重慶市彭水縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試卷

重慶市彭水縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析

版）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括20個小題，每小題1分，共20分）

1.（1分）下列屬于生物的是（）

A.機(jī)器人B.珊瑚C.生石花D.鐘乳石

2.（1分）下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.植被豐富的樹林中空氣清新

B.人類工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣造成大氣污染

C.地衣加速巖石風(fēng)化，促進(jìn)土壤層形成

D.阿依河陰濕的巖石上長有許多苔辭

3.（1分）駱駝刺是一種常見的沙漠植物，神奇之處在于其地面部分通常在25?40厘米高,

但地下的根系卻長達(dá)十幾米甚至二十米深（如圖）（）

力^地上部分

A.溫度B.土壤C.水分D.氧氣

4.（1分）袁隆平院士帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)的海水稻，是專門生長在鹽堿地的品種，耐鹽度可達(dá)到

6%~7%o海水稻根部細(xì)胞中控制無機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

5.（1分）紅心火龍果富含花青素，菠菜葉富含葉綠素。生活中可將紅心火龍果、菠菜葉榨

汁，用于和面染色（）

A.液泡葉綠體B.葉綠體葉綠體

C.細(xì)胞核葉綠體D.液泡液泡

6.（1分）取一個成熟的番茄果實(shí)，用開水燙過，會在其表面撕下一層皮（）

A.機(jī)械組織B.保護(hù)組織C.輸導(dǎo)組織D.上皮組織

7.（1分）近年來，隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展，其強(qiáng)大的療效也被越來越多人認(rèn)可。如圖為

干細(xì)胞的培養(yǎng)過程（）

A.過程①表示細(xì)胞的生長，細(xì)胞不能無限長大

B.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變

C.過程②③說明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力

D.經(jīng)過程③后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化

8.（1分）某生物興趣小組的同學(xué)們在調(diào)查公園內(nèi)的生物種類時，發(fā)現(xiàn)了一種不認(rèn)識的植物,

觀察并記錄如下：①具有根、莖、葉的分化（）

A.腎蕨B.葫蘆群C.海帶D.水杉

9.（1分）明明在彭水烏江邊鍛煉時看到一棵100年樹齡的古樹一一黃葛樹（二級），用手

機(jī)掃碼了解到黃葛樹的雄花、雌花生于同一榕果內(nèi)，其果實(shí)榕果單生或成對腋生，成熟

時紫紅色。依據(jù)特征可判斷黃葛樹屬于（）

A.苔辭植物B.被子植物C.裸子植物D.蕨類植物

10.（1分）用顯微鏡觀察根尖的永久縱切片,視野如圖。視野中發(fā)現(xiàn)細(xì)胞很小，排列緊密,

細(xì)胞質(zhì)濃。此部位細(xì)胞是（）

A.根毛細(xì)胞B.伸長區(qū)細(xì)胞

C.分生區(qū)細(xì)胞D.根冠細(xì)胞

11.（1分）將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時間后,做成縱切片放到顯微鏡下觀察，被染紅

的結(jié)構(gòu)是（）

A.表皮B.導(dǎo)管C.篩管D.髓

12.（1分）“暮春三月，江南草長”，春天是踏青的好時節(jié)。小明踏青回來后，下列最容易

將綠色汁液洗去的是（）

A.石灰水B.酒精

C.熱水D.加酶洗衣粉

13.（1分）2022年4月，中國國家植物園在北京正式揭牌，其標(biāo)志中包含了我國特有珍稀

裸子植物銀杏和水杉等元素（如圖）（）

A.具有假根、莖和葉的分化

B.不具有輸導(dǎo)組織

C.種子裸露，無果皮包被

D.生活在陰濕環(huán)境

14.（1分）為了助推鄉(xiāng)村振興，農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展局不斷探索大棚生產(chǎn)新模式，讓蔬菜大棚成

為農(nóng)民增收的“金點(diǎn)子”，不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是（）

A.適當(dāng)延長光照時間B.適當(dāng)增施有機(jī)肥

C.保持棚內(nèi)溫度恒定D.適時松土、澆水

15.（1分）黃瓜是餐桌上常見的蔬菜，清脆爽口，深受人們的喜愛。如圖是黃瓜的花和果

實(shí)（）

A.A花是雄花，花藥里含有許多花粉

B.黃瓜植株根尖吸收的水分主要用于光合作用

C.B花為雌花，可以結(jié)果實(shí)

D.黃瓜的傳粉方式是異花傳粉

16.（1分）“牛奶草莓”是草莓的一個品種，與普通草莓相比，口感甜糯、水嫩多汁（)

A.草莓的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞

B.草莓的花、葉、匍匐莖都屬于器官

C.草莓由小長大的原因是依靠細(xì)胞的生長、分裂和分化

D.草莓上的小麻點(diǎn)是草莓的種子，裸露在外面，因此草莓屬于裸子植物

17.（1分）為創(chuàng)建全國文明城市，彭水縣加大了環(huán)境綠化、美化力度，部分街道、公園新

移栽了一些花草樹木。為提高移栽樹木的成活率（）

A.在光照強(qiáng)的條件下進(jìn)行移栽，確保進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

B.移栽時帶一個較大的土坨，可以較好地保護(hù)幼根和根毛

C.去掉部分枝葉后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水

D.給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液，針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織

18.（1分）養(yǎng)金魚時，人們常在魚缸中放一些水草，其目的是（）

A.美化魚的生活環(huán)境B.提供能量

C.增加水中二氧化碳D.增加水中氧氣

19.（1分）有專家指出，夜間在臥室里放置過多的綠植、花卉，會影響人體健康（）

A.植物的光合作用消耗水，使空氣干燥

B.植物光合作用減弱，釋放的氧氣減少

C.植物生活需要營養(yǎng)

D.植物進(jìn)行呼吸作用，與人爭奪氧氣

20.（1分）為應(yīng)對全球氣候變化，彰顯大國責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我國提出“二氧化碳排放力爭于

2030年前達(dá)到峰值，下列做法錯誤的是（）

A.講究衛(wèi)生，使用一次性餐具

B.低碳生活，綠色出行

C.開發(fā)風(fēng)能、水能等清潔能源

D.植樹造林

二、非選擇題（本大題包括5個小題，除特別標(biāo)注外，每空1分，共30分）

21.（6分）摩圍山風(fēng)景區(qū)地處重慶市彭水苗族土家族縣南部，面積約十萬多畝，摩圍山含

有豐富的動植物資源，負(fù)氧離子含量高達(dá)11萬個/CH?,被稱為“懸在天堂上的氧吧”。

如圖為摩圍山部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答。

（1）摩圍山上影響生物生活和分布的因素稱為o

（2）圖中與生態(tài)系統(tǒng)相比還缺少的生物成分是o

（3）該食物網(wǎng)中蛇和貓頭鷹的關(guān)系是圖中共有條食物鏈，請寫

出最短的一條食物鏈：。

（4）兔以植物為食，說明生物的生活需要o

（1）使用顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔。若觀察的物像模

糊，欲使物像清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中顯微鏡的[]o

（2）圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟，正確的操作順序是

（填圖中字母）；步驟D所滴液體應(yīng)為。步驟G所滴液體為稀碘液，細(xì)胞中

的染成深色，便于觀察。

（3）如果使圖三中的視野甲變?yōu)橐曇耙?，需要將裝片向方向移動。

23.（6分）玲玲學(xué)習(xí)了綠色開花植物的知識后，以花生為材料完成了植物栽培跨學(xué)科實(shí)踐

活動。如圖是觀察并記錄花生從種子萌發(fā)到植株生長再到開花結(jié)果的全過程。請回答。

發(fā)芽出苗植株生長開花結(jié)果

（1）玲玲選擇飽滿的花生種子用水浸泡（水不能沒過種子）放在溫暖的地方，過兩天后

種子發(fā)芽了。最先突破種皮的“小白芽”是種子的。

（2）將發(fā)芽的花生種子栽種在土壤里，花生幼苗出土并茁壯成長?；ㄉ酌绯鐾燎八?/p>

要的營養(yǎng)物質(zhì)來自o

（3）花生植株生長過程中，出現(xiàn)了植株矮小，葉片小、薄而發(fā)黃的肥料。

（4）花生的花鮮艷而亮麗，在花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是?

（5）一般被子植物的果實(shí)長在地上，而花生有一個果實(shí)長在地下的“絕活”。原因是花

生的花在凋落后，其向下生長扎在土里，在土里長成莢果，所以又叫“落花

生”。剝開花生果實(shí)發(fā)現(xiàn)種子的數(shù)量不同的數(shù)量。

24.（6分）“民以食為天，糧以地為本”。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“要把我們中國人的飯碗

牢牢端在自己的手中”。因此研究光合作用的過程和原理，是世界公認(rèn)的黃金食品。圖1

為玉米植株的生理過程示意圖，圖2為玉米一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時間的

變化曲線

單

株

光

合

作

用

強(qiáng)

度

圖1圖2圖3

（1）圖1中的A過程表示玉米植株的,該過程在玉米植株細(xì)胞的

（填結(jié)構(gòu)名稱）中進(jìn)行。玉米生長過程中需要根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，其運(yùn)輸?shù)?/p>

動力來自圖］中的［］。

（2）圖2中代表玉米植株進(jìn)行光合作用的曲線是,進(jìn)行光合作用的場所

是，玉米植株一晝夜中光合作用強(qiáng)度最大、制造有機(jī)物最多的是（填

字母）。

25.（6分）在生活中，人們發(fā)現(xiàn)受潮的種子容易發(fā)芽，這就是種子的萌發(fā)。種子萌發(fā)需要

哪些環(huán)境條件呢？某生物學(xué)興趣小組探究了種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件。

實(shí)驗(yàn)器材：大豆種子（飽滿、胚完整且有生命力）80粒、培養(yǎng)皿、餐巾紙、清水。

實(shí)驗(yàn)過程：取大小相同的4個培養(yǎng)皿并標(biāo)記為甲、乙、丙、??；在培養(yǎng)皿底鋪等量的餐

巾紙；甲培養(yǎng)皿內(nèi)餐巾紙保持干燥，并保持餐巾紙潮濕；將80粒大豆種子隨機(jī)平均分成

四份

培養(yǎng)皿實(shí)驗(yàn)過程甲乙丙丁

及現(xiàn)象

餐巾紙干濕狀態(tài)保持干燥保持潮濕保持潮濕保持潮濕

種子數(shù)量各20粒

放置環(huán)境25℃光照25°。光照25℃黑暗0℃光照

實(shí)驗(yàn)時間4天

4天后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不萌發(fā)萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，回答下列問題：

（1）如果將表中甲乙兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，控制的實(shí)驗(yàn)變量是o

（2）如果要探究“光是大豆種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件嗎？"，應(yīng)選擇兩組作

為對照實(shí)驗(yàn)。

（3）如果將表中乙丁兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是?

（4）依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：大豆種子萌發(fā)需要一定的水分和；

不是大豆種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你建議在什么條件下保存大豆種子？。（寫出一條措

施即可）

參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括20個小題，每小題1分，共20分）

1.（1分）下列屬于生物的是（）

A.機(jī)器人B.珊瑚C.生石花D.鐘乳石

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物

能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、

除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

【解答】解：ABD都不具有生物的特征，不屬于生物；

C、生石花具有生物的特征，C正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

2.（1分）下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.植被豐富的樹林中空氣清新

B.人類工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣造成大氣污染

C.地衣加速巖石風(fēng)化，促進(jìn)土壤層形成

D.阿依河陰濕的巖石上長有許多苔辭

【分析】生物生活在一定的環(huán)境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存

的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也能影響和改變環(huán)境。

【解答】解：ABC、“植被豐富的樹林中空氣清新”、“地衣加速巖石風(fēng)化，都屬于生物影

響環(huán)境。

D、“阿依河陰濕的巖石上長有許多苔解”，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，D符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。

3.（1分）駱駝刺是一種常見的沙漠植物，神奇之處在于其地面部分通常在25?40厘米高,

但地下的根系卻長達(dá)十幾米甚至二十米深（如圖）（）

0^地上部分

A.溫度B.土壤C.水分D.氧氣

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非

生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體

生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。

【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，荒漠中生活的駱駝刺，是因?yàn)榛哪珊等彼?

可以吸收到荒漠深處的水分。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握環(huán)境與生物的關(guān)系。

4.（1分）袁隆平院士帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)的海水稻，是專門生長在鹽堿地的品種，耐鹽度可達(dá)到

6%?7%。海水稻根部細(xì)胞中控制無機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

【分析】此題考查細(xì)胞膜作用，細(xì)胞膜具有保護(hù)，控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出作用，解答即可。

【解答】解：A、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，A不符合題意；

B、細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動，B不符合題意；

C、細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)。對物質(zhì)具有選擇透過性，而對細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入,

還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，C符合題意；

D、細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，D不符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜，并具有保護(hù)作用.

5.（1分）紅心火龍果富含花青素，菠菜葉富含葉綠素。生活中可將紅心火龍果、菠菜葉榨

汁，用于和面染色（）

A.液泡葉綠體B.葉綠體葉綠體

C.細(xì)胞核葉綠體D.液泡液泡

【分析】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠

體（綠色部分）。

【解答】解：液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，存在于液泡中，能將太陽能轉(zhuǎn)化為

多種形式的能量，葉綠素是葉綠體內(nèi)的一種色素，存在于葉綠體中。

故選：Ao

【點(diǎn)評】掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

6.（1分）取一個成熟的番茄果實(shí)，用開水燙過，會在其表面撕下一層皮（）

A.機(jī)械組織B.保護(hù)組織C.輸導(dǎo)組織D.上皮組織

【分析】植物的組織主要有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。

它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。據(jù)此解答。

名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能

保護(hù)組織一般都分布在植細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用

物體的表面隙，而且在與空氣接觸的細(xì)

胞壁上有著角質(zhì)

營養(yǎng)組織植物的果肉、葉細(xì)胞壁薄，液泡大有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能

肉、莖中央的髓等

大多屬于營養(yǎng)組

織

機(jī)械組織分布于莖、葉柄、細(xì)胞壁厚壁起支持作用

葉片、花柄等部分

輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉細(xì)胞呈長管形，細(xì)胞間以不運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)

等處同方式相互聯(lián)系

分生組織根尖的分生區(qū)、莖分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁具有很強(qiáng)的分裂增生能力

的形成層等薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具

有很強(qiáng)的分裂能力

【解答】解：被剝下的番茄表皮有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。

故選：Bo

【點(diǎn)評】植物的組織及功能是考試的重點(diǎn)，注意掌握。

7.（1分）近年來，隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展，其強(qiáng)大的療效也被越來越多人認(rèn)可。如圖為

干細(xì)胞的培養(yǎng)過程（)

A.過程①表示細(xì)胞的生長，細(xì)胞不能無限長大

B.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變

C.過程②③說明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力

D.經(jīng)過程③后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化

【分析】（1）細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各

含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的

細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。

（2）細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。

（3）圖中①表示細(xì)胞的生長、②表示細(xì)胞分裂、③表示細(xì)胞分化。

【解答】解：A、①過程導(dǎo)致細(xì)胞體積增大，細(xì)胞不能無限長大。

B、②過程導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂時，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，過程②產(chǎn)生的新細(xì)

胞染色體數(shù)目不變。

C、②表示細(xì)胞分裂，過程，C正確。

D、③過程表示細(xì)胞分化、生理功能發(fā)生了變化，D錯誤。

故選：D。

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)。

8.（1分）某生物興趣小組的同學(xué)們在調(diào)查公園內(nèi)的生物種類時，發(fā)現(xiàn)了一種不認(rèn)識的植物,

觀察并記錄如下：①具有根、莖、葉的分化（）

A.腎蕨B.葫蘆薛C.海帶D.水杉

【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，能為植株輸

送營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，但是蕨類植物的生殖依然離不開水，還沒有脫離水的

限制，因此適宜生活在陸地的陰濕處。蕨類植物用抱子繁殖后代，屬于抱子植物。

【解答】解：觀察后記錄如下：①具有根、莖、葉的分化②葉片背面有抱子囊群。

A、腎蕨屬于蕨類植物；

B、葫蘆薛屬于苔薛植物；

C、海帶屬于藻類植物；

D、水杉屬于裸子植物。

可見跟腎蕨同屬一類。

故選：Ao

【點(diǎn)評】蕨類植物的主要特征以及意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要重點(diǎn)理解和掌握。

9.（1分）明明在彭水烏江邊鍛煉時看到一棵100年樹齡的古樹一一黃葛樹（二級），用手

機(jī)掃碼了解到黃葛樹的雄花、雌花生于同一榕果內(nèi)，其果實(shí)榕果單生或成對腋生，成熟

時紫紅色。依據(jù)特征可判斷黃葛樹屬于（）

A.苔群植物B.被子植物C.裸子植物D.蕨類植物

【分析】植物根據(jù)是否依靠種子繁殖后代可以分為抱了植物和種子植物，抱了植物包括

藻類植物、苔野植物、蕨類植物；種子植物包括裸子植物、被子植物，據(jù)此分析解答。

【解答】解：被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)，裸子植物只有根、莖、葉，題干中

黃葛樹具有花和果實(shí)。

故選：Bo

【點(diǎn)評】明白各種植物類群的特征是解題的關(guān)鍵。

10.（1分）用顯微鏡觀察根尖的永久縱切片，視野如圖。視野中發(fā)現(xiàn)細(xì)胞很小，排列緊密,

細(xì)胞質(zhì)濃。此部位細(xì)胞是（）

A.根毛細(xì)胞B.伸長區(qū)細(xì)胞

C.分生區(qū)細(xì)胞D.根冠細(xì)胞

【分析】圖中A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠。

【解答】解：細(xì)胞很小，排列緊密、細(xì)胞核大，這樣的細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力。

故選：Co

【點(diǎn)評】掌握根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

11.（1分）將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時間后，做成縱切片放到顯微鏡下觀察，被染紅

的結(jié)構(gòu)是（）

A.表皮B.導(dǎo)管C.篩管D.髓

【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓，莖是主要的

輸導(dǎo)器官，其中含有輸導(dǎo)組織一一導(dǎo)管和篩管。

【解答】解：莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類：導(dǎo)管和篩管。篩管的

主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)，做成縱切片放到顯微鏡下觀察，因?yàn)閷?dǎo)管是自下而

上輸送水分和無機(jī)鹽的管道。

故選：Bo

【點(diǎn)評】導(dǎo)管是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的管道。

12.（1分）“暮春三月，江南草長”，春天是踏青的好時節(jié)。小明踏青回來后，下列最容易

將綠色汁液洗去的是（）

A.石灰水B.酒精

C.熱水D.加酶洗衣粉

【分析】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠

體（綠色部分）。

【解答】解：綠色汁液的主要成分是葉綠素，葉綠素不溶于水。

故選：B?

【點(diǎn)評】掌握葉綠素溶于酒精是解題的關(guān)鍵。

13.（1分）2022年4月，中國國家植物園在北京正式揭牌，其標(biāo)志中包含了我國特有珍稀

裸子植物銀杏和水杉等元素（如圖）（）

A.具有假根、莖和葉的分化

B.不具有輸導(dǎo)組織

C.種子裸露，無果皮包被

D.生活在陰濕環(huán)境

【分析】根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物，裸子植

物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。

【解答】解：銀杏和水杉屬于裸子植物。裸子植物具有根、莖、葉。裸子植物屬于種子

植物，種子裸露。

故選：Co

【點(diǎn)評】關(guān)鍵點(diǎn)：裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著。

14.（1分）為了助推鄉(xiāng)村振興，農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展局不斷探索大棚生產(chǎn)新模式，讓蔬菜大棚成

為農(nóng)民增收的“金點(diǎn)子”，不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是（）

A.適當(dāng)延長光照時間B.適當(dāng)增施有機(jī)肥

C.保持棚內(nèi)溫度恒定D.適時松土、澆水

【分析】（1）植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并

放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物里。

（2）呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時

釋放能量。

（3）提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。

【解答】解：A、適當(dāng)延長光照時間，提高蔬菜產(chǎn)量。

B、有機(jī)肥能增加土壤有機(jī)質(zhì)的含量、肥效持久，而且有機(jī)肥分解時產(chǎn)生的二氧化碳是一

種氣體肥料，增加產(chǎn)量。

C、適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差可提高產(chǎn)量，到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地抵制蔬

菜進(jìn)行呼吸作用，使有機(jī)物得到更多地積累，C符合題意。

D、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，可以使土壤疏松，有利于根的呼吸。因此適時松土,

D不符合題意。

故選：C?

【點(diǎn)評】掌握光合作用、呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用原理是解題的關(guān)鍵。

15.（1分）黃瓜是餐桌上常見的蔬菜，清脆爽口，深受人們的喜愛。如圖是黃瓜的花和果

實(shí)（）

A.A花是雄花，花藥里含有許多花粉

B.黃瓜植株根尖吸收的水分主要用于光合作用

C.B花為雌花，可以結(jié)果實(shí)

D.黃瓜的傳粉方式是異花傳粉

【分析】一朵花中只有雌蕊和只有雄蕊的花，叫單性花。圖中A是雄花、B是雌花。

【解答】解：A、A花不能結(jié)出果實(shí)是雄花，正確；

B、黃瓜植株根尖吸收的水分主要用于蒸騰作用；

C、B花可以結(jié)果實(shí)，正確；

D、黃瓜花屬于單性花，正確。

故選：B。

【點(diǎn)評】掌握花的類型特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

16.（1分）“牛奶草莓”是草莓的一個品種，與普通草莓相比，口感甜糯、水嫩多汁（）

A.草莓的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞

B.草莓的花、葉、匍匐莖都屬于器官

C.草莓由小長大的原因是依靠細(xì)胞的生長、分裂和分化

D.草莓上的小麻點(diǎn)是草莓的種子，裸露在外面，因此草莓屬于裸子植物

【分析】（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為:

細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體。

（2）經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞

的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。

（3）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都由

細(xì)胞構(gòu)成。

【解答】解：A、構(gòu)成草莓的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。

B、草莓的花是生殖器官，B正確。

C、多細(xì)胞生物體由小長大的原因是細(xì)胞生長，C正確。

D、草莓的種子不裸露，屬于被子植物。

故選：Do

【點(diǎn)評】此題涉及到的知識點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，適于中考。

17.（1分）為創(chuàng)建全國文明城市，彭水縣加大了環(huán)境綠化、美化力度，部分街道、公園新

移栽了一些花草樹木。為提高移栽樹木的成活率（）

A.在光照強(qiáng)的條件下進(jìn)行移栽，確保進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

B.移栽時帶一個較大的土坨，可以較好地保護(hù)幼根和根毛

C.去掉部分枝葉后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水

D.給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液，針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織

【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去

的一個過程。葉片是蒸騰作用的主要部位。

【解答】解：A、在光照強(qiáng)的條件下移栽，植物體內(nèi)水分容易散失，不易成活；

B、植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根。這是為了保護(hù)幼根和根毛。提高根的吸水能力，

B正確；

C、去掉部分枝葉后移栽，防止植物萎蕉，C正確；

D、導(dǎo)管有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的功能。因此，針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織。

故選：Ao

【點(diǎn)評】綠色植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn)，要注意掌握。

18.（1分）養(yǎng)金魚時，人們常在魚缸中放一些水草，其目的是（）

A.美化魚的生活環(huán)境B.提供能量

C.增加水中二氧化碳D.增加水中氧氣

【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧

氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程.分析答題.

【解答】解：在魚缸里放置一些水草，水草進(jìn)行光合作用釋放氧氣，同時；因此這是利

用了水草的光合作用增加水內(nèi)氧氣。

故選：D。

【點(diǎn)評】金魚通過呼吸作用釋放二氧化碳，二氧化碳成為水草光合作用的原料，水草的

光合作用釋放的氧氣又被金魚利用，這是發(fā)生在魚缸中的物質(zhì)循環(huán).

19.（1分）有專家指出，夜間在臥室里放置過多的綠植、花卉，會影響人體健康（）

A.植物的光合作用消耗水，使空氣干燥

B.植物光合作用減弱，釋放的氧氣減少

C.植物生活需要營養(yǎng)

D.植物進(jìn)行呼吸作用，與人爭奪氧氣

【分析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放

出能量的過程.呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳。

【解答】解：花卉在夜間進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，使臥室

內(nèi)的氧氣減少；人的呼吸作用也要消耗氧氣。這樣人，使臥室內(nèi)的氧氣過少，不利于人

體健康。

故選：D。

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是會運(yùn)用所學(xué)知識解釋生產(chǎn)生活中某些現(xiàn)象。

20.（1分）為應(yīng)對全球氣候變化，彰顯大國責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我國提出“二氧化碳排放力爭于

2030年前達(dá)到峰值，下列做法錯誤的是（）

A.講究衛(wèi)生，使用一次性餐具

B.低碳生活，綠色出行

C.開發(fā)風(fēng)能、水能等清潔能源

D.植樹造林

【分析】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)

境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的。

【解答】解：A、“使用一次性餐具”，使森林面積減少，A錯誤。

BCD、“低碳生活、“開發(fā)風(fēng)能、“植樹造林”，能減少污染，減少二氧化碳的排放，BCD

正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。

二、非選擇題（本大題包括5個小題，除特別標(biāo)注外，每空1分，共30分）

21.（6分）摩圍山風(fēng)景區(qū)地處重慶市彭水苗族土家族縣南部，面積約十萬多畝，摩圍山含

有豐富的動植物資源，負(fù)氧離子含量高達(dá)11萬個/cn?,被稱為“懸在天堂上的氧吧”。

如圖為摩圍山部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答。

(1)摩圍山上影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素。

(2)圖中與生態(tài)系統(tǒng)相比還缺少的生物成分是分解者。

(3)該食物網(wǎng)中蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競爭圖中共有4條食物鏈,請寫

出最短的一條食物鏈：綠色植物分鼠一貓頭鷹。

(4)兔以植物為食，說明生物的生活需要營養(yǎng)。

【分析】1、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素和生物

因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生

活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。

2、在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)

系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分

由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。

【解答】解：(1)摩圍山上影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，包括非生物因素

和生物因素。

(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣等、消費(fèi)者和分

解者，與生態(tài)系統(tǒng)相比。

(3)圖中，貓頭鷹以蛇為食是捕食關(guān)系，因此該食物網(wǎng)中蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競

爭；綠色植物一鼠一貓頭鷹；綠色植物一兔一蛇一貓頭鷹。

(4)生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，綠色植物通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖。動

物不能制造有機(jī)物?？梢姡f明生物的生活需要營養(yǎng)。

故答案為：

(1)生態(tài)因素

(2)分解者

（3）捕食和競爭；4；綠色植物一鼠一貓頭鷹

（4）營養(yǎng)

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動和

生物富集的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

22.（6分）顯微鏡是精密的放大儀器，是初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的觀察工具。圖一為顯

微鏡的構(gòu)造示意圖；圖二為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的制作步驟

（1）使用顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。若觀察的物像模

糊，欲使物像清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中顯微鏡的「②］細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

（2）圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟，正確的操作順序是

BDCAEGF（填圖中字母）；步驟D所滴液體應(yīng)為清水。步驟G所滴液體為稀碘

液，細(xì)胞中的細(xì)胞核染成深色,便于觀察。

（3）如果使圖三中的視野甲變?yōu)橐曇耙遥枰獙⒀b片向左下方方向移動。

【分析】（1）圖一中：①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③目鏡、④轉(zhuǎn)換器、⑤物鏡、⑥

遮光器、⑦反光鏡。

（2）圖二中：A展，B擦，C撕，D滴，E蓋，F(xiàn)吸，G染。

【解答】解：（1）由于低倍鏡視野較寬便于找到物像，所以對光時，使低倍物鏡對準(zhǔn)通

光孔，還能調(diào)出更加清晰的物像，若觀察的物像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中顯微鏡的②細(xì)準(zhǔn)焦

螺旋。

（2）在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：①擦片：用潔凈紗布將

載玻片和蓋玻片擦拭干凈；②滴水：在載玻片中央滴一滴清水；④展：將薄膜浸入玻片

上的水滴中；⑤蓋片：用鏡子夾起蓋玻片。蓋時，然后慢慢放下；⑥染色：在蓋玻片一

側(cè)滴1?2滴碘液，使染液浸潤標(biāo)本的全部，題中制作臨時裝片的正確操作順序?yàn)椋?/p>

BDCAEGF,因此，步驟D所滴液體應(yīng)為清水，因此，便于觀察。

（3）顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反，物像位于視野左下方,

因此玻片標(biāo)本應(yīng)向左下方移動。

故答案為：

（1）低倍；②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（2）BDCAEGF；清水。

（3）左下方。

【點(diǎn)評】掌握顯微鏡的使用方法、裝片的制作方法是解題的關(guān)鍵。

23.（6分）玲玲學(xué)習(xí)了綠色開花植物的知識后，以花生為材料完成了植物栽培跨學(xué)科實(shí)踐

活動。如圖是觀察并記錄花生從種子萌發(fā)到植株生長再到開花結(jié)果的全過程。請回答。

發(fā)芽出苗植株生長開花結(jié)果

（1）玲玲選擇飽滿的花生種子用水浸泡（水不能沒過種子）放在溫暖的地方，過兩天后

種子發(fā)芽了。最先突破種皮的“小白芽”是種子的胚根。

（2）將發(fā)芽的花生種子栽種在土壤里，花生幼苗出土并茁壯成長?；ㄉ酌绯鐾燎八?/p>

要的營養(yǎng)物質(zhì)來自子葉。

（3）花生植株生長過程中，出現(xiàn)了植株矮小，葉片小、薄而發(fā)黃氮的肥料。

（4）花生的花鮮艷而亮麗，在花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是花蕊（或雄蕊和雌蕊）。

（5）一般被子植物的果實(shí)長在地上，而花生有一個果實(shí)長在地下的“絕活”。原因是花

生的花在凋落后，其子房向下生長扎在土里,在土里長成莢果，所以又叫“落花生”。

剝開花生果實(shí)發(fā)現(xiàn)種子的數(shù)量不同的數(shù)量。

【分析】氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠。

果實(shí)種子形成過程如圖：

「房壁-------------女-------------

〔胚珠.警界+麴警受精卵卷％,

、極核+精子堂受精極舞方辱LJ

（2個）（1個）

【解答】解：（1）最先突破種皮的“小白芽”是種子的胚根,發(fā)育成根。

（2）花生屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，花生幼苗出土前所需要的營養(yǎng)物質(zhì)

來自子葉。

（3）氮肥能促使作物的莖，葉生長茂盛?；ㄉ仓晟L過程中，葉片小，我們應(yīng)該施加

含氮的肥料。

（4）花生的花鮮艷而亮麗，在花的結(jié)構(gòu)中，它與繁殖后代有關(guān)。

（5）一般被子植物的果實(shí)長在地上，而花生有一個果實(shí)長在地下的“絕活”，其子房向

下生長扎在土里，所以又叫“落花生”，剝開花生果實(shí)發(fā)現(xiàn)種子的數(shù)量不同。

（1）胚根；

（2）子葉；

（3）氮；

（4）花蕊（或雄蕊和雌蕊）；

（5）子房；胚珠。

【點(diǎn)評】此題屬于綜合題，靈活運(yùn)用知識是解題的關(guān)鍵。

24.（6分）“民以食為天，糧以地為本”。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“要把我們中國人的飯碗

牢牢端在自己的手中”。因此研究光合作用的過程和原理，是世界公認(rèn)的黃金食品。圖1

為玉米植株的生理過程示意圖，圖2為玉米一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時間的

變化曲線

單

株

光

合

作

用

強(qiáng)

度

圖1圖2圖3

（1）圖1中的A過程表示玉米植株的呼吸作用，該過程在玉米植株細(xì)胞的線粒

體（填結(jié)構(gòu)名稱）中進(jìn)行。玉米生長過程中需要根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，其運(yùn)

輸?shù)膭恿碜詧D1中的［