一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字對(duì)韻歌部編版

對(duì)韻歌5語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)對(duì)韻歌5語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)成雙對(duì)韻歌5一對(duì)雙胞胎一對(duì)耳環(huán)對(duì)對(duì)子：意思相對(duì)，字?jǐn)?shù)相同。第一課時(shí)成雙對(duì)韻歌5一對(duì)雙胞胎一對(duì)耳環(huán)對(duì)對(duì)子：第一課時(shí)閉上眼睛，聽老師讀課文，邊聽邊想象：你仿佛看到了什么景象？聽讀課文閉上眼睛，聽老師讀課文，邊聽邊想象：你仿佛看到了什么老師讀一句，你來(lái)讀一句，看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確！后鼻音互動(dòng)課堂老師讀一句，你來(lái)讀一句，看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確！后鼻音互動(dòng)課自由讀《對(duì)韻歌》，邊讀邊圈畫出自己認(rèn)識(shí)的漢字。自由讀《對(duì)韻歌》，邊讀邊圈畫出自己認(rèn)識(shí)的漢字。對(duì)云雨蟲風(fēng)花鳥學(xué)認(rèn)字對(duì)云雨蟲風(fēng)花鳥學(xué)認(rèn)字齊讀第一句，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。自然現(xiàn)象齊讀第一句，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。自然現(xiàn)象1.下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選出下聯(lián)中最好的一句（B）總評(píng)：這是一篇讀書倡議書，文章開篇運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了書籍的重要性。接著敘述個(gè)人、國(guó)家和民族的發(fā)展離不開書籍。文中運(yùn)用排比句和名言指出了讀書的重要性，升華了主旨。名師點(diǎn)評(píng)：小作者善于運(yùn)用多種表現(xiàn)手法提醒人們浪費(fèi)能源、破壞環(huán)境會(huì)使我們的地球村變得污濁和混亂，并結(jié)合具體的生活習(xí)慣，向大家提出了切實(shí)可行的五條倡議，號(hào)召大家參與到節(jié)能環(huán)保中來(lái)。倡議書條理清晰，情感真切，很有感染力！十六、寫出詩(shī)句中的民族英雄(2)寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。22.表面上寫天“晴”，實(shí)寫人間有“情”的詩(shī)句是：東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。對(duì)聯(lián)：夏荷多絲污泥不染下聯(lián)：秋竹虛心風(fēng)霜難侵范文二：關(guān)于感恩父母的倡議書B、①送分店開張者；②送喬遷新居者；③送過(guò)七十大壽者二十四、根據(jù)提供的材料，寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。3．《朱德的扁擔(dān)》，能用“讀讀認(rèn)認(rèn)”中的詞寫句子。4.《花之歌》一課含有分號(hào)的句子較多,注意對(duì)重點(diǎn)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查。3.爸爸經(jīng)常勸誡我：（知之為知之，不知為不知，是知也。）對(duì)學(xué)問(wèn)要實(shí)事求是，不可不懂裝懂。云生活中，你見過(guò)什么樣的云？白云烏云彩云1.下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選出下聯(lián)中最好的一句（B）云雨生活中，你見過(guò)什么樣的雨？小雨大雨雷雨雨生活中，你見過(guò)什么樣的雨？小雨大雨雷雨小組合作，學(xué)習(xí)“風(fēng)”字。風(fēng)小組開火車，說(shuō)說(shuō)和風(fēng)有關(guān)的詞語(yǔ)，看看哪個(gè)組的小火車開得最塊！小組合作，學(xué)習(xí)“風(fēng)”字。風(fēng)小組開火車，說(shuō)說(shuō)和風(fēng)有關(guān)的微風(fēng)狂風(fēng)東風(fēng)西風(fēng)微風(fēng)狂風(fēng)東風(fēng)西風(fēng)齊讀第二句，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。植物動(dòng)物齊讀第二句，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。植物動(dòng)物花生活中，你見過(guò)哪些花？花生活中，你見過(guò)哪些花？2.到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。殘酷欺壓的人叫（吸血鬼）立場(chǎng)不堅(jiān)定的人叫（墻頭草）1.看到“碧水丹心”這一成語(yǔ)，我想到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；看到“橫眉冷對(duì)”，我想到了魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?；看到滿樹的霧松奇觀，我又想到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。推薦理由:《昆蟲記》一書,作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過(guò)詳細(xì)、深刻地描繪,各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),(4)結(jié)尾。5月20日4.《花之歌》一課含有分號(hào)的句子較多,注意對(duì)重點(diǎn)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查。(2)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。A、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)B、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山5、“它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，枝折花落?！边@句話體現(xiàn)了貓的淘氣，“你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛!”這句話表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛?；ò昊ㄈ?.到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、你想到了哪些樣子像花的事物？雪花棉花煙花你想到了哪些樣子像花的事物？雪花棉花煙花鳥小鳥鴕鳥翠鳥給“鳥”組詞鳥小鳥鴕鳥翠鳥給“鳥”組詞蟲給“蟲”組詞毛毛蟲益蟲害蟲蟲給“蟲”組詞毛毛蟲益蟲害蟲跟著音樂(lè)拍手讀朗讀指導(dǎo)跟著音樂(lè)拍手讀朗讀指導(dǎo)書寫：（1）上橫短。（2）下橫長(zhǎng)。（3）撇折從下橫的中點(diǎn)起筆。組詞：白云烏云學(xué)寫字書寫：組詞：白云烏云學(xué)寫字書寫：下筆從重到輕，起筆寫撇，撇折交接時(shí)，轉(zhuǎn)換方向從重到輕，稍稍往上斜。撇折筆畫學(xué)習(xí)返回書寫：撇折筆畫學(xué)習(xí)返回書寫：（1）“口”寫得扁扁的。（2）豎寫在豎中線上。（3）提是倒數(shù)第二筆。（4）點(diǎn)不要寫得過(guò)大。組詞：害蟲毛毛蟲書寫：組詞：害蟲毛毛蟲書寫：下筆從左下到右上，從重到輕，收筆要出尖。提返回筆畫學(xué)習(xí)書寫：提返回筆畫學(xué)習(xí)動(dòng)物之家自然風(fēng)景之家把生字寶寶送回家。云雨風(fēng)花鳥蟲課堂演練動(dòng)物之家自然風(fēng)景之家把生字寶寶送回家。云雨風(fēng)花鳥蟲課堂演練蟲對(duì)云風(fēng)雨花鳥7123456生字卡片翻翻翻第二課時(shí)蟲對(duì)云風(fēng)雨花鳥7123456生字卡片翻翻翻第二課時(shí)伴著音樂(lè)齊讀課文?；?dòng)課堂伴著音樂(lè)齊讀課文?；?dòng)課堂男女生合作對(duì)讀，讀完交流：你仿佛聽到了什么，看到了什么？男女生合作對(duì)讀，讀完交流：你仿佛聽到了什么，看到了什云雨風(fēng)雪對(duì)對(duì)云雨風(fēng)雪對(duì)對(duì)花樹蟲鳥對(duì)對(duì)花樹蟲鳥對(duì)對(duì)山清水秀對(duì)柳綠桃紅對(duì)山清水秀對(duì)柳綠桃紅對(duì)一字對(duì)雙字對(duì)

字?jǐn)?shù)相同的同類事物可以對(duì)對(duì)子。找一找第三句和前兩句有什么不同？一字對(duì)雙字對(duì)字?jǐn)?shù)相同的同類事物可以對(duì)對(duì)子。找一找看圖找對(duì)子山對(duì)水柳對(duì)桃綠對(duì)紅清對(duì)秀山清對(duì)水秀柳綠對(duì)桃紅看圖找對(duì)子山柳對(duì)桃綠對(duì)紅清山清對(duì)水秀柳綠對(duì)桃紅魔術(shù)變變變山清柳綠對(duì)對(duì)水秀桃紅，。魔術(shù)變變變山清對(duì)水秀，聯(lián)系生活想一想：你在哪里見過(guò)“山清水秀”“桃紅柳綠”的美景嗎？山清水秀柳綠桃紅聯(lián)系生活想一想：你在哪里見過(guò)“山清水秀”“桃紅柳綠”云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。填一填，背一背。（課后題）云對(duì)雨，填一填，背一背。（課后題）山清云雪花鳥柳綠桃紅蟲雨風(fēng)樹水秀對(duì)對(duì)子游戲山清云雪花鳥柳綠桃紅蟲雨風(fēng)樹水秀對(duì)對(duì)子游戲讀兒歌，找對(duì)子。天地上下日月今古讀兒歌，找對(duì)子。天地上下日月今古橫豎撇點(diǎn)捺橫折彎鉤提撇折筆畫名稱大盤點(diǎn)橫豎撇點(diǎn)捺橫折彎鉤提撇折筆畫名稱大盤點(diǎn)書寫：下筆先寫豎段，稍稍停頓，改變方向?qū)憴M段。豎折筆畫學(xué)習(xí)書寫：豎折筆畫學(xué)習(xí)書寫：中間的豎最長(zhǎng)，豎折的豎最短，最后一豎下端出頭。組詞：大山上山學(xué)寫字書寫：組詞：大山上山學(xué)寫字《笠翁對(duì)韻》天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下