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文檔簡介
浙江省溫州市龍灣區(qū)2024年中考二模歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列數(shù)據(jù)表明我國年份國民生產(chǎn)總值(億元)進(jìn)出口總額(億美元)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)1978年3624.10206.38343.402012年5193223866824565①綜合國力不斷增強(qiáng)②人們生活不斷改善③對外開放水平不斷增強(qiáng)④實(shí)現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化⑤我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就⑥城鎮(zhèn)居民收入不平衡A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤2.科技進(jìn)步是一個民族發(fā)展的不竭動力。下列中國古代科技成果出現(xiàn)的先后順序排列正確的是(
)①賈思勰寫成《齊民要術(shù)》
②蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)③李時珍寫成《本草綱目》
④畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)A.②①④③ B.③①②④ C.①②④③ D.②③④①3.羅斯福曾說:我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn),既是為我們自己,也是為全世界。”其中“戰(zhàn)爭”的目的是A.驅(qū)逐英國殖民者 B.推翻封建統(tǒng)治C.防止國家分裂 D.解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)4.基辛格曾評論說,“任何研究軍事的人都不會想到,剛打完內(nèi)戰(zhàn),瑞息未定,主要靠繳獲國民黨的武器來裝備自己的人民解放軍居然敢和一支有核武器的現(xiàn)代化軍隊(duì)作戰(zhàn)?!M管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡,但在它自己和世界的眼中,它都換了嶄新的面貌?!被粮裨u論的“戰(zhàn)爭”是A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝5.下列關(guān)于兩次鴉片戰(zhàn)爭的說法,正確的是()①都是外國資本主義列強(qiáng)為打開中國市場而發(fā)動的②都使中國喪失了領(lǐng)土和主權(quán)③都強(qiáng)迫中國簽訂了不平等條約④兩次戰(zhàn)爭的侵略者都有英國A.①② B.③④ C.①②③④ D.①③④6.從漢代絲綢之路到明朝鄭和下西洋,再到今天的“一帶一路”偉大戰(zhàn)略的實(shí)施,體現(xiàn)的共同主題是()A.統(tǒng)一多民族國家鞏固B.宣揚(yáng)大國形象和風(fēng)采C.中外經(jīng)濟(jì)文化的交流D.維護(hù)國家主權(quán)的完整7.使英國成為最早資本主義工業(yè)強(qiáng)國的因素中不包括A.英國資產(chǎn)階級革命B.英國憲章運(yùn)動C.工業(yè)革命D.殖民擴(kuò)張和殖民掠奪8.唐詩作為一個時代的主要文學(xué)表達(dá)形式,能從不同側(cè)面反映唐朝的社會風(fēng)尚。下列杜甫的詩句中反映唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的是A.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小B.接縷垂芳餌,連簡灌小園C.稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)D.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏9.二戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)掀起了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭浪潮。下列國家在20世紀(jì)五六十年代取得獨(dú)立的有A.埃及B.利比亞C.阿爾及利亞D.納米比亞10.漫畫是一種藝術(shù)形式,是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,以取得諷刺或歌頌的效果。下圖中的漫畫則表達(dá)的是A.三國同盟和三同協(xié)約的形成B.軸心國的形成C.帝國主義國家之間的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D.俄、意兩國猶豫不決11.二戰(zhàn)后,在世界范圍內(nèi)掀起了民族獨(dú)立的狂潮,如下圖中民族獨(dú)立建國高潮階段出現(xiàn)的原因是()A.非洲民族意識的覺醒B.世界殖民體系瓦解C.兩極對峙格局的結(jié)束D.中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位12.新文化運(yùn)動的矛頭直接指向()A.尊孔復(fù)古的逆流B.資產(chǎn)階級的統(tǒng)治C.文言文的表達(dá)形式D.封建迷信思想13.如下圖人物在為各自國家爭取民族獨(dú)立過程中都做出了不朽貢獻(xiàn)。但在爭取民族獨(dú)立的過程中,兩人的最大區(qū)別在于()A.是否堅(jiān)持資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo) B.是否堅(jiān)持反對帝國主義C.是否采取暴力革命 D.是否堅(jiān)持捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)14.當(dāng)你漫步法國羅浮宮時,解說員指著一黑色的石柱說:“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典。”該法典誕生在()A.尼羅河流域 B.兩河流域 C.印度河流域 D.黃河流域15.羅斯福在致斯大林的賀信中高度評價說:“(這次戰(zhàn)役)制止了侵略浪潮,成了盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這次戰(zhàn)役是A.珍珠港事件B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底戰(zhàn)役D.柏林戰(zhàn)役16.空閑時聊聊天,吃飯時拍個照片發(fā)朋友圈,看到二維碼掃一掃據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)外微信活躍用戶已達(dá)5億人,微信已越來越成為人們生活中不可或缺的一部分。這種便捷的交流方式源于()A.航天技術(shù)的進(jìn)步B.生物技術(shù)的突破C.新材料技術(shù)的應(yīng)用D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展17.后人稱“宋朝是文人的樂園”,宋太祖奉行“文以靖國”,尊孔崇儒,這體現(xiàn)了宋朝統(tǒng)治者()A.重文輕武 B.改革科舉制度C.削弱相權(quán) D.實(shí)行“推恩令”18.某校七年級的同學(xué)在排練歷史課本劇《文景之治》片段。下面符合史實(shí)的情節(jié)是……A.漢景帝討厭節(jié)儉的人B.漢文帝下令修建豪華的宮殿C.官員李選因?yàn)橹匾曓r(nóng)業(yè)受到漢文帝獎賞D.農(nóng)民李二把一年收成的1/3上交朝廷19.重慶談判期間,國民黨反動派于1946年1月27日,毆打郭沫若、李公樸等人,制造了:A.“滄白堂事件”B.“較場口事件”C.一一二七大屠殺D.“胡世合慘案”20.有思想的人才是最有力量的人,有思想的民族才是有希望的民族。下列名言反映我國古代老子思想的是A.治世不一道,便國不法古B.人法地,地法天,天法道,道法自然C.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼D.己所不欲,勿施于人21.“粵海銷煙揚(yáng)我威,但悲港島易英徽,前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛”作者凌青《林則徐的后裔》在詩中表達(dá)的信息不包括A.虎門銷煙揚(yáng)我國威B.人民解放戰(zhàn)爭勝利C.香港回歸洗雪國恥D.改革開放國力增強(qiáng)22.鄭超麟在其回憶錄中說:“中華民國八年(民國元年1912年)……當(dāng)代中國的集體意識,可以說,是在這一年覺醒的”?!懊駠四曛袊募w意識”主要是指A.新文化運(yùn)動——弘揚(yáng)民主、崇尚科學(xué)的革新精神B.五四運(yùn)動——英勇奮斗、毫不妥協(xié)的愛國精神C.中共成立——開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神D.紅軍長征——堅(jiān)守信念、百折不撓的革命精神23.下列各項(xiàng),歷史人物與其歷史貢獻(xiàn)對應(yīng)錯誤的是()A.詹天佑﹣建成中國人自己設(shè)計和施工的第一條鐵路京張鐵路B.冼星海﹣創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》等抗日救亡歌曲C.徐悲鴻﹣代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》D.袁隆平﹣育成和推廣秈型雜交水稻24.“猶如一把鋼刀,插入敵人的心臟,嚴(yán)重威脅了國民黨的統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢?!辈牧厦枋龅能娛滦袆邮茿.平型關(guān)大捷 B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.百團(tuán)大戰(zhàn) D.挺進(jìn)大別山二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.觀察下圖,請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。觀察下圖,請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入相應(yīng)的方框內(nèi)。A.20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口B.18世紀(jì)49年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土26.列舉出第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)期間具有轉(zhuǎn)折性質(zhì)的戰(zhàn)役的名稱。27.第二次工業(yè)革命期間,美國發(fā)明家________利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡等;第一次世界大戰(zhàn)后,在________領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進(jìn)程和政治格局的變化。材料一:一個農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達(dá)自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答:“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國家之強(qiáng)弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力。——大久保利通根據(jù)材料二和所學(xué)知識,分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局?材料四:認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?29.(6分)閱讀材料,完成下列探究活動。(回眸歷史)材料一:除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外,其他的手段都用盡了。……從1946年開始,美國跟蘇聯(lián)就變成了兩個超級大國,各自帶領(lǐng)盟國相互斗爭?!幾再Y中筠《美國十講》(借鑒歷史)材料二:痛定思痛,兩次世界大戰(zhàn)后的歐洲國家,首先是西歐國家,探索走上歐洲聯(lián)合道路,通過聯(lián)合自強(qiáng),擺脫了惡性競爭、自相殘殺的怪圈;從煤鋼聯(lián)營到歐洲聯(lián)盟的創(chuàng)建,探索和逐步構(gòu)建了歐洲一體化這一歐洲國家經(jīng)濟(jì)、政治和安全等全面協(xié)調(diào)合作的、嶄新的國家聯(lián)盟體制機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了區(qū)城共同治理這一獨(dú)一無二的創(chuàng)新的政治經(jīng)濟(jì)模式?!幾晕橘O康《“德國問題”與歐洲一體化的興衰》材料三:當(dāng)前……不同國家和地區(qū)結(jié)成了你中有我、我中有你、一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。這就決定了我們在處理國際關(guān)系時必須摒棄過時的零和思維,不能只追求你少我多、損人利己,更不能搞你輸我贏、一家通吃。(反思現(xiàn)實(shí))材料四:北京時間(3月)23日凌晨,美國總統(tǒng)特朗普簽署總統(tǒng)備忘錄,將對從中國進(jìn)口的商品大規(guī)模加征關(guān)稅,并限制中國企業(yè)對美投資并購。特朗普在白宮簽字前對媒體說,涉及征稅的中國商品規(guī)模可達(dá)600億美元。——2018年新華社消息(1)材料一中提到的美蘇爭霸的手段被稱為什么?請指出美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,開始走向?qū)χ诺臉?biāo)志性事件。(2)根據(jù)材料二,指出西歐國家聯(lián)合的目的,并指出歐盟成立的時間。(3)材料三反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出什么趨勢?(4)針對材料四中美國的做法你持什么態(tài)度?請說明理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的,我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的?!锟死牧隙参唇?jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法?!浴稒?quán)利法案》材料三美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。依據(jù)材料二,寫出國王與議會之間的關(guān)系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體?材料三“美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”體現(xiàn)的治國原則是什么?結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓ξ鞣矫裰髡伟l(fā)展的認(rèn)識。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
分析題干中圖表數(shù)據(jù)可知,2012年比1978年,我國在國民生產(chǎn)總值、進(jìn)出口總額、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入等方面有了顯著提高,說明了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,綜合國力增強(qiáng),人民的生活水平提高,也體現(xiàn)了對外開放水平不斷增強(qiáng)。①②③⑤說法正確,符合題意。④說法錯誤,不符合事實(shí);⑥材料中沒有體現(xiàn)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】解決本題需要理解綜合國力的含義。綜合國力是指一個主權(quán)國家賴以生存與發(fā)展所擁有的全部實(shí)力及國際影響力的合力。2、A【解析】
賈思勰寫成《齊民要術(shù)》是在北朝北魏時期;蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)是在東漢時期;李時珍寫成《本草綱目》是在明朝;畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)是在北宋時期。所以正確的排列順序應(yīng)為②①④③,故選A。3、D【解析】
依據(jù)題干羅斯福曾說:我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn),既是為我們自己,也是為全世界?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,1929年,經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在美國爆發(fā),形成了前所未有的、持續(xù)最久的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國總統(tǒng)羅斯福進(jìn)行了一系列的改革,即為羅斯福新政,新政使美國擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī).羅斯福政府用國家干預(yù)手段成功地擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī),使美國資本主義經(jīng)濟(jì)得以重新正常運(yùn)行;新政在一定程度上緩解了社會矛盾,繼續(xù)保持了資本主義的民主制度。D選項(xiàng)符合題意;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利,結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立,確立了比較民主的近現(xiàn)代政治體制,對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。A選項(xiàng)不符合題意;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利,結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立。B選項(xiàng)不符合題意;南北戰(zhàn)爭,是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,維護(hù)了國家統(tǒng)一,為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。C選項(xiàng)不符合題意;故選D。4、D【解析】
根據(jù)題干“人民解放軍”“剛打完內(nèi)戰(zhàn)”“盡管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡,但在它自己和世界的眼中,它都換了嶄新的面貌”結(jié)合所學(xué)可知是人民解放后的國際戰(zhàn)爭,抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,提高了中國的國際威望,維護(hù)了中國也亞洲的和平,故基辛格評價的“戰(zhàn)爭”內(nèi)戰(zhàn)后的抗美援朝,D符合題意;北伐戰(zhàn)爭是國共合作,為了討伐北洋軍閥的戰(zhàn)爭,是人民解放戰(zhàn)爭前的戰(zhàn)爭,A不符合題意;抗日戰(zhàn)爭是國共兩黨共同抗擊敵人的戰(zhàn)爭,是在人民解放戰(zhàn)爭前,B不符合題意;題干信息反映是人民解放戰(zhàn)爭后的國際戰(zhàn)爭,C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意,故選D。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,①第一次鴉片戰(zhàn)爭是英國為了打開中國市場發(fā)動的,第二次鴉片戰(zhàn)爭是歐洲列強(qiáng)為了進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益發(fā)動的,故①正確。②第一次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂了《南京條約》割占香港島;第二次鴉片戰(zhàn)爭簽訂了《天津條約》等多個條約,割占了中國大量領(lǐng)土,故②正確。③第一次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂了《南京條約》;第二次鴉片戰(zhàn)爭簽訂了《天津條約》等多個條約,故③正確。④第一次鴉片戰(zhàn)爭由英國發(fā)動,第二次鴉片戰(zhàn)爭英法兩國侵略中國,故④正確。①②③④正確,故C正確。故選C。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵在于對兩次鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)知識的對比分析。6、C【解析】
根據(jù)材料“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”結(jié)合所學(xué)知識可知,這些都是中國同外國的經(jīng)濟(jì)文化交流,故C正確。材料是古今中外的對外關(guān)系,不是中國內(nèi)部的問題,故排除A項(xiàng)。這些是中外交流,不是宣揚(yáng)大國形象,故排除B項(xiàng)。材料是從經(jīng)濟(jì)文化角度考查,D項(xiàng)是政治角度,故排除D項(xiàng)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是對“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”有一個綜合的理解。絲綢之路是一條中國通往西方的貿(mào)易通道。鄭和下西洋有利于加強(qiáng)中國同海外各國的交流?!耙粠б宦贰庇欣谥袊耙粠б宦贰毖鼐€國家的交流。由此可知C正確。7、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,1836——1848年在英國發(fā)生的爭取實(shí)現(xiàn)人民憲章的工人運(yùn)動,是世界三大工人運(yùn)動之一。憲章運(yùn)動的目的是,工人們要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會參與國家的管理?!捌者x權(quán)問題是飯碗問題”,工人階級希望通過政治變革來提高自己的經(jīng)濟(jì)地位。英國憲章運(yùn)動和德國西里西亞紡織工人起義、法國里昂絲織工人起義稱為世界三大工人運(yùn)動,表明無產(chǎn)階級登上歷史舞臺,為馬克思主義的誕生奠定了階級基礎(chǔ)。但其最后失敗,失敗的原因是缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。這個是工業(yè)革命的后果,資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的對立。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生。8、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,唐玄宗即位后,任用姚崇等人當(dāng)宰相,重視地方吏治,還注意節(jié)儉.政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時期,唐玄宗前期的年號叫開元,史稱“開元盛世”?!皯浳糸_元盛世日,小邑猶藏萬家室”反映了唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的景象。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。9、ABC【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知1952年,埃及爆發(fā)了反帝反封建革命。以納賽爾為首的革命力量發(fā)動武裝起義,獲得真正獨(dú)立。A符合題意。1951年12月24日,利比亞獲得英國及法國同意,在聯(lián)合國安排之下宣告獨(dú)立,由伊德里斯國王領(lǐng)導(dǎo),稱利比亞聯(lián)合王國(實(shí)行聯(lián)邦制)。1963年取消聯(lián)邦制,改名利比亞王國。1954年,阿爾及利亞民族解放陣線發(fā)動了反對法國殖民統(tǒng)治的武裝起義,武裝斗爭擴(kuò)大到全國3/4的地區(qū)。經(jīng)過長期的民族解放戰(zhàn)爭,最終結(jié)束了法國對阿爾及利亞的殖民統(tǒng)治,于1962年獲得民族獨(dú)立。C符合題意。1990年3月,納米比亞獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)的歷史結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。D不符合題意。綜上所述,故選ABC。10、A【解析】
依據(jù)漫畫中的意大利要與德奧在一起,俄國要幫英法并結(jié)合所學(xué)知識可知,漫畫要表達(dá)的是一戰(zhàn)前三國同盟和三同協(xié)約的形成。故A符合題意。BCD均與漫畫表達(dá)意思不符,故選A。11、A【解析】
圖中民族獨(dú)立建國高潮階段(20世紀(jì)60年代)出現(xiàn)的原因是非洲民族意識的覺醒。20世紀(jì)五、六十年代,非洲先后有三十多個國家取得獨(dú)立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨(dú)立國家,因此這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。12、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1915年新文化運(yùn)動掀起時把斗爭的矛頭直接指向北洋軍閥的尊孔復(fù)古的逆流,提出了“打倒孔家店”的戰(zhàn)斗口號,故選A。13、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,甘地倡導(dǎo)“非暴力不合作運(yùn)動”,采取非暴力的方式反對英國的殖民統(tǒng)治,而凱米爾采用戰(zhàn)爭的方式贏得了國家獨(dú)立,凱末爾最為人所知是他在一戰(zhàn)杰出的軍事能力,同時伴隨著奧斯曼帝國的崩解,他帶領(lǐng)土耳其國民運(yùn)動并成功在安卡拉建立獨(dú)立政府,他打敗當(dāng)時協(xié)約國所帶領(lǐng)的同盟軍隊(duì),并以杰出的優(yōu)越能力解放了國家并建立了現(xiàn)今的土耳其共和國,凱末爾當(dāng)選為首任總統(tǒng)。故C項(xiàng)是兩者的不同點(diǎn),C項(xiàng)正確。甘地及凱末爾都堅(jiān)持資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),A項(xiàng)錯誤。兩者都反對帝國主義統(tǒng)治,要求民族獨(dú)立,BD錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。14、B【解析】
依據(jù)學(xué)過的知識可知,古代西亞兩河流域古巴比倫王國統(tǒng)一了兩河流域,建立起奴隸制國家。為維護(hù)奴隸主的利益,古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了一部法典,史稱漢謨拉比法典。漢謨拉比法典是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典。ACD不符合題意。B符合題意,故答案選擇B。15、B【解析】根據(jù)題干信息“(這次戰(zhàn)役)制止了侵略浪潮,成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,由此判斷這個“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是指斯大林格勒戰(zhàn)役;結(jié)合所學(xué)知識可知,1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A日本偷襲珍珠港標(biāo)志太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā);選項(xiàng)C諾曼底戰(zhàn)役標(biāo)志歐洲開辟第二戰(zhàn)場;選項(xiàng)D柏林戰(zhàn)役標(biāo)志德國失敗,歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束,不符合題意。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。16、D【解析】試題分析:此題為材料型選擇題??疾榈谌慰萍几锩南嚓P(guān)內(nèi)容。據(jù)題問,微信已越來越成為人們生活中不可或缺的一部分。這種便捷的交流方式源于電腦計算機(jī)技術(shù),也就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),屬于第三次科技革命的成果。選項(xiàng)中D符合題意,故此題選D?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級下冊·現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化·第三次科技革命17、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,為了防止武將對中央集權(quán)造成威脅。宋朝重視文官,注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展科舉制。題干的“宋太祖奉行‘文以靖國’,尊孔崇儒”體現(xiàn)了宋朝統(tǒng)治者實(shí)行的重文輕武政策。故A符合題意;改革科舉制度是宋太祖重文輕武政策的體現(xiàn),削弱相權(quán)是宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的措施,實(shí)行“推恩令”的是漢武帝。故BCD不符合題意。故選A。18、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,漢文帝漢景帝時期提倡節(jié)儉,A不符合題意;漢文帝提倡節(jié)儉,在位二十多年,宮室、園林沒有什么增加,B不符合題意;文景之治時期,重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,C項(xiàng)說法符合題意,文景之治時期,實(shí)行三十稅一,所以農(nóng)民李二把一年收成的1/30上交朝廷,D不符合題意,由此可見C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1946年1月10日,國民黨政府在重慶召開了有中國共產(chǎn)黨和各民主黨派參加的政治協(xié)商會議,為了促使政治協(xié)商會議成功地進(jìn)行,重慶各界組成了政治協(xié)商會議“陪都各界協(xié)進(jìn)會”,從1月12日到27日由該“協(xié)進(jìn)會”組織共召開了八次各界民眾大會,大會從第四次起改在重慶滄白堂舉行,1月16日到19日,當(dāng)局連續(xù)派遣特務(wù)跟蹤威脅到會的政協(xié)代表,并且擾亂會場,謾罵、毆打會議主持人、政協(xié)代表和到會群眾,打傷政協(xié)代表郭沫若、張東蓀等人,此即滄白堂事件,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。20、B【解析】
A.治世不一道,便國不法古是商鞅變法的思想,A不符合題意;B.人法地,地法天,天法道,道法自然是老子的思想,B符合題意;C.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼是儒家的思想,老子是道家的創(chuàng)始人,C不符合題意;D.己所不欲,勿施于人是儒家的思想,老子是道家的創(chuàng)始人,D不符合題意;所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、B【解析】
本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干“粵海銷煙揚(yáng)我威,但悲港島易英徽,前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛”,詩中“粵海銷煙揚(yáng)我威”反映的虎門銷煙?!盎洝笔菑V東的簡稱。1839年6月3日,林則徐到達(dá)廣州,下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬千克?;㈤T銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。振奮了民族精神,維護(hù)了民族尊嚴(yán);“但悲港島易英徽”反映的是《南京條約》簽訂。鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,割香港島給英國;“前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛”反映的香港回歸。隨著改革開放,中國綜合國力的增強(qiáng),1997年7月1日,中英兩國政府在香港正式舉行香港政權(quán)交接儀式。歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國的懷抱,洗雪了百年國恥。故材料反映了ACD三項(xiàng)相關(guān)史實(shí)。材料中沒有人民解放戰(zhàn)爭,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。22、B【解析】
題干“中華民國八年”,結(jié)合所學(xué)知識,1912年為民國元年,據(jù)此可知民國八年為1919年,1919年“五四運(yùn)動”爆發(fā),是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動,五四精神的核心內(nèi)容“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,故B符合題意;新文化運(yùn)動開始的時間是1915年,中共成立的時間是1921年,紅軍長征開始的時間是1934年,所以ACD不符合題意,故選擇B。23、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,《義勇軍進(jìn)行曲》是聶耳作曲,田漢填詞。故B符合題意。詹天佑建成京張鐵路,這是己中國人自己設(shè)計和施工的第一條鐵路,故排除A項(xiàng)。徐悲鴻的代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》,故排除C項(xiàng)。袁隆平培育成功了秈型雜交水稻,故排除D項(xiàng)。故選B。24、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,“猶如一把鋼刀,插入敵人心臟,嚴(yán)重威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。同時又能吸引國民黨大量軍隊(duì)來援,減輕對華北解放區(qū)的壓力。”材料描述的軍事行動是挺進(jìn)大別山。1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍,千里躍進(jìn)大別山,劉鄧大軍從國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的山東和陜甘寧解放區(qū)中間發(fā)起進(jìn)攻,“像一把尖刀,插入敵人胸膛”。劉鄧大軍開辟了大別山根據(jù)地,嚴(yán)重地威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、上A下B【解析】
(1)由“20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1980年,我國在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)立四個經(jīng)濟(jì)特區(qū),打開了對外開放的突破口。深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成功,為進(jìn)一步擴(kuò)大開放積累了經(jīng)驗(yàn)。特區(qū)是個窗口,是技術(shù)的窗口,管理的窗口,知識的窗口,也是對外政策的窗口。因此A處可填深圳,根據(jù)地圖信息上A。(2)由“19世紀(jì)40年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1840年代英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》割香港島給英國。因此B處可填香港島,根據(jù)地圖信息下B。26、凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國法國在西線遭遇的時間最長,規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此德軍開始衰落,逐漸陷入內(nèi)外交困的境地;斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)??涨啊⑶揖哂修D(zhuǎn)折性意義的戰(zhàn)役,蘇軍從此轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻,并掌握了蘇德戰(zhàn)場上的主動權(quán)。27、愛迪生甘地【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知第二次工業(yè)革命期間,美國發(fā)明家愛迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等;第一次世界大戰(zhàn)后,在甘地領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路?!胺潜┝Σ缓献鬟\(yùn)動”打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心,使非暴力不合作運(yùn)動具有廣泛的群眾基礎(chǔ),反映了印度人民要求獨(dú)立的愿望,促進(jìn)了印度人民的團(tuán)結(jié),為印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。同時,“非暴力不合作運(yùn)動”把民族運(yùn)動局限于非暴力的框架內(nèi),影響了民族運(yùn)動的進(jìn)一步發(fā)展,這反映了印度民族資產(chǎn)階級在反帝斗爭中的動搖性和妥協(xié)性。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因?yàn)檗r(nóng)奴在法律上是自由人,地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。(2)引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用:是使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。(或擺脫了淪為殖民地國家的命運(yùn)。)(3)非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。凡爾賽----華盛頓體系。(4)蘇聯(lián)。1939年?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“解放宣言”和所學(xué)從1861年農(nóng)奴制改革的措施中對于農(nóng)奴的規(guī)定回答。(2)第一小問依據(jù)材料二“依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力”的信息和所學(xué)從明治維新的目的引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)回答。第二小問依據(jù)所學(xué)的明治維新的影響從日本擺脫了淪為殖民地國家的命運(yùn)回答。(3)第一小問依據(jù)材料三“帝國主義國家要求重新瓜分世界”并結(jié)合所學(xué)可知一戰(zhàn)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二小問依據(jù)所學(xué)可知一戰(zhàn)后召開的巴黎和會以及華盛頓會議形成了凡爾賽----華盛頓體系。(4)第一小問依據(jù)材料四“英法與德
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