幼兒園中班科學(xué)教案《討厭黑夜的席奶奶》

幼兒園中班科學(xué)教案《討厭黑夜的席奶奶》匯報(bào)人：2024-01-23CONTENTS課程介紹與目標(biāo)閱讀理解：討厭黑夜的席奶奶科學(xué)探究：黑夜中的自然現(xiàn)象心理輔導(dǎo)：如何克服對(duì)黑夜的恐懼藝術(shù)創(chuàng)作：以“黑夜”為主題的創(chuàng)作活動(dòng)家園共育：家長(zhǎng)參與課堂活動(dòng)延伸課程介紹與目標(biāo)01《討厭黑夜的席奶奶》是一本適合幼兒園中班孩子閱讀的繪本，通過生動(dòng)有趣的故事情節(jié)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)和理解黑夜，克服對(duì)黑夜的恐懼。本教案基于該繪本內(nèi)容，結(jié)合幼兒園中班孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和心理需求，設(shè)計(jì)了一系列科學(xué)活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，旨在幫助孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。教案背景020401讓孩子了解黑夜的自然現(xiàn)象，明白黑夜并不可怕，是自然界中不可或缺的一部分。通過實(shí)驗(yàn)和觀察，讓孩子感受黑夜中的光和影，了解光的直線傳播原理。引導(dǎo)孩子克服對(duì)黑夜的恐懼，培養(yǎng)勇敢、自信的品質(zhì)。03培養(yǎng)孩子的觀察力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，激發(fā)對(duì)科學(xué)探索的興趣。教學(xué)目標(biāo)7777010302手電筒、不透明的物體（如積木、紙片等）《討厭黑夜的席奶奶》繪本04適合幼兒園中班孩子觀看的關(guān)于黑夜的科普視頻投影儀、PPT課件（包含黑夜中動(dòng)物和植物的圖片、光的直線傳播原理動(dòng)畫等）教具和多媒體資源閱讀理解：討厭黑夜的席奶奶02發(fā)生在一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)上，席奶奶是這里的一位獨(dú)特人物。席奶奶，一個(gè)性格鮮明、討厭黑夜的老奶奶。席奶奶通過各種方式表現(xiàn)出對(duì)黑夜的厭惡，但最終通過一系列經(jīng)歷改變了自己的看法。故事背景主要角色情節(jié)概述故事梗概與角色介紹孤獨(dú)、寂寞，黑夜加劇了她的不安。白天忙碌，夜晚無所事事，導(dǎo)致她對(duì)黑夜產(chǎn)生抵觸。周圍的黑暗環(huán)境可能讓她聯(lián)想起一些不愉快的經(jīng)歷。心理因素生活習(xí)慣環(huán)境因素席奶奶為什么討厭黑夜她采取各種方法，如使用手電筒、點(diǎn)蠟燭等，試圖驅(qū)散黑夜。她的努力并沒有改變黑夜，反而讓自己更加疲憊和沮喪。在經(jīng)歷一系列失敗后，席奶奶開始反思自己的行為和態(tài)度，逐漸接受并適應(yīng)黑夜。嘗試改變黑夜遇到挫折內(nèi)心轉(zhuǎn)變黑夜中席奶奶的經(jīng)歷科學(xué)探究：黑夜中的自然現(xiàn)象03地球圍繞自身軸線旋轉(zhuǎn)一周，形成晝夜的交替。地球自轉(zhuǎn)太陽光照時(shí)區(qū)差異太陽光照射到地球的部分為白天，未照射到的部分為黑夜。地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致不同地區(qū)的時(shí)區(qū)不同，因此晝夜交替的時(shí)間也有所不同。030201晝夜交替原理月球圍繞地球公轉(zhuǎn)，形成月相的變化。月球繞地球公轉(zhuǎn)月相變化周期為29.5天左右，經(jīng)歷新月、上弦月、滿月、下弦月等階段。月相變化周期通過觀察月亮的形狀和位置，了解月相的變化規(guī)律。月相觀察方法月相變化觀察

星座與星空知識(shí)星座定義星座是指天上一群群的恒星組合。自從古代以來，人類便把三五成群的恒星與他們神話中的人物或器具聯(lián)系起來，稱之為“星座”。星空組成星空由無數(shù)的恒星、行星、星云等天體組成。觀星方法通過望遠(yuǎn)鏡或肉眼觀察星空，可以了解星座的形狀、亮度和位置等信息。同時(shí)，可以使用星圖或手機(jī)APP等工具輔助觀星。心理輔導(dǎo)：如何克服對(duì)黑夜的恐懼040102分享個(gè)人經(jīng)歷講述自己或他人是如何克服這種恐懼的，給孩子們提供積極的榜樣和啟示。分享自己或身邊人曾經(jīng)有過對(duì)黑夜的恐懼經(jīng)歷，讓孩子們知道這種情緒是正常的，可以理解和接受。討論恐懼來源及應(yīng)對(duì)方法引導(dǎo)孩子們討論對(duì)黑夜的恐懼來源，可能是怕黑、怕孤獨(dú)、怕想象中的怪物等。針對(duì)不同的恐懼來源，和孩子們一起探討有效的應(yīng)對(duì)方法，如使用小夜燈、抱著喜歡的玩具入睡、聽輕柔的音樂等。通過故事、游戲等形式，培養(yǎng)孩子們勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)，讓他們知道在遇到困難時(shí)，可以尋求幫助、積極應(yīng)對(duì)。鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪袊L試獨(dú)自面對(duì)黑夜，逐漸適應(yīng)并克服對(duì)黑夜的恐懼。同時(shí)，也要給予他們足夠的關(guān)愛和支持，讓他們感到安全和溫暖。培養(yǎng)勇敢面對(duì)困難品質(zhì)藝術(shù)創(chuàng)作：以“黑夜”為主題的創(chuàng)作活動(dòng)05繪畫創(chuàng)作創(chuàng)作目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過繪畫表達(dá)自己對(duì)黑夜的理解和感受，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。材料準(zhǔn)備：黑色卡紙、水彩筆、油畫棒等。創(chuàng)作過程2.提供繪畫材料，讓幼兒在黑色卡紙上自由創(chuàng)作，表現(xiàn)黑夜中的景象和自己的感受。3.老師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象和創(chuàng)作，同時(shí)注意提醒幼兒正確使用繪畫工具。1.老師引導(dǎo)幼兒回憶自己在黑夜中的感受，鼓勵(lì)他們用語言描述出來。通過手工制作星空燈，讓幼兒感受黑夜中的美麗和神秘，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和審美情趣。創(chuàng)作目標(biāo)透明塑料瓶、LED小燈、彩色閃粉、膠水等。材料準(zhǔn)備手工制作星空燈制作過程1.老師向幼兒展示星空燈的成品，并介紹制作材料和步驟。2.幼兒分組進(jìn)行制作，首先在透明塑料瓶中倒入適量彩色閃粉，然后加入膠水固定閃粉。手工制作星空燈3.在瓶蓋上打一個(gè)小孔，將LED小燈放入瓶中并固定好電池。4.老師幫助幼兒將瓶蓋擰緊，然后開啟小燈，一個(gè)美麗的星空燈就完成了。手工制作星空燈通過欣賞與黑夜相關(guān)的音樂作品，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舞蹈表演，讓幼兒感受音樂的節(jié)奏和韻律，培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)力?！缎⌒切恰贰ⅰ稉u籃曲》等音樂作品，舞蹈服裝、道具等。音樂欣賞與舞蹈表演材料準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過程1.老師播放音樂作品，引導(dǎo)幼兒欣賞并感受音樂的節(jié)奏和韻律。2.根據(jù)音樂作品的主題和內(nèi)容，老師編排簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，并教授給幼兒。音樂欣賞與舞蹈表演音樂欣賞與舞蹈表演3.幼兒跟隨音樂進(jìn)行舞蹈表演，老師巡回指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。4.在表演結(jié)束后，老師對(duì)幼兒的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，肯定他們的表現(xiàn)和進(jìn)步。家園共育：家長(zhǎng)參與課堂活動(dòng)延伸06觀察并記錄月亮的形狀和變化01家長(zhǎng)可以陪同孩子在晚上觀察月亮，引導(dǎo)孩子注意月亮的形狀和每天的變化，幫助孩子理解月相變化的自然規(guī)律。講解月相變化的原因02家長(zhǎng)可以向孩子解釋月相變化是由于太陽光照在月球表面的部分與我們看到的部分之間的關(guān)系所造成的，讓孩子對(duì)自然科學(xué)有更深入的理解。創(chuàng)作月相變化圖03家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子用畫筆或手工材料創(chuàng)作一個(gè)月相變化圖，幫助孩子鞏固對(duì)月相變化的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)陪同孩子觀察月相變化123家長(zhǎng)可以給孩子講述一些有關(guān)黑夜的故事，讓孩子了解黑夜并不可怕，它也有美麗和神秘的一面。講述黑夜的故事家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子說出自己對(duì)黑夜的感受和想法，傾聽孩子的內(nèi)心世界，并給予積極的回應(yīng)和支持。鼓勵(lì)孩子表達(dá)感受家長(zhǎng)可以和孩子一起制定夜間活動(dòng)計(jì)劃，如一起閱讀、聽音樂、做手工等，讓孩子感受到黑夜的溫馨和樂趣。一起制定夜間活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子勇敢面對(duì)黑夜家長(zhǎng)可以向教師反饋孩子在觀察月相和面對(duì)黑夜方面的變化和進(jìn)步，讓教師更好地了解孩子的發(fā)展情況。分享孩子的變化和進(jìn)步家長(zhǎng)可以向教