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文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考新泰事業(yè)單位筆試考試題庫(kù)2023第一部分常識(shí)判斷1.2022年2月28日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布《中華人民共和國(guó)2021年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》。據(jù)初步核算,2021年全國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值1143670億元,比上年()。A.增長(zhǎng)9.2%B.增長(zhǎng)8.1%C.增長(zhǎng)6.5%D.增長(zhǎng)7.4%【答案】:B2.2022年3月17日,國(guó)新辦舉行2022年“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)。2022年“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)聚焦影響面廣、危害性大的問(wèn)題開(kāi)展整治,重點(diǎn)任務(wù)不包括()A.整治應(yīng)用程序信息服務(wù)亂象B.整治網(wǎng)絡(luò)游戲泛濫C.算法綜合治理D.打擊網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻領(lǐng)域亂象【答案】:B3.寫(xiě)意畫(huà)是中國(guó)畫(huà)兩種主要形式之一,寫(xiě)意畫(huà)要求用粗放,簡(jiǎn)練的筆墨,畫(huà)出對(duì)象的形神來(lái)表達(dá)作者的意境。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()。A.寫(xiě)意畫(huà)多畫(huà)在熟宣上B.文人參與繪畫(huà)對(duì)寫(xiě)意畫(huà)的形成和發(fā)展起了積極的推動(dòng)作用C.寫(xiě)意畫(huà)歷史悠久,從戰(zhàn)國(guó)到兩宋,寫(xiě)意畫(huà)的創(chuàng)作從幼稚走向了成熟D.寫(xiě)意畫(huà)注重用墨,其中白描就是完全用墨的線條來(lái)描繪對(duì)象,不涂顏色【答案】:B4.下面哪項(xiàng)語(yǔ)錄不是談學(xué)習(xí)方法的?()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.默而識(shí)之C.學(xué)而不厭D.溫故而知新【答案】:C5.近親結(jié)婚對(duì)后代的影響是()。A.增加隱性遺傳病的發(fā)病率B.出現(xiàn)返祖現(xiàn)象C.遺傳病連代傳遞D.產(chǎn)生交叉遺傳【答案】:A6.我國(guó)古代最早提出“廢黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的是:()A.朱熹B.荀子C.李斯D.董仲舒【答案】:D7.貨幣的最基本的職能是()。A.價(jià)值尺度和貯藏手段B.價(jià)值尺度和流通手段C.支付手段和貯藏手段D.價(jià)值尺度和支付手段【答案】:B8.在產(chǎn)品組織理論中,市場(chǎng)結(jié)構(gòu)是指企業(yè)市場(chǎng)關(guān)系的特征和形式,反映市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和壟斷的關(guān)系。根據(jù)不同的情形將市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分為不同的類型,以下關(guān)于不同類型的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)不相匹配的是()。A.寡頭壟斷市場(chǎng)——企業(yè)進(jìn)入較容易B.完全壟斷市場(chǎng)——只有唯一供給者的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)C.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)——具有很多的生產(chǎn)者和消費(fèi)者D.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)——不受任何阻礙和干擾【答案】:A9.以下不是直接影響需求的因素或條件是A.成本B.偏好C.收入D.價(jià)格【答案】:A10.決策研究的開(kāi)拓在管理發(fā)展史上具有劃時(shí)代的意義,這一進(jìn)展主要?dú)w功于()所極力倡導(dǎo)的管理決策研究。A.伊斯頓B.赫伯特·西蒙C.阿利森D.拉斯維爾【答案】:B11.全球定位系統(tǒng)是()。A.RSB.GPRSC.GDPD.GPS【答案】:D12.下列戰(zhàn)役按照時(shí)間先后排序正確的是()。①涿鹿之戰(zhàn)②牧野之戰(zhàn)③鳴條之戰(zhàn)④城濮之戰(zhàn)A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.①③②④【答案】:D13.一篇完整的公文必須具備開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分,正如美學(xué)大師朱光潛先生所講的“有頭有尾有中間”,這段話所要求的是公文結(jié)構(gòu)的()A.連貫性B.嚴(yán)密性C.完整性D.邏輯性【答案】:C14.(單選題)聯(lián)合國(guó)教科文組織于1952年設(shè)立了卡林加獎(jiǎng),主要致力于在普及科學(xué)技術(shù)方面做出重要貢獻(xiàn)的人,其中包括科學(xué)家,新聞工作者,教育家和作者。我國(guó)第一個(gè)獲得此獎(jiǎng)的人是()。A.張存浩B.趙忠祥C.程開(kāi)甲D.李象益【答案】:D15.履行職業(yè)職責(zé)的精神動(dòng)力和衡量職業(yè)行為是非善惡的最高標(biāo)準(zhǔn)是_____。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.為人民服務(wù)C.辦事公道D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:B16.唐代詩(shī)人李商隱在詩(shī)里用“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”來(lái)形容勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要性。李商隱是唐代“詩(shī)壇三李”之一,另兩位是()。A.李白、李益B.李紳、李賀C.李益、李紳D.李白、李賀【答案】:D17.曹植七步成詩(shī),相傳歷史上還有一位三步就能成詩(shī)的人,他是:A.王安石B.寇準(zhǔn)【答案】:B18.行政處罰的委托()。A.必須以書(shū)面方式進(jìn)行B.可以以口頭的方式C.可以采用多種方式進(jìn)行D.必須以書(shū)面方式或口頭方式進(jìn)行【答案】:A19.受行政侵權(quán)行為侵害的公民死亡,()有權(quán)要求賠償。A.當(dāng)?shù)孛裾块TB.其近親屬C.其所在村(居)民委員會(huì)D.其繼承人和其他有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬【答案】:D20.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起()內(nèi)作出行政復(fù)議決定,但是法律規(guī)定的行政復(fù)議期限少于此期限的除外。A.B15日B.C30日C.D60日D.A10日【答案】:C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈,它____具有兩棲動(dòng)物的特征,____具有爬行動(dòng)物的特征。____古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物,____過(guò)去把它放在爬行動(dòng)物中,____現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不但而且不過(guò)盡管但是B.不但而且因此盡管但是C.既又因此以致而D.既又因此以至而【答案】:C22.“海上生明月,天涯共此時(shí)”。古往今來(lái),寫(xiě)明月和相思的詩(shī)文可謂(),我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.難以忘卻B.盈篇滿籍C.罄竹難書(shū)D.多如牛毛【答案】:B23.我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽(tīng)到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見(jiàn)了若干倒塌的院落,陽(yáng)光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語(yǔ),兩扇開(kāi)始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說(shuō)下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來(lái),擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是()。A.孤獨(dú)的村莊B.落寞的村莊C.原始的村莊D.寧?kù)o的村莊【答案】:B24.自然資源核算的對(duì)象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,會(huì)更重視森林資源的核算。我國(guó)則主要強(qiáng)調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因?yàn)榈V產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場(chǎng)化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻(xiàn)的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務(wù),如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護(hù)生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務(wù)都是不能進(jìn)口的。這段文字主要說(shuō)明()A.不同國(guó)家對(duì)自然資源核算對(duì)象的選擇各有偏重B.礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同C.正確選擇自然資源核算對(duì)生態(tài)文明建設(shè)很重要D.我國(guó)為什么選擇特定自然資源為主要核算對(duì)象【答案】:D25.____我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體悟或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論,然后努力向前挖掘,____我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系),____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開(kāi)切實(shí)的交流和論辯等,推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然但是從而B(niǎo).假如那么無(wú)疑C.盡管但是因而D.如果那么從而【答案】:D26.留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”的僥幸,留得青山在,也怕沒(méi)柴燒。青山不是資本,可能只是一線希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈,吝惜“青山”會(huì)埋沒(méi)你的斗志。這段文字是要告訴我們()。A.把握今天勝于等待明天B.要苦心志,礪筋骨C.人生苦短,如白駒過(guò)隙D.留得青山在,也許沒(méi)柴燒【答案】:B27.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),人類的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家的參與:從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃,從核能發(fā)電到信息高速公路等等,無(wú)不與科學(xué)家的參與有關(guān),所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí),我們也都清楚地知道:從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),從以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生,從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化,無(wú)不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來(lái)災(zāi)難B.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家C.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍D.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活【答案】:C28.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難,用我國(guó)古語(yǔ)中_的道理就能做到。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.“知其然”與“知其所以然”B.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”C.“謙受益”與“滿招損”D.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”【答案】:A29.作為中國(guó)長(zhǎng)安畫(huà)派的創(chuàng)新人物,周一波的畫(huà)作不僅汲取了西方當(dāng)代繪畫(huà)的藝術(shù)精髓,形成了獨(dú)特的“水墨雜文”藝術(shù)風(fēng)格,更重要的是始終保持著對(duì)腳下大地的熱切關(guān)注,對(duì)民間疾苦的高度關(guān)切。而無(wú)論是“鄉(xiāng)土幽默”的專業(yè)評(píng)價(jià),還是“民生情懷”的觀眾留言,畫(huà)展收獲的贊譽(yù),也再次印證了那句大白話:()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.民族的才是大眾的B.藝術(shù)的生命力源自創(chuàng)新C.藝術(shù)源于生活高于生活D.生活是藝術(shù)的源泉【答案】:D30.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大,在畢業(yè)找工作時(shí),很多人都會(huì)有失落的感覺(jué)和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生,更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”,而忽視了內(nèi)部因素:自我努力不夠,對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是()。A.大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大B.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑C.大學(xué)生求職難的原因D.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問(wèn)題【答案】:D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.一張考試卷共有10道題,后面的每一道題比前面一題多2分,如果滿分100分的話,第8道題的分值是()A.9B.16C.15D.14【答案】:C32.甲和乙兩人10年后的年齡之和是47歲,甲今年的年齡正好是兩人今年年齡的差,已知甲比乙小,則甲今年的年齡是()歲。A.8B.12C.11D.9【答案】:D33.小華在練習(xí)自然數(shù)求和,從1開(kāi)始,數(shù)著數(shù)著他發(fā)現(xiàn)自己重復(fù)數(shù)了一個(gè)數(shù)。在這種情況下,他將所數(shù)的全部數(shù)求平均,結(jié)果為7.4,請(qǐng)問(wèn)他重復(fù)的那個(gè)數(shù)是()。A.8B.2C.10D.6【答案】:D34.某商店花10000元進(jìn)了一批商品,按期望獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)25%的利潤(rùn)來(lái)定價(jià),結(jié)果只銷售了商品總量的30%。為盡快完成資金周轉(zhuǎn),商店決定打折銷售,這樣賣完全部商品后,虧本1000元。問(wèn)商店是按定價(jià)打幾折銷售的?()A.七五折B.四八折C.六折D.九折【答案】:C35.有這樣一些四位數(shù),它們的百位數(shù)字都是3,十位數(shù)字都是6,且它們既能被2整除又能被3整除。其中,甲是這些數(shù)字中最大的,乙是最小的,則甲乙兩數(shù)的千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字(共四個(gè)數(shù)字)的總和是:A.16B.15C.17D.18【答案】:D36.某單位組織職工參加團(tuán)體操表演,表演的前半段隊(duì)形為中間一組5人,其他人按8人一組圍在外圈;后半段隊(duì)形變?yōu)橹虚g一組8人,其他人按5人一組圍在外圈。該單位職工人數(shù)為150人,則最多可有多少人參加?()A.133B.148C.138D.149【答案】:A37.一列火車,速度降低20%,經(jīng)過(guò)2100米的大橋,用時(shí)100秒;速度提高25%后,通過(guò)一條4200米的隧道,用時(shí)120秒。問(wèn)這列火車的長(zhǎng)度是多少?()。A.200米B.300米C.500米D.400米【答案】:B38.企業(yè)有員工500人,其中60%是男性,則企業(yè)男員工比女員工多()人A.200B.400C.300D.100【答案】:D39.某機(jī)關(guān)共有干部、職工350人,其中55歲以上共有70人?,F(xiàn)擬進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,總體規(guī)模壓縮為180人,并規(guī)定55歲以上的人裁減比例為70%。請(qǐng)問(wèn):55歲以下的人裁減比例約是多少?()。A.0.34B.0.51C.0.43D.0.4【答案】:C40.某公司針對(duì)A、B、C三種崗位招聘了35人,其中只能勝任B崗位的人數(shù)等于只能勝任C崗位人數(shù)的2倍,而只能勝任A崗位的人數(shù)比能兼職別的崗位的人多1人,在只能勝任一個(gè)崗位的人群中,有一半不能勝任A崗位,剛招聘的35人中能兼職別的崗位的有()。A.13人B.11人C.10人D.12人【答案】:B41.19982-19972+19962-19952+19942-19932+19922-19912的值是()。A.14968B.15956C.15866D.16966【答案】:B42.某袋內(nèi)有70個(gè)球,其中20個(gè)是紅球,20個(gè)是綠球,20個(gè)是黃球,其余是黑球和白球。為確保取出的球中至少包含有10個(gè)同色的球,問(wèn)最少必須從中取出幾個(gè)球?()A.28B.52C.38D.18【答案】:C43.如果a比b大25%,則b比a小多少個(gè)百分點(diǎn)?()A.25B.50C.75D.20【答案】:D44.若商品的進(jìn)貨價(jià)降低8%,而售價(jià)不變,那么利潤(rùn)(按進(jìn)貨價(jià)而定)可由目前的P%增加到(P+10)%。問(wèn)P的值是()。A.20B.10C.5D.15【答案】:D45.小明、小華、小強(qiáng)三人在超市購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,小明買了3本日記本,7支鉛筆,1本單詞本,共花了22元;小華買同樣的4本日記本,10支鉛筆,1本單詞本,共花了29元,小強(qiáng)買同樣的2本日記本,2只鉛筆,2本單詞本,共用多少錢?()A.18B.16C.19D.17【答案】:B第四部分判斷推理46.農(nóng)藥:污染A.太陽(yáng):溫度B.電腦:輻射C.運(yùn)動(dòng):健康D.噩耗:悲痛【答案】:B47.據(jù)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局統(tǒng)計(jì):2005年我國(guó)共受理專利申請(qǐng)47.6264萬(wàn)件,三種專利申請(qǐng)總量在連續(xù)5年平均年增長(zhǎng)20%的基礎(chǔ)上繼續(xù)高速增長(zhǎng),比2004年同期增長(zhǎng)了34.6%,創(chuàng)18年來(lái)的歷史最髙水平。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共受理國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)38.3157萬(wàn)件,比2004年同期增長(zhǎng)37.4%,高于國(guó)外同期24.4%的增長(zhǎng)幅度。在2005年受理的專利申請(qǐng)中,國(guó)內(nèi)發(fā)明專利申請(qǐng)量為9.3485萬(wàn)件,比2004年同期增長(zhǎng)42.1%,占發(fā)明專利申請(qǐng)總量的53.9%。2005年,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共授予專利權(quán)21.4003萬(wàn)件,比2004年同期增長(zhǎng)12.5%,其中國(guó)內(nèi)專利授權(quán)17.1619萬(wàn)件,比2004年同期增長(zhǎng)13.4%。在三種專利授權(quán)中,技術(shù)含量相對(duì)較髙的發(fā)明專利授權(quán)達(dá)到5.3305萬(wàn)件,占授權(quán)總量比重的24.9%,比上年同期增長(zhǎng)8%。從科技成果類別來(lái)看,2005年全國(guó)共登記基礎(chǔ)理論成果2129項(xiàng),比2004年減少25%,占登記成果總數(shù)的6.6%;應(yīng)用技術(shù)成果共登記28559項(xiàng),而2004年則為27355項(xiàng)。軟科學(xué)成果共登記1671項(xiàng),比上年增長(zhǎng)10.1%。2004年國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共受理國(guó)外專利申請(qǐng)多少萬(wàn)件?()。A.7.50B.19.74C.2.93D.9.31【答案】:A48.流言效應(yīng):在社會(huì)心理學(xué)中,人們把流言對(duì)個(gè)人心理與行為造成的消極影響現(xiàn)象,稱之為流言效應(yīng)。流言即在人們之間相互傳播的有關(guān)某種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的不確切消息。根據(jù)上述定義,下列屬于流言效應(yīng)的是:()。A.日本核電站泄漏事故發(fā)生后,有網(wǎng)民稱核輻射會(huì)污染海水導(dǎo)致以后生產(chǎn)的鹽無(wú)法食用,而且吃含碘的食用鹽可防核輻射,隨著消息被不斷轉(zhuǎn)載,引起一些市民瘋狂搶購(gòu)食鹽B.法網(wǎng)開(kāi)賽前專家預(yù)測(cè)李娜是最有可能被提前淘汰出局的種子選手,引起了不少中國(guó)球迷的擔(dān)憂,但事實(shí)并非如此,李娜一路殺進(jìn)了決賽,并最后捧起了冠軍獎(jiǎng)杯C.某知名公司在網(wǎng)絡(luò)上撰寫(xiě)、炒作虛假消息,詆毀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品存在質(zhì)量缺陷,煽動(dòng)消費(fèi)者抑制購(gòu)買該產(chǎn)品,從而使該產(chǎn)品的銷售量直線下降D.某市地震局根據(jù)預(yù)案進(jìn)行地震應(yīng)急演練,部分市民誤以為該地區(qū)將發(fā)生破壞性地震,紛紛趕到空曠地區(qū)躲避即將發(fā)生的地震【答案】:A49.互動(dòng)式教學(xué),就是通過(guò)營(yíng)造多邊互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境,在教學(xué)雙方平等交流探討的過(guò)程中,達(dá)到不同觀點(diǎn)碰撞交融,進(jìn)而激發(fā)教學(xué)雙方的主動(dòng)性和探索性,從而提高教學(xué)效果的一種教學(xué)方式。根據(jù)上述定義,以下屬于互動(dòng)式教學(xué)的是()。A.某學(xué)院通過(guò)文化講座向外國(guó)留學(xué)生介紹儒家思想B.王老師帶領(lǐng)教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)C.學(xué)生和老師就某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)課堂辯論D.小王覺(jué)得自己英語(yǔ)不好,報(bào)名參加課外一對(duì)一輔導(dǎo)【答案】:C50.撫順:煤都A.南充:錫都B.宜興:陶都C.九江:瓷都D.桂林:錦都【答案】:B51.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的能力B.教師的體質(zhì)C.教師的年齡D.教師的素養(yǎng)【答案】:D52.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在()社會(huì)心理現(xiàn)象。A.社會(huì)促進(jìn)B.社會(huì)懈怠C.社會(huì)比較D.去個(gè)性化【答案】:D53.學(xué)校定位的核心是()A.辦學(xué)原則定位B.辦學(xué)目標(biāo)定位C.辦學(xué)特色定位D.辦學(xué)類型定位【答案】:C54.可以開(kāi)展產(chǎn)后訪視的機(jī)構(gòu)為()。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C.有助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心D.有助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)【答案】:A55.2006年安徽泗縣接種甲肝疫苗事件是一起集體接種甲肝疫苗引起的()。A.疫苗質(zhì)量事故B.偶合癥C.過(guò)敏反應(yīng)D.心因性反應(yīng)【答案】:D56.社會(huì)工作者小袁負(fù)責(zé)某精準(zhǔn)救助項(xiàng)目的實(shí)施工作,在與同事分析低保家庭情況時(shí),發(fā)現(xiàn)
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