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文檔簡介
安德義論語解讀——里仁篇第四(26)【題解】本篇取“里仁為美”句中的“里仁”兩字為篇名。上篇重點談“禮”,本篇重點談“仁”,“禮”是“仁”的外在表現(xiàn)形式,“仁”是“禮”的內核。本篇也是《論語》全書的重點篇目,較為集中地記載了孔子的仁學思想?!叭省笔强鬃訉W說的核心,也是孔子及孔門弟子追求的最高最完美的道德境界。本篇談“仁”,涵蓋以下內容:仁者對待環(huán)境﹑苦樂﹑是非﹑志向﹑富貴﹑過錯的態(tài)度及方法,強調對“仁”的追求,以及仁者對待真理﹑利益﹑禮讓﹑忠恕﹑孝道﹑惡衣﹑惡食以及言行﹑舉止等一系列行為規(guī)范的要求?!驹摹?.1子曰:“里仁為美①。擇不處仁②,焉得知③?”【注釋】①里仁為美:住的地方有仁愛的風俗才好。里:古代百姓聚居的地方,《周禮》記載二十五家為一里。②擇不處(chǔ)仁:選擇住處,不住在有仁愛風俗的地方。處:居住。③知:通“智”,聰明?!菊Z譯】孔子說:“居住在仁的環(huán)境中最好。選擇居住環(huán)境而不講究仁,哪里算是聰明?”【解讀】本章是孔子的環(huán)境論。內因是變化的根據,外因是變化的條件,環(huán)境對一個人的成長來說,不是決定性的因素,但也是不可忽視的因素?!袄锶蕿槊馈薄H绻贿x取有仁愛風俗的地方,是不能算一個明智的人?!懊夏溉w擇鄰里”的故事,就說的是孟子母親為小孟子選擇環(huán)境而三次搬家的事,選擇溫柔敦厚有仁者之風的人作鄰居。推而廣之,交朋友也應該選擇道德學業(yè)比自己高的交往,便于自己隨時向朋友學習,見賢思齊。【原文】4.2子曰:“不仁者不可以久處約①,不可以長處樂。仁者安仁②,知者利仁③。”【注釋】①約:貧困。②仁者安仁:指仁者把仁德作為自身修養(yǎng)的需要。③知者利仁:指智者把仁德作為方法去運用?!菊Z譯】孔子說:“不仁的人,既不能長在貧困中,又不能長在安樂中。有仁德的人安于仁道,有智慧的人運用仁道?!薄窘庾x】本章談“不仁者”和“仁者”處世的區(qū)別?!安蝗收摺?,應屬于“小人”,“鄙夫”,卑賤之人。為什么不仁者不能久居困厄艱難的環(huán)境里,也不能長處快樂之中呢?由“不仁者”的心態(tài)、性格決定。從心理學角度講,小人或鄙夫心性浮躁。孔子“知者樂水,仁者樂山,知者動,仁者靜?!敝挥腥收卟啪哂袠飞蕉謱庫o的品德。諸葛亮說“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以至遠。”意思是非寧靜者無以“處約”,也無以“處樂”。因其浮躁,即便是與他們共事,“其未得之也,患得之。既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣”(《陽貨篇》)。害怕失去,便不擇手段,這種患得患失的人,便是小人心理狀態(tài)??朔@種浮躁而又患得患失的心理狀態(tài),應用什么藥方呢?用“仁”。你不論是仁者也罷,智者也罷,均需用“仁”。盡管仁者或智者對“仁”的態(tài)度不同,“仁者安仁”是把仁作為道德本體論,作為一種發(fā)自于內心的修養(yǎng),智者是把仁作為一種道德方法論,作為一種方法運用于各個方面,盡管各取所需的程度不同,但均能以“仁”作為行為規(guī)范?!安蝗收卟豢梢跃锰幖s,不可以長處樂”,從批評否定角度談;“仁者安仁,知者利仁”,從正面肯定角度談。一反一正,對“不仁者”既有批評規(guī)勸,又從正面指明方向。正是圣人“誨人不倦”精神的體現(xiàn)?!驹摹?.3子曰:“唯仁者能好人①,能惡人②?!薄咀⑨尅竣倌芎茫╤ào)人:用正確的標準喜歡人。好,喜愛。②能惡(wǔ)人:用正確的標準恨人。惡,厭惡?!菊Z譯】孔子說:“只有有仁德的人,才懂得真正的愛人和真正的厭惡人?!?.7子曰:“人之過也,各于其黨。觀過,斯知仁矣?!薄菊Z譯】孔子說:“人們的過錯,各屬于一定的類別。觀察過錯,就知道仁還是不仁?!薄窘庾x】本章孔子談“觀過知人”?!拔镆灶惥?,人以群分?!蓖瑯邮欠稿e誤,有高下優(yōu)劣之分?!叭收摺钡腻e誤,是白璧微瑕,“不仁者”的錯誤,頑石之玷,錯誤的性質與類別相去甚遠。成語有“觀過知仁”,語出于此。這也是孔子告訴我們觀察人的方法之一。【原文】4.8子曰:“朝聞道,夕死可矣。”【語譯】孔子說:“早上得聞人生至理,晚上死去都行?!薄窘庾x】本章談“聞道之難”。“道”是事物的客觀規(guī)律。做人、做事、做學問,不論做什么,在紛紜復雜的事物中,找出規(guī)律性的東西,死而無憾,可見對規(guī)律性把握的重要性??鬃诱f:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命?!彼^“天命”,也是指能夠把握事物的規(guī)律性了,換一個角度說,道之不易得?!驹摹?.9子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者①,未足與議也?!薄咀⑨尅竣賽u:以為恥,形容詞的意動用法。【語譯】孔子說:“士人有志于追求人生真理,卻以粗衣糙食為恥的,不足以與之相謀。”【解讀】本章談“憂道不憂貧”?!爸居诘馈迸c“華衣美食”,在孔子的思想中不是絕對對立的。不是說“士人”或“知識分子”,“志于道”,一定要粗衣糙食,穿得破破爛爛,而是要求有仁德的人,不要以衣帽取人,不要以“惡衣惡食”為恥;而應該做到,“食無求飽,居無求安,就有道而正焉?!币幻孀觥爸居诘馈钡淖非蠊し颍贿呌植荒軐庫o自守,追求華貴與富麗。這種修道不專,用心不一,巧言論道,心有旁鶩的人,不能與之相謀而成大事??鬃訉ψ勇返馁潛P也說明了這一觀點,“衣敝溫袍,與衣狐貉者立而不恥者,其由也與?!保ā蹲雍逼罚┮馑际谴┲婆f的衣袍,和穿著狐皮裘衣的人站在一起而不感到羞恥的人,大概只有仲由吧!【原文】4.10子曰:“君子之于天下也,無適也①,無莫也②,義之與比③?!薄咀⑨尅竣龠m(dī):原為“適”,引申為絕對正確。
②莫:不可以的,不專一的。引申為絕對錯誤。
③義之與比(bì):比之于義,意即怎樣恰當、合適就怎樣干。義:適宜,合適。比:接近,靠攏。與,通“于”?!菊Z譯】孔子說:“君子對于天下的事情,毫無成見,既不絕對的肯定也不絕對的否定,只依拒義來衡量?!薄窘庾x】本章孔子談靈活性。前人對這一段文字,重視程度頗不夠充分,“義”是孔子對事物評判的又一重要標準,一條標準是“志于道,據于德,依于仁,游于藝(《述而篇》)?!边@是一條以仁德為主線的標準,表現(xiàn)其為原則性。另外一條則是“義”?!傲x”則表現(xiàn)其為靈活性,也就是天下沒有絕對的正確,沒有絕對的錯誤,“無適也,無莫也,義之與比?!边@是孔子的相對論觀。以“義”為標準,什么叫“義”,“義者,宜也(《中庸》),”“行而宜者之謂義(韓愈《原道》)”。這是孔子哲學中兩條極有意義的標準,原則性和靈活性相結合,孔子運用得十分貼切而自然,以后許多章節(jié)中多有涉及。【原文】4.11子曰:“君子懷德,小人懷土①:君子懷刑②,小人懷惠③?!薄咀⑨尅竣偻粒亨l(xiāng)土。
②刑:法度。
③惠:私利?!菊Z譯】孔子說:“君子懷戀德行,小人懷戀鄉(xiāng)土;君子崇尚法制,小人崇尚實惠。”【解讀】本章談君子小人在“德”“刑”“土”“惠”方面的區(qū)別?!熬印币话阒赣械抡?,“小人”一般指無德者,許多人將“君子”理解為貴族階級,“小人”則理解為下層勞動人民,此說不妥?!熬印焙汀靶∪恕钡膮^(qū)別在于有德與無德。有位無德者,哪怕地位再顯赫也是小人。有德無位者,哪怕“簞食瓢飲居陋巷”,“疏食飲水”,地位再低,也是賢人君子。另外,在理解“君子”“小人”對舉的句子時,注意不機械絕對化去理解。“君子懷德,小人懷土”。是說君子的道德修養(yǎng)要求,不是說君子不念鄉(xiāng)土,不思故里。只是說君子“仁以為己任”,“志于德”,“依于仁”,志存高遠,唯恐德之不修,“恐修名之不立”,不會專心一味的去買宅置田,營造安樂窩。君子對形而下的東西,不去刻意追求,不是說完全摒棄,恰當時中而已?!熬討研?,小人懷惠”是同樣的道理。又如“君子喻于義,小人喻于利”,是說君子追求道義,小人一味追逐私利,但并不是說君子必須遠“利”,而不要“利”,只是說“義”“利”應結合,取“利”以“義”,“利”必須符合“義”。孔子對財富義利觀可參閱4?5?!驹摹?.12子曰:“放于利而行①,多怨?!薄咀⑨尅竣俜牛╢ǎnɡ):依照?!菊Z譯】孔子說:“只依循私利來行事,必然招致很多怨恨。”【解讀】本章孔子談人應該以義為中心,不應該以利為中心。一切以利為中心的行動,一定招致多方怨恨。朱熹說:“欲利于己者,必害于人,故多怨?!薄袄?,儒家文化并不是禁欲絕利,而是對“利”有道德尺度的要求,富與貴,“當由道義得,不當茍取也?!薄墩摵?問孔》,不妨人而利己,不損人而有益?!比缛簟胺庞诶小?,超過“妨人”“損人”的界線,那就一定多怨?!驹摹?.13子曰:“能以禮讓為國乎?何有①?不能以禮讓為國,如禮何②?”【注釋】①何有:“何難之有”的省略,“何難”是“有”的前置賓語,意為有什么困難呢。
②如禮何:拿禮怎么樣呢?【語譯】孔子說:“能用禮讓治理國家?治國有什么困難呢?如果不能以禮讓來治理國家,那要禮又有什么用?”【解讀】本章談以禮治國。禮作為一種社會準則有多重意義:一是確認等級界限。二是協(xié)調等級關系,它既強調等級,又協(xié)調等級。三是法的補充。它和法有著相通之處,又有所不同,法具有強制性,禮則屬于道德范疇,它滲透在社會生活各個方面,是法律條文無法包括和窮盡的。關于禮的重要性,《禮記?曲禮》闡述較詳,而文字也淺顯,抄錄如下:“夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別同異,明是非也。道德仁義,非禮不成;教訓正俗,非禮不備;分爭辨訟,非禮不決,君臣上下父子兄弟,非禮不定,宦學事師,非禮不親,班朝治軍,涖官行法,非禮威嚴不行;禱祠祭祀,供給鬼神,非禮不誠不莊。是以君子恭敬撙(zǔn控制)節(jié)退讓以明禮?!币远Y治國,治國則易,何難之有,不以禮治國,治國則難,禮多何益?!驹摹?.14子曰:“不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也?!薄菊Z譯】孔子說:“不怕沒有職位,只怕自己沒有稱職的本領。不怕沒有人知道自己,但求可成為有可讓人知道的才德?!薄窘庾x】本章談憂立不憂位,憂知人,不憂“不己知”。本章兩句話。第一句談“位”。“位”,即職位,地位,或身份。筆者認為,“位”有兩種,一種是外在賦予的某一種職務職稱或身份;另一種是在人們心目中的地位,這種地位常常是有德業(yè)者居之。外在的地位和心目中的地位能統(tǒng)一為最好;若不能統(tǒng)一,先進德修業(yè),確立內在的地位,然后再尋找,確定外在的地位。關于對“位”的追求,應該是一個由內向外的過程,不應該先外后內,棲棲遑遑而顯出浮躁。所以孔子說:“不患無位,患所以立?!币馑际遣粨膭e人不給你外在的社會地位,而應擔憂內在地位的確立。也就是有與外在社會地位相符的德業(yè)本領,否則,即便有位,也是“尸其位”,德位不相稱。真正的“位”是“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道,得志與民由之,不得志獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫(《孟子?滕文公下》)?!边@就是大丈夫之“位”。第二句談的是“知己”?!爸苏咧?,自知者明?!币粋€人做到既了解別人,又了解自己,知彼知己,那就是既有智慧而又聰明的人,達到這種境界非常不容易。據《荀子?子道篇》記載,孔子有一天向子路、子貢、顏淵三個弟子提問:“知(智)者若何?”子路回答:“知者使人知己?!弊迂暣穑骸爸咧??!鳖仠Y答:“知者自知?!笨鬃诱f子路“可謂士矣?!闭f子貢“可謂士君子矣?!辟潛P顏淵“可謂明君子矣?!笨梢姟笆谷酥骸薄ⅰ爸恕?、“自知”是智者的三重境界。最低的一重境界是“使人知己”,第二重境界是“知人”,最高的境界是“自知”。按荀子記載孔子的觀點,“不患莫己知,求為可知也,”僅僅是智者的第一重境界,意思是不怕沒有人了解自己,應該努力“使人知己”,達到“士”的標準?!驹摹?.15子曰:“參乎①!吾道一以貫之②?!痹釉唬骸拔á?。”子出。門人問曰:“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣④?!薄咀⑨尅竣賲ⅲ╯hēn):曾子的名。
②吾道一以貫之:我的學說用一條根本的原則貫通。一以:即“以一”。貫:貫穿,貫通。
③唯:是的,應答的話。
④忠:盡心竭力為忠。?。和萍杭叭藶樗??!菊Z譯】孔子說:“參啊!我的學說由一個根本思想貫通的啊?!痹诱f:“是?!毕壬鋈ズ?,其他同學問:“是指什么意想???”曾子說:“先生用以貫通的思想是‘忠’‘恕’而已?!薄窘庾x】本章曾子談“一以貫之”之道,為“忠”為“恕”。這一章頗有點舊小說創(chuàng)作的懸念法,給人感覺撲朔迷離。這是孔子經常用到的模糊教學法,修養(yǎng)高的悟其深,修養(yǎng)低的悟其淺??鬃狱c名問曾子,曾子悟性極高,“吾道一以貫之”,這一個“一”當指孔子思想的核心“仁”,“吾道”之“道”,也即“仁”,曾子的確心領神會,應口而答。曾子所理解的“道”或“一”,乃“仁”,然而曾子又恐其他弟子不懂,便以“忠”“恕”二字回答,由孔子之道“一”,變?yōu)樵涌谥兄馈岸?,似有篡改之嫌,實則是曾子以淺釋深,以“二”釋“一”?!爸摇薄八 币彩强鬃尤实赖膬梢?,“忠”表現(xiàn)為“己欲立而立人,己欲達而達人”,恕則表現(xiàn)為“己所不欲,勿施于人”,“知忠必知中,知恕必知外(《大戴禮記?小辨》)?!薄爸小迸c“外”對舉,“中”對“內”而言,行“仁”必得先為“忠”,盡心竭力為忠,“忠為體”?!八 睂ν饨尤舜锒?,推己及人為恕,以己之心推人之心,“恕為用”。由內及外,由忠而恕,“恕”不離“忠”,言“恕”則含“忠”,忠恕乃仁之兩翼,曾子深得孔子要義精微,故以忠恕二字,釋“吾道”之“一貫”,也足見曾子能深入而淺出?!驹摹?.16子曰:“君子喻于義①,小人喻于利②。”【注釋】①喻:明白,懂得。義:合乎倫理道德的行為準則。
②利:個人的欲望?!菊Z譯】孔子說:“君子通曉道義,小人只知道利欲?!薄窘庾x】本章談“義”與“利”相輔相成的關系。中國是一個農業(yè)文明的大國,一向重農抑商,重農輕商,認為商人重利輕義。我國商業(yè)發(fā)展緩慢,探其深層次原因,恐怕與“君子喻于義,小人喻于利”的理解偏頗不無關系,長期將“義”與“利”絕對對立?!熬佑饔诹x”,并不是不要利,“富與貴人之所欲也,不以其道得之,不得也。”《里仁篇》“以義為利?!保ā洞髮W》)“利者,義之和也?!保ā兑?乾?文言》)君子之取利,要符合“道義”?!靶∪擞饔诶?,則是不要義,謀其利而不計其義,“以利為利?!保ā洞髮W》)關于“義”、“利”的關系,孔子再傳弟子荀子在《大略篇》有一段話,言之甚切:“義與利者,人之所兩有也。雖堯舜不能去民之欲利,然而能使其欲利不克其好義也,雖桀紂亦不能去民之好義,然而能使其好義不勝其欲利也;故義勝利者為治世。利克義者為亂世。”意思是即便堯舜這樣的圣君也不能“去民之好利”,桀紂那樣的暴君也不能“去民之欲利”?!败髯訌娬{“義利兩有”,“利者義之和”,義利和諧統(tǒng)一,不偏不倚,合中正之道。做到“居利思義,”(《左傳》)“見得思義,”(《季氏篇》)“以義為利”。(《大學》)我們應完整的把握孔子的義利觀,不必將“義”“利”對立?!驹摹?.17子曰:“見賢思齊焉①,見不賢而內自省也②?!薄咀⑨尅竣冽R:看齊。
②內自?。▁ǐng):內心里自己反?。ㄓ袥]有和他一樣的毛?。?。?。悍词?,檢查?!菊Z譯】孔子說:“看見賢能的人就向他看齊,看見不賢能的人就對照著他來反省自己?!薄窘庾x】本章也包含老師的定義,賢者即師也?!叭诵?,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善而改之?!边@里的“師”有兩個含義:一是正面的師,正面的榜樣;二是反面之資,反面的榜樣。不一定三個人中,一定都是正面的老師,他不善的地方,我自行反省而改變。所以老子在《道德經》中說:“善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。”與“見賢思齊,見不賢而內自省也”意思一致,可以參互理解?!驹摹?.18子曰:“事父母幾諫①。見志不從,又敬不違,勞而不怨。”【注釋】①幾:輕微,婉轉?!菊Z譯】孔子說:“侍奉父母,他們若有過失,要能婉言勸阻。如不能被采納,仍然要尊敬他們,不違逆對抗,而是毫無怨艾地服侍他們?!薄窘庾x】本章孔子談孝子如何對待有過錯父母的方法。后人批評儒家文化,打倒孔家店,其罪責之一,即愚忠愚孝。其實不對,儒家,強調其孝,因為孝乃仁之本,“仁乃治國之本?!钡^不強調愚忠愚孝,儒家文化主張“從道不從君,從義不從父。”(《荀子》)父母有過錯,微諫,慢慢說服,說服不了,仍然恭敬不違。有事,晚輩代其勞,有酒食長輩先吃,并且做到“勞而不怨”。儒家文化對長輩的勸諫講究的是和風細雨,潤物無聲,溫柔敦厚,不要求急風暴雨似的勸諫方式。清儒將其編入《弟子規(guī)》:“親有過,諫使更;怡吾色,柔吾聲;諫不入,悅復諫;號泣隨,撻無怨?!备改搁L輩有過錯,和顏悅色,柔聲細語,反復勸諫,悲泣相隨,責罰無怨。【原文】4.19子曰:“父母在,不遠游①,游必有方。”【注釋】①遠游:遠離家鄉(xiāng)去求學。古人的“游”有游學的意思?!菊Z譯】孔子說:“父母健在時,不要遠離。如果非遠離不可,就一定要有明確的處所(以便父母招呼)。”【解讀】本章談父母健在遠出游學的原則性及靈活性。這句話有兩層含義,表現(xiàn)了孔子一貫的思維方法。一,“父母在,不遠游”,遠游不孝,這是原則性,二,如果遠游,必定有一定的去處,并報告行程,以免父母掛念。這是靈活性,原則性和靈活性的結合,符合孔子一貫的中庸思想。孔子并非不主張遠游,“有朋自遠方來,不亦說乎?!薄耙晕臅?,以友輔仁?!睆慕挥呀嵌戎v,需遠游,“士而懷居,不可以為士矣?!薄熬討训?,小人懷土?!倍颊f的是不必懷念故鄉(xiāng),眷念舊土,從安土重遷角度講遠游??鬃拥倪h游觀內涵十分豐富,游學,從政,寄情山水,遁隱山林,乘桴浮海,均是孔子遠游的內容,這些并不妨礙為孝的原則性?!驹摹?.20子曰:“三年無改于父之道,可謂孝矣?!薄菊Z譯】孔子說:“如果在父母死后的三年內,不改變父親的思想主張,就可算是孝了?!薄窘庾x】此章與1.11章重出?!驹摹?.21子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!薄菊Z譯】孔子說:“父母的年齡,不能不清楚。一方面為其高壽而感到高興,另一方面又為其日漸衰老而憂懼?!薄窘庾x】本章描繪了孝子對父母年齡的心情,喜憂參半,一邊喜其年高壽長,一邊憂其壽高日短,既喜且憂,惟妙惟肖,十分傳神?!驹摹?.22子曰:“古者言之不出,恥躬之不逮也①。”【注釋】①恥:以……為恥,形容詞的意動用法。躬:指自己。逮:趕上,行動趕不上自己的語言。【語譯】孔子說:“古時候言諾不輕易出口,唯恐自身做不到而招致恥辱?!薄窘庾x】本章“言”“行”首先必須一致?!把浴迸c“行”的關系,“言”必須是能落實到“行”的言,不是“輕諾寡信”,“輕諾”則是大言而無行者,“寡信”即言輕而行少,言不信,行不果,不齒于人,非君子所為。故季布重然諾,子路無宿諾。“子路在有所聞知而未能施行時,唯恐又有所聞。”擔心的也是:“聞道而不能行,恥躬之不逮也?!保ā豆遍L篇》)“恥其言而過其行?!保ā稇梿柶罚把浴薄靶小币恢率亲鋈俗罨疽彩亲钪匾男袨闇蕜t?!驹摹?.23子曰:“以約失之者鮮矣①。”【注釋】①約:儉約,儉樸,簡約。失:過失。鮮:少。【語譯】孔子說:“以諾言慎行而行動敏捷。”【解讀】本章談儉約。約,儉約,其含義有六:一、禮儀之約儉。《韓非子?解老》:“禮繁者,實心衰也。”《顏氏家訓?治家》:“儉者,省約為禮之謂也?!倍⒌赖轮s儉?!吨芤?否?象》:“君子以儉德辟(同避)難?!比?、情欲之約儉?!盾髯?富國》:“天下害生縱欲?!庇帧墩罚骸坝m不去,求可節(jié)也?!辈弧翱v”而“節(jié)”,則約儉矣。四、文辭之約儉?!段男牡颀?宗經》:“《春秋》辨理,一字見義。”又《征圣》:“簡言以達旨?!蔽濉⑸钪s儉。孔子飯疏食飲水曲肱而枕之,顏回簞食瓢飲而不改其樂。《道德經》:“我有三寶,持而保之,二曰儉,儉故能廣?!蓖蹂鲎ⅲ骸肮?jié)儉愛費,天下不匱,故能廣也。”六曰刑、稅之約儉?!睹献?梁惠王》:“省刑罰,薄稅斂。”諸如此類,莫不以約儉少失。(引自吳林伯《論語發(fā)微》)【原文】4.24子曰:“君子欲訥于言而敏于行①。”【注釋】①訥(nè):說話遲鈍,這里指說話謹慎。敏:敏捷?!菊Z譯】孔子說:“君子要語言遲鈍而行動敏捷。”【解讀】本章繼續(xù)談“言”與“行”有關系。關于
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