中考英語二輪復習題型全面解讀與技巧點撥專題05 補全對話(含解析)_第1頁
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文檔簡介

專題05補全對話補全對話重點考查的是學生的語言運用及交際能力,即學生用英語進行口頭表達的能力,特別是在真實的語境中溝通信息,描述事物與情感,發(fā)表觀點、意見的能力。它的特點是交際性和口語化,可以理解為口語技能的替代題目之一,它具備口語技能考試的功能。綜合分析近五年情景交際題可知,其特點有如下幾點:1.考查方式上有兩種題型:一種是從右欄中找出左欄各句的答語,每小題1分,共5分;另一種是從所給的選項中選擇句子完成對話,每小題1分,共5分。由以上的介紹可以看出,貴陽市對于情景交際的考查主要集中在這兩種題型上,而每小題的分值不是很高,說明這類題目的難度不是很大。2.應(yīng)答匹配題的話題注重考查如何運用英語解決問題,主要體現(xiàn)在社會交往(問候、告別、道歉、祝愿、祝賀、打電話、看醫(yī)生、談?wù)撎鞖?、問路、就餐、談?wù)搻酆?、購物?中人的態(tài)度(同意或不同意;喜歡或不喜歡;肯定或不肯定;可能或不可能;能夠或不能夠等)或表示人的一種情感(高興、驚奇、憂慮、安慰、滿意、遺憾、同情等),以及上面所有這些內(nèi)容的應(yīng)答語。3.考點預測:首先,情景交際題型會保持一定的穩(wěn)定性,延續(xù)幾年來一貫的考查形式,因此復習時要有一定的針對性,運用恰當?shù)姆椒ù痤};其次,將加大運用英語解決實際生活中的問題的考查力度,而不是對某些交際用語固定搭配的簡單考查,這要求我們多積累的同時要善于思考;再次,生活中學生感興趣的話題也有可能成為考試的內(nèi)容?!緫?yīng)答匹配解題技巧】該題型采用由左右欄兩部分組成的形式,在兩欄中分別給出一定數(shù)量的上下句,兩欄句子數(shù)量可以相等,也可略有差異,要求從右欄中找出與左欄相對應(yīng)的句子。這類題目不僅考查學生的英語理解能力,更考查學生英語日常交際用語的運用能力。解答時,要首先分辨題干句所表示的交流功能項目。這類題不一定按順序去做,可以先把日常交際用語中語境明顯的對應(yīng)句找出來。解答對話配對題時,可從以下幾個方面思考:1.瀏覽左欄,注意句式,明確功能。先運用瀏覽法把左欄各句從頭到尾審讀一遍,根據(jù)句式和內(nèi)容,明確這些句子各屬于哪一種功能交際項目。2.審讀右欄,左右搭配,對號入座。審讀右欄的選項,了解答語的內(nèi)容后,根據(jù)左欄每一問句的內(nèi)容和功能項目,對右欄各選項進行逐一分析,通過比較分析,找出意義上和習慣上都正確的對應(yīng)答語。3.默讀問答,認真推敲,逐一復核。做完配對選擇后要把搭配好的問答誦讀兩遍,認真推敲,檢查是否符合情景問答,選項是否重復,如果是不對等配對問題,還要檢查剩余的選項數(shù)目是否正確?!狙a全對話解題技巧】1.做好此類題,首先要能夠充分地理解所提供的語言材料,如對話雙方的身份、職業(yè)、年齡、性別、意圖及交際活動的時間、地點、場景等。2.注重語境,答語的依據(jù)往往隱藏在問句中,而問句的依據(jù)往往隱藏在答語中,因此,解答此類題目,一定要注意具體語境,聯(lián)系上下文,捕捉語境暗示的信息,結(jié)合習慣表達方式,準確理解題干的含義。3.該題型一般要求從6個選項中選出5個選項補全對話,個別選項迷惑性極強,因此需要根據(jù)題設(shè)情景反復推敲,瞻前顧后,整體把握。4.檢查整篇對話,看看上下文是否通順、連貫,表達方式是否合乎習慣。發(fā)現(xiàn)不妥之處,立即糾正。A.從Ⅱ欄選項中找出Ⅰ欄各句的最佳應(yīng)答。Ⅰ()1.Wherearemytoys?()2.Whosebooksarethese?()3.IthinkI'llwalktotheparty.()4.Wouldyoulikesomemorerice?()5.HaveyoueverbeentotheGreatWall?ⅡA.TheymustbeCarla's.B.It'sunderthedesk.C.No,thanks.I'mfull.D.They'reonthesofa.E.Ifyoudo,you'llbelate!F.Yes,Iwenttherelastyear.【試題解讀】本題主要考查每個單元最基礎(chǔ)的與口語相關(guān)的知識點,選項中會多一個干擾項,能讀懂每句話是做題的關(guān)鍵。1.【解析】句意“我的玩具在哪里?”,where用于對地點提問,答語中B、D均表示方位,而toys是復數(shù)形式,回答時主語用第三人稱復數(shù)形式,故選D?!敬鸢浮緿2.【解析】句意“這是誰的書?”,答語應(yīng)為表示人物的句型,故A選項“它們肯定是卡拉的?!狈项}意?!敬鸢浮緼【解析】句意“我認為我將步行去參加聚會?!?,結(jié)合句意可知E選項“如果你那樣做,你將會遲到!”符合題意?!敬鸢浮緿【解析】句意“你還想要吃一些米飯嗎?”,結(jié)合句意可知C選項“不,謝謝。我已經(jīng)吃飽了。”符合題意?!敬鸢浮緾5.【解析】句意“你曾經(jīng)去過長城嗎?”,結(jié)合句意可知F選項“是的,我去年去過那里。”符合題意?!敬鸢浮縁B.補全對話。根據(jù)對話內(nèi)容,選擇方框內(nèi)最佳選項完成對話。A:Hi,Jane.CouldIaskyouafewquestions?B:Certainly.A:Weallknowthatyou'reworkingforanorganizationthatprotectstheenvironment.1.______B:Well,mymainjobistohelpspreadthemessageaboutprotectingtheenvironment.Forexample,thethreeRs—reduce,reuseandrecycle.2.______A:Sowhatcanwedoathometoprotecttheenvironment?B:3.______Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.A:Whatcanstudentsdoatschool?B:4.______Soweencouragestudentstocollectwastepaperandsoftdrinkcans.Thenwesortthemsothattheycanberecycled.A:5.______Thankyou!B:It'sapleasure.A.Wonderfulideas!B.Allofthemareimportant.C.Weshouldreducethewasteweproduce.D.Canyoutelluswhatyouaredoingthere?E.Whatshouldpeopledotoprotecttheenvironment?F.Recyclingcanprotecttheenvironmentandsavemoney.【試題解讀】首先看懂選項,然后閱讀對話,在合適的地方填上合適的選項。1.【解析】由后句的“Well,mymainjobistohelpspreadthemessageaboutprotectingtheenvironment.”可知題空處是詢問與工作相關(guān)的事情,故選D。【答案】D【解析】根據(jù)上句的“thethreeRs—reduce,reuseandrecycle”可知這三個行動對環(huán)境保護來說是非常重要的,故選B。【答案】B【解析】由上一問句“Sowhatcanwedoathometoprotecttheenvironment?”以及后句“Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.”可知,在家里我們應(yīng)該使用紙的兩面并再次使用塑料袋,以此來減少我們制造的廢物,故選C?!敬鸢浮緾【解析】結(jié)合后文“Soweencouragestudentstocollectwastepaperandsoftdrinkcans.Thenwesortthemsothattheycanberecycled.”可知題空處強調(diào)回收的好處:不僅可以保護環(huán)境還可以省錢。故選F?!敬鸢浮縁【解析】前文中對于環(huán)境保護提出了相關(guān)建議,題空處的回答應(yīng)是表達對建議的看法,故選A?!敬鸢浮緼【學以致用】A(2022·廣東江門·校考一模)配對閱讀。左欄是五位病人的健康問題,右欄是七位??漆t(yī)生的簡介。請根據(jù)五位病人的健康問題為他們選出最合適的??漆t(yī)生。___1___Tinahasahighfeverbecauseoftheflushecaughtatschool.Shehassuchabadheadachethatshecan’tgotoschool.___2___Jimmyhasalotofworktodoeveryday.Hehastroublegettingtosleepatnightandheusuallystaysuplatetofinishhiswork.___3___Dongdongisan8-year-oldboy.Hehasasweettooth.Hehasfourbadteethandhismomisworriedabouthistoothache.___4___Lily’sfatherhasbeenaheavydrinkerfor20years.Hedecidedtogiveupdrinkingafterthehealthcheckwhichshowedsomehealthproblems.___5___RecentlyBettyeatswhatevershelikes,includinglotsofmeat.Shefindsherselfgettingheavierweekbyweekbutjustcan’tstopeating.A.Dr.Wrightisalwaysreadytoofferhelponeatingproblems.Hebelieveseachpatientneedsadifferentplantocontrolhis/herwishtoeat.B.Ifyoubreakorloseyourteeth,gotoDr.Smith’s.Hehasdifferentkindsoffalseteeth(假牙)forpeopleagedover20,andhelpsyoufeelgoodaboutyourself.C.Dr.Wanggotadoctor’sdegreeintraditionalChineseandwesternmedicine.Heisgoodattreatingflu(fever,cough,etc.)inbothtraditionalChineseandwesternmedicalways.D.Dr.Chenhasalotofexperienceinhelpingpatientsgetnormalsleep.Shenotonlygivesthemmedicalcarebutalsoprovidesadviceonhowtorelaxfrombusywork.E.Dr.Greyisoneofthetopdoctorsinthefieldofheartdiseases(疾病).SheusedtoworkinAmericaforthreeyearsandisgoodatdoingheartoperations.F.Dr.Liu,oneofthebestdentistsinGuangdongGeneralHospital,hasgreatskillsinfixingbadteethandcommunicatingwithkidstowintheirtrust.G.Dr.Lihasdevelopedanewtreatmenttohelppatientsgiveupdrinking.Shealsodoeswellincuring(治愈)diseasescausedbydrinking.【答案】1.C

2.D

3.F

4.G

5.A【導語】本文是五位病人的健康問題和七位醫(yī)生的簡介,需要根據(jù)病人的問題選擇恰當?shù)尼t(yī)生。1.根據(jù)“Tinahasahighfeverbecauseoftheflushecaughtatschool.”可知,Tina在學校患了流感,出現(xiàn)發(fā)燒癥狀;C選項“王醫(yī)生有中西醫(yī)博士學位。他擅長用中西醫(yī)的方法治療流感(發(fā)燒、咳嗽等)?!迸c之對應(yīng)。故選C。2.根據(jù)“Jimmy...hastroublegettingtosleepatnightandheusuallystaysuplatetofinishhiswork.”可知,Jimmy晚上難以入睡;D選項“陳醫(yī)生在幫助病人獲得正常睡眠方面有豐富的經(jīng)驗。她不僅為他們提供醫(yī)療服務(wù),還就如何從繁忙的工作中放松下來提供建議。”與之對應(yīng)。故選D。3.根據(jù)“Dongdong...hasfourbadteethandhismomisworriedabouthistoothache.”可知,Dongdong的牙出了問題;F選項“劉醫(yī)生是廣東總醫(yī)院最好的牙醫(yī)之一,在修復壞牙和與孩子溝通方面有很強的技巧,贏得了他們的信任。”與之對應(yīng)。故選F。4.根據(jù)“Lily’sfatherhasbeenaheavydrinkerfor20years.Hedecidedtogiveupdrinkingafterthehealthcheckwhichshowedsomehealthproblems.”可知,Lily的父親因為經(jīng)常喝酒,導致身體出現(xiàn)了問題;G選項“李醫(yī)生發(fā)明了一種幫助病人戒酒的新療法。她還擅長治療飲酒引起的疾病?!迸c之對應(yīng)。故選G。5.根據(jù)“Shefindsherselfgettingheavierweekbyweekbutjustcan’tstopeating.”可知,Betty是飲食問題;A選項“賴特醫(yī)生總是樂于為飲食問題提供幫助。他認為每個病人都需要不同的計劃來控制他/她的食欲。”與之對應(yīng)。故選A。B(2022·廣東韶關(guān)·??既#┡鋵﹂喿x。左欄是五位英雄楷模的信息,右欄是七個英雄人物的事跡簡介,請將每位英雄楷模與其對應(yīng)的英雄事跡配對,并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。____6____LiuHulanShetookpartinthewomen’strainingclassorganizedbytheParty.Shelivedagreatlifeanddiedaglorious(榮譽的)death.____7____ZhangGuimeiSheisagreatteacher.Sheisgladtoseethestudentsliveabetterandhappierlife.____8____LeiFengHejoinedthearmyatanearlyageandbecameagreatsoldierlater.____9____ZhongNanshanHeisaChinesedoctor.HebecamewellknowninthefightagainstCOVID-19.____10____ChenWeiInordertotesttheCOVID-19vaccinedevelopedbyherteam,shewasthefirsttobevaccinatedwithit.A.InJuly1960,hefoundaspecialriceplantinthefield.Hesowedtheseedsofitandtheresultsprovedthatthespecialplantwasnaturalhybridrice.Heusedscienceandtechnologytopreventhunger.B.ShesucceededintreatingSARS,Ebolaandotherdiseases.HerteamworkeddayandnightinWuhan.Withtheirhardwork,theCOVID-19vaccine(疫苗)wasdevelopedsuccessfully.C.Hewantedtobeadoctoratfirst.Later,hethoughtitwasmoreimportanttohelpChinesepeoplethinkright,sohedecidedtobeawriter.D.Shebuiltahighschooltohelpgirlsgetaneducation.Withherefforts,lotsofgirlsentereduniversity.Theirlifehasbeenchanged.E.Allhisfamilymembersdiedwhenhewasachild.However,hedidn’tlosehope.Hewasalwaysreadytoofferhelptoothers.Hisspiritofservingpeopleinfluencedlatergenerations(一代人).F.In1947,inordertoprotectthePartymembers,shewascaughtbytheenemy.Withoutfear,shemadeaheroicsacrifice(犧牲)attheageof15.G.WhenCOVID-19brokeout,herushedtothefront.Hecalledforpeopletoavoidgathering,whichsuccessfullyhelpedtopreventthespreadofCOVID-19inChina.【答案】6.F

7.D

8.E

9.G

10.B【導語】本文左側(cè)是五位英雄楷模的信息,將其和對應(yīng)的英雄事跡配對。6.根據(jù)“LiuHulanShetookpartinthewomen’strainingclassorganizedbytheParty.Shelivedagreatlifeanddiedaglorious(榮譽的)death.”可知劉胡蘭參加了黨組織的婦女培訓班。她一生偉大,死得光榮。選項F“1947年,為了保護黨員,她被敵人抓獲。她在15歲時做出了英勇的犧牲?!迸c之匹配,故選F。7.根據(jù)“ZhangGuimeiSheisagreatteacher.Sheisgladtoseethestudentsliveabetterandhappierlife.”可知張桂梅是一位偉大的老師。她很高興看到學生們過著更好更幸福的生活。選項D“她建了一所高中來幫助女孩接受教育。在她的努力下,許多女孩考上了大學。她們的生活被改變了?!迸c之匹配,故選D。8.根據(jù)“LeiFengHejoinedthearmyatanearlyageandbecameagreatsoldierlater.”可知雷鋒很早就參軍,后來成為一名偉大的士兵。選項E“他的家人在他小的時候就去世了。然而,他并沒有失去希望。他總是樂于助人。他為人民服務(wù)的精神影響了后世。”與之匹配,故選E。9.根據(jù)“ZhongNanshanHeisaChinesedoctor.HebecamewellknowninthefightagainstCOVID-19.”可知鐘南山是一位中國醫(yī)生。他在抗擊新冠肺炎的斗爭中出名。選項G“當新冠肺炎疫情爆發(fā)時,他趕赴前線。他呼吁人們避免聚集,這成功地幫助阻止了新冠肺炎在中國的傳播?!迸c之匹配,故選G。10.根據(jù)“ChenWeiInordertotesttheCOVID-19vaccinedevelopedbyherteam,shewasthefirsttobevaccinatedwithit.”可知陳薇為了測試她的團隊開發(fā)的新冠肺炎疫苗,她是第一個接種疫苗的人。選項B“她成功地治療了非典、埃博拉和其他疾病。她的團隊在武漢夜以繼日地工作。在他們的辛勤工作下,新冠肺炎疫苗研制成功?!迸c之匹配,故選B。C(2022·廣東深圳·校考模擬預測)下面的材料A﹣F是對六位運動員的介紹,請根據(jù)下面各題中人物的情況,幫他們在左側(cè)選擇匹配的簡介。___11___.Sheisgoodatswimming,especiallybutterfly.Shewonfirstprizeinthe200mbutterflyattheTokyoOlympicGames.___12___.SheisafamousdiverofZhanjiang.ShedidagoodjobindivingattheTokyoOlympicGames.___13___.HecomesfromGuangdong.Heisoneofthemostfamousprofessionaltabletennisplayersintheworld.___14___.HeisfromZhejiang.HeisoneofSuBingtian’steammates.HebecamethefirstChinesetorunintothemen’s200msemi-finals.___15___.SheisnotonlyastudentofTsinghuaUniversitybutalsothefirstchampionoftheTokyoOlympicGames.A.FanZhendongwasborninGuangzhou,Guangdongin1997.HeisaChineseprofessionaltabletennisplayerwhoisnowrankedworldNo.1formen’ssinglesbytheInternationalTableTennisFederation.B.QuanHongchanwasborninZhanjiang,Guangdong.This14-year-olddiverbecamefamousovernightaftercollectingfullmarksinthreeoutofherfivedivesandwinningagoldmedalatTokyoOlympicGames.C.XieZhenyeranintothemen’s200msemi-finalsattheTokyoOlympicGamestomakehistoryforChinainthisevent.Xie,theholderoftheAsianrecord,clocked20.34secondsinthegroupstagetomarkhisseasonalbest.D.SuBingtian,XieZhenye’steammatemadeahistoricappearanceattheTokyoOlympicGames.HebecamethefirstChinesesprintertoqualify(獲得參賽資格)forthefinalofthemen’s100-metredash.E.YangQianwasborninNingbo,Zhejiangin2000.ShewonthefirstgoldmedaloftheTokyoOlympicGames.AsthefirstchampionoftheTokyoOlympicGames,YangwasawardedhermedalbyPresidentoftheInternationalOlympicCommitteeThomasBach.F.ZhangYufei,China’srisingswimmingqueen,wasborninXuzhou,Jiangsuin1998.Aftermanyyears’hardwork,ZhangYufeiachievedherOlympicdreamafterwinningthegoldmedalforthewomen’s200-metrebutterfly.【答案】11.F

12.B

13.A

14.C

15.E【導語】本文左側(cè)是六位運動員的介紹,將其和右側(cè)的人物信息進行匹配。11.根據(jù)“Sheisgoodatswimming,especiallybutterfly.Shewonfirstprizeinthe200mbutterflyattheTokyoOlympicGames.”(她擅長游泳,尤其是蝶泳。她在東京奧運會上獲得200米蝶泳冠軍。)可知說的是擅長游泳,選項F“中國崛起的游泳皇后張雨菲于1998年出生于江蘇徐州。經(jīng)過多年的努力,張雨菲在獲得女子200米蝶泳金牌后實現(xiàn)了她的奧運夢想?!迸c之匹配。故選F。12.根據(jù)“SheisafamousdiverofZhanjiang.ShedidagoodjobindivingattheTokyoOlympicGames.”(她是湛江著名的跳水運動員。她在東京奧運會上跳水做得很好。)可知說的是跳水,選項B“全紅嬋出生于廣東湛江。這位14歲的跳水運動員在五次跳水中獲得三次滿分,并在東京奧運會上獲得金牌后,一夜成名?!迸c之匹配。故選B。13.根據(jù)“HecomesfromGuangdong.Heisoneofthemostfamousprofessionaltabletennisplayersintheworld.”(他來自廣東。他是世界上最著名的職業(yè)乒乓球運動員之一。)可知說的是乒乓球,選項A“樊振東1997年出生于廣東廣州。他是一名中國職業(yè)乒乓球運動員,目前在國際乒乓球聯(lián)合會男子單打世界排名第一。”與之匹配。故選A。14.根據(jù)“HeisfromZhejiang.HeisoneofSuBingtian’steammates.HebecamethefirstChinesetorunintothemen’s200msemi-finals.”(他來自浙江。他是蘇炳添的隊友之一。他成為第一個進入男子200米半決賽的中國人。)可知說的是男子200米半決賽,選項C“謝震業(yè)在東京奧運會上闖入男子200米半決賽,為中國創(chuàng)造了這一項目的歷史。亞洲紀錄保持者謝震業(yè)在小組賽中以20.34秒的成績創(chuàng)下了自己的賽季最佳成績?!迸c之匹配。故選C。15.根據(jù)“SheisnotonlyastudentofTsinghuaUniversitybutalsothefirstchampionoftheTokyoOlympicGames.”(她不僅是清華大學的學生,也是東京奧運會的第一名冠軍。)可知說的是東京奧運會的第一名冠軍,選項E“楊倩2000年出生于浙江寧波。她贏得了東京奧運會的第一枚金牌。作為東京奧運會的第一名冠軍,楊倩被國際奧委會主席托馬斯?巴赫授予獎牌?!迸c之匹配。故選E。D(2022·吉林長春·統(tǒng)考一模)根據(jù)對話內(nèi)容,運用文后所給的選項補全對話。選項中有一項是多余的。LiHai:Hello,mayIspeaktoLiuLi?LiuLi:Hi,LiHai.___16___Howisitgoingwithyouthesedays?LiHai:Notverygood.IhavetostayathomebecauseoftheCOVID-19.LiuLi:

___17___Afterall,it’sthebestwaytofightagainstthepandemic(流行病).LiHai:Right.Iamcallingtoaskifyouhaveagoodwaytoprotecteyesduringtheonlineclasses.LiuLi:Oh,atthebeginning,myeyesfeltreallytired.___18___Thatmakesmefeelbetter.LiHai:Thatisagoodidea.Thenwecanwatchandlistenfromabetterdistance(距離).LiuLi:Yes.Andremember,wemustdoeyeexercisestorelax.LiHai:Isee.___19___LiuLi:Idoeyeexercisesthreeorfourtimesaday.LiHai:Iwillhaveatry.

___20___LiuLi:Ithinkwewillgobacktoschoolsoonaslongasweworkhardtogether.Takecareofyourself.LiHai:Yes,Iwill.Thankyou.A.ButlatermyfatherconnectedthecomputerwiththebigscreenoftheTV.B.ThisisLiuLispeaking.C.IamLiuLi.D.Youdidagoodjob.E.Howoftendoyoudoeyeexercises?F.Ireallyhopewecangobacktoschool.【答案】16.B

17.D

18.A

19.E

20.F【導語】本文是李海和劉麗的對話,主要是關(guān)于如何保護眼睛的討論。16.根據(jù)“Hello,mayIspeaktoLiuLi?”可知此處是打電話,詢問是否可以和劉麗通電話,下文應(yīng)進行回答,故選項B“我就是劉麗”符合語境,故選B。17.根據(jù)“Afterall,it’sthebestwaytofightagainstthepandemic(流行病).”可知此處講李海待在家應(yīng)對疫情的話題,并對李海的回答表示肯定。故選項D“你做得好”符合語境。故選D。18.根據(jù)“Thatmakesmefeelbetter.”可知上文應(yīng)講述應(yīng)對眼睛酸疼的方法,故選項A“但是后來我爸爸把電腦連接在電視大屏幕上”符合語境,故選A。19.根據(jù)“Idoeyeexercisesthreeorfourtimesaday.”可知此處是劉麗回應(yīng)自己做眼保健操的頻率,故上文應(yīng)對頻率進行提問,故選項E“你多久做一次眼保健操”符合語境,故選E。20.根據(jù)“Ithinkwewillgobacktoschoolsoonaslongasweworkhardtogether.Takecareofyourself.”可知此處是對回學校的話題的介紹,故選項F“我真的希望我們可以返回到學?!狈险Z境,故選F。E(2022·四川廣安·校考模擬預測)根據(jù)下面的對話內(nèi)容,從選項中選出最佳選項,使對話完整通順,并將其選項轉(zhuǎn)涂到答題卡上的相應(yīng)位置。其中有一項為多余選項。Linda:Mom,I’mreallyworried.Mom:Why?_____21_____Linda:Ican’tfindmyschoolbag.Mom:Well,wheredidyoulastputit?Linda:Ican’tremember!_____22_____Mom:Isthereanythingvaluableinyourschoolbag?Linda:_____23_____Mom:Soitcan’tbestolen(偷).Linda:Oh,wait!Iwenttoapicnicaftertheconcert.IrememberIhadmyschoolbagwithmeatthepicnicinthepark.Mom:_____24_____Linda:Yes.Ileftearlierthantheothers._____25_____.I’llcallthemtocheckifanybodyhasit.A.Iattendedaconcertyesterdaysoitmightbeinthemusichall.B.What’sthematter?C.Whatdidyoudoyesterday?D.Maybesomeonepickeditup.E.Soyoumayleftitinthepark?F.No,justmybooks,mypinkhairbandandsometennisballs.【答案】21.B

22.A

23.F

24.E

25.D【導語】本文是琳達和媽媽的對話。琳達的書包丟了,媽媽和她一起分析可能在什么地方。21.根據(jù)上下文“I’mreallyworried.…Ican’tfindmyschoolbag.”可知,琳達很憂慮,于是媽媽詢問發(fā)生了什么事;故“發(fā)生了什么事?”符合語境。故選B。22.根據(jù)上文“wheredidyoulastputit?”可知,此處是琳達回憶自己把書包放在什么地

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