2023年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考一模語(yǔ)文試題

2023年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考一模語(yǔ)文試題

學(xué)校:姓名：班級(jí):考號(hào)：

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

1.下面是同學(xué)們撰寫(xiě)的宣傳文稿，請(qǐng)你幫他們進(jìn)一步完善內(nèi)容.

①祖國(guó)風(fēng)光”麗。“大漠孤煙直，①「“②風(fēng)正一帆懸”，大河穿山破壁，雄

渾澎湃，引得遠(yuǎn)行人浮想聯(lián)翩；“③一”（作者【甲】_《天凈沙?秋思》），村落深sui

寧?kù)o，小橋流水，惹得游子頓生思鄉(xiāng)之情。

②中華英才bGi出。諸葛亮開(kāi)篇以“君子之行”的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)告誡其子“④一，⑤_"，

對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響；杜甫用“安得廣廈千萬(wàn)間，⑥一”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）詮釋了

他心憂天下、情系蒼生的家國(guó)情懷……緬懷先賢志士，信心與力量沛然而至。

③青年向上，國(guó)家向前。我輩青年應(yīng)學(xué)前人“⑦直掛云帆濟(jì)滄海”（李白出處

【乙】_）的樂(lè)觀豪邁，以跳鶴“水擊三千里，⑧一（《北冥有魚(yú)》）”之姿，陣厲奮發(fā)，

為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗。

（1）給文中加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。

（2）在【甲】【乙】?jī)商幏謩e填出作者和出處。

（3）根據(jù)語(yǔ)境用正楷補(bǔ)寫(xiě)文中空缺的詩(shī)文。

（4）同學(xué)們根據(jù)文稿內(nèi)容擬寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你為下聯(lián)正確排序。

上聯(lián)：繪祖國(guó)美景緬懷先賢志士

①大志②民族③立④實(shí)現(xiàn)⑤宏圖⑥復(fù)興

下聯(lián)排序（填序號(hào)）：

（5）同學(xué)們準(zhǔn)備在活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，經(jīng)討論決定選擇隸書(shū)作品，請(qǐng)你從下面的書(shū)

法作品中幫他們選出符合要求的一項(xiàng)（）

A革中我受

BM中東堂

二、語(yǔ)言表達(dá)

2.班委會(huì)組織“愛(ài)我中華，強(qiáng)國(guó)有我“詩(shī)歌朗誦會(huì)，有位同學(xué)準(zhǔn)備朗誦毛澤東的《沁園

春?雪》，你覺(jué)得這個(gè)想法怎么樣，和他談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

三、名著閱讀

3.“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)“是當(dāng)代中國(guó)青少年內(nèi)心的最強(qiáng)音。時(shí)代雖然不同，但愛(ài)國(guó)的

精神一脈相承。請(qǐng)閱讀《傅雷家書(shū)》，感受榜樣的力量。

（1）下列關(guān)于這部名著表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.傅聰遠(yuǎn)在海外，傅雷用書(shū)信在做人、生活、藝術(shù)等方面引導(dǎo)兒子成長(zhǎng)，真可謂“家書(shū)

抵萬(wàn)金”！

B.從《傅雷家書(shū)》中可以看出傅雷是一位始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐?tīng)僦?/p>

放在第二位的慈父，從不打罵孩子。

C.傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，使得這部作品的文字生動(dòng)優(yōu)美，讀來(lái)感人至深。

D.《傅雷家書(shū)》是一部信件的匯編，每一封書(shū)信都獨(dú)立成篇，適合采用選擇性閱讀的

方法，選擇自己感興趣的篇目閱讀。

（2）請(qǐng)選擇以下材料中任意一句，結(jié)合材料內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

①永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老你也不會(huì)落伍。

②你的將來(lái)對(duì)中國(guó)音樂(lè)的前途有那么重大的關(guān)系，你每走一步，無(wú)形中都對(duì)整個(gè)民

族藝術(shù)的發(fā)展有影響，所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，鄭重其事！

③隨時(shí)隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情，為了更大的感情---對(duì)藝術(shù)對(duì)祖國(guó)的感情。

我選句，我的理解是?

四、語(yǔ)言表達(dá)

4.系列活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)支部向同學(xué)們發(fā)出倡議，倡議書(shū)中有兩句用語(yǔ)不夠簡(jiǎn)明,停，

請(qǐng)幫忙修改。

同學(xué)們，花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。①作為新時(shí)代的青年，要為民族復(fù)興奮力拼搏！

②在此向大家發(fā)出倡議，務(wù)必做到：③一、積極參加志愿活動(dòng)，為學(xué)校、社區(qū)貢獻(xiàn)一份

力量；④二、要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為未來(lái)積蓄力量。讓我們行動(dòng)起來(lái)，

不負(fù)韶華，強(qiáng)國(guó)有我！

（1）第句，修改意見(jiàn)：

（2）第句，修改意見(jiàn)：

試卷第2頁(yè)，共10頁(yè)

五、對(duì)比閱讀

5.閱讀下面的選段，完成問(wèn)題。

【甲】

詠菊

白居易

一夜新霜著-瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。

耐寒唯有東籬菊，金栗②初開(kāi)曉更清。

【乙】

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)

蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)

觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。嚏！菊之愛(ài)，

陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

【丙】

丹陽(yáng)顧方③，篤行④君子也?；实v⑤末，登進(jìn)士第，再調(diào)明州象山縣令。視事⑥之初，

召邑⑦中父老，詢問(wèn)民間利害及境內(nèi)士民之善惡。善者，訪而親勸之，使勿怠；惡者，

喻而戒之，使自修。又建學(xué)舍，率其子弟之秀者教之。暇日，親為講說(shuō)，掖誘?使進(jìn)于

善。逾年，民大化服久俄而病，邑民相率出錢(qián)詣塔廟祈禱者數(shù)千百人。方竟不起。百

里之內(nèi)，號(hào)泣思慕如失父母。與立祠，以歲時(shí)祀方。

(選自《淹水燕談錄》，有改動(dòng))

【注釋】①著：町’著”，附著。②金粟：這里指菊花。③顧方：人名。④篤行：專心踐

行。⑤皇祐：宋仁宗趙禎的年號(hào)。⑥視事：舊時(shí)指官吏到職辦公。⑦邑：縣。⑧掖(ye)

誘：扶持引導(dǎo)。⑨化服：感化順從。

(1)解釋下面句中加點(diǎn)的詞。

①可愛(ài)者甚等

②濯清漣而不妖

③陶后鮮有聞

④地而戒之

(2)下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.蓮，花之君子者也策之不以其道

B.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染學(xué)而不思則罔

C.率基子弟之秀者教之甚如土石何

D.以歲時(shí)祀方不/物喜

(3)下列詩(shī)句所反映的季節(jié)與《詠菊》中所反映的季節(jié)相同的一項(xiàng)是()

A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

B.千里黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

D.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

(4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

②善者，訪而親勸之，使勿怠。

(5)《詠菊》和《愛(ài)蓮說(shuō)》中都寫(xiě)到了“蓮”(荷)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)文談?wù)勛髡叩挠靡庥泻尾煌?/p>

(6)請(qǐng)結(jié)合以上三篇材料，說(shuō)說(shuō)君子應(yīng)具備哪些美好的品質(zhì)？

六、現(xiàn)代文閱讀

6.閱讀下面文章，完成問(wèn)題。

寫(xiě)春聯(lián)

張子煥

①在我剛記事的時(shí)候，家里的春聯(lián)都是父親寫(xiě)的。

②那是20世紀(jì)70年代，雖然父親詞句老套，書(shū)法水平也一般，但畢竟是父親的作

品，進(jìn)進(jìn)出出都要多看上幾眼。后來(lái)父親說(shuō)，自己老了，書(shū)法也不會(huì)再有什么長(zhǎng)進(jìn)，便

把心思放在了對(duì)我和哥哥的培養(yǎng)上來(lái)。

③然而我對(duì)書(shū)法不感興趣，每年寫(xiě)春聯(lián)的任務(wù)自然而然地就落在了哥哥的頭上，我

則成了專做研墨、裁紙、粘貼等活計(jì)的“跟屁蟲(chóng)”。

④后來(lái)哥哥刀筆純熟、日漸精進(jìn)，臨近春節(jié)時(shí)不僅寫(xiě)自家的春聯(lián)，就連左鄰右舍的

叔叔嬸嬸也拿著紙和墨請(qǐng)哥哥寫(xiě)。

⑤那時(shí)的孩子普遍個(gè)頭都不高，剛剛初中二年級(jí)的哥哥都是跪坐在椅子上，面前桌

角處擺放著廉價(jià)的筆墨紙硯。他先是根據(jù)春聯(lián)的字?jǐn)?shù)，把裁好的紅紙一次次對(duì)折，展開(kāi)

后輕輕平復(fù)一下，左手伏案，右手提筆沾墨，反復(fù)蕩幾下，身體前傾深深吸氣，一點(diǎn)一

橫，一撇一捺，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。但見(jiàn)他一會(huì)兒滿意地微笑，一會(huì)兒又輕輕地?fù)u頭，小小

的人兒卻儼然一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的老學(xué)究。

⑥我在一旁專注地看著，不時(shí)小心地向下移動(dòng)紅紙，偶爾小聲提議：“哥，這個(gè)字

不好看，是不是再描一下？”父親在一旁開(kāi)了腔：“不行，如果你覺(jué)得不好看，咱就自

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己留著用，寫(xiě)字最忌諱的是描描抹抹、畫(huà)蛇添足。"哥哥贊同地看看父親，繼續(xù)埋頭書(shū)

寫(xiě)。他大約半小時(shí)變換一下坐姿，或揉揉執(zhí)筆的手腕，或與父親斟酌對(duì)聯(lián)的詞句。

⑦從午飯過(guò)后到日頭偏西，哥哥除了去趟廁所，幾乎沒(méi)離開(kāi)過(guò)桌面。兩只手都被紙

染紅了。

⑧晚飯時(shí)間到了，鄰居們有的遞給哥哥一只咸鴨蛋，有的捧來(lái)新出鍋的五香瓜子，

但都被父親婉言謝絕了。當(dāng)時(shí)我比較小，看著“美食”一個(gè)勁地咽口水，不理解父親為

什么這樣做。但事后回想，父親是對(duì)的。

⑨記得1975年的某天中午，一胖一瘦兩個(gè)干部模樣的人走進(jìn)來(lái)，胖干部問(wèn)哥哥：

“這是你寫(xiě)的對(duì)聯(lián)吧？”哥哥看了看說(shuō)：“是，怎么了？”胖干部臉一沉："什么'榮

華富貴地生財(cái)’，我們干革命就是為了榮華富貴嗎？”

⑩哥哥忙說(shuō)：“字是我寫(xiě)的，可里面的詞兒……”父親見(jiàn)狀忙走過(guò)來(lái)，分別遞上一

根香煙：“對(duì)不起對(duì)不起，孩子小不懂事，您抬抬手，我以后一定多注意?！笔莞刹恳?jiàn)

狀打圓場(chǎng)：“是啊主任，孩子還小。其實(shí)這家人還不錯(cuò)，給那么多人寫(xiě)春聯(lián)，連把瓜子

都不收?！?/p>

?兩人走后，14歲的哥哥委屈得眼含淚花：“父親，明明是別人寫(xiě)的詞，您怎么

不讓我說(shuō)?。?父親答：“兒子啊，你年紀(jì)小，人家不和你計(jì)較，但如果把寫(xiě)詞兒的人

講出去，那是要出事的呀。大家窮，想富又富不起來(lái)，其實(shí)寫(xiě)春聯(lián)，也只是當(dāng)個(gè)念想罷

了，如果因?yàn)檫@事背上黑鍋，麻煩可就大了……”

?后來(lái)，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大江南北，人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變

化。隨著時(shí)代的變遷，春聯(lián)的內(nèi)容也與時(shí)俱進(jìn)起來(lái)：“國(guó)運(yùn)國(guó)興憑國(guó)策，龍飛龍躍靠龍

人”“華夏年年騰駿業(yè)，新春歲歲展宏圖”……但無(wú)論怎樣變化，核心大意都沒(méi)有變。

?如今，寫(xiě)春聯(lián)的人越來(lái)越少了，人們大多到市場(chǎng)上去購(gòu)買(mǎi)。雖然印制的春聯(lián)金

光閃閃、雍笈華貴，但難免千篇一律，失去了傳統(tǒng)春聯(lián)的筆墨香韻，而反觀手書(shū)的春聯(lián)

更貼近百姓，更富有傳統(tǒng)的年味兒。

?2018年春節(jié)前夕，我去超市買(mǎi)年貨，看見(jiàn)哥哥和一些書(shū)法愛(ài)好者免費(fèi)為購(gòu)物的

顧客寫(xiě)春聯(lián)。這時(shí)一個(gè)中年男人從外面走進(jìn)來(lái)對(duì)哥哥說(shuō)：“大哥，我們村新建了一個(gè)很

漂亮的小區(qū)，您掂量著給寫(xiě)副春聯(lián)好嗎？”

?哥哥想了想：“前一段我在書(shū)上看到一副春聯(lián)不錯(cuò)，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)行不行？”中

年男人聽(tīng)哥哥說(shuō)完，連連點(diǎn)頭，“行，行，太行了！”于是哥哥屏氣凝神，筆走龍蛇：

春回大地梅花點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)光美，福至人間笑語(yǔ)聲聲夢(mèng)里甜。橫批：喜迎新年！

?又是一年新春來(lái)，賣(mài)春聯(lián)的攤位一家挨著一家，飽含著吉祥和喜慶的大紅春聯(lián)，

寄托了人們對(duì)美好生活的無(wú)限熱愛(ài)和向往，正所謂“一天云日祥和氣，萬(wàn)里山川錦繡

春”。

(選自《中國(guó)青年》，有刪改)

(1)請(qǐng)你認(rèn)真閱讀④一?段，概括作者回憶了哪些事情。

(2)請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，品讀下面語(yǔ)句，回答問(wèn)題。

①我則成了專做研墨、裁紙、粘貼等活計(jì)的“跟屁蟲(chóng)”。(句中引號(hào)有何作用？“跟屁蟲(chóng)”

的自稱表現(xiàn)了“我”的什么心理？)

②……左手伏案，右手提筆沾墨，反復(fù)蕩幾下，身體前傾深深吸氣，一點(diǎn)一橫，一撇一

捺，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。(請(qǐng)從描寫(xiě)的角度進(jìn)行品析)

⑶第⑧段的“但事后回想，父親是對(duì)的”是文中埋下的一處伏筆，請(qǐng)找出文中與之照應(yīng)的

語(yǔ)句。

(4)結(jié)合全文，談?wù)劇暗珶o(wú)論怎樣變化，核心大意都沒(méi)有變'’中的"核心大意”指的是什么？

(5)本文是一篇回憶性散文，有人說(shuō)作者重在回憶哥哥，也有人說(shuō)重在回憶父親，你更傾

向于哪個(gè)觀點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

7.閱讀下面材料，完成問(wèn)題。

草原多樣性“多”在哪里

①草原是我國(guó)最大的陸地生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)揮著防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、固碳釋氧、調(diào)節(jié)

氣候等重要生態(tài)功能。草原動(dòng)植物物種組成了巨大的種質(zhì)資源庫(kù)，為糧食作物、蔬菜等

培育改良提供了優(yōu)良的種質(zhì)資源。

②呼倫貝爾草原、鄂爾多斯草原、伊犁草原……我國(guó)有草原約60億畝，面積大、

分布廣、類型多。放眼各地，我國(guó)草原類型足有18個(gè)大類，除由水熱條件決定的干熱

稀樹(shù)草原、熱性灌草叢、熱性草叢、暖性灌草叢等地帶性草原外，局部山地還分布有山

地草甸，低洼地區(qū)或海岸帶附近分布著低地草甸、沼澤草甸等非地帶性草原。草原類型

不同，氣候特點(diǎn)、降水量、蒸發(fā)量、常見(jiàn)動(dòng)植物有明顯差異，共同塑造了我國(guó)草原的獨(dú)

特多樣性。

③你知道嗎？我國(guó)的草原植物達(dá)1.5萬(wàn)多種，比森林植物和濕地植物種類的總和還

要多。草原動(dòng)物的種類與濕地動(dòng)物相近，多于森林動(dòng)物。這些草原動(dòng)植物物種組成了巨

大的種質(zhì)資源庫(kù)，為糧食作物、蔬菜、藥用植物、家畜等培育改良提供了優(yōu)良的種質(zhì)資

源。同時(shí)，草原微生物多樣性十分豐富。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1平方米的土壤中，可能有幾

十萬(wàn)個(gè)微生物在生長(zhǎng)，這些微生物為動(dòng)植物的生長(zhǎng)塑造了良好的環(huán)境。

④有句歌詞“美麗的草原我的家”，側(cè)面唱出了草原多樣性的作用。我們的衣食住

行、生活質(zhì)量，都與草原密不可分。草原生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)生物多樣性，發(fā)揮著支持、供給、

調(diào)節(jié)等服務(wù)功能：土壤形成、水文、生物代謝化學(xué)循環(huán)以及其他生態(tài)學(xué)過(guò)程，都是由草

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原生物多樣性參與和支撐的；草原持續(xù)為我們供應(yīng)大量動(dòng)物產(chǎn)品(畜產(chǎn)品)和植物產(chǎn)品

(食品、藥品等)，河流和湖泊的淡水也有賴于草原涵養(yǎng)水源的功能：草原上的植物通

過(guò)蒸騰作用、光合作用，降溫、調(diào)節(jié)氣候，還可以配合土壤發(fā)揮調(diào)蓄作用。

⑤盡管我國(guó)草原生物多樣性豐富，但部分地區(qū)仍會(huì)面臨過(guò)度開(kāi)發(fā)、嚴(yán)重過(guò)牧等問(wèn)題。

曾經(jīng)，面積萎縮、草原退化、家畜超載等，讓草原不堪重負(fù)。為了扭轉(zhuǎn)這一局面，我國(guó)

開(kāi)展草原禁牧和草畜平衡，讓草原生態(tài)持續(xù)恢復(fù)，生物多樣性明顯增加。

⑥草原區(qū)本身就是生態(tài)脆弱區(qū)，草原生態(tài)保護(hù)需要持續(xù)推進(jìn)。讓我們付出更大努力，

一起為草原生物多樣性保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月14日)

(1)草原多樣性“多”在哪里？請(qǐng)分條概括。

(2)第②段畫(huà)橫線句子用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

(3)請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度，分析選文第③段加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果？

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1平方米的土壤中，可能有幾十萬(wàn)個(gè)微生物在生長(zhǎng)，這些微生物為動(dòng)植

物的生長(zhǎng)塑造了良好的環(huán)境。

8.閱讀下面文章，完成問(wèn)題。

敬業(yè)與樂(lè)業(yè)

梁?jiǎn)⒊?/p>

①我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群''和《老子》里頭“安其居，樂(lè)其業(yè)“那兩

句話，斷章取義造出來(lái)的。我所說(shuō)的是否與《禮記》《老子》原意相合，不必深求；但

我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門(mén)。

②第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門(mén)，可惜被后來(lái)有些人說(shuō)

得太精微，倒變得不適實(shí)用了。唯有朱子解得最好，他說(shuō)：“主一無(wú)適便是敬?！坝矛F(xiàn)代

的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁鷲，便是

敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。

人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定

一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車(chē)也

是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來(lái)，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒(méi)

有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過(guò)我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件

正經(jīng)事來(lái)做；拉黃包車(chē)的人，信得過(guò)我可以拉黃包車(chē)才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車(chē)當(dāng)作一件

正經(jīng)事來(lái)做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以

凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。惟其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒(méi)有什么分別揀擇。總之，

人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作

呢？全看我的才能如何、境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是

天地間第一等人。

③怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的

便是敬?！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說(shuō)道：“雖天地之大，萬(wàn)物之多，而唯吾蜩翼

之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲我

現(xiàn)做的事來(lái)和他交換。我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成

一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值；我信得過(guò)我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝

一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的

是我這件事做得不妥當(dāng)，便對(duì)不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候，絲毫不

肯分心到事外。曾文正說(shuō)：“坐這山，望那山，一事無(wú)成?！薄粋€(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)

不敬，從學(xué)理方面說(shuō)，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說(shuō)，一定把事情做糟了，結(jié)果自

己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說(shuō)：“用志不分，

乃凝于神。''孔子說(shuō)：”素其位而行，不愿乎其外?！彼f(shuō)的敬業(yè)，不外這些道理。

④第二要樂(lè)業(yè)?！白龉ず每嘌剑　边@種嘆氣的聲音，無(wú)論何人都會(huì)常在口邊流露出來(lái)。

但我要問(wèn)他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？’'今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來(lái)講，

諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng)，有些人看著我們好苦；反過(guò)來(lái)，倘若我們?nèi)ベ€錢(qián)去吃酒，還不是一

樣在淘神、費(fèi)力？難道又不苦？須知苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事。人生從出胎的

那一秒鐘起到絕氣的那一秒鐘止，除了睡覺(jué)以外，總不能把四肢、五官都擱起不用。只

要一用，不是淘神，便是費(fèi)力，勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤(pán)的人，只有從勞苦中找出

快樂(lè)來(lái)。我想天下第一等苦人，莫過(guò)于無(wú)業(yè)游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和

心擺在哪里才好，他們的日子真難過(guò)。第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分

明不能不做，卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎？到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭，

哭喪著臉去做。這不是專門(mén)自己替自己開(kāi)玩笑嗎？我老實(shí)告訴你一句話：“凡職業(yè)都是

有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。'‘為什么呢？第一,因?yàn)榉惨患?/p>

業(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第

二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè)的分量

加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競(jìng)勝而得快樂(lè)。

第四，專心做一職業(yè)時(shí)，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無(wú)限閑煩惱。孔子說(shuō)：“知之

者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！叭松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。

孔子自述生平，說(shuō)道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾?！边@種生

活，真算得人類理想的生活了。

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