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第頁共頁小班語言活動方案1.班級游戲活動(1)猜謎游戲:教師準備一些簡單的謎語,由教師讀出謎語,學生舉手猜答案。猜對的學生可以獲得獎勵。(2)模仿游戲:教師做出一個動作或者說一句話,學生跟著做或者說同樣的內容。(3)對話串燒:教師準備一些對話片段,學生可以分角色表演對話片段??梢愿鶕W生的語言能力自由選擇對話內容。2.看圖說話(1)教師準備一些生動有趣的圖片,讓學生觀察圖片并描述圖片中的內容。(2)學生可以用自己的話語描述圖片中的人物、事件或者場景。(3)教師可以給予學生一些提示,如給出一些關鍵詞回答問題,幫助學生拓展表達內容。3.唱歌活動(1)教師選擇一些適合小班學生的兒歌或者童謠,教導學生正確的發(fā)音和節(jié)奏感。(2)教師可以帶領學生一起唱歌,或者學生自己唱歌,教師進行指導和點評。(3)唱歌過程中,可以加入一些動作配合歌曲,增加學生的參與度。4.故事講述(1)教師選擇一些有趣的寓言故事或者童話故事,用簡單易懂的語言講述給學生聽。(2)可以結合圖片、道具等輔助教具,幫助學生更好地理解故事內容。(3)講述結束后,可以和學生一起回答問題,讓學生復述故事內容,或者讓學生進行自由創(chuàng)作。5.角色扮演(1)教師可以選擇一些簡單的角色扮演場景,學生可以分角色進行扮演。(2)學生可以通過扮演不同的角色,練習用正確的語言表達自己的觀點,學會與他人進行對話。(3)教師可以給予學生一些提示,或者提供一些角色扮演的對話片段,幫助學生更好地進行角色扮演。6.讀繪本(1)教師可以選擇一些適合小班學生的繪本,讀給學生聽。(2)在讀繪本的過程中,教師可以鼓勵學生主動參與,回答問題或者描述繪本中的內容。(3)讀完繪本后,可以和學生一起進行繪本相關的活動,如繪畫、創(chuàng)作、角色扮演等。以上是一些小班語言活動方案
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