湖北省部分地區(qū)高三下學(xué)期3月語文模擬試卷匯編：文學(xué)類文本閱讀

文學(xué)類文本閱讀湖北省質(zhì)量測評聯(lián)盟2024屆高三下學(xué)期3月聯(lián)合測評語文試卷（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6～9題。竹園范小青孫良每天坐在竹園邊，他是個殘疾人，整個下半身是不能動的。孫良是工傷，所以開始常常有人來看看他，后來時間長了，大家都忙，也不再有什么人來了。孫良很寂寞，他每天由母親背出來，坐在竹園旁邊。孫良家只有母子兩人，孫良的母親已經(jīng)老了，但她還能背兒子，還能工作。她每天上班，回來做家務(wù)，給兒子擦洗，第二天再上班。日子過得平靜。孫良的母親知道兒子很寂寞，她說：“①你下下棋吧?！睂O良說：“好的?！甭兀瑢O良的棋越下越好，周圍的人都被他一一殺敗，但是總會有不甘心失敗的和沒有領(lǐng)教過孫良棋術(shù)的人來和孫皮下棋，孫良再一一地殺敗他們。孫良沒有了對手，孫良的母親就到她的單位去找一些人來和孫良下棋，又通過這些人去約了更多的人來。這里面當(dāng)然不乏高手；頭幾回孫良也許會輸，但是再下下去，孫良又會贏。凡是遠道來的人，孫良的母親必定要留下他們吃過飯再走，他們在竹園下棋，孫良的母親就在家弄飯弄菜。鄰居都說：“這老太太真是前世欠了兒子的債?！编従痈f：“你兒子雖然癱了，他的手還好，你讓他幫你做點事情，你也好歇歇了?！睂O良的母親說：“這一點點事情我能做?！睂O良就好像在竹園邊擺了一個擂臺，許多時候都沒有人能攻下竹園的擂臺。孫良對他的母親說：“他們是不是手下留情？”母親說：“我不懂的，你自己下棋，你自己有數(shù)呀。”孫良說：“我沒有數(shù)?！蹦赣H說：“你不要急，慢慢地你就會懂的?！睂O良說：“②雖然我是個癱子，我也未必想要他們讓我?！蹦赣H說：“是的?！蹦赣H和孫良說話的時候并沒有停下她的工作，她跪在地上用抹布抹地，每天都要把地板抹得干干凈凈。孫良說：“媽，你不要這樣費勁，這地，隨便怎么擦擦就行了?！蹦赣H說：“我不累?！薄袄鄄焕凼橇硪换厥拢氵@樣做實在是犯不著的?！睂O良說。母親笑笑，沒有再和兒子說什么，她只是照做她要做的事情。孫良到底還是敗了，他是敗在一個十歲的孩子手下。第一局棋完全是在無意中開始的。那時孩子剛剛在學(xué)校的棋類組報了名，才跟老師學(xué)了兩三回棋。他放學(xué)回來站在竹林邊看孫良和別人下棋，看孫良又殺敗了人家。這時候有人說：“這個小孩會下棋的，叫他跟孫良下一下?！焙⒆硬豢稀O良鼓勵他說：“來吧，我可以讓你一些的?！焙⒆酉肓讼?，說：“③要來就不要讓。”果然這一盤棋孫良輸了，接著又下了好幾盤，孫良都輸了。吃晚飯時，孫良說：“今天我輸給了一個小孩子，沒有招架之勢?！蹦赣H說：“昨天夜里我做了一個夢，夢見竹林變成一塊棋盤，真是奇怪?！笔暌院螅⒆映闪舜髮W(xué)生。放暑假歸來，他看見孫良還坐在竹園那里，竹園依然，孫良也依然。大學(xué)生說：“來一盤棋。”孫良說：“好的?！贝髮W(xué)生輸了，他輸?shù)煤芊?，有點難為情地說：“我反而退步了?！贝髮W(xué)生和孫良聊了許多事情，天南海北，五花八門，什么都談。大學(xué)生真是見多識廣，比起來孫良的見識就不如大學(xué)生了。不下棋也不說話的時候，大學(xué)生就畫竹園，他說：“我小時候看別人畫竹園，總是很羨慕。”現(xiàn)在大學(xué)生覺得他也可以畫畫竹園了，可是他畫的竹園沒有一張能使他自己滿意的。大學(xué)生很沮喪，他把那些畫撕了，重新再畫，畫了又再撕。孫良說：“你別畫了，還是跟我下棋吧?！贝髮W(xué)生說：“好的?！贝髮W(xué)生又輸了，他的情緒很不穩(wěn)定。到傍晚的時候?qū)O良的母親回來了。她退休了，申請了一個執(zhí)照，批些小玩具賣。生意不算很好，她每天都去。孫良的母親出攤回來，把那些玩具堆在一邊。大學(xué)生看到那些東西，想起了他自己的童年時代。他過去翻那些玩具，拿出幾顆玻璃彈子，蹲在地上打起彈子來。孫良和他的母親看著他笑。大學(xué)生后來站起來，說：“再下?！睂O良就和他再下一盤棋，大學(xué)生還是輸。大學(xué)生輸?shù)煤芑倚牧耍@時候他抬起頭來，看到夕陽的余暉正灑在竹園，看到孫良正默默地注視著竹園。大學(xué)生突然說：“你當(dāng)然會贏。”孫良問：“為什么？”大學(xué)生說：“④你占盡了竹園的地氣。”孫良笑起來，說：“也許是的。我一直在看竹園，看竹子，看每一根竹子。竹園就是一塊棋盤，每一根竹子就是一個棋子，既然每一根竹子都有它自己的位置，那么每一個棋子也有它自己的位置，你說是不是?！贝髮W(xué)生還是看著孫良，他希望孫良再往下說。孫良問他：“你懂不懂？”大學(xué)生說：“我不懂。”孫良嘆了一口氣，說：“我也不懂?！睂O良指指他母親，對大學(xué)生說：“她也許知道?！贝髮W(xué)生不由得笑了起來。這時候?qū)O良的母親出來，對他們說：“飯弄好了，進去吃飯吧。”大學(xué)生在孫良家吃了飯，想再跟孫良下一盤棋。孫良說：“⑤你再過五年來跟我下棋吧。”大學(xué)生一直記著孫良這句話。過了五年，工程師敲響了孫良家的門。孫良搖著輪椅來開門。還是在原來的地方，也還是原來的人，可是他們沒有再在竹園下棋。竹園已經(jīng)沒有了，這一帶拆遷，舊房子沒有了，竹園也沒有了。原址上蓋了新房子，孫良家也有一小套，因為孫良不能走，分的是一樓的房間。孫良的母親已經(jīng)去世。工程師沉默了一會兒，說：“下棋吧?！薄昂玫摹！睂O良說。工程師在落子前說：“你還有把握嗎？竹園已經(jīng)沒有了?！睂O良笑笑，他的手指指地下。“竹園就在這底下?！保ㄓ袆h改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.小說主要寫孫良殘疾后的生活境遇和心路歷程，“母親的老去”“孩子的長大”是小說刻畫孫良形象的兩個維度。B.母親拒絕鄰居讓孫良動手做事的建議，一是因為心疼兒子，二是因為自己還能做事，表現(xiàn)了母親對兒子的寵溺心理。C.竹園的形象與棋盤相關(guān)聯(lián)，蘊含人要在各自的境遇中找準位置、活出生命意義的哲理，也說明自然能啟迪人的心靈。D.“竹園就在這底下”言簡意深，小說以此作結(jié)，既呼應(yīng)上文情節(jié)，也引發(fā)讀者的深入思考，深化小說的主題。7.對文中劃線句的分析與鑒賞，不正確的一項是（3分）A.①句中的“吧”字，含有對孫良排遣寂寞的引導(dǎo)與建議，也含有對孫良下棋意愿的試探，表現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛和理解。B.②③兩句句式不同，語氣有別，前者相對委婉，后者斬釘截鐵，但在表現(xiàn)人物自尊的心理方面有相似之處。C.④句中“占盡了竹園的地氣”的說法，說明大學(xué)生對下棋有了新的感悟，對孫良與竹園的關(guān)系有了更深刻的認識。D.⑤句中“五年”這一時限，是告誡大學(xué)生需要沉淀內(nèi)心，修煉棋藝，表現(xiàn)了孫良對大學(xué)生的惜才和對自己棋藝的自信，8.小說的主體部分由簡潔的對話構(gòu)成，這樣寫具有怎樣的文學(xué)效果？請簡要分析。（5分）9.小說中的“竹園”與《我與地壇》中的“地壇”一樣，在主人公的成長過程中具有重要意義。請對此作簡要分析。（6分）6.B【解析】“表現(xiàn)了母親對兒子的寵溺心理”有誤。7.D【解析】“表現(xiàn)了孫良對大學(xué)生的惜才和對自己棋藝的自信”有誤.“告誠”一詞情感程度不當(dāng)。8.①小說主體以對話推進情節(jié)發(fā)展，使敘事集中而簡潔；（2分）②簡潔的對話更利于展現(xiàn)人物內(nèi)斂而豐富的內(nèi)心；（2分）③簡潔的對話更有韻味，貼合小說簡練雋永的敘述風(fēng)格。（1分）（從情節(jié)角度作答2分，從人物角度作答2分，從語言風(fēng)格作答1分。大意對即可，如有其他答案，只要言之成理即可給分。）9.①竹園作為自然景觀，成為殘疾后的孫良重要的生活場所，孫良在這里度過了漫長的時光。②竹園是母愛的見證者。它見證了在深沉、無私的母愛呵護下，孫良的生活逐漸充實安定。③竹園是孫良與外界溝通的橋梁、提升棋藝的源泉。他在竹園與棋友對壘，又從竹園獲取棋道靈感。④竹園是孫良的心靈家園。在這里，孫良從寂寞、迷茫到沉靜、通達，由棋局而感悟人生。（每點2分，答出3點即可；如有其他答案，言之成理即可給分。）湖北省七市州2024屆高三年級3月聯(lián)合統(tǒng)一調(diào)研測試語文試卷（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。日出日落朱山坡外祖母帶著我沿著一條廢棄的舊鐵軌來到了石羊鎮(zhèn)。這里看上去很破敗，充滿沮喪和頹廢的氣息，從空氣就可以聞出來。一條烏黑的河穿過鎮(zhèn)區(qū)，兩岸有一些低矮而雜亂的房子，其中一些是被丟棄的舊廠房，屋頂千瘡百孔，墻面殘破，機械拆掉后留下的痕跡依稀可見。鎮(zhèn)上的人不是很多，反正，在街道上行走的人寥寥可數(shù)。我的到來，首先引起了一個高個子的注意。我從鐵橋那頭走過來，在橋中央跟他相遇了。高個子攔住了我的去路：“小陌生人，你從哪兒來？”我回頭看外祖母。一路上，她都是我的發(fā)言人。我可不敢隨便跟陌生人說話。外祖母在我身后大約有三十米的距離。她步履蹣跚，走得很慢，走幾步便要停下來歇一陣，一副很不情愿回家的樣子。擔(dān)心她走著走著便睡著了，我得經(jīng)?；仡^喚她，盡管她未必能聽得到。①外祖母沒有抬頭看我，因此我并沒有貿(mào)然回答高個子的問題。高個子說：“那你知道我要去哪里嗎？”我搖了搖頭。“我要去西山看日落?！备邆€子興致勃勃地說，仿佛是要做一件十分重要的事情，而且要讓所有的人知道。我抬頭發(fā)現(xiàn)太陽不在頭頂上了。他指著前面遠處的山。那座山橫向著，跟河流的方向是并列的，綿延起伏，看上去不是很高，但很陡峭，而且草木叢生，看不到路，要爬上去應(yīng)該不容易。高個子腰間掛著一只軍綠色水壺，手里抓著一根細長的竹竿。除了高而且瘦，頭顱偏小，嘴巴偏闊之外，我看不出他有什么與眾不同的地方。他說話的時候很和氣，也一本正經(jīng)，并不把我當(dāng)一個小孩子，而是像對待朋友一樣親近。我覺得他是一個心地善良的人?！澳阋灰乙黄鹑タ慈章洌俊彼麊栁?，“對我來說，兩個人看跟一個人看沒有什么區(qū)別?！蔽覔u搖頭?！懊髟纾阋灰乙黄鹑|山看日出？”他朝相反的方向指了指。原來東面也有一座差不多同樣高的山，跟西面的山遙遙相望，而且走向都一樣。我還是搖了搖頭。②“看來你跟他們一樣，也沒有什么特別?！备邆€子說。他可能對我有些失望，嘆息一聲，離我而去，很快便跟外祖母碰面了。他沒有停下來跟她交談，只是擦肩而過，我甚至不能斷定他跟外祖母是否打了招呼或點頭示意過。外祖母的家在金沙巷的巷頭，靠近主街道，豆腐鋪的旁邊。周邊還有裁縫鋪、打鐵鋪、理發(fā)鋪和麻將館，但傍晚時節(jié)冷冷清清的。小鎮(zhèn)并不小，在礦業(yè)興旺的那些年，這里曾經(jīng)輝煌一時。外祖母說，那些年，四面八方的人擁進來，鎮(zhèn)上車水馬龍，燈紅酒綠，像大都市。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)高個子家竟然就在外祖母家的對面，只隔著五六米寬的石板路。一座破敗不堪的院子。院門很窄，門板破損得像一塊木篩子，上面還長了幾朵瘦小的蘑菇。有三四間磚瓦房。屋頂?shù)暮谕邘缀鯖]有一片是完好的，上面還有一些長得老高的雜草。圍墻很矮，是石頭壘的，石頭墻上不僅長著毛茸茸的青苔，還爬滿了青瓜藤和牽?；ㄌ?，如果再細看，還能看到碩大的福壽螺。高個子站在他的院子里朝我喊：“喂，你好！”我驚喜地朝他點了點頭。“我們不再是陌生人了。”他說。圍墻的高度才到他的膝蓋，他只需要抬腳便可跨出來跟我握手。兩個院子，彼此能一覽無余。我心里認同他的說法?！拔乙呀?jīng)看日出回來了?！彼d沖沖地說，似乎這一天有了一個良好的開始，一切都會得心應(yīng)手。我終于開口回應(yīng)了他：“好呀。”“你見過日出嗎？”他問。我不能肯定?！澳阋娺^日落嗎？”他又問。我也不能肯定?！澳悄忝刻於荚诟蓡崮?？”他對我很好奇。我說，我還在上學(xué)，現(xiàn)在只是假期。他沉默了一會兒，沉吟道：“可惜了。你年紀小小的便已經(jīng)錯過那么多美好的東西?！蔽也徽J可他的話，反問：“日出、日落有什么好看的？”“太陽每天都是新的。今天的太陽跟昨天的太陽肯定不一樣。甚至每天升起和落下的都不是同一個太陽。你明白嗎？”高個子說話的時候仿佛高高在上，我得仰視才能看見他的臉。我不明白。初來乍到，我什么都不懂，只是對一切都很好奇?！熬拖袷裁茨亍拖衩刻斐缘亩垢粯?，都是新鮮的?！备邆€子說，“絕大多數(shù)的人一輩子只見過一個太陽，而我，見過無數(shù)的太陽……”我覺得哪里不對頭，但又說不出來，突然醒悟：可能是跟一個外人說的話太多了。于是我轉(zhuǎn)身要回屋子里去。“你得像我一樣，不要虛度光陰，每天都要干有意義的事情。”他很誠懇地對我說。我回過頭回答，好的。然后，他還急切地告訴我，今天不要吃豆腐，③因為他聞出豆腐鋪的豆腐不夠新鮮?！白龆垢睦隙沤裉煸缙鹆耸宸昼姡馕吨裉斓亩垢狭耸宸昼??！蔽一氐轿葑永?，把這個消息告訴了外祖母。她卻劈頭蓋臉地對我說，不要聽對面的人胡說，他是一個懶漢，全鎮(zhèn)最懶的人，每天除了看日出、日落，什么正事都不干。然而，我從沒有見過高個子做壞事，相反，我還看到他做過不少好事，比如，清理巷子水溝里的死老鼠，幫街坊搗掉屋檐下的馬蜂窩，給外鄉(xiāng)人帶路，幫被風(fēng)雨摧毀巢穴的鳥重建家園……高個子不僅晴天去看日出和日落，下雨天也去?！安还芟虏幌掠辏柮刻於紩鰜淼?，也會落下去?！彼f，“我想去海邊看一次日出日落，很想?！蔽腋嬖V高個子一個秘密，而且他相信了：只要一直沿著這條河走，一定能看到大海。為此，他十分興奮，仿佛是迎來了一生中最重大的發(fā)現(xiàn)。但我很快便后悔了。不止外祖母、舅舅，還有鎮(zhèn)上所有的人，都責(zé)怪我做了一件錯事。因為幾天之后，高個子第一次離開石羊鎮(zhèn)，沿著河流，去見識大海。④高個子的消失在鎮(zhèn)上引起經(jīng)久不息的恐慌。仿佛他離開后石羊鎮(zhèn)的人口驟減了大半，街道、店鋪、院落和內(nèi)心都突然變得空空蕩蕩。他從沒有過那么讓人牽掛，甚至還有人將他的離開作為石羊鎮(zhèn)繼續(xù)衰敗的標志性事件。“連他都走了，證明石羊鎮(zhèn)徹底沒有希望了?！笨墒?，高個子在的時候，他們也沒有覺得石羊鎮(zhèn)有什么希望。所有的人都知道是我告訴了他去往大海的秘密。他們認為，高個子此去必死無疑……雖然他是一個傻瓜、懶漢，死不足惜，但他畢竟也是我們的街坊，他的母親還是一個好人……（選自《人民文學(xué)》2023年第9期，有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）A.“我”和高個子的關(guān)系從陌生人發(fā)展到能分享秘密的熟人，在這種變化中，高個子的形象得以逐步展現(xiàn)。B.高個子和周圍人的對比是推動情節(jié)發(fā)展的主要力量，在扎根現(xiàn)實的基礎(chǔ)上展現(xiàn)一個小人物身上與眾不同的光芒。C.高個子執(zhí)著于看日出日落，并不在意人們的看法，看上去是荒唐可笑的行為，這其實是小說獨特韻味的元素之一。D.人們從來沒有這樣牽掛他，還將他離開作為小鎮(zhèn)的標志性事件，說明人們對高個子有著矛盾復(fù)雜的心理。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（）A.句①表明外祖母可能對高個子有偏見，與后文她對高個子的評價形成照應(yīng)。B.句②表現(xiàn)出高個子希望“我”和小鎮(zhèn)上的人們不一樣，及對他們的失望。C.句③中寫高個子能聞出豆腐的不新鮮，表明高個子對周圍事物的關(guān)心和敏感。D.句④中寫高個子的消失引起恐慌，是因為人們認為他留在小鎮(zhèn)有著重大的意義。8.文學(xué)作品中很多故事是在小鎮(zhèn)上演的，請比較文本中石羊鎮(zhèn)和《祝福》里的魯鎮(zhèn)社會環(huán)境有何不同。9.有評論說“朱山坡的短篇小說有一種藏得住秘密的大優(yōu)雅”，請從高個子形象塑造的角度，談?wù)勀銓@句話的理解?！敬鸢浮?.B7.D8.石羊鎮(zhèn)：①處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，破敗凋敝；②人們消極頹廢，生活按部就班，不愿主動改變現(xiàn)狀。③對于小鎮(zhèn)的變化，人們心里有觸動，有危機感。魯鎮(zhèn)：①處在半殖民地半封建社會時期，封閉沉悶；②人們受封建思想束縛，落后保守，麻木愚昧。9.藏得住秘密：①通過“兒童”視角觀察，真實地把“我”眼中的高個子形象展示出來，讓讀者思考其人物形象背后的意義。②以第一人稱敘事，其視角的有限性，讓小說有一種神秘感，給讀者留下大量的想象空間。③運用象征手法含蓄表達，每天“看日出日落”象征了高個子對理想的堅持。④白描式的外貌描寫，簡略地勾畫出人物的特征，但普通的外貌下隱藏著與眾不同的追求。大優(yōu)雅：指的是主人公高個子的堅持理想、追求美好，熱情友好、真誠善良?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解能力。B．“高個子和周圍人的對比是推動情節(jié)發(fā)展的主要力量”錯。我和高個子的對話才是推動情節(jié)發(fā)展的主要力量。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力。D．“是因為人們認為他留在小鎮(zhèn)有著重大的意義”錯，高個子消失引起了恐慌，不是因為他留在小鎮(zhèn)有意義，是小鎮(zhèn)和鎮(zhèn)上的人們因此而“空空蕩蕩”，甚至有人認為是“石羊鎮(zhèn)繼續(xù)衰敗的標志”。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生對小說社會環(huán)境的理解和課文遷移對比的能力。一般而言，社會環(huán)境包括人物活動、事件發(fā)生、情節(jié)展開的社會背景、歷史條件、地方的風(fēng)土人情、時代風(fēng)貌等。本文：由“這里看上去很破敗，充滿沮喪和頹廢的氣息，從空氣就可以聞出來。一條烏黑的河穿過鎮(zhèn)區(qū)，兩岸有一些低矮而雜亂的房子，其中一些是被丟棄的舊廠房，屋頂千瘡百孔，墻面殘破，機械拆掉后留下的痕跡依稀可見”“外祖母的家在金沙巷的巷頭，靠近主街道，豆腐鋪的旁邊。周邊還有裁縫鋪、打鐵鋪、理發(fā)鋪和麻將館，但傍晚時節(jié)冷冷清清的。小鎮(zhèn)并不小，在礦業(yè)興旺的那些年，這里曾經(jīng)輝煌一時”可知，小鎮(zhèn)曾經(jīng)輝煌過，但現(xiàn)在河流烏黑，房子低矮雜亂，舊廠房千瘡百孔，街道冷冷清清，總體上呈現(xiàn)它處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，呈現(xiàn)了在發(fā)展過程中的陣痛場景。由“我回頭看外祖母。一路上，她都是我的發(fā)言人。我可不敢隨便跟陌生人說話”“她卻劈頭蓋臉地對我說，不要聽對面的人胡說，他是一個懶漢，全鎮(zhèn)最懶的人，每天除了看日出、日落，什么正事都不干”可知，人們的思想并不是完全的封閉落后，有危機意識但又不愿主動改變現(xiàn)狀，仍然按部就班，消極頹廢。由“高個子的消失在鎮(zhèn)上引起經(jīng)久不息的恐慌。仿佛他離開后石羊鎮(zhèn)的人口驟減了大半，街道、店鋪、院落和內(nèi)心都突然變得空空蕩蕩。他從沒有過那么讓人牽掛，甚至還有人將他的離開作為石羊鎮(zhèn)繼續(xù)衰敗的標志性事件”可知，對于小鎮(zhèn)的變化，人們心里有觸動，有危機感。魯鎮(zhèn)：由“這是魯鎮(zhèn)年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，拜求來年一年中的好運氣的。殺雞，宰鵝，買豬肉，用心細細的洗，女人的臂膊都在水里浸得通紅，有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，可就稱為‘福禮’了，五更天陳列起來，并且點上香燭，恭請福神們來享用；拜的卻只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹”可知，通過對“祝?！眻鼍暗拿鑼?，展現(xiàn)了魯鎮(zhèn)的時代背景，讓我們知道那個時代的中國處于半殖民地半封建社會時期，封閉沉悶。由“只是暗暗地告誡四嫂說，這種人雖然似乎很可憐，但是敗壞風(fēng)俗的，用她幫忙還可以，祭祀時候可用不著她沾手，一切飯菜，只好自己做，否則，不干不凈，祖宗是不吃的?！薄跋榱稚?，你放著罷！我來拿?！薄拔蚁耄悴蝗缂霸绲之?dāng)。你到土地廟里去捐一條門檻，當(dāng)作你的替身，給千人踏，萬人跨，贖了這一世的罪名，免得死了去受苦?！笨芍?，四叔家不讓祥林嫂參加祝福，柳媽讓她去捐門檻，魯鎮(zhèn)在封建思想統(tǒng)治下，人們思想落后保守麻木愚昧。綜上所述，石羊鎮(zhèn)的社會環(huán)境較為特殊，和魯鎮(zhèn)的封閉沉悶不同，它處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，呈現(xiàn)了在發(fā)展過程中的陣痛場景；人們的思想并不是完全的封閉落后，有危機意識但又不愿主動改變現(xiàn)狀，仍然按部就班，消極頹廢。魯鎮(zhèn)，通過小說《祝?！肺覀冎滥莻€時代的中國處于半殖民地半封建社會時期，封閉沉悶。在封建思想統(tǒng)治下，人們思想落后保守麻木愚昧?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析人物形象和理解句子含義的能力。本文的主題是展現(xiàn)高個子堅持理想，熱情真誠的人物形象。故通過探究塑造主要人物性格指向主題?！安氐米∶孛堋笔菑乃茉烊宋锏氖址ǚ矫嫠伎?，“大優(yōu)雅”指人物耀眼的形象。由“高個子腰間掛著一只軍綠色水壺，手里抓著一根細長的竹竿。除了高而且瘦，頭顱偏小，嘴巴偏闊之外，我看不出他有什么與眾不同的地方。他說話的時候很和氣，也一本正經(jīng)，并不把我當(dāng)一個小孩子，而是像對待朋友一樣親近。我覺得他是一個心地善良的人?！笨芍疚囊缘谝蝗朔Q兒童視角敘述，通過“兒童”視角觀察，真實地把“我”眼中的高個子形象展示出來，讓讀者思考其人物形象背后的意義。由“我從鐵橋那頭走過來”“我回頭看外祖母”“我驚喜地朝他點了點頭”“我從沒有見過高個子做壞事，相反，我還看到他做過不少好事”可知，本文以第一人稱敘述，其視角的有限性，讓小說有一種神秘感，給讀者留下大量的想象空間。由“我要去西山看日落”“我已經(jīng)看日出回來了”“太陽每天都是新的。今天的太陽跟昨天的太陽肯定不一樣。甚至每天升起和落下的都不是同一個太陽。你明白嗎?”“絕大多數(shù)的人一輩子只見過一個太陽，而我，見過無數(shù)的太陽……”“高個子不僅晴天去看日出和日落，下雨天也去”可知，全文主要內(nèi)容是高個子看日出日落，這一事件使用了象征的手法，含蓄地體現(xiàn)了高個子堅持理想的性格。由“高個子腰間掛著一只軍綠色水壺，手里抓著一根細長的竹竿。除了高而且瘦，頭顱偏小，嘴巴偏闊之外”可知，作者塑造了高個子普通的外在形象，但普通的外貌下，隱藏著他與眾不同的追求，反襯了人物的理想主義光芒?！按髢?yōu)雅”指人物耀眼的形象。全文主要內(nèi)容是高個子看日出日落，這一事件使用了象征的手法，含蓄地體現(xiàn)了高個子堅持理想的性格。所以大優(yōu)雅指的是主人公高個子的堅持理想、追求美好，熱情友好、真誠善良。湖北省八市2024屆高三3月聯(lián)考語文試卷(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。單兵英雄軼事陳堅趙嗲是我們街道的小人物，也是國家的大英雄。英雄的個性很鮮明。孫子趙杰考了五次大貨車駕照，才拿到A2本本。欣喜之際，約了一桌好友在家歡聚慶祝，卻被趙嗲掀翻了桌子。乒乒乓乓的青花瓷碰撞聲和滿地裊裊彌散的佳肴美味，瞬間定格在這群年輕人驚訝的眸子里。趙杰自感理虧，便悄悄轉(zhuǎn)移了陣地。聚餐擺在了街邊燒烤店，可怎么也找不回那輕松愉悅感，腦際全是爺爺?shù)耐潞偷苄謧兺诘厝叩奶骄磕抗狻８纱嗑椭【坪涂敬?，詮釋弟兄們的驚訝和疑惑?！拔覡敔攧倓偵鷼?，因為我居然考了五次才考到大貨車駕照。他以前是個汽車兵，抗美援朝的汽車單兵。自1950年10月入朝到1953年停戰(zhàn)，參加了五次戰(zhàn)役，跑遍了朝鮮西北部的深山荒嶺。不可思議的是：他駕駛的運輸車，竟然沒有一次被炸到，就連車廂都沒中過一塊彈片?！雹佟澳蔷筒皇侨恕！笨熳鞆堅捯粑绰?，頓時，遭到趙杰強烈的抵制目光?？熳鞆埣泵ν鲁鲎炖锏目敬?，連連解釋道：“我的意思是神，是神?！薄啊巧?，就是神?！覡敔?shù)膱F長就是這么說的。少年時，我聽爺爺講往事，那是半信半疑。后來部隊派人到家里慰問，我壯起膽子問團長，團長兩眼睜得溜圓，朝我吼道：‘渾小子，你聽好了。你爺爺是神，是咱們軍隊的神！’團長臨走時留下一張光盤，看得我熱淚直流，那是爺爺原所在部隊軍政部制作的英雄事跡錄?！奥犖覡敔斦f，抗美援朝的汽車運輸，都是單車單兵。一是當(dāng)時汽車兵很少，二是為了減少傷亡。要知道，汽車兵是全軍傷亡率最高的兵種。死神多次與他擁抱，都被他推開了，還真不是憑運氣，靠的是信念和腦子?！薄氨貏俚男拍睿隙ㄊ潜匦璧?，可靠腦子怎么說?”快嘴張喝下一口啤酒后問道。“辦法啊。”趙杰脫口而出后，塞進一口烤肉娓娓道來，“我爺爺?shù)霓k法很多。一次，他的車駛到一片開闊地，遇到故障，不得不停下來檢修?？蛇@里地勢平坦，除了一片白雪，沒有任何遮擋物。此刻，又隱隱聽見轟炸機的轟鳴聲。我爺爺急忙爬上車廂，從車頂扯過一塊帆布，蓋住整車。白色帆布與覆蓋大地的白雪同為一色，終于躲過了幾批敵機?！薄案??！蔽乃嚪读_伢子，丟下烤串佩服地贊道?！斑€有一次驚險的?！壁w杰揚起微微泛紅的臉，朝眾人介紹道，“那次，我爺爺運一車前線急需的榴彈炮炮彈，遭到兩架返回的敵機轟炸。幾發(fā)炮彈落在車前方，我爺爺搖下車窗，一邊瞅著敵機，一邊向前快速駕駛，心里盤算著延時戰(zhàn)術(shù)，即過幾秒就倒一次車或停車數(shù)秒?！叭绱朔磸?fù)幾次，硬是把敵機剩余的炮彈消耗在車前方。

“后來，連隊總結(jié)會上，有戰(zhàn)友問，為何不加大油門往前沖。我爺爺說，敵機扔炸彈是有提前量的，我就用延時辦法來躲避?！薄敖^?！必斀?jīng)女高妹陀纖巧的大拇指立在空中。“還有更絕的呢。”趙杰張口說道，嗓音提高了幾度，臨桌的青年投來請求的目光。趙杰雙手一揚，引來周遭青年的紛紛拼桌。②趙杰張嘴露出雪白的牙齒，一口咬掉啤酒瓶蓋，單手托起一支啤酒，高聲道：“干，弟兄們！”幾聲啤酒瓶的碰杯聲響后，趙杰又說開了：“1952年的夏天，我爺爺運一車槍械去前線，路邊觀察哨發(fā)出急促的預(yù)警哨音，那是敵機就要飛至的哨聲。可此處，除了這條千瘡百孔明晃晃的公路外，兩邊都是被炸平的光禿禿小山包、零零碎碎燃燒的汽車殘骸和冒著黑煙的輪胎。躲，是躲不過去的。闖，更是不可能。這前后百十公里都是這個情形，干脆示‘殘’。于是，③我爺爺猛打方向盤，將車子沖向山坡，與公路成直角狀停住。然后放出油箱汽油，砸碎駕駛室玻璃，拉開兩邊車門，再把不遠處燃燒的輪胎拖到車旁，自己則直挺挺地仰面躺在山坡。敵機經(jīng)過兩輪低空偵察，確認是已炸毀車輛，便掉頭追趕他的轟炸機群去了?！斑^后，觀察哨的同志跑來責(zé)問我爺爺，你咋知道敵機看不清車上武器。我爺爺指著那個燃燒的輪胎和順風(fēng)飄至車廂上的煙霧，說：“敵人也只有一雙眼睛?！薄安痪茫覡敔?shù)慕?jīng)驗被推廣到各個運輸連隊，還相繼被志愿軍司令部和軍、師授予戰(zhàn)斗英雄、運輸尖兵、單兵英雄等光榮稱號，先后榮立一等功和二等功?！边^了大半年，我從兒子的微信朋友圈看到趙嗲的事跡，很有感觸，便問兒子一些細節(jié)。兒子說，趙嗲過世了。我便帶著菊花找到公墓，果然，看到趙嗲墓碑上刻著不同尋常的文字：“抗美援朝必須，保家衛(wèi)國無悔。單兵英雄永垂不朽?！比瞎?，我微信問兒子，墓碑上怎么沒留下趙嗲名字。兒子轉(zhuǎn)發(fā)來他與趙杰的對話。趙杰說，爺爺不讓留名，④部隊也是按爺爺?shù)倪z囑刻上這二十個字的?；厝サ穆飞?，我百思不得其解。在這人們爭相揚名圈粉的浮躁時代，真正的英雄卻不讓留名。為什么??？不讓留名！(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和技巧的理解，不正確的一項是(3分)A.趙嗲是抗美援朝時的汽車兵，屢立戰(zhàn)功，而孫子趙杰考了五次才考到大貨車駕照，所以當(dāng)孫子在家歡聚慶祝時被爺爺掀翻了桌子。B.趙嗲在朝鮮戰(zhàn)場上的往事過于神奇，讓人難以置信，所以趙杰在聽時“半信半疑”,后來得到團長的證實，孫子對爺爺心生敬佩。C.小說前面部分寫趙嗲的英雄事跡，后面部分寫他的偉大精神，構(gòu)思巧妙，前后內(nèi)容完整連貫，敘述視角始終保持一致，渾然一體。D.篇尾墓碑上沒留下趙嗲名字，是因為趙嗲不讓留名，“我”對此百思不得其解，但這與小說開篇交待趙嗲身份形成了前后照應(yīng)。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是(3分)A.句子①中快嘴張快言快語，第一個搭話，甚至因為太“快”可能被誤解，個性鮮明。B.句子②中巧妙運用“張”“露”“咬”“托”等一系列動詞，寫出了氣勢，營造了氛圍。C.句子③中描寫敵情緊急時，爺爺動作熟練，一氣呵成，應(yīng)對有方，凸顯了他的機智。D.句子④“部隊也是按爺爺?shù)倪z囑刻上這二十個字的”,其“遺囑”即墓碑上的文字。8.快嘴張問“可靠腦子怎么說?”趙杰是如何進行回答的?請結(jié)合相關(guān)文本加以梳理概括。(4分)

9.習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)：“和平年代同樣需要英雄情懷?！毙≌f第一段說：“趙嗲是我們街道的小人物，也是國家的大英雄?！闭埥Y(jié)合文本談?wù)勀銓@句話的理解。(6分)6．C（“敘述視角始終保持一致”錯誤。）7．D（“其‘遺囑’即墓碑上的文字”錯誤，根據(jù)碑文內(nèi)容推斷，碑文應(yīng)是部隊根據(jù)爺爺?shù)倪z囑精神寫的。）8．①“可靠腦子”指爺爺面臨緊急敵情有辦法。趙杰通過爺爺?shù)娜W事來回答。

②用白色帆布蓋住整車，使之與大地同色，躲過敵機。③用延時辦法來躲避敵方的炮彈。④爺爺“躲”“闖”兩難時，干脆示“殘”。（評分細則：答對1點給1分，滿分4分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）9．①“小人物”是指爺爺戰(zhàn)后的身份，他不張揚，淡泊名利，甘于為“小”，是“街道的小人物”。②“大英雄”是對爺爺戰(zhàn)場上的評價，戰(zhàn)場上他靠著信念和腦子，多次化險為夷，屢立戰(zhàn)功，勇于做“大”，是“國家的大英雄”。③在“小”與“大”的變化和比較中，英雄形象既豐滿又經(jīng)典。在如今和平年代，我們同樣需要像爺爺一樣的真正英雄。

（評分細則：答對1點給2分，滿分6分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）湖北省黃岡市部分學(xué)校2024屆高三下學(xué)期二模考試語文試題（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的作品，完成下面小題。會明沈從文會明是三十三連一個火夫。提起三十三連，很容易使人同時記起國民軍討袁時在黔、湘邊界一帶的血戰(zhàn)。事情已過去十年了。如今的三十三連，全連中只剩會明一人同一面旗幟，十年前參加過革命戰(zhàn)爭，光榮的三十三連儼然只是為他一人而有了。旗在會明身上謹謹慎慎地纏裹著，他忘不了蔡鍔都督說過“把你的軍旗插到堡上去”那一句話。這十年來的紀錄是流一些愚人的血，升一些聰明人的官。這一次，三十三連被調(diào)到黃州前線，會明老早就編好了草鞋三雙，還有繩子、鐵飯碗、成束的草煙，都預(yù)備得完完全全。他算定這熱鬧快來了。在開向前線的路上，他肩上的重量有時不下一百二十斤，但是他還唱歌。一歇息，就大喉嚨說話。駐到前線三天，一切卻無動靜。這事情仿佛和自己太有關(guān)系了，他成天總想念到這件事。白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽然在半夜醒來，他就想，或者這時候前哨已有命令到了？或者有夜襲的事發(fā)生了？或者有些地方已動了手？他打了一個冷戰(zhàn)；爬起身來，悄悄地走出去望了一望帳篷外的天氣，走近哨兵旁邊，問：“大爺，怎么樣，沒有事情么？”“沒有?！薄拔液孟衤犚姌屄?。”“說鬼話。”他身上也有點發(fā)冷，就又鉆進帳篷去了。他還記得去年鄂西戰(zhàn)役，時間正是六月，人一倒下，氣還不斷，糜爛處就發(fā)了臭。再過一天，全身就有小蛆蟲爬行。為了那太難看、太不和鼻子相宜的六月情形，他愿意動手的命令即刻就下。然而前線的光景和平了許多。這和平倘若當(dāng)真成了事實，真是一件使他不太高興的事情。人人都并不喜歡打仗，但期望從戰(zhàn)事中得到一種解決：打贏了，就奏凱；敗了，退下?？偠灾?，一到?jīng)_突，真的和平也就很快了。于是，他逢人就問究竟什么時候開火，他那樣關(guān)心，好像一開火后就可以擢升營長。可是這事誰也不清楚，看樣子，非要在此過六月不可了。去他們駐防處不遠有一個小村落；看看情形不甚緊張，就有些鄉(xiāng)下人敢拿雞蛋之類陳列在荒涼的村前大路旁，來同這些副爺冒險做生意的。會明常常到村子里去。一面是代連上的弟兄采買一點東西，一面是找個把鄉(xiāng)下上年紀的農(nóng)民談一談話。他一到村落里，找到談話的人，就很風(fēng)光的說及十年前的故事；有時也不免小小吹了一點無害于事的牛皮，譬如本來只見過都督蔡鍔兩次，他說順了口，就說是五次。他隨后做的事是把腰間纏的小小三角旗取了下來?！翱矗@個！”看的人露出吃驚的神氣，他得意了。“看，這是他送我們的，他說‘嗨，勇敢點，插到那個地方去！’你明白插到哪個地方去嗎？”聽的人自然是搖頭，他就慢慢地一面含著煙管一面說……因為這慷慨的談?wù)?，他得到一個人贈送的一只母雞，帶回了帳篷，用一個無用處的白木子彈箱安置了它，到第二天早晨，其中多了一個雞卵，第三天又是一個。他為一種新的興味所牽引，把戰(zhàn)事的一切完全忘卻了。他同別人討論這只雞時，也像一個母親與人討論兒女一樣。他夜間做夢，就夢到有二十只小雞旋繞腳邊吱吱地叫。雞卵到后當(dāng)真積到了二十枚，就孵小雞，小雞從薄薄的蛋殼里出到日光下，一身嫩黃乳白的茸毛，啁啾地叫喊，把會明歡喜到快成瘋子。白天有太陽，他就把小雞雛同母雞從木箱中倒出來，盡這母子在帳篷附近玩，自己卻赤了膊子咬著煙管看雞玩，或者舉起斧頭劈柴，犯新劈的柴堆成塔形。遇到進村里去，他把這籠雞也帶去，給原來的主人看，像那人是他的親家。從舊主人口中得到一些動人的稱贊后，他就非常榮耀驕傲還極謙虛地說：“這完全是雞好，它太懂事了，它太乖巧了?！笨礃幼?，為了這一群雞雛發(fā)育的方便，會明已漸漸地傾向于“非戰(zhàn)主義”了。后來，和議的局勢成熟，照例約好各把軍隊撤退。隊伍撤回原防時，會明的財產(chǎn)多了一個木箱，一個雞的家庭。無仗可打，把旗插到堡子上便一時無從希望。但他喂雞，很細心地料理它們，他是很幸福的。六月來了，這一連人沒有一個腐爛，會明望著這些人微笑時，那微笑的意義，是沒有一個人明白的。（有刪改）7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.“這十年來的紀錄是流一些愚人的血，升一些聰明人的官”此句表達了作者對討袁戰(zhàn)爭后軍閥持續(xù)混戰(zhàn)、民不聊生局勢的憤慨，也為小說的情節(jié)設(shè)置了背景。B.會明與村民的交往中常帶有一些吹噓成分，比如說見過五次都督蔡鍔等，作者意在借此表現(xiàn)對會明性格中劣根性的批評。C.小說詳寫會明養(yǎng)小雞的過程，形象地表現(xiàn)出他從中感受到了虛妄中的真切、混亂世道中的溫暖，激發(fā)了他的“非戰(zhàn)主義”。D.小說以散文化筆調(diào)敘事，沒有設(shè)置激烈的矛盾沖突，而是從容描述了許多富有生活氣息的場景。8.文中三次寫到“插軍旗”，請結(jié)合小說內(nèi)容進行具體分析，說明這個細節(jié)在塑造人物形象中的作用。9.小說結(jié)尾處說“那微笑的意義，是沒有一個人明白的”，這里“微笑的意義”究竟是什么？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析?！敬鸢浮?.B8.①第一處插軍旗是蔡鍔對會明的鼓勵，體現(xiàn)他作為一名士兵的價值，是他為自己軍人身份感到自豪的原因；

②第二處插軍旗是向別人吹噓過去的榮耀，滿足虛榮心，體現(xiàn)內(nèi)心的空虛；

③第三處寫不再想插軍旗、打仗，體現(xiàn)了會明內(nèi)心的充實平和。9.①這個六月沒有士兵因戰(zhàn)事而傷亡、腐爛，會明對此感到欣慰；

②在喂雞的行為中，會明體驗到幸福感；

③從熱衷于戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變到“非戰(zhàn)主義”，會明感到思想提升的快樂；

④心靈世界由單一走向豐富，會明的生命變得更加立體?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“作者意在借此表現(xiàn)對會明性格中劣根性的批評”錯誤。會明言談中雖有吹噓成分，但是也有種淳樸和友善，體現(xiàn)了寧靜和諧、全無機心的鄉(xiāng)土氣息，作者對會明的情感傾向也應(yīng)是正面積極的。故選B。【8題詳解】本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。本題圍繞“塑造人物形象”分析作用即可。第一處插軍旗是蔡鍔對會明的鼓勵，結(jié)合“如今的三十三連，全連中只剩會明一人同一面旗幟，十年前參加過革命戰(zhàn)爭，光榮的三十三連儼然只是為他一人而有了。旗在會明身上謹謹慎慎地纏裹著，他忘不了蔡鍔都督說過‘把你的軍旗插到堡上去’那一句話”可知，會明參加過革命戰(zhàn)爭，旗在會明身上謹謹慎慎纏裹著，他忘不了蔡鍔都督說過“把你的軍旗插到堡上去”那一句話。體現(xiàn)他作為一名士兵的價值，是他為自己軍人身份感到自豪的原因。第二處插軍旗是向別人吹噓過去的榮耀，結(jié)合“他一到村落里，找到談話的……他就慢慢地一面含著煙管一面說”可知，他在村子里跟人談話時，有時也不免小小吹了一點無害于事的牛皮，滿足虛榮心，體現(xiàn)內(nèi)心的空虛。第三處，結(jié)合“無仗可打，把旗插到堡子上便一時無從希望。但他喂雞，很細心地料理它們，他是很幸福的”可知，第三處寫不再想插軍旗、打仗，他喂雞，很細心地料理它們，他是很幸福的，體現(xiàn)了會明內(nèi)心的充實平和。9題詳解】本題考查學(xué)生探究句子意蘊能力。結(jié)合“六月來了，這一連人沒有一個腐爛，會明望著這些人微笑時，那微笑的意義，是沒有一個人明白的”可知，這個六月沒有士兵因戰(zhàn)事而傷亡、腐爛，會明對此感到欣慰。結(jié)合“無仗可打，把旗插到堡子上便一時無從希望。但他喂雞，很細心地料理它們，他是很幸福的”可知，會明喂雞，很細心地料理它們，在喂雞的行為中，會明體驗到幸福感。會明養(yǎng)小雞的過程，使他從中感受到了虛妄中的真切、混亂世道中的溫暖，激發(fā)了他的“非戰(zhàn)主義”。從熱衷于戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變到“非戰(zhàn)主義”，會明感到思想提升的快樂。結(jié)合“后來，和議的局勢成熟……他是很幸福的”可知，在養(yǎng)雞的過程中會明體驗到了生命的美好、和平生活的寶貴，心靈世界由單一走向豐富，會明的生命變得更加立體。湖北省荊州市沙市中學(xué)2024屆高三3月月考語文試卷（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分)閱讀下面的文字，完成6～9題。英珠葛亮車入日隆，已是黃昏。我們在一家銀器店門口遇見了藏女英珠。她趕著兩匹當(dāng)?shù)氐陌R，上坡的時候，還在馬屁股上輕輕推一下。嘴上說，都是我的娃，大的叫銀鬃，小的叫魚肚。她還告訴我們，去著名的景點大海子，要行經(jīng)崎嶇泥濘的山路，非人力可為，希望我們能租借她的馬。她說完這些，態(tài)度羞澀地低頭，似乎在提出一樁不合理的要求。我們同意了。我們在一幢三層的小樓前停住，山墻刷成了粉白色，上面繪著圖案，能辨出日月的形狀，還有的好像是當(dāng)?shù)氐膱D騰。屋頂上覆著紅瓦。門楣上有塊木牌，上面鐫著漢藏兩種文字。英珠喊了一聲，很快走出一個中年女人。招呼我們上去。英珠說，這是瑞姐，這里的老板娘。樓里有個小姑娘擦著桌子，嘻笑地說，瑞姐當(dāng)年是我們?nèi)章〉牡谝幻廊?。瑞姐撩一下額前的劉海兒，似乎有些享受這評價，然后說，那還不是因為英珠嫁了出去。說完這句，卻都沉默了。英珠低著頭，抬起來看我們，微笑得有些勉強。她輕聲說，你們先歇著。就走出去。瑞姐望她走遠了，打一下自己的臉頰，說，又多了嘴。瑞姐看著她走遠的背影，深深地嘆了口氣，然后轉(zhuǎn)過臉對我說，小弟，你們拿準了要租英珠的馬，可不要再變了啊！聽說你們明天要跟團，團里有鎮(zhèn)上馬隊的人，她怕你再被他們說動了。良心話，英珠收得可真不算貴，就算是幫幫她。我點了點頭。次日清晨，雪住了。外面粉白闊大的一片，陽光照在上頭，有些晃眼。裝備齊整，英珠備鞍。旅伴牽走了銀鬃的韁繩，我上馬前，魚肚舔了舔我的手，舌頭糙得很，熱烘烘的。我們從村入了溝，開初都挺興奮。遠山如黛，極目天舒。雪還沒化干凈，馬蹄踏在上頭，咯吱咯吱地亂響，很有點跋涉的意境。走了十幾分鐘，山勢陡起來，路窄下去。因為雪又化了一些，馬走得也有些打滑。海拔高了，魚肚呼出的氣息結(jié)成白霧。英珠從包里掏出一條棉圍脖，套在魚肚頸子上。我看到，圍脖上繡了兩個漢字——一個金、一個盧。我就問英珠字的來由。她一笑，說，金是我的漢姓，我漢名叫金月英。上學(xué)時都用這個。我問，那盧呢。她沒有答我，只是接著說，我們鎮(zhèn)上的人多半都有個漢名，在外頭做事也方便些。當(dāng)雪再次落下的時候，我們正走在林間泥濘的路上，幾乎沒有知覺。直到天色暗沉下來。英珠抬頭望了望天，說，壞了。半個小時后，雪在天空中開始打旋，被凜冽的風(fēng)挾裹著打在我們臉上，我們開始理解了她說出那兩個字的分量。我們遭遇了山里的雪暴。雪如此迅速地彌漫開來，鋪天蓋地，密得令人窒息。英珠使勁地做著手勢，示意我們下馬。我們剛想說點什么，被她制止。稍一張口，雪立即混著風(fēng)灌進了喉嚨。我們把重物都放在馬背上，頂風(fēng)而行，終于在半里外發(fā)現(xiàn)一頂帳篷。我想，這或許是登山隊的廢棄品，但對我們卻好像天賜。我們掀開門簾，看到里面已有兩個人。是一對青年男女，靠坐在一起，神情頹唐?？吹轿覀儯凵窬枇似饋?。在我們還在猶豫的時候，男的說，進來吧。帳篷突然充盈了。當(dāng)魚肚探進了頭，年輕男人很大聲地叫起來，馬不能進來。英珠一愣，幾秒鐘后，她半站起來，對男的深深鞠一躬。我們聽到近乎哀求的聲音，先生，它年歲很小，這么大的風(fēng)雪。男人不再說話，將頭偏到一邊去。女人開啟了陌生人的對話，原來他們是和大部隊失散的登山驢友。他們身邊擺著專業(yè)的登山設(shè)備，這會兒靠在帳篷上，狼狽地滴著水。應(yīng)急燈閃了一閃，突然滅了。帳篷里一片漆黑。在這突然的死寂里，我們看不到彼此，但都聽到外面的風(fēng)越來越大，幾乎形成了洶涌的聲勢。帳篷在這風(fēng)的撞擊下，也越來越劇烈地抖動。有人啜泣。開始是隱忍而壓抑的，漸漸放肆起來。歇斯底里的哭聲，在黑暗里令人絕望。這時候，有另一種聲音，響起來。極細弱的，是一個人在哼唱。是英珠。英珠唱起一支歌謠，用藏語。我們聽不懂歌謠的內(nèi)容，但是辨得出是簡單詞句的輪回。一遍又一遍。旋律也是簡單的，沒有高潮，甚至也沒有起伏。只是在這帳篷里縈繞，回環(huán)，充滿。在我們心上觸碰一下，又觸碰一下。我在這歌聲里睡著了。醒來的時候，天已經(jīng)大亮。看見陽光從帳篷的間隙照射下來，溫潤清澈。眼前的人，是英珠，靠在馬鞍上，還沒有醒。挨著她的魚肚，老老實實地裹在主人的軍大衣里。臨近中午，我們到達了目的地?？吹侥{色的大海子，很美。我們要離開日隆的時候，瑞姐送我們?nèi)ボ囌?。問起英珠。瑞姐說，英珠回來就發(fā)起了燒，給送到鎮(zhèn)上醫(yī)院去了。唉，這么冷，大衣蓋在個牲畜身上。瑞姐嘆一口氣，人都燒糊涂了，只管叫她男人的名字。我突然想起什么，問道，她男人是姓盧么。瑞姐愣一下，說，是啊。三年前的事了。兩口子本來好好地在外地做生意。她男人說要幫她家鄉(xiāng)辦旅游，要實地考察，就跟我們一個后生上了山。那天雪大的。馬失了蹄，連人一起滾溝里了。精精神神的人，說沒就沒了。那馬那會兒才下了駒沒多久，駒娃子就是魚肚。大約是又過了幾年，我偶然從一個民歌歌手那里，問到了當(dāng)年英珠唱起的那支藏歌。歌詞真的簡單，只有四句：當(dāng)雄鷹飛過的時候，雪山不再是從前模樣，因為它那翅膀的陰影，曾經(jīng)撫在了石頭的上面。（有刪改）6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特點的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.小說多處寫到英珠的笑，表現(xiàn)了她雖然遭受命運的打擊卻依然堅強生活的姿態(tài)。B.小說多以簡單直白的對話推動情節(jié)發(fā)展，敘述語言質(zhì)樸無華，“遠山如黛”等表達富有詩意。C.老板娘瑞姐不小心說“多了嘴”心懷內(nèi)疚，所以希望我們通過租馬的方式來幫助英珠。D.鐫著漢藏兩種文字的木牌、大海子的墨藍色等細節(jié)描寫，使小說具有鮮明的地域文化特色。7．對文中“雪暴”情節(jié)的賞析，不正確的一項是（）（3分）A.雪暴風(fēng)凜冽雪密集，我們這些平日熱愛旅行的人在困境里幾近崩潰，與英珠形成鮮明對比。B.英珠在雪暴時不顧自己安危也要照顧小馬魚肚，主要是因為小馬魚肚年歲小，不容易存活。C.男人的警惕和不讓魚肚進帳篷讓情節(jié)起了波瀾，但雙方矛盾并不激烈，在短暫的沖突后回歸溫情。D.英珠的丈夫因雪暴喪命，作者含蓄地道出苦難的普遍性，再現(xiàn)了苦難世界中人們的真實生存圖景。8．英珠的故事分別由“瑞姐”和“我”這兩個不同的視角交替講述，請分析這種敘述方式的表達效果。（6分）9．文學(xué)作品的藝術(shù)性可在歌聲中流淌而出，英珠所唱的歌謠在心間回環(huán)，湮沒于日常又在偶然間回響。請結(jié)合文本賞析“歌謠”的作用。（6分）6.C【解析】因果關(guān)系理解有誤。瑞姐希望“我們”租英珠的馬，是因為瑞姐本就與英珠相識，了解英珠的為人，而且租馬費用價格公道，從原文“深深地嘆了口氣”“良心話，英珠收得可真不算貴”和結(jié)尾瑞姐補充英珠的故事可知。從整體人物形象理解，即使瑞姐沒有說“多了嘴”，她也依舊會通過這樣的方式來幫英珠。7.B【解析】B項“主要是因為小馬魚肚年歲小，不容易存活”錯。根據(jù)文意，雪暴的時候，英珠懇求他人讓小馬進到帳篷里來，將自己的軍大衣脫下來蓋在小馬的身上，她用生命呵護著小馬魚肚，主要是因為這匹馬是唯一與亡夫有關(guān)的東西，英珠把對亡夫的深切思念寄托在小馬駒魚肚身上。8.①“我”是當(dāng)下故事的見證者和講述者?！拔摇背跻娪⒅椋t腆、質(zhì)樸，后來“我”和英珠經(jīng)歷雪暴這個情節(jié)表現(xiàn)了英珠面對困難的堅強和冷靜，增強了小說的真實性和感染力。②“瑞姐”是英珠過去的見證者和講述者，補充了英珠的故事，又凸顯了她深愛丈夫，將痛苦埋藏于心的深情、堅強，凸顯了人物的豐富性，使故事情節(jié)更完整。③“我”“瑞姐”的交錯講述，在內(nèi)容上互相補充，使敘事富于變化，增強了情感表達的張力，寄寓了作者對平凡個體的關(guān)注與溫情，深化了小說的主旨。9.①在擔(dān)憂的夜里，英珠低聲哼唱起藏語歌謠，體現(xiàn)了英珠面對困境時平靜而堅強的形象。（人物角度）②英珠哼唱的歌謠，既舒緩了當(dāng)時緊張的氣氛，也使情節(jié)自然推動到“我們”安然渡過暴風(fēng)雪。（情節(jié)角度）③小說結(jié)尾呈現(xiàn)歌詞內(nèi)容，壯麗亦有哀傷，深化了主題內(nèi)涵，挖掘苦難背后的堅韌、善意與溫情。（主旨角度）（每點2分，共6分。答其他角度，言之成理也可得分。如：歌謠撫慰心靈，“我們”在英珠的歌謠中睡去，不再恐懼。但需結(jié)合文本的兩處歌謠作答，只答其中之一，最多得4分。）湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)等八校2024屆高三3月聯(lián)考（T8聯(lián)考）語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6～9題。我可以看見最細小的東西[美]雷蒙德·卡佛①聽見院門發(fā)出的響聲時我正在床上躺著。我仔細聽了聽,沒聽到其他的聲音。但我確實聽見了那個聲音。我想叫醒克里夫,但他睡死過去了,我只好起身去窗口看看。碩大的月亮臥在環(huán)繞城市的群山上。一個慘白的月亮,上面布滿了傷疤。就連一個傻瓜也可以把它想象成一張人的臉。院子里足夠的光亮,我能看見所有的東西--草坪椅、柳樹、兩根桿子之間拉著的晾衣繩、牽?；?、柵欄和敞開的院門。但沒有人走動。沒有令人恐懼的陰影。一切都在月光下躺著，我可以看見最細小的東西。比如，晾衣繩上的衣夾。我把雙手放在窗戶玻璃上，遮住月亮。我又看了一會兒。聽了聽。然后回到了床上但我無法入睡。我不停地翻身。我想著開著的院門。這像是在考驗我的勇氣。

克里夫的喘氣聲聽上去很恐怖。他的嘴大張著,雙臂接著蒼白的胸脯。他占去了床的他那一邊和我這邊的一大半。我推了推，又推了推他，但他只咕嚕了幾聲。我身子一動不動地又躺了一陣,直到意識到這樣做一點用處也沒有。我爬起來,進了廚房,燒好茶,并在餐桌旁坐了下來。我抽了根克里夫不帶過濾嘴的香煙。已經(jīng)很晚了。我不想去看鐘。我喝完茶,又抽了根煙。過了一會兒，我決定去外面把院門拴上。月光照亮了所有的一切--房子和樹、燈桿和電線,整個的世界。走下前廊臺階之前，我把后院仔仔細細地看了一圈。迎面吹來一陣風(fēng)，我緊了緊身上的睡袍。我朝院門走去。

隔開山姆·勞頓家和我家的柵欄那里有點兒響聲。我留意看了看。山姆伏在手臂上，斜靠著他家柵欄,一共有兩排可以倚靠的柵欄。他舉起拳頭堵住嘴,干咳了一聲。“晚上好,南希，”山姆·勞頓說。我說：“山姆,你嚇死我了。”我說:“你在這兒干什么?”“你聽見什么了嗎?”我說,“我聽見我家院門打開了。”他說:“我什么都沒聽見?？隙ㄊ秋L(fēng)刮的?！彼诮乐裁?。他望望開著的院門，聳了聳肩。他的頭發(fā)在月光下面是銀色的,全都直立在他頭上。我能看見他的長鼻子和構(gòu)成他那張憂傷大臉的線條。我說:“山姆,你在這兒干什么呢?”并往柵欄跟前走了幾步?！跋肟磦€東西嗎?”他說?！拔疫^來。”我說。我出了院子,上了走道。山姆站在他房子的一側(cè),睡褲褲腳卷得高高的,露出下面棕白色的鞋子。他一只手拿著電筒，另一只手拿著一罐東西。山姆和克里夫曾經(jīng)是朋友。某天晚上起他們喝上了酒。他們之間有了爭吵。接下來山姆修了一排柵欄,克里夫跟著也修了一排。那是在山姆失去了米莉,又結(jié)了婚,又成為父親以后,所有這些發(fā)生在一眨眼的工夫米莉直到死前都是我的好朋友。她死時剛四十五歲。心臟病。發(fā)作時她正把車開上他們家的車道。車子沒有停下來，從停車棚后面沖了出去?！翱催@個?！鄙侥氛f,往上提了一下睡褲,蹲了下來。他把電筒對著地面。我看了看，發(fā)現(xiàn)一些像毛毛蟲一樣的東西在一堆土上蠕動?！氨翘橄x?！彼f。“我剛剛給了他們一劑這個。”他說,舉起一罐看上去是阿甲克司@的東西?！八鼈冊谇终歼@里。”他說,嚼著嘴里含著的什么。他側(cè)過頭去,吐出一口可能是