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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)
語(yǔ)文
下冊(cè)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教版1
6樹和喜鵲6樹和喜鵲2初讀提示1.自由朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)識(shí)的字查字典或請(qǐng)教老師同學(xué)。2.讀順句子,不唱讀,不回讀,注意語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。3.把容易讀錯(cuò)的字和句子多讀幾遍。4.看看這篇短文一共有幾個(gè)自然段?初讀提示1.自由朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)識(shí)的字查字典或請(qǐng)3字詞樂(lè)園單居招呼快樂(lè)dānjūzhāohūkuàilè字詞樂(lè)園單居招呼快4多音字,我會(huì)認(rèn)
zhī(一只)只
zhǐ(只有)zhǒnɡ(種子)種zhònɡ(種下)lè(快樂(lè))樂(lè)yuè(音樂(lè))多音字,我會(huì)認(rèn)zhī(一只)5學(xué)以致用:
這里只()有一棵樹和一只()鳥。我在家門口種()下一顆桃子種()子。聽音樂(lè)()使我快樂(lè)()。學(xué)以致用:6想一想1.從前的樹和喜鵲為什么感到孤單?
2.后來(lái),怎么樣了?3.樹和喜鵲感到怎么樣了?想一想1.從前的樹和喜鵲為什么感到孤單?
7單居快招呼樂(lè)單居快招呼樂(lè)8從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。三個(gè)“只有”說(shuō)明什么?樹很孤單,喜鵲也很孤單。為什么?從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一9后來(lái),這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。從這段中你知道了什么?后來(lái),這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩10樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。有了鄰居有什么好處呢?樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。有了鄰居有什么好處呢?11每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜的睡覺(jué)了。
樹很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去12小游戲——找朋友小游戲——找朋友13再見再見141.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,只是有人學(xué)會(huì)了遺忘,有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過(guò)去的悲催,或者未來(lái)的憂慮,毀掉自己當(dāng)下的快樂(lè)。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜,而是要造一艘大船,破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,一切都會(huì)過(guò)去。
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