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文檔簡介
新學(xué)期開學(xué)活動(dòng)策劃方案參考新學(xué)期開學(xué)活動(dòng)策劃方案參考篇1
課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂,豐富同學(xué)們的研究生生活。
一、活動(dòng)名稱:
_x學(xué)院迎新舞會(huì)
二、活動(dòng)主題:
___
三、活動(dòng)宗旨:
通過晚會(huì)形式表示對(duì)研一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)同學(xué)們的溝通交流。
四、活動(dòng)時(shí)間:
_月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):
_或南活
六、活動(dòng)對(duì)象:
_x研究生院學(xué)研究生外院感興趣者
七、活動(dòng)人員:
學(xué)院才藝學(xué)生。
2.積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。
學(xué)院文體部所有工作人員。
八、活動(dòng)要求:
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1.節(jié)目的確定,由兩位副部負(fù)責(zé)召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,形式多樣化。
3.邀請(qǐng)主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)
5.由_x負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的演出名單。
為此次活動(dòng)為晚會(huì)審請(qǐng)場地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報(bào)道。
8.由_x購買晚會(huì)現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等
9.由_x根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十、活動(dòng)開展階段:
1、現(xiàn)場布置:
(1)_x負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)大家一起負(fù)責(zé)協(xié)助晚會(huì)當(dāng)天晚上的現(xiàn)場布置。
(3)_x負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機(jī)由_x負(fù)責(zé)拍照與保管。
2、由_x于晚會(huì)開始前半小時(shí)小時(shí)在會(huì)場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。
3、由部長負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。
4、由_x保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。
6、晚會(huì)過程中,由_x負(fù)責(zé)拍照,_x維持秩序。
7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品。
十一、后續(xù)工作:
1、由_x負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。
3、_x負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
十二、活動(dòng)宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪,并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。
(注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場對(duì)其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。
新學(xué)期開學(xué)活動(dòng)策劃方案參考篇2
七夕節(jié)(8月20日)是我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了保護(hù)和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn),充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,教育和引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀,促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)和諧,辦事處決定于8月份開展“我們的節(jié)日.愛在七夕”主題活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。通過開展一系列豐富多彩的活動(dòng),凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵,引導(dǎo)干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
二、活動(dòng)主題
以“愛情忠貞、家庭幸?!睘橹黝},引導(dǎo)人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“愛在七夕.中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。街道辦事處組織開展愛情詩詞誦讀活動(dòng),倡導(dǎo)忠貞的愛情觀;各部門組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。
2、開展“愛在七夕”各類文化活動(dòng)。街道辦事處將組織開展篝火情歌會(huì)活動(dòng),將中華忠貞愛情的`傳統(tǒng)文明發(fā)揚(yáng)光大,營造家庭美滿、社會(huì)和諧的氛圍,將“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題活動(dòng)推向高潮。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視、精心組織。“我們的節(jié)日·七夕”是街道文明辦倡導(dǎo)開展的“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的重要組成部分,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體,各部門要結(jié)合我街道正在開展的文明單位創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各部門要精心組織活動(dòng)內(nèi)容,把節(jié)日期間的中華經(jīng)典誦讀引向深入。
2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線,突出愛情忠貞、家庭幸福、社會(huì)和諧這個(gè)主題,要注重創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,陶冶高尚情操,提升文明素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要加大宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的作用,各單位、部門深入開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”活動(dòng)情況,及時(shí)報(bào)道廣大干部群眾的過節(jié)心得,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
新學(xué)期開學(xué)活動(dòng)策劃方案參考篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)在音樂背景下進(jìn)行角色表演游戲的歡愉。
2、能感受不同音樂的氣氛,并根據(jù)音樂節(jié)奏的變化創(chuàng)造性地做出相應(yīng)的動(dòng)物模仿動(dòng)作,進(jìn)行游戲。
3、提高交往能力和合作能力,并逐步發(fā)展自控能力。
4、喜歡參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
貓和老鼠的頭飾、紙門
活動(dòng)過程:
(一)律動(dòng)入室
(二)復(fù)習(xí)歌曲《小貓敲門》,并創(chuàng)造性地創(chuàng)編貓和老鼠的動(dòng)作,
1、指導(dǎo)幼兒用分角色對(duì)唱的形式學(xué)唱歌曲。
2、在老師的鼓勵(lì)啟發(fā)下,能用聲音表現(xiàn)出"貓司令"的惡作劇和小老鼠嚇得叫救命的不同角色特征。
3、創(chuàng)編小貓走路、敲門的動(dòng)作,創(chuàng)編小老鼠搔癢、偷吃東西
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