幼兒園小班認識顏色教學設(shè)計

共8頁小班認識顏色教學設(shè)計繽紛的世界，在許許多多漂亮的顏色中，你喜歡哪一種?為什么呢?準備了幼兒園小班認識顏色教學設(shè)計，希望能幫助到大家!幼兒園小班認識顏色教學設(shè)計篇一一、活動目標備4、兒歌《彩色的世界真奇妙》程兒歌：彩色的世界真奇妙共8頁七色的彩虹像座橋，橙黃的風箏飛得高!(1)你們聽完兒歌之后，還記得兒歌中提到了哪些顏色嗎?們知道風箏上有哪些顏色呢?1)看圖中有什么?它是由哪些不同的顏色組合在一起的?2)你能用自己知道的詞語形容它們嗎?(3)你能用五顏六色、五彩斑斕中的任意一個詞語說一句話(1)教師出示不同顏色的彩帶，請幼兒依次領(lǐng)取，領(lǐng)取是必。玩法：請幼兒先觀察自己身上衣服的顏色，然后圍圈朝同一方向慢跑。賈哲老師說：“大風吹呀大風吹，吹到身上有顏色的小共8頁朋友”這個時候衣服上有這個顏色的小朋友就要站到一起或者馬上(1)教師出示課件，進入快樂探索環(huán)節(jié)，請幼兒欣賞課件中(2)教師出示不同顏色的物品供幼兒分辨，也可以通過游戲方式讓幼兒認識顏色，對顏色進行分類，或者圖形分類，生活用品分教師將不同顏色的七巧板投放在益智區(qū)，請幼兒在益智區(qū)幼兒園小班認識顏色教學設(shè)計篇二活動目標教學重點、難點重點：能認識紅色、黃色、藍色活動準備米老鼠手偶、卡紙做的衣服、帽子和裙子、紅黃藍三色做的圓形卡片與幼兒人數(shù)一樣多、紅黃藍顏料、有蓋子的塑料瓶、音樂共8頁等活動過程：開始部分：教師：米老鼠妹妹要去參加朋友的生日宴會，她想請小朋衣服、藍色的裙子)提示：帽子要像太陽一樣的顏色、衣服要像香蕉一樣的顏基本部分：找到了共8頁告訴孩子回家也可以變喲)結(jié)束部分：幼兒園小班認識顏色教學設(shè)計篇三活動目標：重點難點：活動準備：活動過程：二、請幼兒為不同顏色的卡片找家：將紅、綠、藍三個盤中。共8頁托班《認識顏色》教案范文篇四活動目標：活動準備：4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)玩具城活動過程：(1)“今天，陶老師要帶小朋友去一個好玩的地方，想不想去?”師進去看看吧。”具，想玩嗎?現(xiàn)在你可以去選一樣你么好玩的玩具叫什么名字?是什么顏色的?”(1)[小波走出來]“快看，誰來了?小波也來玩具城了。”共8頁(2)“波兒你今天穿的衣服可真漂亮。這么漂亮的衣服是什么顏色的?你有沒有紅色的玩具呀?”“你們除了有紅色的玩具，你還在哪里見過紅顏色?”(1)“玩具城的玩具寶寶想跟小朋友玩一個捉迷藏的游戲，你們玩不玩?”(2)“那請小朋友跟陶老師低下頭，蒙上眼睛，等老師數(shù)完十，玩具寶寶都會藏起來，然后請小朋友去找一找，找到后說說你找到了什么玩具，在那里找到的?”(4)“想不想再玩依次。不過這次玩具寶寶說要給小朋友提個要求，去找紅色的玩具?！?1)“上次，我們還給好多玩具拍了照。今天，我們把它洗出來看看，好不好?”(2)“老師已經(jīng)把小朋友拍的底片放在了桌子上，還給小朋的底片上來回的刷，注意刷的時候要順一個方向，全部刷滿