中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條模版

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條模版一、學(xué)校安全管理制度的執(zhí)行情況1.學(xué)校是否建立了健全的安全管理制度？2.安全管理制度的宣傳普及情況如何？3.學(xué)校安全管理制度的執(zhí)行情況如何？4.是否存在安全管理制度執(zhí)行上的問(wèn)題和隱患？二、學(xué)校課程管理的情況1.學(xué)校是否按照課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)？2.學(xué)校是否按照規(guī)定的課程進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)？3.學(xué)生課程表的編排是否合理、科學(xué)？4.學(xué)校是否存在教師違規(guī)自行調(diào)課的情況？三、學(xué)生管理與學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度1.學(xué)校是否建立了完善的學(xué)生管理制度？2.學(xué)校學(xué)生管理制度的宣傳和執(zhí)行情況如何？3.學(xué)校是否建立了科學(xué)的學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度？4.學(xué)校學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度的公正性如何？四、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)1.學(xué)校是否注重師德師風(fēng)建設(shè)？2.學(xué)校是否開(kāi)展了師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動(dòng)？3.學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成效如何？4.學(xué)校是否存在教師違反師德行為的情況？五、學(xué)校校園文化建設(shè)1.學(xué)校是否注重校園文化建設(shè)？2.學(xué)校是否開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)？3.學(xué)校校園文化的宣傳和營(yíng)造情況如何？4.校園文化建設(shè)是否得到了師生的廣泛參與？六、學(xué)生的思想品德教育1.學(xué)校是否注重學(xué)生的思想品德教育？2.學(xué)校是否開(kāi)展了相關(guān)的思想品德教育活動(dòng)？3.學(xué)校對(duì)學(xué)生思想品德教育的重視程度如何？4.學(xué)生的思想品德教育是否取得了明顯的成果？七、衛(wèi)生與環(huán)境管理1.學(xué)校是否保持了良好的衛(wèi)生環(huán)境？2.學(xué)校是否建立了規(guī)范的衛(wèi)生管理制度？3.學(xué)校衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況如何？4.學(xué)校衛(wèi)生管理是否存在違規(guī)行為或隱患？八、學(xué)校教育資源的利用1.學(xué)校是否合理規(guī)劃并充分利用教育資源？2.學(xué)校是否注重教育資源的更新和更新？3.學(xué)校教育資源的利用情況如何？4.學(xué)校是否存在教育資源浪費(fèi)或?yàn)E用的情況？九、學(xué)校外部聯(lián)系與社會(huì)服務(wù)1.學(xué)校是否積極參與地區(qū)的各類(lèi)教育活動(dòng)？2.學(xué)校是否與社會(huì)各界建立了廣泛的聯(lián)系？3.學(xué)校是否開(kāi)展了公益活動(dòng)或社會(huì)服務(wù)？4.學(xué)校外部聯(lián)系和社會(huì)服務(wù)的成效如何？十、其他需要重點(diǎn)評(píng)估的問(wèn)題1.其他學(xué)校管理方面的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)有哪些？2.其他學(xué)校管理方面存在的問(wèn)題和不足有哪些？3.學(xué)校對(duì)于評(píng)比檢查工作的配合和執(zhí)行情況如何？中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條模版（二）第一章總則第一條為促進(jìn)中學(xué)學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高學(xué)校管理水平，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)建設(shè)，特制定本《中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)檢查條）。第二條本檢查條適用于全國(guó)各級(jí)中學(xué)，包括公立中學(xué)、私立中學(xué)等。第三條中學(xué)應(yīng)按照《中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條》的要求，開(kāi)展常規(guī)建設(shè)和管理工作。各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)常規(guī)建設(shè)和管理的指導(dǎo)和監(jiān)督。第四條中學(xué)的常規(guī)建設(shè)和管理工作應(yīng)與學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)相結(jié)合，注重實(shí)際效果，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、禮儀意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。第二章常規(guī)建設(shè)第五條中學(xué)應(yīng)建立健全學(xué)生行為規(guī)范，制定詳細(xì)的行為準(zhǔn)則。學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)了解并遵守學(xué)校的行為準(zhǔn)則。第六條中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，開(kāi)展防火、防盜、防拐騙等教育。學(xué)生應(yīng)積極參與安全事故預(yù)防和自救能力培養(yǎng)。第七條中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，開(kāi)展保健知識(shí)和體育鍛煉。學(xué)校應(yīng)建立健康檔案，定期組織健康體檢。第八條中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理咨詢(xún)室，提供心理援助服務(wù)。第九條中學(xué)應(yīng)建立學(xué)生活動(dòng)中心，組織各類(lèi)文體活動(dòng)，提供豐富多樣的學(xué)生社團(tuán)。學(xué)生應(yīng)積極參與各類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。第十條中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校應(yīng)組織各類(lèi)文化活動(dòng)，展示學(xué)生的才藝和創(chuàng)造力。第十一條學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的宿舍管理規(guī)定，保持宿舍衛(wèi)生。學(xué)校應(yīng)定期組織衛(wèi)生檢查，加強(qiáng)宿舍安全管理。第十二條學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講。教師應(yīng)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三章管理工作第十三條中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)班級(jí)管理，制定嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。班主任應(yīng)定期開(kāi)展班級(jí)會(huì)議，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。第十四條學(xué)校應(yīng)定期組織學(xué)生的評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，提供學(xué)習(xí)幫助。第十五條學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生違紀(jì)處分制度，對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)施適當(dāng)?shù)奶幜P。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，提高學(xué)生的自律意識(shí)。第十六條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的交流合作，定期進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)應(yīng)積極參與學(xué)校的管理和教育工作，配合學(xué)校開(kāi)展常規(guī)建設(shè)。第十七條學(xué)校應(yīng)建立定期評(píng)估制度，對(duì)常規(guī)建設(shè)和管理工作進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估結(jié)果應(yīng)向全校師生公布，并作為學(xué)校常規(guī)建設(shè)的參考依據(jù)。第四章檢查第十八條檢查工作由學(xué)校相關(guān)部門(mén)組織實(shí)施，專(zhuān)門(mén)設(shè)立檢查組。檢查組由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等組成。第十九條檢查周期為一學(xué)年一次，具體時(shí)間由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。學(xué)校應(yīng)提前通知各方并做好準(zhǔn)備工作。第二十條檢查內(nèi)容包括但不限于：學(xué)生行為規(guī)范、安全教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康教育、學(xué)生活動(dòng)中心、宿舍管理、課堂紀(jì)律等。第二十一條檢查結(jié)果根據(jù)學(xué)校的得分情況確定“星級(jí)常規(guī)”評(píng)級(jí)，分為五星、四星、三星、二星、一星五個(gè)等級(jí)。得分最高者為五星，得分最低者為一星。第二十二條學(xué)校應(yīng)根據(jù)檢查結(jié)果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)公布檢查結(jié)果，接受社會(huì)監(jiān)督。第五章督查第二十三條教育行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)常規(guī)建設(shè)和管理工作的督導(dǎo)檢查。對(duì)于管理不到位、存在重大問(wèn)題的中學(xué)，要立即進(jìn)行整改，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。第二十四條學(xué)生及家長(zhǎng)可以向?qū)W校、教育行政部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)投訴。學(xué)校和教育行政部門(mén)應(yīng)及時(shí)處理，并保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益。第二十五條轄區(qū)內(nèi)中學(xué)間可以相互學(xué)習(xí)借鑒，開(kāi)展常規(guī)建設(shè)和管理的交流活動(dòng)。同時(shí)，教育行政部門(mén)要組織經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)研討。第二十六條教育行政部門(mén)應(yīng)定期對(duì)學(xué)校常規(guī)建設(shè)和管理工作進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)布評(píng)估結(jié)果和意見(jiàn)，并提出改進(jìn)建議。第六章附則第二十七條本檢查條由教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)解釋。第二十八條本檢查條自發(fā)布之日起生效。中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條模版（三）以下是一份中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條例的草案：1.安全管理1.1學(xué)校應(yīng)建立健全安全管理制度，明確責(zé)任分工。1.2學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行消防器材檢查和演練，確保消防設(shè)施正常運(yùn)行。1.3學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全巡邏，保障師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。1.4學(xué)校應(yīng)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)。2.教育管理2.1學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)合理的課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃。2.2學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平。2.3學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.4學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的課外活動(dòng)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.衛(wèi)生管理3.1學(xué)校應(yīng)維護(hù)校園環(huán)境的清潔，保障師生的健康。3.2學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.3學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行食品安全檢查，確保學(xué)生的飲食安全。3.4學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，保障學(xué)生的身體健康。4.紀(jì)律管理4.1學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生紀(jì)律和獎(jiǎng)懲機(jī)制，保持校園紀(jì)律的穩(wěn)定。4.2學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。4.3學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與的紀(jì)律管理模式。5.社會(huì)關(guān)系5.1學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，建