中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件

【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件原文呈現(xiàn)段層精解自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。第一部分(第一段)：寫出山連綿不斷，遮天蔽日的特點。第8篇三峽(青海近8年未考)酈道元原文呈現(xiàn)段層精解自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖原文呈現(xiàn)段層精解至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕

多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！钡诙糠?第二至四段)：總寫三峽不同季節(jié)的不同景象。第二段描寫了三峽夏季的水流之疾。第三段描寫了三峽春冬之時水之“素”“綠”“清”，山上的奇形怪柏及飛流而下的瀑布之美。第四段描寫了三峽秋季的“寒”“肅”和“凄”“哀”。原文呈現(xiàn)段層精解至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時【全文中心】本文以凝練、生動的筆墨，描寫出了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色，同時也抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛之情?！疚膶W常識】酈道元，字善長，范陽涿(zhuō)縣(今河北涿州市)人，北魏地理學家、散文家。好學博覽，留心水道等地理現(xiàn)象，撰《水經(jīng)注》?！救闹行摹勘疚囊阅?、生動的筆墨，描寫出了三峽雄奇險拔、清文言現(xiàn)象詞語例句意思通假字闕略無闕處“闕”通“缺”，空缺古今異義至于至于夏水襄陵古義：到了；今義：表示另提一事或或王命急宣古義：有時；今義：常用于選擇復句的關聯(lián)詞良良多趣味古義：的確，實在；今義：好一詞多義絕沿溯阻絕隔絕哀轉(zhuǎn)久絕消失自自三峽七百里中在自非亭午夜分如果文言現(xiàn)象詞語例句意思通假字闕略無闕處“闕”通“缺”，空缺古今文言現(xiàn)象詞語例句意思詞類活用奔雖乘奔御風，不以疾也動詞用作名詞，飛奔的馬寒林寒澗肅形容詞用作動詞，顯出清冷肅林寒澗肅形容詞用作動詞，顯出寂靜谷空谷傳響名詞作狀語，在山谷里虛詞雖雖乘奔御風，不以疾也即使以雖乘奔御風，不以疾也認為之春冬之時助詞，的其其間千二百里代詞，這文言現(xiàn)象詞語例句意思詞類活用奔雖乘奔御風，不以疾也動詞用作名【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件【推薦】中考語文文言文知識梳理第8篇三峽復習公開課課件編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學科，筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識，那么就必須做完整的筆記。有的同學一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個字或一句話，不斷向四周同學詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復習與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內(nèi)容.事實上，理解正是做好提綱式筆記的關鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標題、副標題，按要點進行分段；二是要選擇筆記語句，利用短語、數(shù)字、圖表、縮寫或符號進行速記；三是英語、語文課的重點詞匯、句型可直接記在書頁邊，這樣便于復習時查找﹙當然也可以記在筆記本上，前提是你能聽懂﹚；四是數(shù)理化生等，主要記老師解題的新思路、補充的定義、定理、公式及例題；五是政治、歷史等，著重記下