老師給寶寶寫評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁老師給寶寶寫評語同學評語是對同學全面而有共性的進展狀態(tài)的質(zhì)性評價。你想知道老師給寶寶寫評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的老師給寶寶寫評語吧!

老師給寶寶寫評語【精選篇】1.你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面潔凈，從不剩飯，不挑食。你也特殊愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感愛好，能樂觀的參與幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;盼望你以后上課能樂觀舉手、大膽發(fā)言，信任自己你就是最好的，行嗎?

2.你是一個文雅、害羞、自尊心較強的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，還情愿幫老師和班級做事。你與小伴侶相處得很好，對老師有禮貌，上課時較仔細，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠樂觀、主動，動手力量需要加強，盼望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信、英勇的好孩子。

3.你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情仔細、細心，你上課時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，你情愿關(guān)心老師和小伴侶做力所能及的事，你喜愛看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師盼望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎?

4.你文雅、乖巧可愛。每天衣服都干潔凈凈的，大家都喜愛和你交伴侶?；顒訒r，你總是悄悄地坐在自己的位置上，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達力量。和以前相比，你的性格略微有一點活潑了，課下常?？吹侥愫湍銈兡且唤M小伴侶在一起快樂地玩。我想，假如新學期，你在活動中能樂觀大膽發(fā)言，你將是我們班最精彩的。老師期盼著你成為最精彩的那一天!

5.你是一個聰慧又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師歡樂。老師知道你是我們班級特殊聰慧的一個特殊最聰慧的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作，多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇，多和小伴侶友好相處。我信任，下學期的你肯定是我們班最精彩、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

6.你和善、誠懇，從來不和小伴侶打鬧?；顒訒r，你總是悄悄地坐在自己的位置上，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達力量。和以前相比，你的性格略微有一點活潑了，課下常?？吹侥愫湍銈兡且唤M小伴侶在一起快樂地玩。我想，你能變得活潑些、開朗些，英勇些，就更好了!加油吧!

7.在集體活動中，你總是靜靜地躲在最終面，可老師還是發(fā)覺了你許多優(yōu)點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了很多，數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜愛你的，以后不管遇到什么事，大膽一點，好嗎?由于你是一個小男子漢呀!

8.你活潑可愛，敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動，你做事較仔細，動手力量較強，老師布置的任務(wù)能按時完成;上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，語言表達力量有很大提高。但是你千萬不能傲慢，爭取有更大的進步。

9.你是一個害羞、可愛、獨立性強的小女孩。你能樂觀參與體育活動，對美術(shù)活動有肯定的愛好，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠樂觀、踴躍。盼望你升入大班后更大膽些，做個自信、英勇的孩子。

10.你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特殊喜愛看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你留意力簡單分散，需老師不斷提示和督促，睡覺的時候喜愛和旁邊的小伴侶講話，這樣可不好呀。盼望在新的一學期里，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和午睡習慣，好嗎?

11.剛來我們班時，你愛哭鼻子，想家，想找媽媽，老師拿你真沒方法?？墒遣痪?，你發(fā)生了很大化：到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師說再見了!假如你能在學習上再用點心，就更棒了!好嗎?

12.你是一個活潑、好動的小男孩，你情愿自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特殊喜愛看圖書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你留意力易分散，需老師不斷提示和督促，盼望你在新的一學期里上課能仔細聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎?

13.你聰慧、能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理力量很強，不但會自己的事自己做，還愿意關(guān)心別的小伴侶穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小伴侶一起嬉戲;上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師盼望你以后連續(xù)努力，以取得更大進步。

14.你不但聰慧、能干，還很有共性。你總是喜愛說“憑什么呀”像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜愛為集體服務(wù)，是老師的得力小助手。老師教的本事你總是第一個學會，真棒!你講的故事也很好聽，小伴侶們都喜愛聽，老師也喜愛聽。以后請你常常講給大家聽，做我們班的“故事大王”，好嗎?

15.你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，樂觀參與各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音洪亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。盼望以后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，你肯定會更棒的，好嗎?

老師給寶寶寫評語【熱門篇】1.周天齊：你的善解人意，你的聽話懂事，老師忍不住為你的進步叫好!你做事仔細認真，學習用心致志，是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦，常博得同伴的嘖嘖贊揚;你還是個愛惜玩具的好孩子，老師?？吹侥阕屑毜匕逊e木送回家，真能干!假如你能用好好商議?的方法與人交往你肯定會擁有更多的伴侶!

2.胡鴻翔：活潑淘氣的小鴻翔，你那討人喜愛的臉上透露出機智和聰慧你有著豐富的想象力，晨間活動時，常能搭出與眾不同的樓房、飛機;爭論活動中，你獨特的見解常能贏得一片喝彩;嬉戲活動中，總能觀察你勞碌又歡快的身影。更讓老師興奮的是：小鴻翔變得英勇、大膽了，能自信地在集風光前表演表現(xiàn)了!連續(xù)努力，信任你在新的學期肯定會更精彩!

3.一看到你，程老師就很喜愛你。和你相處了近一學期，老師還發(fā)覺你有許多的優(yōu)點。你的獨立力量很強，在生活上自己能照看好自己，還挺愿意地關(guān)心老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是急躁地去解決。程老師信任，靠著你的這股韌勁，你的將來肯定很精彩!

4.你是一個聰慧又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師歡樂。老師知道你是我們班級最聰慧的一個，最聰慧的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點惡作劇，多和小伴侶友好相處。我信任，下學期的你肯定是我們班最精彩、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

5.你給老師的印象是—聰慧、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小伴侶坐好的時候，你總是第一個坐正;每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。最近，你還特殊講禮貌，每天早晨都能聽到你洪亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師信任，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天肯定很精彩!

6.你是一位聰慧可愛的小伴侶，你愛動腦筋，奇怪???心強，喜愛觀看。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴，樂于助人，小伴侶們都很情愿和你交往。每次你總能愿意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)仔細是老師最喜愛你的地方。盼望你在一班級取得更好的成果。

7.你好!聰慧淘氣的你懂得很多道理，消失困難能主動教給小伴侶解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，假如你在上課時能和小伴侶一樣仔細學學問，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎?每天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。

8.你好!你喜愛探究、喜愛發(fā)覺、喜愛提問、喜愛做小試驗，并能發(fā)覺很多小隱秘，而且還會主動查找答案與好伴侶溝通，是個愛動腦筋的好孩子，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到老師和小伴侶的表揚。你知道嗎?你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學習，你情愿教給他們嗎?

9.你好!興奮、歡樂每天都掛在你的臉上，由于你是一個最熱心關(guān)心別人的好孩子，不但關(guān)心老師做力所能及的事情，還主動關(guān)心小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)覺很多小隱秘，水為什么會結(jié)冰?冰為什么會化成水?假如以后你能與小伴侶友好相處，信任小伴侶會更喜愛你的。

10.你很愛清潔，每天干潔凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。愿意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言。有事主動和老師溝通，自信念增加了。盼望你在一班級仔細學習、努力進取，多多參加發(fā)言。爭取好成果。

11.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學。

12.你是個懂事、有主見、有共性的小女孩，我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你很愛勞動，每天我總能觀察你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，經(jīng)常觀察你關(guān)心有困難的同伴。我盼望你在學習中能更主動樂觀一些，使自己各方面都能得到更好的進展。成為一班級的三好同學。

13.你活潑可愛，熱忱大方，平常愛勞動，樂于助人，是個和善的小女孩。你喜愛聽故事，表演詩歌。你在學習感愛好的本事時很仔細，能樂觀動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師盼望你在一班級嚴格要求自己，爭做三好同學。

14.你好!你是個懂事的孩子，小伴侶都喜愛和你一起嬉戲，由于你能和同伴歡樂嬉戲。你最喜愛與小伴侶共同共享你的小圖書和小玩具，在那里你們會發(fā)覺很多好玩的隱秘，你是一個英勇的好孩子，由于你不怕天氣寒冷，每天堅持上幼兒園，以后在上課時可要大膽地發(fā)表自己的見解，好嗎?我們信任你肯定能行。

15.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰慧可愛，剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹涣粢赓|(zhì)量。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)章。盼望你在一班級里做事要精益求精，爭取好成果。

老師給寶寶寫評語【最新篇】1.課堂上，你總是悄悄地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達力量。和剛開學相比，你的性格略微有一點活潑了，課間常?？吹侥愫痛蠹以谝黄鹂鞓返赝?。我想，假如新學期，你在課堂上能樂觀發(fā)言，你將是我們班最精彩的。老師期盼著你成為最精彩的那一天!

2.你知道嗎?你的進步讓老師和小伴侶感到驚訝。課堂上你不但用心聽講，還常常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師興奮的是你變得英勇、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操勞了，特殊讓程老師驚訝的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路肯定會走得更精彩!

3.頑皮機智的你布滿陽光般的朝氣與熱忱。你關(guān)懷集體，熱心班級的各項活動，是非常討人喜愛的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)覺了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到興奮。你的拼音書寫得特殊美麗。你應(yīng)當明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師盼望你好好地補補數(shù)學，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

4.你是一個熱忱、聰慧、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候，你總是一個人在悄悄地流淚，老師常常找你談心，陪你嬉戲，你很快就適應(yīng)了集體生活，還能關(guān)心老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是美麗，給老師和小伴侶留下了深刻的印象。老師和小伴侶會記著你，更期盼著你取得更大的進步。

5.撒嬌的你變得頑強、英勇了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太用心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最終，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎?信任琪琪肯定能!

6.你是我們班美麗的小公主。豐富多采的校內(nèi)生活，培育了你各方面的才能，也為你供應(yīng)了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成果;卡拉OK競賽中，你用你那悅耳的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能關(guān)心老師做些力所能及的事情，老師真的好喜愛你。盼望你永久成為老師和你的爸爸媽媽的傲慢，好嗎?

7.你是一個聰慧伶俐的小男孩，熱忱、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特殊想家，膽子小，怕說話?？墒牵汤蠋熅椭?，你那么聰慧，確定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學，作業(yè)仔細生活上也能照看自己，挺棒的一個小男子漢!

8.一看到你，程老師就很喜愛你。和你相處了近一學期，老師還發(fā)覺你有許多的優(yōu)點。你的獨立力量很強，在生活上自己能照看好自己，還挺愿意地關(guān)心老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是急躁地去解決。程老師信任，靠著你的這股韌勁，你的將來肯定很精彩!

9.你是一個聰慧又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師歡樂。老師知道你是我們班級最聰慧的一個，最聰慧的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點惡作劇，多和小伴侶友好相處。我信任，下學期的你肯定是我們班最精彩、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

10.你給老師的印象是—聰慧、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小伴侶坐好的時候，你總是第一個坐正;每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。最近，你還特殊講禮貌，每天早晨都能聽到你洪亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師信任，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天肯定很精彩!

11.你知道嗎?我們班最聰慧的是你，最頑皮的也是你，老師很喜愛你。聰慧的你，作業(yè)仔細，手工做得棒，生活自理力量很強;頑皮的你，不能和其他小伴侶友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地盼望你，做一個大家喜愛的好孩子，能做到嗎?信任你肯定能!

12.英勇帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特殊讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手!學習上，你又是其他小伴侶的榜樣，作業(yè)仔細，發(fā)言樂觀。說了你這么多的優(yōu)點，可不要傲慢啊，連續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更刺眼的光線!

13.提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子、成天以淚洗面、不愿住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣;課間和小伴侶玩耍的身影，就知道生活地快樂、歡樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢!這不，還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地盼望我們可愛的小雨欣永久都開快樂心地生活下去!

14.你是個聰慧、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，樂觀動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋特別敏捷，語言表達力量也較強，常常搶著上來為大家講故事。盼望你以后加強小手的熬煉，讓你的小手變得更敏捷，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧

15.你的小嘴巴特殊能說，口語表達力量很強，