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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-3.“貝”的故事人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-3.“貝”的故事人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-3.“貝”的故事人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)“貝”的故事“貝”的故事甲骨珍類飾品

甲方骨頭珍愛(ài)貝類裝飾品德

jiǎ

gǔzhēnlèishìpǐnsuíyìsǔnzhuànpéigòupínbì

隨易損賺賠購(gòu)貧幣

隨身容易損壞賺錢(qián)賠償購(gòu)買貧窮紙幣甲骨珍類飾品甲方骨頭lèi類人類分類種類lèi類人類漂,piāo:~浮。~流。~泊漂Piào

漂亮漂piǎo漂白piǎobái

漂洗piǎoxǐ

漂,piāo:~浮。~流。~泊漂Piào漂亮sǔn

損損失損壞虧損破損sǔn損損失zhuàn賺賺錢(qián)賺頭zhuàn賺賺錢(qián)péi賠賠錢(qián)賠罪賠禮péi賠賠錢(qián)骨品甲易珍飾漂損購(gòu)賠類財(cái)賺貧隨幣骨品甲易珍飾漂損購(gòu)賠類財(cái)賺貧隨幣會(huì)寫(xiě)的字錢(qián)幣與財(cái)關(guān)貝殼甲骨會(huì)寫(xiě)的字錢(qián)幣與財(cái)關(guān)貝殼甲骨甲骨文貝類珍貴漂亮裝飾品佩戴錢(qián)幣購(gòu)買

偏旁錢(qián)財(cái)攜帶富貴貨物

甲骨文貝類珍貴漂亮讀一讀,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,也很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品佩戴在身上。讀一讀,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)默讀課文標(biāo)出自然段序號(hào),想想每個(gè)自然段分別講了什么?默讀課文標(biāo)出自然段序號(hào),想想每個(gè)自然段分別講了

第一自然段貝殼是什么?它是什么樣子的?在甲骨文中樣子是什么?

第一自然段貝殼是什么?它是什么樣子的?在甲骨文中

“甲骨文”

古代刻在龜甲和獸骨上的文字現(xiàn)在的漢字就是從甲骨文演變下來(lái)的。疑難詞語(yǔ)探究“甲骨文”疑難詞語(yǔ)探究第二自然段貝殼有什么特點(diǎn)在古代人們把它用作什么?飾品第二自然段貝殼有什么特點(diǎn)在古代人們把它用作什么?飾品

“飾品”

飾品,是用來(lái)裝飾的物品疑難詞語(yǔ)探究“飾品”疑難詞語(yǔ)探究第2自然段。1.除了珍貴漂亮貝殼還有什么特點(diǎn)?2.它在古代有什么用途?3.根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),用貝字做偏旁的字,大多表示什么。第2自然段。珍貴珍惜錢(qián)幣紙幣財(cái)富財(cái)產(chǎn)賠本賠禮貧苦貧窮購(gòu)買采購(gòu)珍貴珍惜拓展許多木字旁的字都和樹(shù)木有關(guān):比如:材、桂、林許多心字底的字都和心理活動(dòng)有關(guān):比如:恩、感、想拓展許多木字旁的字都和樹(shù)木有關(guān):1.經(jīng)典電磁理論很容易解釋原子的穩(wěn)定性.2.根據(jù)經(jīng)典電磁理論,電子繞原子核轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電子會(huì)不斷釋放能量,最后被吸附到原子核上.3.根據(jù)經(jīng)典電磁理論,原子光譜應(yīng)該是連續(xù)的.4.原子的核式結(jié)構(gòu)模型徹底否定了經(jīng)典電磁理論.5.高溫物體發(fā)出的光通過(guò)物質(zhì)后的光譜上的暗線反映了高溫物體的組成成分.6.同一種物質(zhì)的線狀譜與吸收光譜上的

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