)公文D.通過基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊,可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?【答案】:ABCD49.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳要素?()A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.服務(wù)對(duì)象C.社會(huì)工作者D.專業(yè)助人措施【答案】:AC50.50歲的老王到社區(qū)居委會(huì)尋找就業(yè)崗位,工作人員說物業(yè)公司正在招聘保潔員,而老王認(rèn)為保潔員的工作有點(diǎn)“丟面子”,婉言謝絕,社會(huì)工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學(xué)歷,保潔員工作的特點(diǎn)和意義以及當(dāng)下就業(yè)的形勢(shì),物業(yè)發(fā)展的前景,經(jīng)過—番溝通后,老王決定先去應(yīng)聘,小孟的上述工作內(nèi)容屬于()。A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念B.調(diào)整自我認(rèn)知C.積極適應(yīng)新崗位D.協(xié)助尋找就業(yè)信息【答案】:AB51.被責(zé)令停業(yè)處罰的當(dāng)事人,在火災(zāi)隱患或消防安全違法行為消除后,應(yīng)書面提出恢復(fù)經(jīng)營(yíng)的申請(qǐng),包括()。A.提供單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照B.申請(qǐng)單位(場(chǎng)所)沒有公章的,應(yīng)由主要負(fù)責(zé)人簽字C.書面申請(qǐng)材料應(yīng)蓋申請(qǐng)單位(場(chǎng)所)公章D.申請(qǐng)人應(yīng)提供責(zé)令停止施工、使用、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)決定書復(fù)印件【答案】:BCD52.學(xué)校定期組織()等豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。A.消防運(yùn)動(dòng)會(huì)B.消防主題征文比賽C.消防知識(shí)競(jìng)賽D.消防漫畫大賽【答案】:ABCD53
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