《生物的進化》課件

人類從何而來？1編輯ppt人類從何而來？1編輯ppt森林古猿南方古猿直立人早期智人晚期智人由簡單到復雜，由低級到高級進化2編輯ppt森林古猿南方古猿直立人早期智人晚期智人由簡單到復雜，由低級到第七章生物的進化3編輯ppt第七章生物的進化3編輯ppt拉馬克學說《動物的哲學》用進廢退獲得性遺傳拉馬克（Jean-BaptistedeLamarck1744-1829）4編輯ppt拉馬克學說《動物的哲學》拉馬克（Jean-Baptiste一、自然選擇學說及其發(fā)展達爾文1809~1882《物種起源》“自然選擇學說”5編輯ppt一、自然選擇學說及其發(fā)展達爾文1809~1882《物種起源》自然選擇學說及其發(fā)展過度繁殖有限的生活條件+導致生存斗爭+變異導致適者生存+有利性狀遺傳導致生物新類型出現(xiàn)達爾文把這種在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程，叫做自然選擇。過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存6編輯ppt自然選擇學說及其發(fā)展過度繁殖有限的生活條件+導致生存斗爭+變自然選擇的概念：在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。自然選擇是定向的。自然選擇學說的內(nèi)容：過度繁殖遺傳變異生存斗爭適者生存（自然選擇）7編輯ppt自然選擇的概念：請同學們用達爾文的自然選擇學說的四個要點填空：自然選擇的基礎(chǔ)是：自然選擇的內(nèi)因是：

自然選擇的手段是：自然選擇的結(jié)果是：生存斗爭遺傳變異適者生存，不適者被淘汰過度繁殖8編輯ppt請同學們用達爾文的自然選擇學說的四個要點填空：生存斗爭遺傳變自然選擇學說的科學性與局限性（1）能科學地解釋生物進化的原因；

對生物遺傳和變異的本質(zhì)，不能做出科學的解釋；

對自然選擇對遺傳變異的作用未能做出科學的解釋；

對生物進化的解釋也局限于個體水平。自然選擇學說的科學性自然選擇學說的局限性（2）能科學地解釋生物的多樣性和適應性。9編輯ppt自然選擇學說的科學性與局限性（1）能科學地解釋生物進化的原因達爾文以后進化理論的發(fā)展：性狀水平基因（分子）水平以生物個體為單位以種群為基本單位發(fā)展到

形成以自然選擇學說為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生物進化理論。認識到了遺傳和變異的本質(zhì)獲得性遺傳的觀點，已經(jīng)被多數(shù)人擯棄。深入到10達爾文以后進化理論的發(fā)展：性狀水平基因（分子）水平以生物個體現(xiàn)代生物進化理論的基本內(nèi)容也有四點：種群是生物進化的單位突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料自然選擇決定生物進化的方向隔離導致物種形成11編輯ppt現(xiàn)代生物進化理論的基本內(nèi)容也有四點：種群是生物進化的單位1種群：是生活在同一地點的同種生物的一群個體，是生物繁殖的基本單位。個體間彼此交配，通過繁殖將自己的基因傳遞給后代。（一）種群是生物進化的單位一個池塘的青蛙和癩蛤蟆是一個種群嗎不是一個池塘的青蛙和蝌蚪是一個種群嗎不是一個池塘的全部鯉魚是一個種群嗎是兩個池塘內(nèi)的全部青蛙是一個種群嗎不是天生菜市場上的生菜是一個種群嗎不是12種群：是生活在同一地點的同種生物的一群個體，是（一）種群是生

基因庫：

一個種群的全部個體所含有的全部基因每一個種群都有它自己的基因庫，種群中的個體一代一代地死亡，但基因庫卻在代代相傳的過程中保持和發(fā)展。13編輯ppt基因庫：一個種95%5%95%（ss）5%（Ss或SS）樹皮為淺色時淺色為有利性狀黑色為不利性狀樹皮為黑色時淺色為不利性狀黑色為有利性狀14編輯ppt95%5%95%（ss）5%（Ss或SS）樹皮為淺色時樹皮為基因頻率

基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例生物的進化實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程15編輯ppt基因頻率基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例

隨機抽取100個個體，測知：基因型為AA、Aa、aa的個體分別為30、60和10個，請計算A基因頻率為多少？a基因頻率為多少？例1100個個體共有200個基因A基因有2×30+1×60=120個a基因有1×60+2×10=80個A的基因頻率=120/200=60%a的基因頻率=80/200=40%16編輯ppt隨機抽取100個個體，測知：基因型為AA、Aa、aa的

例2：

在某個種群的基因庫中，已知：基因型為AA、aa的個體分別占10%和30%，請計算A基因頻率為多少？a基因頻率為多少？17編輯ppt例2：17編輯ppt例3：

某工廠有男女職工各200名，經(jīng)調(diào)查，女性色盲基因的攜帶者15人，患者5人，男性患者11人，那么這個群體中色盲基因的頻率為多大？Xb

=

36600

=6%該等位基因的總數(shù)為XB+Xb=200×2+200×1=600色盲基因的總數(shù)為Xb=15×1+5×2+11×1=3618編輯ppt例3：Xb=36=6%該等位基因的總數(shù)為XB+Xb=（二）突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料基因突變產(chǎn)生新的等位基因，這就可能使種群的基因頻率

。可遺傳的變異是生物進化的原材料，如果沒有可遺傳的變異，生物就不能進化?？蛇z傳的變異來源有。發(fā)生變化基因突變、基因重組、染色體變異其中基因突變、染色體變異統(tǒng)稱為突變。19編輯ppt（二）突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料基因突變產(chǎn)生新突變的有利或有害不是絕對的，它是由

決定的。生物的生存環(huán)境（二）突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料20編輯ppt突變的有利或有害不是絕對的，它是由生物的生存環(huán)境（二）突變3、種群中每一代產(chǎn)生的基因突變的數(shù)量是很大的，并通過繁殖得到積累，這是基因頻率改變的基礎(chǔ)。

種群中出現(xiàn)大量的可遺傳變異形成了進化的原材料

突變新的等位基因新的基因型產(chǎn)生基因重組變異的產(chǎn)生是不定向

（二）突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料213、種群中每一代產(chǎn)生的基因突變的數(shù)量是很大的，并通過繁殖得到95%5%95%（ss）5%（Ss或SS）自然選擇保留有利基因型個體，淘汰不利基因型個體.導致基因頻率定向變化.樹皮為淺色時淺色為有利性狀黑色為不利性狀樹皮為黑色時淺色為不利性狀黑色為有利性狀由上可知：進化的方向是由自然選擇決定的。22編輯ppt95%5%95%（ss）5%（Ss或SS）自然選擇保留有利基（三）自然選擇決定生物進化的方向

在一定的環(huán)境條件下，具有不同性狀的生物個體的適應環(huán)境的能力是不同的。不適應環(huán)境的性狀及控制該性狀的基因會因個體死亡或難以繁殖而減少（頻率降低）；反之，適應環(huán)境的基因其頻率會升高。不僅是自然選擇會影響基因頻率的變化,遺傳漂變和遷移也會造成種群基因頻率發(fā)生變化.

有生物進化一定有基因頻率改變,有基因頻率改變不一定有生物的進化23編輯ppt（三）自然選擇決定生物進化的方向在一定的環(huán)境條件下，具有四、隔離導致物種形成1、物種的概念物種是指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并能夠產(chǎn)生出可育后代的一群生物個體.24編輯ppt四、隔離導致物種形成1、物種的概念物種是指分布在一生殖隔離種群間的個體不能自由交配,或者交配后不能產(chǎn)生出可育后代25編輯ppt生殖隔離種群間的個體不能自由交配,或者交配后不能

地理隔離：同一物種由于高山、河流、沙漠等地理上的障礙，使彼此間不能相遇而不能交配，使種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。26編輯ppt地理隔離：同一物種由于高山、河流、沙漠等地理上的障礙，使彼鯉魚鯉魚猴子下列說法正確的是()A.不同物種一定有生殖隔離B.不同物種一定有地理隔離C.有地理隔離的一定是不同物種D.不同物種沒有生殖隔離A不同物種一定有生殖隔離,不一定有地理隔離

判斷生物是否為同一物種主要看是否有生殖隔離27編輯ppt鯉魚鯉魚猴子下列說法正確的是()A.不同物種一定四、隔離導致物種形成隔離：指不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。物種是如何形成的?28編輯ppt四、隔離導致物種形成隔離：指不同種群間的個體，在自然條件下基分析：加拉帕戈斯群島的地雀新物種是如何形成的？29編輯ppt分析：加拉帕戈斯群島的地雀新物種是如何形成的？29編輯ppt地理隔離阻斷基因交流在不同的突變基因重組和自然選擇作用下基因頻率向不同方向發(fā)生改變種群的基因庫出現(xiàn)差異差異進一步加大生殖隔離新物種形成30編輯ppt地理隔離阻斷基因交流在不同的突變基因重組和自然選擇作用下基因地理隔離是形成物種的量變階段生殖隔離是形成物種的質(zhì)變階段，隔離是物種形成的必要條件。不同物種間都存在著生殖隔離,物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離，但不一定要經(jīng)過地理隔離。31編輯ppt地理隔離是形成物種的量變階段31編輯ppt隔離導致物種形成物種的形成：經(jīng)過長期的地理隔離而達成生殖隔離，從而形成新物種。原種變異

1變異

2變異類型1變異類型2新種1新種2生殖隔離自然選擇1自然選擇2基因頻率定向改變地理隔離32編輯ppt隔離導致物種形成物種的形成：經(jīng)過長期的地理隔離而達成生殖隔離新物種形成的3個基本環(huán)節(jié)：可遺傳的變異（基因重組和突變）自然選擇隔離33編輯ppt新物種形成的3個基本環(huán)節(jié)：33編輯ppt總結(jié)3、物種形成需要三個基本還節(jié)：其中______和_________產(chǎn)生生物進化的原材料，_____使種群的基因頻率發(fā)生_______改變并決定生物進化的方向，________是新物種形成的必要條件。1、_______是生物進化的基本單位2、生物進化的實質(zhì)在于種群_________的改變種群基因頻率突變基因重組自然選擇定向隔離34編輯ppt總結(jié)3、物種形成需要三個基本還節(jié)：其中______和____1、關(guān)于物種的敘述，錯誤的是：A、物種是形態(tài)上類似的、彼此能交配并產(chǎn)生可育后代的，要求類似環(huán)境條件的生物個體的總和B、物種是一個具有共同基因庫的，與其他類群有生殖隔離的類群C、區(qū)分物種有多種依據(jù)，但最主要的是看有無生殖隔離D、不同物種的種群若生活在同一地區(qū)，也會有基因交流D35編輯ppt1、關(guān)于物種的敘述，錯誤的是：D35編輯ppt2、下列關(guān)于隔離的敘述，錯誤的是：A、阻止了種群間基因的交流B、物種的形成都必定先經(jīng)過長期的地理隔離C、遺傳組成上的差異是生產(chǎn)生殖隔離的根本原因D、多倍體植物的形成不需要經(jīng)過地理隔離B3、新物種的形成的標志：A、具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)B、具有一定的生理功能C、產(chǎn)生了生殖隔離D、改變了基因頻率C36編輯ppt2、下列關(guān)于隔離的