小學(xué)人教四年級(jí)數(shù)學(xué)人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元-線段-直線-射線和角

直線、射線和角人教版四年級(jí)上冊(cè)看到課題，有什么問(wèn)題想提出來(lái)？提問(wèn)題我最棒！自探提示（一）：（自學(xué)課本38、39頁(yè)）1、介紹線段、直線、射線的特征并說(shuō)說(shuō)生活中的例子。2、直線、射線與線段有什么區(qū)別？（試從端點(diǎn)數(shù)量、延伸情況和能否測(cè)量長(zhǎng)度方面區(qū)分）有兩個(gè)端點(diǎn)可以量出長(zhǎng)度不能向兩端無(wú)限延伸AB收獲多多！用字母表示為：線段AB線段：有兩個(gè)端點(diǎn)不能向兩端無(wú)限延伸可以量出長(zhǎng)度用字母表示為：線段AB不能向兩端無(wú)限延伸沒(méi)有端點(diǎn)不可以量出長(zhǎng)度能向兩端無(wú)限延伸AB收獲多多！l可以表示成：直線AB或直線l能向兩端無(wú)限延伸沒(méi)有端點(diǎn)不可以量出長(zhǎng)度可以表示成：直線AB或直線l直線：收獲多多！AB可以表示成：射線AB射線：只有一個(gè)端點(diǎn)(端點(diǎn)A）只能向一端無(wú)限延伸（向B端延伸）不可以量出長(zhǎng)度只有一個(gè)端點(diǎn)只能向一端無(wú)限延伸不可以量出長(zhǎng)度可以表示成：射線AB射線、線段都是直線的一部分。直線射線線段新體驗(yàn)！新收獲！

不同點(diǎn)端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況能否測(cè)量直線射線線段沒(méi)有端點(diǎn)只有一個(gè)端點(diǎn)有兩個(gè)端點(diǎn)不能測(cè)量長(zhǎng)度不能測(cè)量長(zhǎng)度能測(cè)量長(zhǎng)度解疑合探（我合作，我快樂(lè)?。┠芟騼啥藷o(wú)限延伸只能向一端無(wú)限延伸不能延伸

猜一猜有始有終。（打一線的名稱(chēng)）有始無(wú)終。（打一線的名稱(chēng)）無(wú)始無(wú)終。（打一線的名稱(chēng)）再接再厲！1、什么是角？2、角的各部分名稱(chēng)是什么？3、怎樣表示角？自探提示（二）：（自學(xué)課本39頁(yè)，從一點(diǎn)出發(fā)畫(huà)兩條射線，思考：）如果從一點(diǎn)引出兩條射線會(huì)是什么圖形呢？頂點(diǎn)邊邊角從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角.1記作:∠1

讀作:角1質(zhì)疑再探角的兩邊是射線，可以無(wú)限延長(zhǎng)，邊延長(zhǎng)了，角的大小變了嗎？角的大小與什么有關(guān)呢？角的大小與兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，角的大小與兩邊張開(kāi)的大小有關(guān)。智勇大闖關(guān)！我來(lái)了！(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段：（3）直線：（1）（5）射線：（2）（6）下面哪些是線段，哪些是直線，哪些是射線。第一關(guān)火眼金睛第二關(guān)明辨是非從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角?！叹€段有兩個(gè)端點(diǎn),射線只有1個(gè)端點(diǎn),直線沒(méi)有端點(diǎn)。一條直線長(zhǎng)1.5米?！痢痰谌P(guān)直線、射線和線段中無(wú)限長(zhǎng)的有（）確定角的大小要看（）把一個(gè)角的兩條邊分別延長(zhǎng)，這時(shí)角的大?。ǎ?、直線和射線Ｂ、直線和線段Ｃ、射線和線段Ａ、邊的長(zhǎng)短Ｂ、兩條邊叉開(kāi)的大?。?、比原來(lái)大Ｂ、比原來(lái)小Ｃ、跟原來(lái)一樣選一選ＡＢＣ第四關(guān)數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)角？３個(gè)８?jìng)€(gè)勝利在望！經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)()條直線。第五關(guān)