安徽省2020屆高三化學(xué)各地名校月考試題匯編：鹵素

安徽省2020屆高三化學(xué)各地名校月考試題匯編：鹵素鹵素AUTONUM．(安徽省泗縣2018-2018學(xué)年度第一次質(zhì)量檢測)以下反應(yīng)中，鹽酸既表現(xiàn)出酸性又表現(xiàn)出氧化性的是[C]A．MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O B．HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 C．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ D．2HClH2↑+Cl2↑ 2．(安徽省泗縣2018-2018學(xué)年度第一次質(zhì)量檢測)〔12分〕粉末狀試樣A是一種含有少量某鉀鹽〔白色或無色〕和一種爽朗金屬組成的混合物。進行如下實驗：=1\*GB3①將A和適量CuO粉末混合平均，放在一置于三角架的石棉網(wǎng)上，用酒精燈加強熱，可看到混合物迅猛燃燒，白光耀眼。完全反應(yīng)后得到混合物B。=2\*GB3②向冷卻的混合物B中加入稀鹽酸至沉淀不再溶解，恰好用去HCl0.6mol，得到溶液C〔設(shè)溶液體積為1000mL〕和沉淀D，然后過濾。=3\*GB3③將溶液C加強熱、蒸干、灼燒，得到固體E，且E的質(zhì)量和A的質(zhì)量恰好相等。④假如向溶液C中逐滴加入NaOH溶液，那么會顯現(xiàn)白色沉淀且逐步增多，連續(xù)滴加NaOH溶液白色沉淀又會逐步減少，最后完全消逝。請?zhí)羁眨骸?〕寫出=1\*GB3①中可能的三個反應(yīng)的化學(xué)方程式；；?！?〕A中金屬的質(zhì)量為；所含鉀鹽的物質(zhì)的量為?！?〕寫出④中先后反應(yīng)的離子方程式，。答案.【〔1〕〔2〕二小題每空2分，〔3〕題每空1分，共12分】〔1〕2KClO32KCl+3O2↑；2Al+3CuOAl2O3+3Cu；4Al+3O22Al2O3；〔2〕5.4g；0.1mol；〔3〕Al3++3OH—=Al(OH)3↓；Al(OH)3+OH—=[Al(OH)4]—3．〔安徽省蚌埠二中2018屆高三第一次質(zhì)量檢測〕化合物BrFx與水按物質(zhì)的量之比3∶5發(fā)生反應(yīng)，其產(chǎn)物為溴酸、氫氟酸、單質(zhì)溴和氧氣，且其單質(zhì)的物質(zhì)的量相等?！?〕化合物BrFx中，x＝3?！?〕該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3BrF3+5H2O=HBrO3+9HF+Br2+O2?！?〕此反應(yīng)的氧化劑是BrF3，還原劑是H2O和BrF3。4．〔安徽省蚌埠二中2018屆高三第一次質(zhì)量檢測〕〔1〕在淀粉碘化鉀溶液中通入少量氯氣，趕忙會看到溶液變藍(lán)色，這是因為，反應(yīng)的離子方程式是?！?〕在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中通入SO2氣體，發(fā)覺藍(lán)色逐步消逝，這是因為，反應(yīng)的離子方程式是?！?〕對比〔1〕和〔2〕實驗所得的結(jié)果，將Cl－、I－、SO2按還原性由強到弱順序排列為。答案：〔1〕I-被氧化成I2，I2使淀粉變成藍(lán)色；2I-+Cl2=I2+2Cl-;(2)I2被SO2還原成I-，I2+SO2+2H2O=2I-+H2SO4；〔3〕SO2、I-、Cl-。5．〔安徽泗縣一中2018-2018學(xué)年度第一學(xué)期高三第三次月考〕假設(shè)以ω1和ω2分不表示物質(zhì)的量濃度為amol/L和bmol/L氯水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，且知其2a=b，那么以下推斷正確的選項是A．2ω1=ω2B．ω1=2ω2C．2ω1＜ω2D．ω1＜ω26．〔岳西中學(xué)2018屆高三復(fù)習(xí)班化學(xué)第二次質(zhì)量檢測〕〔8分〕在已提取氯化鈉、溴、鎂等化學(xué)物質(zhì)后的富碘鹵水中，采納下面的工藝流程生產(chǎn)單質(zhì)碘：試回答：〔1〕書寫化學(xué)式：沉淀甲，丙中的溶質(zhì)。〔2〕第④步操作中用稀H2SO4浸洗的目的是〔填寫字母編號〕 a．除去未反應(yīng)的NO3－ b．除去未反應(yīng)的I－ c．除去未反應(yīng)的Fe d．除去堿性物質(zhì)〔3〕第⑦步提純操作你認(rèn)為最合適的是〔填寫字母編號〕A.分液B.減壓蒸餾C.滲析D.重結(jié)晶〔4〕第⑥步操中反應(yīng)的離子方程式。7、〔安徽省渦陽縣08-09年10月高三聯(lián)考〕許多國家都十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是[B]A、氯、溴、碘 B、粗鹽、淡水 C、燒堿、氫氣 D、鈉、鎂、鋁8、〔安徽省渦陽縣08-09年10月高三聯(lián)考〕除稀有氣體外，目前人類已發(fā)覺的非金屬元素共有16種。以下對這16種非金屬元素的相關(guān)判定正確的選項是[D]①差不多上主族元素，最外層電子數(shù)均大于4②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑，具有強氧化性③其中碳、氮形成的氫化物常溫下差不多上氣態(tài)④氧化物差不多上酸性氧化物A、①正確 B、只有①③正確 C、只有③正確 D、①②③④均不正確9.〔2018屆安徽省靈璧中學(xué)化學(xué)第三次月考試題〕將淀粉與碘化鉀的混合溶液裝在半透亮袋中，浸泡于盛有蒸餾水的燒杯中，過一段時刻后，取燒杯中液體進行以下實驗，能證明半透亮膜有破舊的是〔A〕A.加入碘水，變藍(lán)色CB.加入碘水，不變色；C.加入AgNO3溶液，產(chǎn)生黃色沉淀D.加入氯水，不變藍(lán)色。10.〔巢湖市烔煬中學(xué)2018/2018高三第二次月考〕(7分)為講授〝氯氣的性質(zhì)和用途〞，某老師利用二氧化錳和濃鹽酸為要緊原料，設(shè)計一套如下圖的實驗裝置(其中A是連有注射器針頭的橡皮管，針頭已插入并穿過橡皮塞)進行教學(xué)。試回答以下咨詢題：(1)丙中的現(xiàn)象是；丁中的現(xiàn)象是。分離戊中液體的方法是.(2)橡皮塞連通后，分液漏斗中的氣體壓強P1和燒瓶中氣體壓強P2的關(guān)系為：P1P2(填〝大于〞、〝小于’’或〝?shù)扔讪?，連接橡皮管的目的是。(3)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。答案.(1)無明顯變化；紅布條褪色。用分液漏斗分液.(3分)(2)P1等于P2(填〝大于〞、〝小于’’或〝?shù)扔讪?保證分液漏斗液面上下兩邊壓強相等，便于分液漏斗中液體順利流下(2分)(3)4HCl(濃)+Mn02MnCl2+C12↑+2H20(2分)11、〔09屆蚌埠二中10月考〕某溫度下將氯氣通入氫氧化鉀溶液里，反應(yīng)后得到KCl、KClO、KClO3的混合溶液，經(jīng)測定ClO-和ClO3-的濃度之比為11：1，那么氯氣和氫氧化鉀溶液反應(yīng)時，被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為[C]A、1：3B、4：3C、2：1D、3：112、〔安師大附中2018屆年高三第一次模擬考試化學(xué)〕許多國家都十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是A、氯、溴、碘B、粗鹽、淡水C、燒堿、氫氣D、鈉、鎂、鋁13、〔安師大附中2018屆年高三第一次模擬考試化學(xué)〕〔12分〕市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下講明：產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)GB5461產(chǎn)品等級一級配料食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑碘含量(以I計〕20~50mg/kg〔1〕碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng)，配平化學(xué)方程式〔將化學(xué)計量數(shù)填于空白處〕KIO3＋KI＋H2SO4＝K2SO4＋I2＋H2O〔2〕上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液，將I2還原，以回收四氯化碳。①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是。②某學(xué)生設(shè)計回收四氯化碳的操作步驟為：a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；b.加入適量Na2SO3稀溶液；c.分離出下層液體。以上設(shè)計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是?！?〕：I2＋2S2O32－＝2I－＋S4O62－。某學(xué)生測定食用精制鹽的碘含量，其步驟為：a.準(zhǔn)確稱取12.7gb.用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應(yīng)完全；c.以淀粉為指示劑，逐滴加入物質(zhì)的量濃度為6.0×10－4mol·L－1的Na2S2O3溶液20.0mL，恰好反應(yīng)完全。①判定c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是。②依照以上實驗和包裝袋講明，所測精制鹽的碘含量是〔以含w的代數(shù)式表示〕mg/kg。答案..(1)1、5、3、3、3、3。(2)=1\*GB3①I2＋SO32－＋H2O=2I－＋SO42－＋2H＋；=2\*GB3②在步驟b后，增加操作：將分液漏斗充分振蕩后靜置。(3)=1\*GB3①溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色。=2\*GB3②2014．〔白云中學(xué)2018－2018學(xué)年度高三第二次月考〕時鐘反應(yīng)或振蕩反應(yīng)提供了迷人課堂演示實驗，是一個活躍的研究領(lǐng)域。測定含I－濃度專門小的碘化物溶液時，利用振蕩反應(yīng)進行化學(xué)放大，以求出原溶液中碘離子的濃度。要緊步驟是①在中性溶液中，用溴將試樣中I－氧化成IO3—，將過量的溴除去 ②再加入過量的碘化鉀，在酸性條件下，使IO3—完全轉(zhuǎn)化成I2 ④將生成的I－萃取到水層后用①法處理。 ⑤將④得到的溶液加入適量的KI溶液，并用硫酸酸化。 ⑥將⑤反應(yīng)后的溶液以淀粉作指示劑，用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，方程式為：2Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI通過上述放大后，那么溶液中I－濃度放大為原溶液中I－濃度的〔設(shè)放大前后溶液體積相等〕【D】A．2倍 B．4倍 C．6倍 D．36倍15．〔白云中學(xué)2018－2018學(xué)年度高三第二次月考〕取相同體積的KI、Na2S和FeBr2溶液分不通入足量的Cl2，當(dāng)反應(yīng)恰好完成時，消耗Cl2的體積相同〔同溫同壓下〕，那么KI、Na2S、FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度之比為【C】A．1︰1︰2B．2︰1︰3C．6︰3︰216．〔安徽省長集中學(xué)2018屆高三化學(xué)第二次月考試卷〕2FeCl3＋2KI=2FeCl2＋2KCl＋I2，H2S＋I2=2HI＋S，以下表達正確的選項是：〔A〕A、氧化性Fe3＋＞I2＞SB、氧化性I2＞S＞Fe3＋C、還原性Fe2＋＞I－＞H2SD、還原性Fe2＋＞H2S＞I－17．〔安徽省長集中學(xué)2018屆高三化學(xué)第二次月考試卷〕以下化學(xué)用語表示錯誤的選項是〔B〕 A．次氯酸電子式 B．氫氧根電子式 C．鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖 D．硫離子結(jié)構(gòu)示意圖18〔08-09年10月渦陽二中高三測試化學(xué)試題〕．在一密閉容器中盛有aLCl2和H2的混合氣體，用電火花引燃后，復(fù)原到原先狀態(tài)，發(fā)覺氣體仍為aL。用足量的NaOH溶液吸取燃燒后的氣體，結(jié)果無氣體剩余。由以上條件，推知原混合氣體中Cl2和H2物質(zhì)的量之比一定是A．Cl2︰H2＝1B．Cl2︰H2＜1C．Cl2︰H2≥1D．Cl2︰H2≤19．〔08-09年10月渦陽二中高三測試化學(xué)試題〕〝5.12”汶川大地震后，沒有顯現(xiàn)大的疫情，各種消毒劑的作用功不可沒。以下物質(zhì)不能用作飲用水的消毒劑的是A．Cl2B．—OHC．O3D．ClO220．〔2018-2018年渦陽二中高三10月測試〕(10分)海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進行了以下實驗：(1)步驟①的實驗操作名稱是；(2)現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品。完成該實驗尚缺少的玻璃儀器是；(3)步驟③中能選用CCl4從碘水中萃取碘的緣故是________A、CCl4與水不互溶B、CCl4可與I2發(fā)生取代反應(yīng)C、CCl4的密度比水大D、CCl4不易燃燒，可作滅火劑E、碘在CCl4中的溶解度比在水中大專門多(4)步驟②中反應(yīng)的離子方程式是；(5)請設(shè)計一種簡單的實驗方法，檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘：__________________________________________________________________。答案.．〔每空2分，共10分〕〔1〕過濾；〔2〕漏斗、分液漏斗；〔3〕AE；〔4〕Cl2+2I-==I2+2Cl-(5)取待測液于試管中，滴入幾滴淀粉溶液。假如溶液變藍(lán)，講明含有碘；假如溶液不變藍(lán)，那么不含碘?！?018-2018年渦陽二中高三10月測試〕〔A〕w.w.w.k.s.5.u.c.o.m22〔2018-2018年渦陽二中高三10月測試〕．將一盛滿Cl2的試管倒立在水槽中，當(dāng)日光照耀相當(dāng)一段時刻后，試管中最后剩余的氣體約占試管容積的〔B〕A．2/3B．1/2C．1/3