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六年級下冊第一單元第二課《科幻故事中藝術(shù)形象》六年級下冊第一單元第二課《科幻故事中藝術(shù)形象》六年級下冊第一單元第二課《科幻故事中藝術(shù)形象》提問:如今電影或者電視中經(jīng)??梢钥吹礁鞣N生
動形象的科幻藝術(shù)形象,你對哪個(gè)科幻故事中的藝術(shù)形象最熟悉?動畫片《鐵臂阿童木》中的機(jī)器人阿童木六年級下冊第一單元第二課《科幻故事中藝術(shù)形象》六年級下冊第一1提問:如今電影或者電視中經(jīng)??梢钥吹礁鞣N生
動形象的科幻藝術(shù)形象,你對哪個(gè)科幻故事中的藝術(shù)形象最熟悉?
動畫片《鐵臂阿童木》中的機(jī)器人阿童木提問:如今電影或者電視中經(jīng)??梢钥吹礁鞣N生
動形象的科幻藝術(shù)2電影《瓦力》中的機(jī)器人造型瓦力電影《瓦力》中的機(jī)器人造型瓦力3電影《超人》中充滿力量的人物造型電影《超人》中充滿力量的人物造型4觀察與發(fā)現(xiàn):
人物造型——科幻故事中的人物被賦予了超自然能力,造型英姿勃勃。
機(jī)器人造型——身上滿布各種機(jī)器部件,有的還被想像成機(jī)器與有機(jī)生命的綜合體。
這些科幻故事中的藝術(shù)形象從造型上,大概可分為幾種類型?其藝術(shù)形象又有哪些特點(diǎn)?觀察與發(fā)現(xiàn):人物造型——科幻故事中的人物被賦予了5大家看過電影《星球大戰(zhàn)》嗎?他在電影中是一位德高望重的隱士,九百多歲的尤達(dá)原力非常深厚,他的學(xué)生中也有近代非常重要的絕地武士。大家看過電影《星球大戰(zhàn)》嗎?他在電影中是一位德6
《星球大戰(zhàn)》系列6部電影中都有出現(xiàn)的機(jī)器人R2-D2(右)和C-3PO(左)?!缎乔虼髴?zhàn)》系列67球形機(jī)器人BB-8球形機(jī)器人BB-88
思考:1.你對哪個(gè)藝術(shù)形象印象最深?它有哪些特征?與我們生活中的形象有何區(qū)別?2.科幻形象帶有哪些現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在的要素,哪些是未來想象中的要素?思考:2.科幻形象帶有哪些9電影《ET外星人》電影《ET外星人》10電影中的外星怪物電影中的11觀察與發(fā)現(xiàn):外星生命造型——善良的外星人常有夸張的大腦袋和大眼睛;邪惡的外星怪物多混合了昆蟲與猛獸的特點(diǎn)。
科幻故事中的藝術(shù)形象有善惡之分,它們在造型上有何區(qū)別?觀察與發(fā)現(xiàn):外星生命造型——善良的外星人常有夸張的大腦袋和大12未來的機(jī)器人未來的機(jī)器人13學(xué)生作品欣賞:學(xué)生作品欣賞:14七年級英語下冊Unit11HowwasyourschooltripSectionA課件新版人教新目標(biāo)15七年級英語下冊Unit11HowwasyourschooltripSectionA課件新版人教新目標(biāo)16
注意:1.設(shè)計(jì)的藝術(shù)形象是否具有科幻特點(diǎn)。2.設(shè)計(jì)的作品功能是否清晰合理。3.你的作品外觀設(shè)計(jì)是否美觀。課堂練習(xí):
選取下列物件中的任意一個(gè),如:輪子,番茄,球。發(fā)揮自己的想象,設(shè)計(jì)一個(gè)科幻藝術(shù)形象,用簡
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