小學(xué)升降國旗制度范文

第頁共頁小學(xué)升降國旗制度范文一、引言升降國旗是學(xué)校日常管理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情、充分展示學(xué)校良好風(fēng)貌的重要體現(xiàn)。為了規(guī)范學(xué)校的升降國旗活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳國旗的意義和國家榮譽(yù)感，我們學(xué)校特制定了升降國旗制度。本文將從制度的目的、管理流程和實(shí)施要點(diǎn)等方面詳細(xì)介紹小學(xué)升降國旗制度。二、制度目的1.樹立學(xué)生愛國主義情感升降國旗是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的重要途徑之一。通過參與升降國旗活動(dòng)，學(xué)生能夠體會(huì)到國旗的莊嚴(yán)和神圣，激發(fā)出愛國熱情，增強(qiáng)國家榮譽(yù)感。2.規(guī)范升降國旗活動(dòng)升降國旗是一項(xiàng)莊重的儀式活動(dòng)，需要遵循一定的規(guī)范。制定升降國旗制度可以確保升降國旗活動(dòng)在有序、規(guī)范的環(huán)境下進(jìn)行，保證學(xué)生對(duì)升降國旗活動(dòng)的尊重和理解。3.展示學(xué)校良好風(fēng)貌升降國旗活動(dòng)是學(xué)校的重要儀式，也是學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的一部分。通過規(guī)范的升降國旗活動(dòng)，能夠展示學(xué)校的良好風(fēng)貌，提升學(xué)校的形象和聲譽(yù)。三、管理流程1.升旗儀式每天早晨8:00，學(xué)校升旗儀式開始。升旗儀式由學(xué)生代表組成的升旗隊(duì)進(jìn)行，校長或者指定領(lǐng)導(dǎo)出席。（1）齊聲高唱國歌升旗儀式開始前，全校師生集體齊聲高唱國歌。國歌旋律嘹亮動(dòng)聽，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生對(duì)國家的向往和敬重之情。（2）升旗隊(duì)列整齊由升旗隊(duì)的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，升旗隊(duì)列整齊，站好各自的位置。（3）升旗手護(hù)持國旗升旗手由學(xué)生代表擔(dān)任，手持國旗，端正姿態(tài)，莊嚴(yán)行動(dòng)。（4）旗幟冉冉升起升旗手護(hù)持國旗，隨著升旗隊(duì)唱出的節(jié)奏聲，國旗緩緩升起，在陽光下飄揚(yáng)。（5）俯身鞠躬國旗升起后，升旗手和整個(gè)升旗隊(duì)員一起鞠躬致敬，表達(dá)對(duì)國旗的尊重和敬意。（6）奏唱校歌升旗儀式最后，學(xué)生代表和全校師生奏唱校歌，表現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛和自豪。2.降旗儀式每天下午18:00，學(xué)校降旗儀式開始。降旗儀式也由學(xué)生代表組成的降旗隊(duì)進(jìn)行，校長或者指定領(lǐng)導(dǎo)出席。（1）降旗隊(duì)列整齊由降旗隊(duì)的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，降旗隊(duì)列整齊，站好各自的位置。（2）奏唱國歌降旗儀式開始前，全校師生集體奏唱國歌，表達(dá)對(duì)國家的敬意和感恩之情。（3）降旗手接過國旗降旗手由學(xué)生代表擔(dān)任，接過國旗，端正姿態(tài)，行動(dòng)規(guī)范。（4）莊嚴(yán)降下降旗手護(hù)持國旗，陸續(xù)將國旗降下，緩緩放下。（5）俯身鞠躬國旗降下后，降旗手和整個(gè)降旗隊(duì)員一起鞠躬致敬，表達(dá)對(duì)國旗的尊重和敬意。（6）奏唱校歌和國歌降旗儀式最后，學(xué)生代表和全校師生奏唱校歌和國歌，再次表現(xiàn)對(duì)學(xué)校和國家的熱愛和自豪。四、實(shí)施要點(diǎn)1.隊(duì)伍組建每個(gè)班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)組建升旗隊(duì)或者降旗隊(duì)。隊(duì)員應(yīng)經(jīng)過選拔和培訓(xùn)，選取具備較強(qiáng)儀容儀表和紀(jì)律性的學(xué)生參與。2.指導(dǎo)教師每個(gè)升旗隊(duì)和降旗隊(duì)都應(yīng)有一位專門的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)隊(duì)伍的組建、訓(xùn)練和協(xié)調(diào)工作。3.儀式規(guī)范升旗儀式和降旗儀式應(yīng)遵循規(guī)范，在整齊有序的環(huán)境中進(jìn)行。隊(duì)伍姿態(tài)端正，動(dòng)作規(guī)范、配合默契，體現(xiàn)國家的莊重和學(xué)校的規(guī)范。4.宣傳教育學(xué)校應(yīng)定期組織宣傳教育活動(dòng)，講解國旗的含義和升降國旗儀式的重要性，引導(dǎo)學(xué)生理解和尊重國旗，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。五、總結(jié)升降國旗制度是小學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一，通過制度的規(guī)范和執(zhí)行，能夠使學(xué)生樹立愛國主義情感，提升學(xué)生的素質(zhì)和品德，展示學(xué)校的良好形象。我們要充分發(fā)揚(yáng)升降國旗的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓每一個(gè)學(xué)生都能時(shí)刻懷著對(duì)國旗的敬意和對(duì)祖國的熱愛心情，在學(xué)校的升降國旗儀式中，唱響愛國之歌，展示新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采。小學(xué)升降國旗制度范文（二）一、引言國旗是一個(gè)國家的象征，也是國家的驕傲和自豪。在小學(xué)階段，學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，建立正確的愛國主義觀念對(duì)他們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。小學(xué)升降國旗制度是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和自豪感的重要環(huán)節(jié)，本文將從制度的目的、內(nèi)容、實(shí)施、效果等方面進(jìn)行闡述，以期為小學(xué)升降國旗制度的建立和完善提供參考。二、制度的目的1.培養(yǎng)學(xué)生的國家觀念。通過升降國旗的儀式，使學(xué)生從小就能夠認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)國家的一員，培養(yǎng)對(duì)祖國的歸屬感和認(rèn)同感。2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。升降國旗過程中，學(xué)生會(huì)唱國歌，重溫誓詞，這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛，還能夠激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和責(zé)任感。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。升降國旗需要學(xué)生協(xié)作配合，通過這一過程，能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任心。4.培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。升降國旗是一項(xiàng)嚴(yán)肅而莊重的儀式，需要學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待。通過參與其中，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的紀(jì)律意識(shí)和自律精神。三、制度的內(nèi)容1.升降國旗的時(shí)間和頻率：根據(jù)學(xué)校的具體情況，可以安排每天上午的升旗儀式和下午放學(xué)時(shí)降旗儀式，也可以根據(jù)周次安排，例如每周一、每月一次等。2.升降國旗的地點(diǎn)：一般在學(xué)校的廣場(chǎng)或操場(chǎng)上設(shè)立升旗臺(tái)和降旗臺(tái)，確保全體師生都能夠觀看到。3.升降國旗的流程：包括升旗儀式和降旗儀式的具體流程安排。例如，升旗儀式可以包括唱國歌、宣讀祝詞、升旗、鼓掌致意等。降旗儀式可以包括宣讀祝詞、降旗、鼓掌致意等。4.升降國旗的隊(duì)伍：可以由學(xué)生干部、班級(jí)代表或特定的升旗隊(duì)組成，保證升降國旗過程中紀(jì)律井然。四、制度的實(shí)施1.領(lǐng)導(dǎo)重視：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視小學(xué)升降國旗制度的建立和執(zhí)行，把培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。2.教師配合：教師應(yīng)起到表率作用，作為學(xué)生的榜樣，嚴(yán)格要求自己，并監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)生遵守制度。3.家長參與：學(xué)?？梢匝?qǐng)家長參加升降國旗儀式，加強(qiáng)家校合作，使學(xué)生更好地感受到社會(huì)大家庭的溫暖和凝聚力。4.學(xué)生參與：學(xué)生是升降國旗制度的主體，應(yīng)全面參與其中。學(xué)?？梢酝ㄟ^選拔優(yōu)秀學(xué)生、培訓(xùn)學(xué)生等方式，組成升降國旗的隊(duì)伍。五、制度的效果1.增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷。升降國旗是愛國主題教育的重要形式之一，通過這一制度的實(shí)施，能夠讓學(xué)生深切地感受到祖國的偉大和自己對(duì)祖國的責(zé)任。2.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí)。升降國旗涉及到一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，要求學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。升降國旗需要學(xué)生協(xié)作配合，學(xué)生在完成任務(wù)的過程中能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。4.培養(yǎng)學(xué)生的儀式感和莊重感。升降國旗是一項(xiàng)儀式活動(dòng)，通過參與其中，能夠培養(yǎng)學(xué)生的儀式感和莊重感，讓他們懂得尊重和維護(hù)國旗的含義和意義。六、結(jié)論小學(xué)升降國旗制度的建立是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和自豪感的重要手段，通過升降國旗的儀式，學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)祖國的熱愛和認(rèn)同感。同時(shí)，該制度能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。因此，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)高度重視小學(xué)升降國旗制度的建立和完善，從小培養(yǎng)學(xué)生正確的愛國主義觀念，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。小學(xué)升降國旗制度范文（三）一、制度背景與目的隨著我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和家國意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感，已成為小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。升降國旗作為一種重要的儀式活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉愛國情感、培養(yǎng)集體觀念的機(jī)會(huì)。本制度的制定旨在規(guī)范學(xué)校的升降國旗儀式，促進(jìn)學(xué)生的道德素養(yǎng)和身心健康發(fā)展。二、制度內(nèi)容1.升降國旗的時(shí)間（1）每天早晨升國旗：學(xué)校在每天早晨7:30分準(zhǔn)時(shí)升國旗，由學(xué)校黨支部組織升旗儀式。（2）每天傍晚降國旗：學(xué)校在每天傍晚18:30分準(zhǔn)時(shí)降國旗，由學(xué)校黨支部組織降旗儀式。2.升降國旗的儀式（1）升旗儀式：升旗儀式分為齊全隊(duì)列、升旗動(dòng)作和演唱國歌三個(gè)環(huán)節(jié)。a.齊全隊(duì)列：全體師生按照班級(jí)、年級(jí)隊(duì)列的形式，在指揮員的指揮下整齊排列。b.升旗動(dòng)作：升旗儀式開始前，由國旗手穿戴整齊，手持國旗站在學(xué)校旗桿前。指揮員按鼓聲指揮，全體師生肅立，向旗桿行進(jìn)，同時(shí)奏響國歌，國旗手迎著太陽沖到旗桿前，將國旗緩緩升起。全體師生奏響舉手禮。c.演唱國歌：國旗升起后，全體師生面向國旗，高聲合唱國歌。（2）降旗儀式：降旗儀式分為齊全隊(duì)列、降旗動(dòng)作和謝幕三個(gè)環(huán)節(jié)。a.齊全隊(duì)列：全體師生按照班級(jí)、年級(jí)隊(duì)列的形式，在指揮員的指揮下整齊排列。b.降旗動(dòng)作：降旗儀式開始前，由國旗手穿戴整齊，手持國旗站在學(xué)校旗桿前。指揮員按鼓聲指揮，全體師生肅立，向旗桿行進(jìn)，同時(shí)奏響國歌，國旗手將國旗緩緩降下。全體師生奏響舉手禮。c.謝幕：國旗降下后，全體師生合唱國歌結(jié)束，指揮員宣布升降國旗儀式結(jié)束。3.升降國旗的組織與責(zé)任（1）國旗手：由學(xué)校在優(yōu)秀學(xué)生中選拔出來，由學(xué)校黨支部指派，并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和考核。（2）指揮員：由學(xué)校黨支部成員擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮升降國旗儀式的進(jìn)行。（3）學(xué)生責(zé)任：全體學(xué)生要認(rèn)真參加升降國旗儀式，保持整齊隊(duì)列，嚴(yán)格遵守儀式規(guī)定，尊重國旗和國歌，不得隨意離隊(duì)或影響儀式進(jìn)行。（4）教師責(zé)任：全體教師要積極組織學(xué)生參與升降國旗儀式，引導(dǎo)學(xué)生理解儀式的意義，教育學(xué)生尊重國旗和國歌，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。4.升降國旗的禮儀要求（1）行為規(guī)范：全體參與升降國旗儀式的師生要保持肅立姿勢(shì)，不得做出任何干擾或嘈雜的行為，不得有對(duì)旗桿指手畫腳或互相嬉鬧的行為。（2）服裝整齊：全體師生參與升降國旗儀式時(shí)應(yīng)穿著整齊，不得穿著過于隨意或不合規(guī)定的服裝。（3）唱歌規(guī)范：全體師生要按照規(guī)定的節(jié)奏和音高合唱國歌，不得有漏唱、跑調(diào)等現(xiàn)象。（4）儀態(tài)端莊：師生的面部表情和身體姿勢(shì)應(yīng)表現(xiàn)出莊重、認(rèn)真的態(tài)度，不得有隨意擺動(dòng)、臉部扭曲或其他不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。5.升降國旗的安全注意事項(xiàng)（1）指揮員要做好現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作，保證升降國旗時(shí)不發(fā)生意外情況。（2）學(xué)校要建立升降國旗儀式的現(xiàn)場(chǎng)安全檢查制度，定期檢查旗桿、國旗及其他相關(guān)設(shè)施的安全性。（3）學(xué)校要組織學(xué)生進(jìn)行升降國旗儀式的安全教育，告知學(xué)生儀式中的安全風(fēng)險(xiǎn)和注意事項(xiàng)。6.升降國旗的獎(jiǎng)懲措施（1）對(duì)于升降國旗儀式中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)?？梢越o予獎(jiǎng)勵(lì)，如表揚(yáng)、獎(jiǎng)狀等。（2）對(duì)于升降國旗儀式中違反規(guī)定、干擾儀式進(jìn)行或影響儀式進(jìn)行的學(xué)生，學(xué)校可以給予批評(píng)教育、警告等適當(dāng)?shù)膽土P。三、制度的執(zhí)行與跟進(jìn)（1）學(xué)校要成立升降國旗儀式的工作小組，負(fù)責(zé)制度的執(zhí)行、組織和安全管理等工作，定期和不定期對(duì)升降國旗儀式進(jìn)行檢查。（2）學(xué)校要定期評(píng)估升降國旗儀式的效果，根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和完善。（3）學(xué)校要加強(qiáng)和家長的溝通，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的三位一體的教育力量，共同為學(xué)生的升降國