浙江省紹興市名校聯(lián)誼會2023-2024學年中考一模歷史試題含解析

浙江省紹興市名校聯(lián)誼會2023-2024學年中考一模歷史試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．把鄧小平理論確立為全黨的指導思想的重要會議是A．遵義會議B．中共七大C．中共十一屆三中全會D．中共十五大2．我國現(xiàn)行的1982年憲法誕生于改革開放初期，至今有過四次修正，涉及市場經(jīng)濟的修改內容如下表，從中可以看出：修憲年份修改內容（部分）1988年私營經(jīng)濟首次進入憲法，“是社會主義公有制經(jīng)濟的補充”1993年“實行計劃經(jīng)濟”改為“國家實行社會主義市場經(jīng)濟”1999年稱非公有制經(jīng)濟是“社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分”2004年對非公有經(jīng)濟由“引導、監(jiān)督和管理”改為“鼓勵、支持和引導”A．國家的重點扶持非公有制經(jīng)濟發(fā)展B．改革開放有利于非公有制經(jīng)濟地位上升C．頻繁修憲不利于市場經(jīng)濟理論完善D．非公有制經(jīng)濟成為市場經(jīng)濟的主體3．與“收復建康”“取得郾城大捷”歷史事件相關的是A．衛(wèi)青北擊匈奴 B．岳飛抗金C．張騫通西域 D．鄭成功收復4．據(jù)史料記載：甲午海戰(zhàn)時北洋水師在艦船噸位、艦隊建制、艦炮活力等方面與日本海軍相比，或是相差無幾，或是互有優(yōu)劣；但北洋水師遭到慘敗，直至全軍覆沒。導致這一結果的根本原因是A．北洋水師官兵作戰(zhàn)不力B．北洋水師將領指揮不利C．李鴻章實行投降政策D．中國社會制度的落后5．據(jù)記載，文成公主入藏時，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經(jīng)典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝A．對邊疆統(tǒng)治加強 B．民族交融成為主流C．經(jīng)濟文化的繁榮 D．開元盛世成就輝煌6．“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)……它不僅敲響了幾個世紀以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘，而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴重的霸權威脅?！毕铝嘘P于拿破侖戰(zhàn)爭的結論不能從該材料中得出的是（）A．沉重打擊了歐洲的封建勢力 B．對歐洲舊秩序產(chǎn)生了強烈沖擊C．得到歐洲各國人民的堅決支持 D．威脅了歐洲大陸眾多國家的利益7．有學者認為，當時“人們不再滿足于坐在那里當觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們如何做、如何想。他們要在生活舞臺上充當演員，他們堅持要對自已個人的思想進行表達?！边@是體現(xiàn)了哪一思想運動A．啟蒙運動B．自由主義C．馬克思主義D．文藝復興8．第二次世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成的標志是A．希特勒上臺B．納粹黨在德國躍居為國會第一大黨C．德軍開進萊茵非軍事區(qū)D．國會縱火案9．《近代實業(yè)第一人》中說：“他……最大的精神支撐是內心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢?！八薄な牵ǎ〢．魏源B．張謇C．陳獨秀D．胡適10．如下圖是關于經(jīng)濟全球化的漫畫。其內容說明，經(jīng)濟全球化（）A．豐富、方便了人們的日常生活B．建立了平等的國際經(jīng)濟秩序C．造成發(fā)展中國家間貧富差距加大D．使發(fā)達國家獲得最大利益11．蘇聯(lián)解體以后。美國成為唯一超級大國。但是，歐盟、日本、中國，俄羅斯而等國或國家聯(lián)盟在國際事務中也發(fā)揮著重要作用，2009年起，中國、俄羅斯，印度和巴西組成“金磚四國”領導人定期舉行會晤，在世界舞臺上引人注目。這表明A．美國世界的霸權地位崩潰B．世界多極化趨勢加強C．世界貿(mào)易自由化趨勢加強D．世界經(jīng)濟區(qū)域集團化12．在中國民主革命的過程中，毛澤東作出的貢獻有①找到了中國民主革命的正確道路②領導人民建立了中華人民共和國③領導人民完成了反帝反封建的任務④領導人民建立起社會主義制度。A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．新中國成立后，中美關系的發(fā)展中經(jīng)歷了一個曲折的過程，請你舉出中美建交過程中發(fā)生的重大事件？14．合作是現(xiàn)代社會倡導的基本理念，友善正當?shù)暮献髂軌驅崿F(xiàn)雙贏；促進發(fā)展，推動社會的進步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆，對比近現(xiàn)代的眾多國際合作，我們會有很多思考和感悟。結合下列提示與所學知識回答問題：（1）世界近代史上“私己同盟釀災禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災難？這次戰(zhàn)爭的性質是什么？（2）世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個國家“正義攜手度危機”，這指的是哪一文件的發(fā)表？此次“危機”結束的時間是哪一年？（3）當今世界“積極合作成趨勢”，請分別寫出在國際政治和經(jīng)濟生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱？（4）現(xiàn)在國際合作在各個領域廣泛展開，你覺得國與國之間的合作應該注意些什么？15．世界格局是指相對穩(wěn)定的國際關系結構。20世紀，世界格局經(jīng)歷了多次大變動，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結合所學知識回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實質是什么？形成這一格局的兩次會議，分別對中國造成了什么影響？二戰(zhàn)結束后，世界形成了美蘇主導世界的兩極格局，這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實施？為此，美國采取哪些措施？“冷戰(zhàn)”結束后，世界格局出現(xiàn)多極化趨勢，哪些因素推動了多極化趨勢？結合所學知識思考，影響國際關系格局演變的決定性因素是什么？你覺得我國當前應該如何應對國際格局的演變？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1997年，中共十五大召開，江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業(yè)推向二十一世紀》的報告，大會通過的黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。把鄧小平理論確立為黨的指導思想，這對建設有中國特色的社會主義具有重要意義。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、B【解析】

依據(jù)題干“（私營經(jīng)濟）……是社會主義公有制經(jīng)濟的補充”“國家社會主義市場經(jīng)濟”“（非公有制經(jīng)濟）社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分”“鼓勵、支持和引導”，可見材料只是表明允許、支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展，無法體現(xiàn)“國家的重點扶持”，故A不符合題意。題干表明我國逐漸承認、支持非公有制經(jīng)濟，有利于非公有制經(jīng)濟地位上升，故B符合題意。材料反映出憲法的修改有利于不斷完善市場經(jīng)濟理論，故C不符合題意。公有制經(jīng)濟仍然是我國社會主義市場經(jīng)濟的主體，故D不符合題意。故選B?！军c睛】本題的解答關鍵在于理解我國經(jīng)濟體制改革。1992年10月十四大，明確堅持黨的基本路線不動搖，提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。此后進一步完善了社會主義市場經(jīng)濟理論，提出以公有制為主、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。3、B【解析】

依據(jù)題干“收復建康”“取得郾城大捷”的信息，結合所學知識可知，岳飛是南宋時期抗金的名將，他帶領岳家軍積極反抗金金朝，收復了建康，后來在郾城取得大捷，收復了很多失地，得到人民的擁護和愛戴，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。4、D【解析】

依據(jù)所學可知，威海衛(wèi)戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭中日本軍隊為奪取山東半島而進行的戰(zhàn)役。威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋艦隊腹背受敵，日軍擊破威海衛(wèi)，清朝北洋水師全軍覆沒，導致這一結果的根本原因是中國社會制度的落后，D項符合題意；由此分析A、B、C選項表述不正確，故此題選D。5、C【解析】

依據(jù)記載“文成公主入藏時，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經(jīng)典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學論著等”分析可知，豐富的嫁妝種類折射出唐朝經(jīng)濟文化的繁榮。因為文成公主的嫁妝包含的類別有宗教、手工業(yè)、醫(yī)藥學、農(nóng)業(yè)等這幾個方面，反映了唐朝經(jīng)濟的繁榮和文化的發(fā)達。文成公主入藏促進了吐蕃的經(jīng)濟進步和文化發(fā)展，增進了漢藏兩族之間的友好關系，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。6、C【解析】

根據(jù)材料可知，材料中沒有涉及歐洲各國人民的支持，故C項符合題意。根據(jù)材料“敲響了幾個世紀以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲的封建勢力。故排除A項。依據(jù)材料“使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴重的霸權威脅”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭對歐洲舊秩序產(chǎn)生了強烈沖擊，威脅了歐洲大陸眾多國家的利益。故排除B項和D項。故選C?！军c睛】本題是材料選擇題，因此做此題時要注意答案來自材料。本題是逆向思維選擇題，做題時要注意。7、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，14世紀前后，新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，要求以人為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福，史稱“文藝復興”。題干中“人們不再滿足于由皇帝和教皇告訴他們如何做、如何想”“堅持要對自己個人的思想進行表達”，強調文藝復興中以人為本的思想，肯定人的價值與尊嚴。因此題干體現(xiàn)的是文藝復興運動，D正確。A、B、C均和題目不符。所以這題選D?！军c睛】本題解題關鍵在“對自已個人的思想進行表達”，表明要以人為本，這是文藝復興的核心思想。8、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，1929年爆發(fā)的世界經(jīng)濟危機沉重打擊了德國，激發(fā)了社會階級矛盾，以希特勒為首的法西斯組織納粹黨，利用德國社會各階層對政府的不滿，趁勢發(fā)展壯大。他們在德國陷于絕望時，不失時機地開展欺騙宣傳活動，以美好的許諾，贏得了很多中下層人民的信任，獲得了統(tǒng)治階級和大壟斷資本家在政治上和經(jīng)濟上的大力支持，最終掌握了德國的國家政權。1933年，希特勒上臺執(zhí)政，建立法西斯恐怖獨裁統(tǒng)治，世界大戰(zhàn)歐洲策源地形成。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】解決本題學生要注意識記二戰(zhàn)中歐洲、亞洲戰(zhàn)爭策源地形成的標志，1933年，希特勒上臺執(zhí)政，建立法西斯恐怖獨裁統(tǒng)治，世界大戰(zhàn)歐洲策源地形成。1936年，日本受軍部控制的廣田內閣上臺，標志這第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成。9、B【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實業(yè)家”張謇，因為張謇是晚清狀元，他提出了“實業(yè)救國”的口號，并身體力行，主動放棄高官厚祿，毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)，被譽為“狀元實業(yè)家”，而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭之后提出了“師夷長技以制夷”的主張，并沒有創(chuàng)辦實業(yè)，陳獨秀主要是打著“民主”“科學”的旗號，掀起新文化運動，后來成為中國共產(chǎn)黨的第一任中央局書記，他也沒有創(chuàng)辦實業(yè)，胡適也是新文化運動的發(fā)起人之一，曾任北京大學校長，他也沒有創(chuàng)辦過實業(yè)。故答案選B?！究键c定位】人教新課標八年級上冊?經(jīng)濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展10、D【解析】試題分析：本題主要考查學生對當今世界經(jīng)濟的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知，20世紀八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結束，國際形勢趨于緩和，在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，于是，世界經(jīng)濟日益成為一個整體，經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展，在經(jīng)濟全球化的過程中，跨國公司和國際組織是全球化的推動者，由于受到技術資金等問題的影響，發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的最大受益者，經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍,有利也有弊，發(fā)展中國家應該抓住機遇，迎接經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)，積極引進先進的技術和投資，促進本國經(jīng)濟的發(fā)展，故選D?？键c：人教版九年級下冊·世界經(jīng)濟的“全球化”·經(jīng)濟的全球化趨勢，經(jīng)濟全球化的影響11、B【解析】

依據(jù)課本所學，蘇聯(lián)解體標志著兩極格局瓦解，美國成為唯的超級大國，極力構筑以自己為主導的單極世界；歐洲聯(lián)盟成立，標志著歐共體從經(jīng)濟實體向經(jīng)濟政治實體過渡；日本謀求政治大國的努力俄羅斯擁有與美國匹敵的軍事力量；中國國際地位日益提高。這些因素推動世界格局多極化趨勢的加強。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。12、A【解析】

依據(jù)所學可知，1927年中國共產(chǎn)黨領導南昌起義和秋收起義受挫后，毛澤東分析了敵強我弱的形勢，決定放棄攻打中心城市長沙的計劃，改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍。于是，毛澤東領導工農(nóng)革命軍向湘贛邊界的井岡山進軍，建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地﹣井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地。從此領導中國人民找到了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的唯一正確的革命道路。1949年10月1日，中華人民共和國的成立，標志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為新國家、新社會的主人。在中國民主革命的過程中，毛澤東作出的貢獻有：找到了中國民主革命的正確道路、領導人民建立了中華人民共和國和領導人民完成了反帝反封建的任務，故A符合題意；領導人民建立起社會主義制度是在社會主義建設時期，故含有④的BCD不合題意。故此題選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國；中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，這是中美關系史上的大事，對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月，中美雙方發(fā)表《建交公報》，1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關系，兩國關系進入正?；l(fā)展階段?！窘馕觥?/p>

依據(jù)所學可知，1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國；中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，這是中美關系史上的大事，對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月，中美雙方發(fā)表《建交公報》，1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關系，兩國關系進入正?；l(fā)展階段。14、（1）“一戰(zhàn)”；性質：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭（2）《聯(lián)合國家宣言》；1945年。（3）聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）以和平共處五項原則為基礎，通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知世界近代史上“私己同盟釀災禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大災難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭奪霸權的斗爭，其性質是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。（2）根據(jù)所學知識可知1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，建立了世界反法西斯聯(lián)盟，反法西斯國家協(xié)同作戰(zhàn)，徹底打垮法西斯國家。（3）根據(jù)所學知識可知本在國際政治和經(jīng)濟生活中發(fā)揮作用的國際組織在政治方面有聯(lián)合國。在經(jīng)濟方面有世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）根據(jù)所學知識可知現(xiàn)在國際合作在各個領域廣泛展開，國與國之間的合作應該注意以和平共處五項原則為基礎，通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧。15、（1）帝國主義重新瓜分殖民地和勢力范圍；巴黎和會引發(fā)了五四運動，華盛頓會議打擊了日本獨占中國的計劃，使中國回到列強共同支配的局面。（2）冷戰(zhàn)政策；提出杜魯門主義、實施馬歇爾計劃、建立北約。（3）兩極格局的結束，西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國的發(fā)展、經(jīng)濟全球化的推動等。（4）國際力量對比的變化；加強國際交流和合作、堅持