新概念英語課件-NCE2-Lesson5（共24張）

一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別一般過去時的構成概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；過去習慣性、經常性的動作、行為。基本構成：主語+動詞（包括be）的過去時常用的時間狀語：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等具體時間狀語?！咀ⅰ坎徽撌欠穸ň溥€是一般疑問句，只要用了助動詞，原句中的謂語動詞的過去時都要還原成動詞原形；主+系+表結構的句子，主語要和was和were在人稱和數(shù)上保持一致。一般過去時的用法表示過去某一時刻或某段時間發(fā)生的動作或者存在的狀態(tài)。常與表示過去的時間狀語連用。例如：Ilivedhere5yearsago.表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。例如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.一般過去時的形式有時并不表示過去的動作而是只表示說話人的委婉語氣。例如：couldyoutellmeyourname?現(xiàn)在完成時的構成概念：過去發(fā)生或已經完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)?；窘Y構：主語+have/has+過去分詞否定形式：主語+have/has+not+過去分詞常用的時間狀語：now,today,tonight,thisweek,thisyear,already,yet,just,since,recently,inthepastfewyears等等使用現(xiàn)在完成時應注意：“have/hasgot”形式上是一種完成時，但和have/has為同一意義，即“有”。例如：Haveyougotapen-friend?-Yes,Ihave.have/hasgoneto與have/hasbeento的區(qū)別：have/hasgoneto強調“去而未歸”；have/hasbeento強調“去而歸還”。have/has

beento常和once,scince,never,ever連用；have/hasgoneto則不可。非延續(xù)性動詞不能用于“現(xiàn)在完成時+表示一段時間的狀語”的句型中。這類動詞有：come,go,start,leave,die,buy,finish,join,borrow,stop等。但它們能夠用表示持續(xù)狀態(tài)的相應的延續(xù)性動詞替換句中的終止性動詞?，F(xiàn)在完成時的用法目前已經完成的動作，動作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在。例如：Ihavelostmywallet.(含義是:現(xiàn)在我沒有錢花了.)現(xiàn)在完成時可以用來表示發(fā)生在過去某一時刻的,持續(xù)到現(xiàn)在的情況,常與for,since連用。例如：Maryhasbeenillforthreedays.

現(xiàn)在完成時還可以用來表示過去的一個時間到現(xiàn)在這段時間內重復發(fā)生的動作。例如：Wehavehadfourtextsthissemester.一般過去時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強調過去的事情對現(xiàn)在的影響，強調的是影響。過去時常與具體的時間狀語連用，而現(xiàn)在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。現(xiàn)在完成時可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，動詞一般是延續(xù)性的，如live,teach,learn,work,study,know.過去時常用的非持續(xù)性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。Shereturnedyesterday.她是昨天回來了。HehasbeeninNewYorkformanyyears.HaveyoueverbeentoBeijing？舉例句子中謂語動詞是用一般過去時還是用現(xiàn)在完成時，取決于動作是否對現(xiàn)在有影響。句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday,lastweek,in1960）時，不能使用現(xiàn)在完成時，要用過去時。共同的時間狀語:thismorning,tonight,thisApril,now,once，before,already,recently，lately等。

（錯）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.（對）Tomwrotealettertohisparentslastnight比較練習

1.---Where__you__(put)thebook?Ican’tseeitanywhere.---I___(put)itrighthere.Butnowit’sgone.A.did;put;putB.have;put;putC.did;put;haveputD.have;put;haveput2.Wehaven’theardfromJaneforalongtime.Whatdoyousuppose_______toher?A.washappeningB.happensC.hashappenedD.happened3.Hello,I____youwereinLondon.Howlong_________here?A.don’tknow;wereyouB.hadn’tknown;areyouC.haven’tknown;areD.didn’tknow;haveyoubeenBCD總結通過以上的學習，我們要在了解一般過去時和現(xiàn)在完成時的基礎上清楚地區(qū)別這兩種時態(tài)。以上兩種時態(tài)涉及到動詞的過去時和過去分詞，我們要熟練掌握動詞原形、過去時和過去分詞的規(guī)則變化和不規(guī)則變化。更多的“一般過去時和現(xiàn)在完成時”的比較練習，大家要多加練習！加油！Lesson5Nowrongnumbers單詞學習pigeon n.鴿子message n.信息cover v.越過distance n.距離request n.要求，請求sparepart 備件service n.業(yè)務，服務★messagen.（口頭或書面的）信息這是你妹妹給你的信息。Hereisamessageforyoufromyoursister.leavesb.amessage給……留便條我會給你留個便條。I'llleaveyouamessage.takeamessageforsb.

替某人捎口信你能替我捎個口信嗎?Canyoutakeamessageforme?takeamessagetosb.給某人口信你能給Tim捎個信嗎？CanyoutakeamessagetoTim?★cover①vt.蓋，覆蓋地面覆蓋著雪Thegroundwascoveredwithsnow.她給孩子蓋了件外衣。Shecoveredthechildwithacoat.②vt.行過（一段距離），走過（通常不用被動）cover+距離

越過……

我們一周內到過三個國家Wecoveredthreecountriesinaweek.③n.覆蓋物，蓋子，罩子，套子給盒子蓋上蓋子！Putacoveronthebox!★distancen.距離

保持距離keepdistancedistantadj.遠距離的importancen.重要importantadj.重要的differencen.不同

differentadj.不同的★request①n.要求,請求requestfor對……有請求,有需求他同意了我延長時間的請求。Heagreedwithmyrequestformoretime.她向加里請求幫助。ShesentarequestforhelptoGary.②v.要求,請求requestsb.todosth.要求某人做……＝asksb.todosth.（對人要求習慣用被動語態(tài)）在飯店里不能吸煙。Youarerequestednottosmokeintherestaurant.★spareadj.多余的，空閑的，剩下的，備用的你可以在備用臥室睡覺。Youcansleepinthesparebedroom.我在哪能買到這個機器的備件？WherecanIgetsparepartsforthismachine?我現(xiàn)在沒空。Ihavenosparetimenow.★servicen.業(yè)務,服務這家賓館的服務很不錯。Theserviceinthathotelisquitegood.service既可以指公用事業(yè)的業(yè)務themailservice（郵政業(yè)務）thetelephoneservice（電話業(yè)務）也可指辦這些業(yè)務的機構atravelservice（旅行社）anewsservice（通訊社）。Atyourservice.=Iamgladtobeatyourservice.我很樂意為您效勞.課文講解Mr.JamesScotthasagarageinSilburyandnowhehasjustboughtanothergarageinPinhurst.PinhurstisonlyfivemilesfromSilbury,butMr.Scottcannotgetatelephoneforhisnewgarage,sohehasjustboughttwelvepigeons.Yesterday,apigeoncarriedthefirstmessagefromPinhursttoSilbury.Thebirdcoveredthedistanceinthreeminutes.Uptonow,Mr.Scotthassentagreatmanyrequestsforsparepartsandotherurgentmessagesfromonegaragetotheother.Inthisway,hehasbegunhisownprivate'telephone'service.Mr.JamesScotthasagarageinSilburyandnowhehasjustboughtanothergarageinPinhurst.another(+單數(shù)名詞)其它的很多個中的一個你能再給我看一個嗎？Canyoushowmeanother?other(+名詞)adj.其它的(可加單/復數(shù)名詞)瑪麗比班上任何別的女孩子都高Maryistallerthananyothergirlintheclass.theother兩個之中的另外一個

one…theother…一個……另一個……一個人在澆花，另一個人在讀書。Oneiswateringtheflowers,andtheotherisreading.others(不用再加名詞)=other+名詞復數(shù)一些男孩在踢足球，其他的男孩在玩籃球。Someboysareplayingfootball,andothersareplayingbasketball.PinhurstisonlyfivemilesfromSilbury,butMr.Scottcannotgetatelephoneforhisnewgarage,sohehasjustboughttwelvepigeons.介詞from在這里表示距離上相隔，作“距……”、“離……”講，常與away連用公交車站就在1英里處Busstopisonlyonemile(away).學校到公交車站只有1英里Busstopisonlyonemilefromschool.Howfar...?多遠（對距離提問）公交車站有多遠？Howfaristhebusstop?公交車站離這有10英里遠。Thebusstopistenmilesawayfromhere.getatelephone得到電話,安裝電話Yesterday,apigeoncarriedthefirstmessagefromPinhursttoSilbury.carryv.帶著,攜帶（不著地）我?guī)е麵carrythebag.takev.帶著我?guī)颐妹萌ル娪霸骸takemysistertothecinema.from…to…表示從一個地方到另一個地方他從頭到腳的看著這個女孩Helookedatthegirlfromheadtofoot.家家戶戶都得知了這條消息。Thenewsspreadfromhousetohouse.Thebirdcoveredthedistanceinthreeminutes.coverthedistance飛過那段距離Uptonow,Mr.Scotthassentagreatmanyreque