《兩種電荷》導(dǎo)學(xué)課件

第十五章·電流和電路第1節(jié)兩種電荷第十五章·電流和電路第1節(jié)兩種電荷1.認(rèn)識摩擦起電現(xiàn)象，會運用摩擦起電的知識解釋一些簡單的相關(guān)現(xiàn)象；2.通過實驗探究兩種電荷間的相互作用規(guī)律，感受和領(lǐng)悟人們在認(rèn)識“自然界中只有兩種電荷”的過程中所運用的推理方法；3.知道驗電器的構(gòu)造、作用及工作原理，知道電荷量及其單位；4.知道原子及其結(jié)構(gòu)、摩擦起電的原因；5.認(rèn)識導(dǎo)體和絕緣體，了解電荷的定向移動和自由。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識摩擦起電現(xiàn)象，會運用摩擦起電的知識解釋一些簡單的相關(guān)思考：1.為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？

2.實驗操作有什么共同之處？

3.被吸引的對象具有什么共同特征？總結(jié)1.帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；2.用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。思考：1.為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？總結(jié)1.帶電體具有吸引輕小一、兩種電荷實驗演示：電荷之間的相互作用同種電荷互相排斥異種電荷互相吸引凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥的帶電體，必定與毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引?？偨Y(jié)一、兩種電荷同種電荷互相排斥異種電荷互相吸引凡是與絲綢摩一、兩種電荷1．自然界只有兩種電荷規(guī)定：

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。2．同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。3．電荷的多少叫做電荷量。單位：庫侖，簡稱：庫，符號：C

兩個電荷量分別為1庫侖的帶電體，相距1千米，相互作用力約為9000N?？梢姡簬靵鍪且粋€很大的單位。小貼士《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）一、兩種電荷1．自然界只有兩種電荷2．同種電荷互相排斥，異種一、兩種電荷4．用驗電器來檢驗物體是否帶電（1）驗電器的構(gòu)造（2）驗電器的原理：同種電荷互相排斥。只用驗電器能辨別帶何種電荷嗎？《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）一、兩種電荷4．用驗電器來檢驗物體是否帶電（1）驗電器的構(gòu)造自制一個小球驗電器器材：細(xì)線、鋁箔、玻璃杯、塑料筆桿。操作：用實驗室里的器材，使這個驗電器帶上正電，想辦法演示一下電荷之間的相互作用的現(xiàn)象《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）自制一個小球驗電器操作：用實驗室里的器材，使這個驗電器帶上正1．常見物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。2．原子結(jié)構(gòu)二、原子及其結(jié)構(gòu)原子核外電子原子核電中性帶正電帶負(fù)電質(zhì)子中子帶正電不帶電電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）1．常見物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。2．原子結(jié)構(gòu)二、原子及其結(jié)不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，束縛電子能力弱的會失去電子的物體，因為缺少電子而帶正電；束縛能力強的得到電子的物體，因為有了多余電子而帶等量的負(fù)電。3．摩擦起電的原因摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正、負(fù)電荷分開。實質(zhì)二、原子及其結(jié)構(gòu)《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，束縛電子能力弱的會失去電實驗1：

用橡膠棒連接驗電器

驗電器A、B金屬箔的張角沒有變化。

驗電器A的電荷量沒有變化，驗電器B仍不帶電。AB實驗現(xiàn)象實驗分析三、導(dǎo)體和絕緣體實驗結(jié)論電荷沒有發(fā)生移動，說明橡膠棒不容易導(dǎo)電。《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）實驗1：用橡膠棒連接驗電器驗電器A、B金屬箔的張角沒AB三、導(dǎo)體和絕緣體實驗2：驗電器A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。用金屬棒連接兩驗電器

驗電器B上也帶了電。有一部分電荷通過金屬棒從A移動到了B，電荷發(fā)生了定向移動。電荷在金屬中可以定向移動，說明金屬是可以導(dǎo)電的。實驗現(xiàn)象實驗分析實驗結(jié)論《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）AB三、導(dǎo)體和絕緣體實驗2：驗電器A的金屬箔張開的角度減小，類別導(dǎo)體絕緣體定義容易導(dǎo)電的物體，叫做導(dǎo)體不容易導(dǎo)電的物體，叫做絕緣體常見物質(zhì)金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液等橡膠、玻璃、塑料、空氣、油等原因分析導(dǎo)體中存在自由電荷，如金屬中有大量的自由電子，食鹽溶液中有陰離子和陽離子電荷束縛在原子、分子之中，不能自由移動《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）類別導(dǎo)體絕緣體定義容易導(dǎo)電的物體，叫做導(dǎo)體不容易導(dǎo)電的物體，

1．關(guān)于絕緣體，下列說法正確的是(

)

A．絕緣體在任何情況下都不能導(dǎo)電

B．絕緣體不容易導(dǎo)電，也不能帶電

C．絕緣體不容易導(dǎo)電，但能夠帶電

D．絕緣體內(nèi)沒有電子，因此它不容易導(dǎo)電C《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）1．關(guān)于絕緣體，下列說法正確的是()C《

2．通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的一組是（）

A．人體、大地、銅鑰匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．鉛筆芯、鹽水、玻璃杯

D．瓷瓶、空氣、鋼板尺B《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）2．通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的一組是（）B《如圖用一段細(xì)鐵絲做一個支架和轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有一個孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面上自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。

（1）把某個物體放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此是否可以判斷該物體帶電？（2）把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近，觀察吸管運動的方向，并回答：吸管帶的是哪種電？餐巾紙帶哪種電？為什么？

（3）吸管和餐巾紙摩擦起電時，哪個失去了電子？哪個得到了電子？《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）如圖用一段細(xì)鐵絲做一個支架和轉(zhuǎn)動軸，把一根中《兩種電荷》摩擦起電兩種電荷原子及其結(jié)構(gòu)導(dǎo)體與絕緣體《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）《兩種電荷》ppt實用課件（PPT優(yōu)秀課件）摩擦兩種原子及其結(jié)構(gòu)導(dǎo)體與絕