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文檔簡介
部編版八年級歷史上冊期末綜合測試卷(附帶參考答案)
學校:班級:姓名:考號:
一、單選題
1."它堅持斗爭14年,是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農民戰(zhàn)爭,沉重地打擊了清朝的統
治和外國侵略勢力,最終以失敗告終?!辈牧厦枥L的是()
A.虎門銷煙B.火燒圓明園
C.太平天國起義D.義和團運動
2.新民主主義革命是中國共產黨領導的反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命。
中國新民主主義革命開始的標志是()
A.辛亥革命B.新文化運動C.五四運動D.義和團運動
3.洋務派創(chuàng)辦的企業(yè)中,最能體現我國近代航運業(yè)初步發(fā)展的民用企業(yè)是()
A.輪船招商局B.安慶內軍械所
C.福州船政局D.江南機器制造總局
4.張老師在給八年級(3)班的同學們上《太平天國運動》一課時制作了下圖。此圖不能說
明()
)「清政府
西方列強
反公介反
侵鎮(zhèn)鎮(zhèn)封
壓壓
略。U建
太平天國
A,太平天國運動具有反侵略、反封建的雙重性質
B.中外勢力勾結,聯合鎮(zhèn)壓太平天國運動
C.西方列強利用清政府侵略中國
D.兩次鴉片戰(zhàn)爭激起太平天國運動
5(民國)十五年六月,國民軍入湖南,克長沙,吳佩孚來援,敗績,國民軍遂下武漢,入
江西,敗孫傳芳之兵,分軍為左右,夾江東下。”這段材料描述了北伐戰(zhàn)爭的()
A.背景B.進程C.性質D.作用
6.下圖是一張畢業(yè)證書照片,其書寫文字為:"茲有本校第一期步兵科學生潘學吟修業(yè)期
滿成績及格特給證書。總理孫文、校長蔣中正、黨代表廖仲愷。中華民國十三年十一月三十
日。"據此可知,頒發(fā)該證書的學校應是()
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一
折
A.京師同文館B.京師大學堂C.南洋公學D.黃埔軍校
7.美國學者杰明?艾爾曼說:"19世紀中期的兩次戰(zhàn)爭對中國國內影響不是太大,只限于廣
東一帶,當時的問題是太平天國,大概幾百萬中國人死去,中國的經濟中心江南一帶都亂了……
把清朝的元氣消耗得很厲害,導致國力衰減。"作者認為()
A.戰(zhàn)爭使中國成了半殖民地B.太平天國運動推翻了清王朝
C,太平天國運動嚴重破壞經濟發(fā)展D.太平天國有利于中國近代化
8.1923年至1927年,為推進中國民主革命,中國共產黨和中國國民黨實現了第一次國共
合作。它的歷史意義包括()
①國共合作的形成,加快了中國革命前進的步伐;
②發(fā)動了北伐戰(zhàn)爭,威懾了帝國主義列強和北洋軍閥;
③黨大大地拓展了成員數量和組織,建立了一定數量的工農武裝;
④合作失敗后,黨開始成長成熟,懂得了進行土地革命和掌握革命武裝的重要性。
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
9.下圖是描述清政府開展的洋務運動的漫畫。下列詩句與之相似的寓意是()
A.有心栽花花不開B.千樹萬樹梨花開
C.忽如一夜春風來D.百花齊放春滿園
10.西方列強對中國的侵略和掠奪隨著時間的推移而逐步深入,甲午中日戰(zhàn)爭是一個分界線,
之前列強的侵華方式主要是"貿易+特權",之后則變?yōu)榱?投資+特權"。對此變化,下
列理解正確的是()
A.甲午中日戰(zhàn)爭后,沙市、重慶、蘇州、杭州等沿江城市開放
B.甲午中日戰(zhàn)爭后,列強掀起了瓜分中國的狂潮
C.《馬關條約》簽訂加深了中國半殖民地化的程度
D.列強侵華方式由商品輸出為主轉向資本輸出為主
n.19世紀中期,率先完成工業(yè)革命的英國,憑借堅船利炮轟開了中國大門,中國由此步入
近代社會,這場戰(zhàn)爭后,中華民族面臨的新課題是()
A.實現民族獨立B.發(fā)展近代教育
C.維護民族團結D.加強對外交流
12."一"是開端,是起點。下列事件與"第一"的地位對應正確的是()
A.《北京條約》——中國近代史上第一個不平等條約
B.戊戌變法—中國歷史上第一次近代化運動
c.秋收起義—打響武裝反抗國民黨反動統治的第一槍
D.井岡山根據地—第一個農村革命根據地
13.新文化運動的倡導者一直為這場運動缺乏傳統文化支撐處于浮游漂離狀態(tài)而苦惱,五四
運動令他們眼前豁然一亮,找到了傳統價值的立足點。這里的"立足點"是()
A.尊孔復古B.三民主義C.民主科學D.爰國主義
14.有人將近代中國的發(fā)展歷程劃分為如下階段,并賦予各階段不同的時代主題。結合所學
知識判斷,階段④的時代主題是()
階段①階段②階段③階段④
虎門銷煙鴉片戰(zhàn)新文化運動五四
火燒圓明園《北京《馬關條約》公車上
爭運
條約》洋務運動書武昌起義
《南京條約》動中共成立
A.巨痛與自強B.劇變與轉折C.啟蒙與覺醒D.維新與革命
15.如果說:第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大,其主要根據是()
A.參加侵略的國家增多了B.簽訂的條約增多了
C.侵略的范圍和危害擴大了D.兩次戰(zhàn)爭的目的和性質是一脈相承的
16.徐中約在《中國近代史》中寫道:“1947年年中似乎標志著戰(zhàn)爭形勢的一個轉折點,
取得了充分勝利的政府軍隊出現了問題,部分原因是由于越來越多的部隊擔任起守戍其占領
地區(qū)的職責,實際作戰(zhàn)部隊便相應地減少了。"由此可見,"轉折點”指的是()
A.劉鄧大軍挺進大別山B.國統區(qū)人民厭倦了戰(zhàn)爭
C.中共軍隊人數超過了國民黨軍隊人數D.國民黨軍隊的實際作戰(zhàn)部隊從此減少
17.孫中山曾為紀念某一事件中犧牲的烈士寫下挽聯:"五族同風是七十有二頭顱價值;千
秋墮淚為三月念九刀俎英雄。"該歷史事件是()
A.萍瀏醴起義B.安慶起義C.鎮(zhèn)南關起義D.黃花崗起義
18.毛澤東在評價新中國某制度時說:"它將實現孫中山先生的三民主義,林肯的民有、民
治、民享的原則與羅斯福的四大自由(言論和表達自由、宗教信仰自由、免于匱乏的自由和
免于恐懼的自由)"。該制度()
A.是推進祖國和平統一大業(yè)的基本方針
B.為社會主義民主政治建設奠定了基礎
C.保障了少數民族人民當家作主的地位
D.主要發(fā)揮政治協商和民主監(jiān)督的職能
19.胡繩在《中國共產黨的七十年》中說:"從大革命失敗到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前夕這十年,是
中國共產黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達到政治上成熟的時間。”這一時期中國共產黨政
治上"成熟”的表現是()
①提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領
②認識到掌握武裝力量及領導權的重要性
③堅持馬克思主義中國化
④根據矛盾的變化正確處理國共兩黨關系
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.竊取辛亥革命勝利果實的是()
A.吳佩孚B.唐繼堯C.李烈鈞D.袁世凱
二、辨析題
21.《中華民國約法》是中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要文件。
22.指出下列表述中的錯誤,并加以改正。
(1)義和團運動是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農民起義。
錯誤:改正:
(2)1899年,英國提出了"門戶開放”的照會,承認各國在中國的"勢力范圍"和既得
特權要求在各國租借地和"勢力范圍”內享有均等貿易機會。
錯誤:改正:
(3)虎門銷煙是中國近代史開端,中國開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?/p>
錯誤:改正:
(4)新文化運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。
錯誤:改正:
三、材料分析題
23.三大戰(zhàn)役大決戰(zhàn),殲敵、改編150(多)萬,百萬雄師過大江,蔣家王朝一朝傾,解放戰(zhàn)
爭留遺憾,(國民黨)殘余勢力逃臺灣。
(1)味雨綢繆——決戰(zhàn)背景]
材料一:在解放軍的大規(guī)模進攻面前,國民黨軍隊的五個戰(zhàn)略集團分別被牽制在東北、
華東、華北、中原、西北五個戰(zhàn)場上,垂死掙扎。根據這種形勢,根據敵我力量對比變化
,認為人民解放軍同國民黨軍進行戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時機已到來。故當機立斷,決定對敵發(fā)動戰(zhàn)
略決戰(zhàn)。
結合材料一及所學知識回答,揭開人民解放軍戰(zhàn)略進攻序幕的是什么事件?
(2)[一決勝負——三大戰(zhàn)役]
請你結合下面所給的提示,寫出相關的戰(zhàn)役名稱。
"先打兩頭,后取中間":O
(3)[乘勝追擊——渡江戰(zhàn)役]
材料二:毛澤東在《七律?人民解放軍占領南京》中寫道:“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師
過
大亦江老。,虎人踞間正龍道盤是今滄勝桑昔。,”天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情
天
詩中的“天翻地覆”主要指的是什么?
(4)[我思我悟——學史明智]
中國共產黨軍隊為什么能夠在短短3年內就打敗了國民黨軍隊?(至少寫出兩點)
24.中國近代史是一部災難史、屈辱史,也是中華民族的抗爭史。請閱讀下列材料,結合所
學知識,回答問題。
材料一:1894年的黃海海戰(zhàn)中,率領致遠艦奮起作戰(zhàn)。其后彈藥用盡,他下令加速猛撞
日艦“吉野號",最后與全艦士兵壯烈殉國。
材料二:
警
亳
和
我
力
詩
爭
身
圖一:運動中的口號圖二:上海民眾聲援北京學生圖三:獲得返校學生受到歡迎
材料三:嚴峻的形勢使北平的學生們痛感"華北之大,已安放不得一張書桌了"。1935
年12月9日,在中國共產黨的領導下,北平數千名學生冒著嚴寒聚集在新華門前,向國民
黨當局請愿。
材料四:中央諸人于真相未全明了之前,邃于數小時內決定張學良之處罰……然而個人實
未敢茍同,因此立下決心愿竭我全力以求不流血的和平與迅速之解決。
——宋美齡《西安事變回憶錄》
(1)材料一中的"他"指的是誰?
(2)材料二中的三幅圖片反映了近代中國什么歷史事件?該事件對中國近代社會有何影
響?
(3)概括材料三中所敘述內容的歷史事件名稱。結合所學知識,說出最能反映學生向國
民黨當局請愿目的的口號。
(4)根據材料四和所學知識回答:西安事變的和平解決有何意義?
(5)上述四則材料中涉及的歷史人物或群體都在國家民族危難時刻挺身而出,體現了什
么民族精神?作為新時代的學生,我們應該如何發(fā)揚這種精神?
四、列舉題
依據提示寫出相應歷史事件。
25.太平天國運動由盛轉衰的標準
26.中國第一次近代化運動
27.中國同盟會成立后領導的第一次武裝起義
28.中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要文件是
五、論述題
29.閱讀下面的材料,回答問題:
材料:近代以來,為了挽救國家和民族的危亡,中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭;中國的
先進分子歷經千辛萬苦,探索救國救民的真理,嘗試過種種改造中國社會的方案。這些斗爭
和探索,雖然每一次都在一定歷史條件下推動了中國歷史的進步,但都未能從根本上改變中
國當時的社會性質和中國人民的悲慘命運。
——摘編自中共中央黨史研究室著《中國共產黨歷史》第一卷
(1)根據材料并結合所學知識,指出中國近代史以哪一年的什么事件作為開端。
(2)閱讀材料,提煉一個觀點,并結合材料和所學知識加以論述。(要求觀點明確,史論
結合,條理清晰)
參考答案
1.C
2.C
3.A
4.D
5.B
6.D
7.C
8.D
9.A
10.D
11.A
12.D
13.D
14.C
15.D
16.A
17.D
18.B
19.D
20.D
21.錯誤;把"《中華民國約法》"改為"《中華民國臨時約法》"。
22.(1)義和團運動;太平天國運動
(2)英國;美國(3)虎門銷煙;鴉片戰(zhàn)爭(4)新文化運動;五四運動
23.(1)事件:千里躍進大別
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