版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第五單元環(huán)球之旅(一)亞洲之聲櫻花請問下面的這座山屬于哪個國家呢?日本亞洲是世界上面積最大的洲,也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。按地理方位將亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。亞洲共有1000個左右的民族,不同地區(qū)的民族,分別創(chuàng)造了各自的文化。動漫大國JK洛麗塔日本三道茶道花道書道中國唐朝貞觀年間流傳日本,因此有人稱中國是日本茶道的故鄉(xiāng)在日本,櫻花是國花;菊花表示皇家貴族;荷花是喪花。佛教傳入后,日本人用毛筆寫漢字,抄寫經(jīng)書日本被稱為“櫻花之國”,櫻花是日本的國花。花期很短,開則齊開,落則齊落,被日本人看成是理想的標志,也象征著人短暫的一生,所以我們要珍惜時間,珍惜生命。因為它的熱烈、純潔、高尚,嚴冬過后,最先將春天的氣息帶給日本,歌曲的調(diào)號?歌曲的拍好?歌曲的情緒?歌曲的速度?找一找歌曲出現(xiàn)了哪幾個音?都節(jié)調(diào)式:34671五聲調(diào)式:12356學唱歌曲認識日本樂器箏、三味線、尺八認識中國樂器箏、三弦、蕭日本自古就與中國進行文化上的溝通,在唐朝時期文化交流達到高峰,期中佛教交流尤為深入。朝鮮族,中國的少數(shù)民族之一,中華民族的一部分。主要分布在黑龍江、吉林、遼寧三省。其中吉林省延邊朝鮮族自治州多數(shù)居民使用朝鮮語和朝鮮文。雜居地區(qū)的朝鮮族通用漢語。朝鮮族人民能歌善舞?!栋⒗锢伞犯枨恼{(diào)號?歌曲的拍好?歌曲的情緒?歌曲的速度?歌曲運用了中國的五聲調(diào)式長鼓:又稱“杖鼓”。常用于歌、舞伴奏和器樂合奏。長鼓朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū)。演奏時,一端著地,一端置左膝上,雙手彈撥,表演姿態(tài)文雅別致。伽倻琴縱觀日本和朝鮮民族的音樂文化,無不感受到中華文化的深遠影響。我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 好的故事課件
- 2024年淮北職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 武術(shù)五步拳身體素質(zhì)練習教學設(shè)計
- 2024年海南健康管理職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 【核心素養(yǎng)】37核能-浙教版科學九上探究學案(原卷版)
- 2024年浙江體育職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年泰山職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 2024年陽曲縣精神病醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 2024年河南建筑職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年河北公安警察職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 公司費用預(yù)算表格模板(詳細版)
- 華為經(jīng)營管理-華為市場營銷體系(6版)
- 2023年中國育齡女性生殖健康研究報告
- 鋼結(jié)構(gòu)加工廠考察報告
- 發(fā)電機檢修作業(yè)指導書
- 薪酬與福利管理實務(wù)-習題答案 第五版
- 廢舊物資處置申請表
- GB/T 37234-2018文件鑒定通用規(guī)范
- GB/T 31888-2015中小學生校服
- 質(zhì)量檢查考核辦法
- 云南省普通初中學生成長記錄-基本素質(zhì)發(fā)展初一-初三
評論
0/150
提交評論